關(guān)于歲月作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于歲月作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于歲月作文1

　　高中，記得當(dāng)年，這個(gè)離我如此遙遠(yuǎn)的名詞，現(xiàn)在已讓我身臨其中了。 歲月流逝，時(shí)光荏苒，匆匆而過(guò)，我們的歲月就這樣走了，離我們而去。高一，新的學(xué)期，它包含了多少回憶時(shí)刻，包含了多少記憶的碎片，我的靈魂猶如一片破敗的菩提葉，與世共存，終歸此世。歲月帶走了你們的身影，但腦海卻為我刻下了你們最清晰的.面容，至今仍在我腦海中回放。

　　還記得你，我小學(xué)時(shí)的同學(xué)，你總愛(ài)拉著我，站在陽(yáng)臺(tái)上唱你最喜歡的歌給我聽，我做為你最衷實(shí)的聆聽者，我是在用心去聽著你唱的每一個(gè)字，每一個(gè)美妙的音符，總是能透進(jìn)我那顆孤寂的心；在你面前，我重復(fù)著一遍又一遍相同的知識(shí)點(diǎn)，每一課歷史總要在你面前轉(zhuǎn)上一天才能完整的背下來(lái)，我背的樂(lè)此不疲，你也不厭其煩，總是很認(rèn)真的聽著。

　　曾經(jīng)的同學(xué)，何時(shí)才能與你們?cè)谝黄�，繼續(xù)唱著無(wú)聲的歌；一起笑得沒(méi)心沒(méi)肺；各自開著彼此心底傷痛的笑！呵呵！曾經(jīng)的同學(xué)已有很多不再記起，真是被時(shí)間帶走了記憶。人生易老天難老��！何時(shí)再回從前！

　　破碎流離的歲月，終將逝去！

關(guān)于歲月作文2

　　一天早晨，一個(gè)嫩芽從枝頭悄悄鉆了出來(lái)，睜開朦朧的眼睛，半張著嘴。眼睛一邊骨碌圓地環(huán)視四周，一邊問(wèn)媽 媽：他為什么會(huì)到這里來(lái)？媽 媽笑撫著他的頭，并沒(méi)有回答。

　　當(dāng)他長(zhǎng)大時(shí)，夏季最盛的時(shí)刻也到了，馬路邊的行人比平常加快了腳步，似乎連冰淇淋也加快了融化。馬路旁，幾個(gè)孩子正在做游戲……他們似乎沒(méi)有受烈日的影響，玩得不亦樂(lè)乎，是因?yàn)闃淙~為他們遮去了炙熱的陽(yáng)光，給他們留下了清爽和陰涼。

　　秋天到了，他也算是個(gè)很老很老的老人了，他該離開了……

　　一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，他落下來(lái)了，我把他輕輕的拾起來(lái)，上帝在他的身上留下了歲月的痕跡......

　　他已經(jīng)很老了，我把他拾起來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)很老了......

　　他的'身體早已枯黃，甚至已經(jīng)變成了褐色，他的葉脈已經(jīng)看不太清楚，身體也早已破爛不堪，身體脆弱得仿佛一捏就碎，但他并沒(méi)有因?yàn)樯�命即將結(jié)束而傷心，他知道，他死了，還有樹葉去為孩子們遮陽(yáng)，他知道，這就是奉獻(xiàn)，如果人人都像樹葉一樣把死看看開，那么就沒(méi)有人害怕死亡了。比起樹葉來(lái)，我們的生命是不是很長(zhǎng)呢?有誰(shuí)真真正正關(guān)注和懂得了樹葉的奉獻(xiàn)呢？

　　我又一次唱起了那首歌：雨季奉獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的爹娘……

關(guān)于歲月作文3

　　什么是少年執(zhí)酒輕車行，什么是花落無(wú)聲亦如雪。

　　一種莫名的惆悵可以在任意的一個(gè)時(shí)間來(lái)到這無(wú)痕歲月。稼軒曾說(shuō)，少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁�？峙率撬�已然忘記了那曾經(jīng)的狂放。

　　同學(xué)少年都不賤，放翁知道。少年輕狂的歲月，無(wú)聲。因?yàn)樗�終究不能代表或是表現(xiàn)什么。忙于生存卻為何還要將唯一的記憶——少年拋棄。

