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愛(ài)的作文550字 老師的愛(ài)

時(shí)間:2024-10-31 13:33:49 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于愛(ài)的作文550字 老師的愛(ài)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的關(guān)于愛(ài)的作文550字 老師的愛(ài),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于愛(ài)的作文550字 老師的愛(ài)

關(guān)于愛(ài)的作文550字 老師的愛(ài)1

  俗話說(shuō):"母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的。"這可不,我的媽媽也是這樣的。

  記得那是一個(gè)深秋的夜晚,我們一家人電視機(jī)前吃飯。突然,一個(gè)魚(yú)頭"掉"進(jìn)了我的盤(pán)子里。我不由自主地哇哇大叫起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):"璐璐,我給你一個(gè)魚(yú)頭,你還叫。"我聽(tīng)了慚愧的'說(shuō):"謝謝媽媽。""可是媽媽?zhuān)阍趺床怀阅兀?媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):"哦,這樣啊。媽媽不愛(ài)吃魚(yú)頭,所以給你吃。""哦"我回答了一聲?墒堑诙煳覇(wèn)奶奶時(shí),奶奶卻說(shuō):"你媽媽最?lèi)?ài)吃魚(yú)頭了。"我經(jīng)過(guò)深思,才弄懂?huà)寢尩牧伎嘤眯摹?/p>

  最難忘的是那次單元考試。數(shù)學(xué)成績(jī)一向優(yōu)異的我,這次竟才考了80分。得知消息的媽媽一氣之下,打了我。然后她猛的丟下所有的事務(wù)急火火地冒著雨趕往學(xué)校,向老師找到了我的試卷,并詢問(wèn)原因然后,將試卷上我做錯(cuò)的題目抄下來(lái)帶回家,讓我把它重做一遍。媽媽濕漉漉的坐在我的旁邊,撫摸著我的頭說(shuō):"孩子呀,你第一次打你,媽媽錯(cuò)怪你了。"老師說(shuō),這次題出深了,80分還是第二名呢,你不要記恨媽媽。

  雨嘩嘩地下著,它把一顆顆晶瑩的水花灑向人間大地,滋潤(rùn)著小小的禾苗,!媽媽?zhuān)阉械膼?ài)都給了我,我的好媽媽?zhuān)闶俏以谑澜缱钣H的人。

關(guān)于愛(ài)的作文550字 老師的愛(ài)2

  愛(ài)是什么?是陽(yáng)光;是風(fēng)兒;是空氣……

  記得那是我5年級(jí)的時(shí)候……

  一天,我們正在上體育課,貪玩的我到處亂跑!跳!開(kāi)心極可!可是,正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí),我一躍起,不小心把手弄傷了。不一會(huì)兒,我的手指已舯的比老師的手指還大了!那受傷的手是怎么也動(dòng)不起來(lái)了!我痛得哇哇大哭。這時(shí),把周?chē)娴谜_(kāi)心的用學(xué)一下子吸引住了!他們可急壞了!

  李韻潔把我扶到校醫(yī)室,王培豪急急忙忙地跑上樓把班主任叫了下來(lái),劉潔愉打了電話給我爸爸……還有一些同學(xué)在我面前焦急的地走來(lái)走去,幾十雙湛藍(lán)的眼睛深情地注視著我!我餓心像有一股暖流流進(jìn)我的心田似的……

  第二天,來(lái)到學(xué)校是,李韻潔趕緊走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“純純,你好多了沒(méi)還疼嗎?……”我聽(tīng)了熱淚盈眶。

  還記得在六年級(jí)的第二學(xué)期里,由于學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊,認(rèn)為自己什么都會(huì)了,可以偷工減料了。于是,我的周記像“縮了水”似的,從400字到300字,從300字到150字。老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了。

  那天,我正好被英語(yǔ)老是叫留下來(lái)輔導(dǎo)中下生。輔導(dǎo)完后,剛想走是,就被語(yǔ)文老是叫去辦公室。我一看,原來(lái)老師發(fā)現(xiàn)內(nèi)我的周記“縮了水”,而且字體不工整,內(nèi)容不好。于是,老師對(duì)我講了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的話,教我如何寫(xiě)好周記。直到天一檫黑,已經(jīng)6點(diǎn)半了!看著辦公室只剩下我和語(yǔ)文老師了>

  我認(rèn)真地聽(tīng)老師講,他讓我重寫(xiě)。我回去認(rèn)真的重寫(xiě)過(guò)了。第二天,我把寫(xiě)好的.周記雙手捧者教給語(yǔ)文老師,老師看者我那寫(xiě)好的周記,臉上露出了欣慰的笑容,我也甜甜的笑了!