　　難道說(shuō)，輕狂的少年沒(méi)有一點(diǎn)可以留戀的價(jià)值，沒(méi)有一絲可以用來(lái)回味的價(jià)值�？墒�，閱讀人生，去了少年，人們還能去輕狂執(zhí)酒嗎？沒(méi)有了。終其一生，也沒(méi)有第二次執(zhí)酒輕車了……

　　書案卷卷，翻著那已然蒼黃的舊書，和那仍舊噴香的新刊。我們都可以去閱讀。試問(wèn)天涯，難道要等到了行年老朽，才是真正的閱讀人生了嘛！

　　放歌縱酒，杜工部曾經(jīng)如是。只這一次，已然使得人們推崇了。莫說(shuō)，誰(shuí)也可以去放歌縱酒。須知，這還要有少年的心，少年的情。

　　少年相思，應(yīng)是一幅絕美的畫卷。亦如清明上河般的境界，繁華如是。亦如八大的字，蕭索如是。亦如板橋的.詩(shī)，傲然如是。夢(mèng)里花落盡相思，少年最是多情。這不需要人們來(lái)評(píng)說(shuō)是非。幽幽的聆聽，那花落的寸寸斷腸。

　　歲月似逝水。總覺(jué)的少年最美。美的風(fēng)花雪月，美的一無(wú)是處，美的毫無(wú)緣由。無(wú)痕歲月，何處尋得舊日記憶！

關(guān)于歲月作文4

　　小孩在長(zhǎng)大，

　　大人在變老。

　　歲月無(wú)情，

　　在無(wú)情的歲月里，

　　我們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)。

　　從一年級(jí)到六年級(jí)，

　　我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨？

　　誰(shuí)也數(shù)不清我在學(xué)校的時(shí)間，

　　誰(shuí)也不知道我的“小學(xué)生活”持續(xù)了多久。

　　如今，

　　我卻要離開，

　　升上初一、初二、初三。

　　無(wú)情的歲月啊！

　　你慢點(diǎn)兒走吧！

　　讓我多在母校“延秀”多呆一天，

　　哪怕是更短的時(shí)間。

　　讓我再看看那些熟悉的'面孔，

　　看看他們的眼睛，

　　看看他們天真的笑容。

　　讓這份持續(xù)了六年的友誼永遠(yuǎn)埋藏在我們心底。

　　無(wú)情的歲月��！

　　你慢點(diǎn)兒走吧！

　　讓我再多看老師一眼。

　　六年前，

　　她們接受了我，

　　是多少次的叮嚀，

　　有多少次的囑咐。

　　在她們的呵護(hù)下，

　　我終于做了一個(gè)真人，

　　是她們把我從將要走上犯罪道路上拉了回來(lái)。

　　六年后，

　　我又要離開。

　　多少個(gè)歲月里我睡不著，

　　多少個(gè)歲月里我在流淚，

　　多少個(gè)歲月里我在悲傷，

　　我真的舍不得，

　　舍不得老師，

　　舍不得同學(xué)，

　　舍不得我的母�！�—延秀。

關(guān)于歲月作文5

　　曾經(jīng)的我，渴望到縣城里上初中，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，我做到了；初三下期，我幻想著能通過(guò)自己的努力考上一所重點(diǎn)高中，感謝黨，是你給我提供了這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　爸爸媽媽的文化程度不高，所以在外賺錢很辛苦。而且，由于爸媽都有病，再加上家里兩兒子要上學(xué)，所以家里的收入很低，還欠著親戚很我錢，所以家人都對(duì)我寄予厚望，希望自己兒子要接受更好的文化教育，生活得更好。

　　是我們偉大的黨給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我參加了宏志生招生考試，并不負(fù)眾望地被錄取了。是黨，她給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給了我能為家庭減輕負(fù)擔(dān)的機(jī)會(huì)，給了我人個(gè)回報(bào)國(guó)家與社會(huì)的機(jī)會(huì)……

　　在這里，我結(jié)識(shí)了很多像我這樣的同學(xué)，我們都來(lái)自偏遠(yuǎn)的山區(qū)，我們都懷揣著夢(mèng)想與希望，正將為自己的將來(lái)規(guī)劃一幅藍(lán)圖，我們都一樣，沒(méi)有歧視，有的只是相互的尊重與關(guān)愛(ài)，我們將在彼些的見證下實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，報(bào)答國(guó)家與社會(huì)。

　　在這里，我們都學(xué)會(huì)了感恩。生活中，我們感恩父母，感恩朋友，在學(xué)習(xí)上，我們感恩老師、同學(xué)，其實(shí)，我們最應(yīng)該感恩的.是黨，我們能得以沐浴在黨的陽(yáng)光下，怎能能不感恩？我們知道，嘴上說(shuō)得再多也是蒼白無(wú)力的，我們將用實(shí)際行動(dòng)感恩社會(huì)！

　　作為一名三中人，我們謹(jǐn)記“公篤誠(chéng)勇”的校訓(xùn)，作為一名三中人，我們更不忘“宏圖寄黨恩，志遠(yuǎn)為國(guó)強(qiáng)”，我們都將拔荊斬棘，乘風(fēng)破浪費(fèi)，開辟一片新的藍(lán)天來(lái)回報(bào)黨和社會(huì)，甚至世界。

關(guān)于歲月作文6

　　人們常說(shuō)：“歲月如梭”。在我看來(lái)，歲月如同一首優(yōu)美的歌曲，只可惜唱著就將近尾聲了！三年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，回想和同學(xué)們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，一起擁有的美麗回憶！

　　曾記得三次運(yùn)動(dòng)會(huì)，曾記起剛進(jìn)初一，還不熟悉的同班同學(xué)，連在一起說(shuō)話都會(huì)臉紅的一大家子。就要面臨著三年時(shí)光匆匆流逝而分別，曾記起在學(xué)西校舉行的拔河比賽、籃球比賽、那時(shí)一班同學(xué)的合作和與別班同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)、多么令人激動(dòng)、多么令人難忘啊！籃球比賽只要進(jìn)了一個(gè)球全班人都會(huì)高興的尖叫，為進(jìn)的那一球而喝彩！那是的我們多么快樂(lè)！盡管最后沒(méi)有贏，但我們合作、團(tuán)結(jié)就是最好的收獲，盡管掉下了眼淚，但我們是不會(huì)認(rèn)輸?shù)�，因�(yàn)樵谖覀?01班永遠(yuǎn)都不會(huì)存在"輸"這個(gè)字。想到一個(gè)大家庭即將分開，那是多么不舍��！在這個(gè)大家庭里，我們有辛酸，有快樂(lè)的`回憶！每次遇到快樂(lè)的事情發(fā)生，我們會(huì)一起笑、但遇到傷心地事情發(fā)生，每一個(gè)都會(huì)不開心！這個(gè)大家庭凝聚了我們901班多少的同學(xué)情、師生情��！

　　暮然回首，那人卻在燈火闌珊處！

　　即使三年如歌一般逝去，我相信我們會(huì)永遠(yuǎn)記住彼此！讓我們乘上歲月的帆，即使在某一個(gè)港灣錯(cuò)過(guò)了彼此！但我永遠(yuǎn)堅(jiān)信有緣自會(huì)相遇！讓曾經(jīng)的901，現(xiàn)在的901，以后的901永遠(yuǎn)不隨時(shí)間而泯滅！

關(guān)于歲月作文7

　　記得，默然。

　　歲月似乎已經(jīng)把童年凝固了，留在記憶的長(zhǎng)河里，很多事，已憶不得了。

　　但是每每走過(guò)老家的園子，觸碰春天來(lái)到的消息，總是能憶起一些零零碎碎的痕跡。

　　春，又悄然而至。在我小時(shí)候，這兒的冬天是不會(huì)下雪的。春日里，溫暖的陽(yáng)光撫摸著大地，撫過(guò)園子里的雪，我們趁著雪還沒(méi)有融化，跳進(jìn)雪地，在散發(fā)著冷意的雪上踩下幾個(gè)腳印�；孟胫�我們的腳印也會(huì)隨著風(fēng)雪飄去，周游世界之后，在下一個(gè)冬天再落到園子里。我想象我也隨風(fēng)飛走，觸碰到金字塔的尖尖角兒，摸摸長(zhǎng)城那逾了千年歷史的黃磚，享受夏日陽(yáng)光如母親般的問(wèn)候，在圓明園里留下我的足跡……