  愛(ài),是父母給予的信心;是同學(xué)給予的勇氣;是老師給予的鼓勵(lì)……我是多么幸福!像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),在愛(ài)的藍(lán)天下,自由自在地飛翔……

關(guān)于愛(ài)的作文550字 老師的愛(ài)3

  愛(ài)是什么?愛(ài)是夏天的一絲絲微風(fēng),愛(ài)是冬天一碗熱乎乎的面條,是我們生病時(shí)的悉心照顧。

  媽媽對(duì)我的愛(ài),讓我印象最深刻的,是一次考試。媽媽問(wèn)我:“考得怎么樣?”我說(shuō):“還可以。”“那把卷子拿過(guò)來(lái)我看看!蔽野丫碜幽眠^(guò)去,媽媽一看成績(jī),臉上的微笑一下子消失了,臉變成青綠色的。我一下子緊張起來(lái),可媽媽把我拉進(jìn)屋里,臉色卻漸漸好了起來(lái),用溫暖的手指點(diǎn)我給我講解,還給我出了幾道題。我做的時(shí)候,有幾道不會(huì)做,我告訴媽媽?zhuān)骸昂秒y呀!”媽媽說(shuō):“再想一下!難道以后在社會(huì)上也要依靠媽媽嗎?要自己動(dòng)腦想辦法才行!蔽衣(tīng)了很生氣,丟下筆,說(shuō):“那我干脆不做好了嘍?”媽媽說(shuō):“那我和你一起做,看,我已經(jīng)做出來(lái)了!眿寢屢呀(jīng)累得豆大的汗珠從額頭上滑下來(lái),但還是空調(diào)也不開(kāi),我看著媽媽說(shuō):“累死了,我們休息下吧!”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始,不要半途而廢呀。”

  過(guò)了會(huì)兒,媽媽說(shuō):“要么我們兩個(gè)比賽吧!”一聽(tīng)到比賽,我馬上來(lái)了精神,說(shuō):“怎么比呀?”媽媽說(shuō):“看誰(shuí)做得快,前提是要全做對(duì)!”我趕緊拿出一張紙,把題抄上,媽媽聚精會(huì)神地陪我做,看著媽媽認(rèn)真的臉,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì)了,我們不要比了吧?”媽媽抹抹臉上的'汗珠說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我就要做完了,你也加油哦!今天的比賽我要?jiǎng)倮四!?/p>

  光陰似箭,時(shí)光飛逝,媽媽已經(jīng)做完了,我被一道題難住了,她耐心地給我講……

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,這句話讓我明白了,母愛(ài)是多么重要!母愛(ài)是秋天的一片落葉,是一葉小舟,是春天的小草,雖然微不足道,但是十分偉大!

關(guān)于愛(ài)的作文550字 老師的愛(ài)4

  愛(ài),有真情的愛(ài)。

  愛(ài),有盆友的愛(ài)。

  愛(ài),有情侶的愛(ài)。

  親愛(ài)的的您,如果你非常愛(ài)、很愛(ài)一個(gè)人的情況下,或許,你要把這種感覺(jué)敘述出去,但是,你察覺(jué)自己沒(méi)法去敘述,沒(méi)法去讓另一方體會(huì)你的.愛(ài)!并且,你要會(huì)發(fā)覺(jué),愛(ài),確實(shí)不易考量!大家看來(lái),在《逃家小兔》兒童繪本全球中,真情的愛(ài),怎樣表述?

  有一天,他對(duì)媽媽說(shuō):我想跑走啦!

  如果你變?yōu)榛ǘ洌瑡寢屨f(shuō),我就變?yōu)閳@丁,我依然會(huì)找到你。

  如果你變?yōu)閳@丁,尋找我了,小兔說(shuō),我就要變?yōu)轼B(niǎo)兒,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的。

  如果你變?yōu)槟泻,跑回家,媽媽說(shuō),我恰好便是你媽媽?zhuān)夷苌扉_(kāi)胳膊好好緊抱你。

  天哪!小兔說(shuō),我比不上就待在這兒,如果你的小寶貝吧。他就那么辦了。來(lái)根紅蘿卜吧!媽媽說(shuō)。

  《逃家小兔》,在一場(chǎng)想象中,進(jìn)行了快樂(lè)而又獨(dú)特的追逐游戲,無(wú)論上天入地,無(wú)論下海爬山,背后緊追不舍的媽媽一直可以把握住他。這就是愛(ài),小兔子想要知道媽媽有多么的的愛(ài)他,而媽媽沒(méi)有詫異,乃至沒(méi)有問(wèn)為何,只是欲擒故縱。

  它是孩子的秘密語(yǔ)言,小兔子便是想要知道媽媽怎樣的愛(ài)自身!用自身的密秘語(yǔ)言與媽媽剛開(kāi)始與媽媽溝通交流!而這名媽媽沒(méi)有感覺(jué)驚訝,反倒用平平淡淡的心理狀態(tài)去告知小孩,你走到那邊,媽媽就追到那邊!

  愛(ài),一個(gè)簡(jiǎn)易的方法,一個(gè)刻骨銘心的回味無(wú)窮!

  在我們對(duì)小孩表述的情況下,除開(kāi)給孩子說(shuō)商品,我喜歡你之外,這毫無(wú)疑問(wèn)是一種最好是的表達(dá)形式,也毫無(wú)疑問(wèn)是一種最合適與孩子溝通愛(ài)的方式!

  在兒童繪本的全球中,除開(kāi)這類(lèi)語(yǔ)言的愛(ài)以外,也有更為刻骨銘心的行動(dòng)之愛(ài)!

關(guān)于愛(ài)的作文550字 老師的愛(ài)5

  愛(ài)是一種美德,愛(ài)是一種給矛。愛(ài)是一種幫助,愛(ài)是一種 ······要我說(shuō):“愛(ài)就是一種默默付出的精神!”

  我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:

  從前有一個(gè)學(xué)生晚上要騎單車(chē)回家,因家里貧窮,而單車(chē)上沒(méi)有燈。一個(gè)黑漆漆的夜晚他在街道騎著單車(chē),被一位熱心的司機(jī)發(fā)現(xiàn)了,他立刻開(kāi)著車(chē)默默的為這個(gè)孩子照亮前方。司機(jī)師傅一是:怕他害怕怕黑,二是:怕他出事故。司機(jī)師傅因此默默為他照明前方。

  而這個(gè)孩子也是一個(gè)有教養(yǎng)知道感恩的人,他領(lǐng)會(huì)了司機(jī)對(duì)他的好意。他停下單車(chē),向后轉(zhuǎn)對(duì)司機(jī)師傅深深鞠了一躬。

  讀完這篇短文,我忽然感覺(jué)到這僅僅是一篇短文,卻包含著許多大的意義,我仿佛看到了司機(jī)師傅那份熱情和這個(gè)孩子的.感恩,他們將永遠(yuǎn)的印在了我的心中。

  我身邊也有許多這樣的事,但令我印象最深的是這一件事:

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的上午,我在公交站等車(chē),公交車(chē)終于來(lái)了,我飛奔了上去,不知為什么?司機(jī)師傅忽然停下來(lái),把門(mén)打開(kāi),只見(jiàn)一位大姐姐滿頭都是雨水,手里還拿著我的衣服。我一心想,這不是我的衣服嗎?怎么回事?兄見(jiàn)大姐姐說(shuō):“小弟弟,你的衣服落在椅子上了,我見(jiàn)你忘了拿,就給你拿過(guò)來(lái)了!”