　　呵！多妙！

　　悠悠的.想著，嘴角不由得又一陣偷笑。也不覺(jué)近正午了，悄悄踮起腳跑到工具房，拿一把園藝剪，拖著它回到園子，笨拙的把見到伸到一個(gè)還堆著雪的枝頭上，想把它剪下。結(jié)果一個(gè)沒(méi)拿穩(wěn)，枝頭一晃，雪灑在我的頭上。呵！成了小雪人。

　　我也不說(shuō)什么，使勁一抖。雪便飄了下來(lái)，我卻又飛奔到菜地里撒歡兒去了。套住一只蝴蝶，見它對(duì)我一邊撲翅膀一邊抗議，我很是氣惱。便裝模做樣的當(dāng)起了“老師”，“小蝶兒，你坐好，來(lái)，我教你怎么飛，看！”我便把手臂張開了，“撲撲”地飛了幾下，蝴蝶卻一抖翅膀飛走了。

　　輕輕地挑起記憶的湖水，里面映襯著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歲月已隨風(fēng)飄去，童年再無(wú)回憶。塵封的記憶，到底在哪里？

關(guān)于歲月作文8

　　秋天，總是在不經(jīng)意間降落在你的身邊。

　　它不像春天那樣、讓人們?yōu)槁愤叺囊欢湫』ǘ�驚喜；也不像冬天那樣，讓人們迷醉在漫天小雪的唯美中。秋，她是那么的飄逸，以至于說(shuō)她是‘揮 一揮衣袖，帶不走一片云彩’的。

　　當(dāng)一片楓樹林被染紅時(shí)，當(dāng)天空飄著些瀟瀟細(xì)雨時(shí)，這也便是秋聲了。在這片詩(shī)意的秋聲中，小蟲兒的聲聲鳴叫也因此有了幾分灑脫。

　　秋天的早晨最美不過(guò)了，太陽(yáng)剛從地平線上抬起了頭、然后再一點(diǎn)點(diǎn)的把它的光輝灑向世界的每個(gè)黑暗的角落，萬(wàn)物也隨這第一縷光芒而被驚醒 了。日出過(guò)后，還有蔚藍(lán)的天際，抬頭上望，天空如一片汪洋大海，湛藍(lán)湛藍(lán)的；而輕輕漂浮在天際的云朵兒，正如大海上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的`輕舟。大片大片的藍(lán)，泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的白，就足以使你那顆浮躁不安的心靈以平靜，讓你的心潔凈如天；純凈如云。秋天，不美嗎？

　　傍晚、踏著夕陽(yáng)的余輝，我和家人漫步在林蔭小道上。一片枯黃的樹葉在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，最后還是安靜的落在地上，回到大自然別的懷抱。

　　秋，是韻味的，感悟那片落葉的飄逸，內(nèi)心卻涌起一份莫名的惆悵。又何嘗不是“一聲梧桐一聲秋，一枝芭蕉一分愁”？

　　秋天，不正是一曲充滿神秘卻又深沉的調(diào)子嗎？

關(guān)于歲月作文9

　　歲月過(guò)往，不只是春夏秋冬的更迭，青春會(huì)遠(yuǎn)去，希望會(huì)疲倦，歲月在每個(gè)人的心頭都會(huì)磕下各種各樣的痕跡，記住一句對(duì)生命的忠告，一個(gè)人能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，就是人格最真實(shí)的光芒，心情不老，歲月如初。

　　有你在我不怕歲月蹉跎

　　我愛(ài)你愛(ài)的非常執(zhí)著，

　　我對(duì)你的感情不再磨合。

　　即使我在外長(zhǎng)久漂泊，

　　你也是我心中不落的星座。

　　有好久我對(duì)你沒(méi)有撫摸，

　　你的身影老在我腦海里閃閃躲躲。

　　我感覺(jué)我不是你心目中稱職的大哥，

　　漂泊的.我沒(méi)有能清除你周圍的寂寞。

　　但我知道你是在為我掌舵，

　　心中的寄托也就生出許許多多。

　　我相信不論處在任何時(shí)刻，

　　沒(méi)有你我的一切就會(huì)與活潑隔絕。

　　有你在我不怕歲月蹉跎，

　　我相信有所付出也將會(huì)有所收獲。

　　人生在歲月里磨礪，命運(yùn)沒(méi)有給誰(shuí)畫什么界限

　　人生在歲月里磨礪，命運(yùn)沒(méi)有給誰(shuí)畫什么界限，也沒(méi)有給誰(shuí)預(yù)設(shè)了什么苦難，生活的藝術(shù)就是不管經(jīng)歷哪一條街道，相逢什么人，別忘了幾分寬恕，幾分看淡。