  “······謝謝!姐······姐,我說(shuō)道!贝蠼憬阏f(shuō):“不客氣,下次別忘記拿!钡纫幌,大姐姐,給你毛巾,你淋了一身水,快擦擦,別感冒了!“不了,不了,我還有別的事,我先走了!边沒(méi)等我拿出毛巾,姐姐就下了車(chē),迎著雨跑了出去,我的心里頓時(shí)涌起一抹溫暖。

  “愛(ài)”無(wú)處不在,有的是肉眼看不到的,有的是默默無(wú)聞的,我要把這種愛(ài)永遠(yuǎn)傳遞下去,讓每個(gè)人都有愛(ài)、讓世界充滿愛(ài)、讓地球充滿愛(ài),讓宇宙充滿愛(ài),讓······充滿------愛(ài)!

關(guān)于愛(ài)的作文550字 老師的愛(ài)6

  人們都說(shuō):“父愛(ài)如山。母愛(ài)如水”,父母對(duì)我們的愛(ài)很偉大,很濃厚,可朋友和陌生人的愛(ài)又何嘗不是呢!生活中的某一刻,一些不經(jīng)意的動(dòng)作,或許就讓我永生難忘。

  伸出一把小花傘

  “真倒霉,怎么下雨了呀!”此時(shí)的我正因下雨沒(méi)帶傘而發(fā)愁。我望著那烏云密布的天空。望著那冰冷的雨水,望著那來(lái)去匆匆的行人,絕望等待,寒風(fēng)無(wú)情的呼嘯而過(guò),我差點(diǎn)就要哭出來(lái)了。突然,頭頂沒(méi)有雨了,一抬頭,一把小花傘如一朵鮮花在雨中怒放,原來(lái)是我的朋友小琪伸出了援助之手。要知道,昨天我還把她的新鋼筆給弄壞了,當(dāng)時(shí),我連句對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)。我很慚愧,所以我一路上一句話都沒(méi)說(shuō),而小琪卻不停地說(shuō)話,緩解著尷尬的氣氛,我的`臉越來(lái)越紅,越來(lái)越燙,我到了家,她對(duì)我擺了擺手,轉(zhuǎn)身往回家的方向走去,我這才發(fā)現(xiàn)她身上濕了一大片,而我身上一滴雨都沒(méi)有。此時(shí),我的眼淚像斷了線的珠子,不停地往下流,望著她遠(yuǎn)去的背影,我大喊:“對(duì)不起……!”試問(wèn)關(guān)愛(ài)今何在,盡在伸手舉傘中。

  敲門(mén)還鑰匙

  放學(xué)回到家門(mén)口,門(mén)是鎖著的,還好我?guī)Я藗溆描匙,我打開(kāi)了門(mén),沖到了床上,沉重的書(shū)包早已把我壓得腰酸背痛,躺了一會(huì)兒,我不禁閉上了眼睛,不一會(huì)兒就睡著了。就在我睡得正香時(shí),突然,有人敲門(mén),我一下驚醒,把門(mén)打開(kāi)。這時(shí),一個(gè)小孩走進(jìn)來(lái),手里拿著我家的鑰匙,我很氣憤,一手搶過(guò)鑰匙大喊:“你從哪弄來(lái)我家的鑰匙?”小孩滿臉通紅,眼里閃爍著淚光,吱吱嗚嗚地說(shuō):“姐姐,你忘了拔鑰匙了,要是被壞人拿走了就不好了!闭f(shuō)完,小孩跑出了門(mén)。事后,我才知道原來(lái)是我粗心,我進(jìn)屋了,而鑰匙卻還在門(mén)上插著,小孩路過(guò),怕我不安全,就拔下鑰匙,壯著膽兒敲得門(mén),而我……試問(wèn)關(guān)愛(ài)今何在,盡在敲門(mén)一瞬間。

  關(guān)愛(ài)的動(dòng)作,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些動(dòng)作,代表著滿滿的關(guān)愛(ài),讓我永生難忘,刻骨銘心。

關(guān)于愛(ài)的作文550字 老師的愛(ài)7

  舍生忘死是一種英勇的愛(ài),默默無(wú)聞是一種無(wú)私的愛(ài),生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴透露者的是一種平凡而偉大的愛(ài)。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事:

  一個(gè)夏日的`傍晚,落日的余輝將天邊染成了金色,徐徐的涼風(fēng)吹拂著人們的臉龐,我和媽媽漫步在大街上,很是愜意。突然,路旁一個(gè)黑色的小東西引起了我們的注意。我走近一看,原來(lái)是一只黑色的小狗趴在馬路邊上,已經(jīng)奄奄一息。媽媽小心翼翼地用腳碰了碰它,它趴在那兒仍然一動(dòng)不動(dòng)。“汪-汪!”一只黃色的大狗從樹(shù)后面沖了出來(lái),朝著我們狂叫起來(lái),樣子很是兇悍可怕。媽媽趕緊擋在我的前面。也許是看我們沒(méi)有惡意,慢慢地,大黃狗平靜了下來(lái),緩緩向小黑狗走去,趴在它身邊凄涼地叫著。我恍然大悟,小黑狗肯定是受傷了,大黃狗一定是它的母親,為了不讓別人傷害到它,就守在它的身旁。陸陸續(xù)續(xù),人們把兩只狗圍了起來(lái),大黃狗的叫聲又變得急躁起來(lái)。媽媽緊緊拉著我的手,不讓我往前靠。有些膽大的不顧大狗的吼叫,湊近小黑狗翻看著,但都無(wú)力地?fù)u頭,小聲說(shuō):“不行了,不行了!贝簏S狗好像聽(tīng)懂了,兇悍的眼神變得溫柔起來(lái),緊緊盯著它的孩子,用舌頭輕輕舔著小黑狗,但小黑狗的眼睛再也沒(méi)有睜開(kāi)!安恍辛耍恍辛。”大黑狗的眼角仿佛有眼淚滴出,發(fā)出一聲低沉的嗚咽。我的眼眶濕潤(rùn)了。人群漸漸散去,在媽媽再三催促下,我?guī)е钌畹倪z憾極不情愿地走開(kāi)。黃狗的嗚咽聲離我越來(lái)越遠(yuǎn),但在我心中卻越來(lái)越響。

  我們應(yīng)該珍惜生命,關(guān)愛(ài)生命,保護(hù)生命,善待動(dòng)物!

關(guān)于愛(ài)的作文550字 老師的愛(ài)8

  愛(ài)是一季冬日里的曖陽(yáng),使人感到溫暖。金黃的陽(yáng)光灑在我的瞼上,是那么柔和。此時(shí)的我正和媽媽在買(mǎi)菜。走到蛤蜊區(qū)的時(shí)候,看到一個(gè)六、七歲小女孩在買(mǎi)蛤蜊,她的碗里全是開(kāi)了嘴的蛤蜊,我不禁想起科學(xué)老師曾說(shuō)過(guò)的話:開(kāi)了嘴的蛤蜊大部分是死的,容易感染細(xì)菌,不新鮮,最好不要吃!蔽易哌^(guò)去拍了拍小女孩的`肩膀?qū)λf(shuō):“小朋友,開(kāi)了嘴的蛤蜊最好不要吃哦!”“我知道呀,但我就是要把開(kāi)了喘的蛤蜊挑出來(lái),不讓那些不知道這件事情的人吃到。"她用無(wú)比稚嫩、最天真無(wú)邪的聲音回答我。看著她懵懂的瞼龐,我愣住了……

  愛(ài)是一場(chǎng)下在旱地的雨水,使心靈枯萎的人受到感情的滋潤(rùn)!昂艉簟贝箫L(fēng)在街道肆虐,吹得教室窗前的水杉樹(shù)左搖右擺!鞍⑻纾"我感冒了,整個(gè)人昏昏沉沉的。課上的知識(shí)點(diǎn)我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只想著快點(diǎn)回家!跋抡n!”“謝謝老師,辛苦了。”終于挨到下課。我拿起東西就往教室外沖。走到半路時(shí),一滴無(wú)情的雨滴砸在我的腦袋上,下雨了。我正想撐開(kāi)雨傘時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)雨傘沒(méi)帶,想起落在了教室!拔以趺催@么倒霉!蔽亦洁絿亣仭M蝗,一個(gè)熟悉的身影在我面前!斑,你的傘!薄爸x謝!薄拔遗萁o你的藥,你放心,我的感冒已經(jīng)好了,你就安心喝吧。還不快拿著!”“謝謝啦!”喝完這杯藥感覺(jué)好很多,身體暖暖的。我們結(jié)伴回家。到了我家,我跟她說(shuō)再見(jiàn),可就在那個(gè)拐角處,我聽(tīng)到了她的咳嗽聲,原來(lái)——我的眼角泛著淚花,心里涌起一陣暖流。