關(guān)于歲月作文10

　　元旦快到了，同學(xué)們都忙著發(fā)賀卡收賀卡了。讀著收到的賀卡，我總感覺(jué)很滿足。瞧！這張上寫著：“祝你一路順風(fēng)，半路失蹤……”那張上寫著：“我‘討厭’你——‘討厭’的人”……真讓人哭笑不得，不知如何是好。

　　元旦聯(lián)歡會(huì)上大家爭(zhēng)相獻(xiàn)藝，小小的'教室里成了大家的舞臺(tái)。這個(gè)唱歌，那個(gè)跳舞，臺(tái)下呢，也不忘把彼此的零食共同分享。節(jié)目不一定出色，聯(lián)歡會(huì)也不一定圓滿，但大家都在笑，彼此分享著快樂(lè)�？煽粗�一張張熟識(shí)的面孔，我又有些感傷，一年后的元旦我們是否還有機(jī)會(huì)這樣一起玩呢？畢業(yè)后，我們還會(huì)碰面嗎？我搖了搖頭，現(xiàn)在這樣就好，何必?fù)?dān)心以后呢？既然分別在所難免，我們就要把握眼前。

　　歲月如歌，初中這三年的成長(zhǎng)歷程，一路上灑滿陽(yáng)光與汗水，一路上綴滿了鮮花與歌聲。

　　〔教師點(diǎn)評(píng)〕

　　這篇文章結(jié)構(gòu)新穎，運(yùn)用了片斷式結(jié)構(gòu)，回放了初中生活具有代表性的精彩片斷。從立意選材上看，班級(jí)生活的展示真實(shí)生動(dòng)，散發(fā)著校園文化的芬芳，寫出了初中生花季年齡特有的學(xué)習(xí)生活的真實(shí)體驗(yàn)與感受。

　　語(yǔ)言表達(dá)凝練、流暢。

關(guān)于歲月作文11

　　少年的時(shí)候?qū)Ω赣H只是一種依賴。漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，對(duì)父親才有了深刻的理解，深刻的愛(ài)。

　　小時(shí)候最怕爸爸，覺(jué)得他太過(guò)嚴(yán)肅。依稀記得，那次爸爸外出回來(lái)，我撒嬌地喊他“爸爸”撲到他懷里，換來(lái)的卻是淡淡的一句“干嘛”，我當(dāng)場(chǎng)嚇傻回過(guò)神來(lái)就哇哇哭，我一哭換他傻了，然后想盡辦法哄我。

　　原來(lái)，爸爸也會(huì)變得軟弱，而我就是他的軟肋。我最怕爸爸生氣，爸爸最怕我哭。爸爸生氣我就哭，我哭爸爸就哄我。

　　有一天，突然發(fā)現(xiàn)爸爸變了，脾氣更好一些了，頭發(fā)也更白一些了。一起坐在沙發(fā)上看電視，爸爸說(shuō)：“你看人家那閨女，多爭(zhēng)氣，你要加油哦！”我說(shuō)：“你看然家那爸爸多和氣，你該努力了！”我笑，他也笑，可我分明看到他的笑里暗藏幾分辛酸。

　　我突然感悟，父親其實(shí)是一種歲月從綠地流向一片沙林的歲月。歲月的流逝是無(wú)言的。有時(shí)意難以分辨，老去的究竟是父親，還是我們的歲月。

　　是什么讓他無(wú)微不至呢？是無(wú)情的`歲月？還是我？漸漸長(zhǎng)大的我。也漸漸明白了父親無(wú)言的愛(ài)。這么些年，為了我，他扛起了一切。愿孩子好好生活，愿孩子好好成長(zhǎng)，他說(shuō)：“我圖什么呢？只要你過(guò)得好，我能指望你多少呢？十分之一就夠了。

　　這么些年，長(zhǎng)這么大，他最苦，他最累。

　　因?yàn)槟艹惺艿�，他都承受了。該付出的，他都付出了。而作為一種歲月，父親是唉的象征，愛(ài)著他的孩子。

關(guān)于歲月作文12

　　路過(guò)百花坡，漫山黃的如火的油菜花，信步讓腳踏了一下子香，春風(fēng)拂面而過(guò)的時(shí)候，聞到了春天，沒(méi)有止步，春風(fēng)劃了一道皺紋在臉上。

　　走進(jìn)夏塘鎮(zhèn)，塘邊的白藕細(xì)得如胳膊，任由汗水浸濕了白衣裳，不及掩耳的雷撕破天，嚇醒了夏天，抹抹額角，烈陽(yáng)剛又曬黑了童年時(shí)光。

　　掠過(guò)秋風(fēng)谷，疾風(fēng)讓懸崖騎在馬背上，戈壁風(fēng)沙如迎離弦的箭，馬前驛站才是避風(fēng)港，刻疼了秋天，點(diǎn)亮油盞，眼前的'銅鑒不掩飽經(jīng)風(fēng)霜。

　　睡在繞雪灘，嚴(yán)寒凍住孤江垂人的弦，冬眠讓魚兒飲盡著寂寞，山河垂蓑茅炊煙不遠(yuǎn)，凝結(jié)了冬天，拍拍落雪，長(zhǎng)長(zhǎng)白灘踩出銀子的腳窩。

　　懷念是靜靜的冥想

　　還記得彼此嗎？那輕歌曼舞的曾經(jīng)，那過(guò)往的風(fēng)景在歲月的輾轉(zhuǎn)下早已風(fēng)干�？墒橇鬓D(zhuǎn)的傷卻總是在不經(jīng)意間裸露，記載著逝去的美好。驀然回首，歲月如歌，一去不復(fù)返，很多曾經(jīng)我們珍視的，我們?cè)谛牡啄钅畈煌�的，就在日�?fù)一日中而被我們忘記了。不甘心就這樣啊，我們問(wèn)風(fēng)，她去了哪里？我們問(wèn)雨，她可曾記起？然，風(fēng)聲瑟瑟，雨點(diǎn)滴滴。這世界竟悄然，無(wú)語(yǔ)。

關(guān)于歲月作文13

　　深夜，安靜的大街。

　　漫長(zhǎng)中漸漸學(xué)會(huì)了等待，眼看著時(shí)間在手指間流逝，美好的平淡的都緩緩沉淀下來(lái)。

　　街口已是一片昏黑，只是遠(yuǎn)處的霓虹閃爍，路燈也安靜了。白天川流的公路，現(xiàn)在也只是偶爾的寥寥幾張匆匆掠過(guò)，載著晚歸的靈魂。

　　我沒(méi)有立場(chǎng)，在這樣的安靜的夜，并不彷徨的街，我就突然間沒(méi)了立場(chǎng)。

　　習(xí)慣性的把耳機(jī)扯下，想零距離去友好這個(gè)夜，盡管沒(méi)有讓我驚嘆的星，一切都還是值得的。就像很多朋友，經(jīng)常說(shuō)看不懂我的文字，一切不過(guò)所謂于無(wú)所謂。這樣的東西，既然寫出來(lái)了，也不指望讓所有人中肯。

　　我珍存，很多即將被歲月流逝的.東西，我也明白，有些東西是不能挽留的，于是在短暫的痛苦過(guò)后，選擇笑著放棄。一切都隨著個(gè)性，我的個(gè)性不太鮮明，以至太過(guò)簡(jiǎn)單，所以疏于表達(dá)。

　　坐在前行的出租車上，沿路的建筑隨車燈漸漸明亮又緩緩?fù)嗜ィ�淡淡的銀輝活像一塊精致的浮雕。汽車的馬達(dá)聲清晰，前方的樹影清晰，路邊的夜市清晰，十字路口的交通燈清晰，心中的人物和事態(tài)也漸漸清晰。

　　珍視這個(gè)夜，以這樣的方式擁有一個(gè)夜的機(jī)會(huì)也不多。

　　未眠的人們，未眠的城市，晚安！

關(guān)于歲月作文14

　　我不是一個(gè)會(huì)留下實(shí)質(zhì)性回憶的人，所以類似照片圖片之類的一般是不會(huì)有的。或許有，但也不曾發(fā)表。不經(jīng)意間從中學(xué)同學(xué)的空間看到曾經(jīng)的相片。一張張熟悉的面孔，一幕幕熟悉的畫面，漸漸勾起自己對(duì)中學(xué)生活的無(wú)限懷念。呵！原來(lái)我也會(huì)懷念那個(gè)時(shí)期啊，真是奇怪！

　　對(duì)于中學(xué)時(shí)光，我從來(lái)都覺(jué)得并沒(méi)有什么會(huì)讓自己留念的地方。也許我是個(gè)不善言表的人，更多的時(shí)候是不想說(shuō)，也不知該說(shuō)什么。和班里的同學(xué)相處也還算和平，并無(wú)轟轟烈烈的大事件發(fā)生。對(duì)于班中的人和事，并無(wú)過(guò)多掛念。畢業(yè)之后也從不曾參加過(guò)一次同學(xué)聚會(huì)，是因?yàn)樽约翰辉诤鯁幔恳苍S吧，如果在乎，怎會(huì)毫不猶豫的忽視這種難得的聚會(huì)呢。

　　盡管這樣，在看著照片的同時(shí)，我還是偷偷的懷舊了，那些我并不在乎的。獨(dú)自回憶起從前的時(shí)光，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從前的`大家�；秀遍g，以為那是剛發(fā)生不久的事情，被遺忘的慢慢清晰的記憶。我想我們大家一起度過(guò)的不只是春夏秋冬，還有三年的青蔥歲月和三年的寒窗苦讀。

　　人啊，有時(shí)就是會(huì)不經(jīng)意的變得很奇怪呢。明明不在意，卻又會(huì)在獨(dú)自瀏覽那一張張老照片時(shí)，感觸頗多，懷念你，懷念從前？

　　曾經(jīng)，也許我們不是課間嬉戲打鬧的伙伴；曾經(jīng)，也許我們不是可以暢談理想的親密好友；曾經(jīng)，也許我們只是偶爾會(huì)說(shuō)上幾句話的普通同學(xué)，了解甚少。但不管曾經(jīng)我們是怎樣一種關(guān)系，我仍會(huì)在不經(jīng)意間不多不少的懷念那些年。

關(guān)于歲月作文15

　　從前，有個(gè)小村子，村子里的人們都和睦相處，生活得很快樂(lè)。

　　一天，一個(gè)名叫松松的小商人來(lái)到了小村子里。不久，他就在村子里開了一家收購(gòu)店，名叫歲月收購(gòu)店。村子里的人們很快就看見了這家店，非常新奇，不知道這個(gè)商人是怎么收購(gòu)歲月的，人們就開始了各種各樣的奇思妙想，有的以為就是和他們開玩笑的，有的人想到難道是要用自已的人生換錢財(cái)，有的甚至以為是到他們店做小工，每月拿工資，一切聽他的。直到有一天，有個(gè)衣衫襤褸的小伙子路過(guò)小村子，他見到村里有一家叫歲月收購(gòu)店的商店，非常好奇，便壯大了膽走進(jìn)了商店，松松見客人來(lái)了，忙端來(lái)椅子和茶水招待他。

　　松松面帶笑容地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您要賣多少歲月呀？”小伙子說(shuō)：“我今天是先來(lái)試試的，那就賣五年吧�！闭f(shuō)完，松松從保險(xiǎn)柜里取出30萬(wàn)交給了小伙子，小伙子的眼里充滿了貪財(cái)?shù)难凵瘢�心想�?0萬(wàn)��！都能買輛車了，這么的錢要幾年才賺得回呀！小伙子走出商店，把這件事告訴了人們，就這樣，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬(wàn)，村里的`人都知道了這件事。于時(shí)，都爭(zhēng)先恐后的到歲月收購(gòu)店賣歲月，從此，村坦里的老人越來(lái)越多，年輕人越來(lái)越少。直到剩下最后一個(gè)年輕人，他們才明白了“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”的道理，知道了時(shí)間的重要性，但為時(shí)已晚，村里的人們是多么的后悔當(dāng)時(shí)賣掉了那么多寶貴的光陰。

　　請(qǐng)記住，光陰比什么都可貴！

【歲月作文】相關(guān)文章：

歲月優(yōu)秀作文02-27

成長(zhǎng)的歲月作文02-24

歲月人生作文02-20

歲月的痕跡作文06-09

破碎的歲月作文07-28

青蔥的歲月作文07-28

歲月的腳步作文07-28

讀懂歲月作文07-06

墨香歲月作文07-07

走過(guò)的歲月作文08-05