  如果世界是一間小屋,那么愛(ài)就是小屋的一扇窗;如果世界是一宋鮮花,那么愛(ài)就是襯托鮮花的綠葉;如果世界是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么愛(ài)就是一個(gè)不可缺少的音符。愛(ài),存于世間的每一個(gè)角落。

關(guān)于愛(ài)的作文550字 老師的愛(ài)9

  愛(ài)?這讓我思緒萬(wàn)千:有老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),有同學(xué)對(duì)我們的友愛(ài),有親人對(duì)我們的愛(ài)…… 那一幕,又映入我的眼簾。

  那天,本來(lái)還天氣晴朗,一下子就下起大雨。老天爺一定又遇到什么傷心事哭起來(lái)了。粗大的雨點(diǎn),狂暴地打在屋頂上,黑沉沉的'天像要崩塌下來(lái)。雷鳴電閃,狂風(fēng)驟雨,震耳欲聾,仿佛要吞沒(méi)整個(gè)宇宙。

  “叮零零......”放學(xué)了。我走下了樓梯,這才猛然想到我忘帶雨傘了。我心急如焚,不知如何是好。突然,在雨中,有一把藍(lán)色的雨傘出現(xiàn)了。那張熟悉的面孔離我越來(lái)越近。咦?不是媽媽嗎?我仿佛是掉進(jìn)深谷的小鳥(niǎo) 得到 救助一樣,心花怒放。媽媽走過(guò)來(lái),豆大的粒珠從她臉頰滑過(guò)。“來(lái),拿著雨傘。我背你。”媽媽親切的說(shuō)。看著媽媽虛弱的身體,我不禁猶豫了。媽媽昨天才剛發(fā)燒,現(xiàn)在還沒(méi)好呢。等我猶豫得來(lái),媽媽已經(jīng)把我背上去了。媽媽吃力地走著。我懇求媽媽讓我自己走,可媽媽卻說(shuō):“傻孩子,現(xiàn)在雨下那么大,一會(huì)兒淋著了可就會(huì)感冒的!笨粗鴭寢屇菐讞l明顯的白發(fā),我不禁熱淚盈眶。平時(shí)媽媽為我勞苦的情景又在我腦海里閃過(guò):多少個(gè)夜晚,媽媽輔導(dǎo)我做作業(yè)。多少個(gè)半夜,媽媽來(lái)為我和妹妹蓋被子,然后又悄悄離開(kāi)。多少個(gè)早上,媽媽為我們買(mǎi)早餐......我再也忍不住了,抱著媽媽那暖暖的背,說(shuō)了一聲:“媽媽?zhuān)阈量嗔?.....”

  。寢尩膼(ài)是深沉的,又千斤重。媽媽的愛(ài)是一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨。媽媽的愛(ài)是春雨,滋潤(rùn)著我的心田。

關(guān)于愛(ài)的作文550字 老師的愛(ài)10

  有一種愛(ài),它鼓勵(lì)我們,使我們懷著自信大膽前行;也有一種愛(ài),它批評(píng)我們,使我們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,努力改正。下面這件事讓我知道這兩種愛(ài)的存在。

  暑假時(shí),學(xué)校布置了幾個(gè)作文題目。其中有一篇作文的內(nèi)容剛好是我最擅長(zhǎng)的。我提筆如有神助,十分鐘、十五分鐘、二十分鐘……一下子,已過(guò)去四十分鐘,而我的作文也接近尾聲了。過(guò)了十分鐘,終于大功告成,寫(xiě)成了一篇超過(guò)五百字的作文!

  我暗暗高興,心想:“這篇作文寫(xiě)得那么好,拿給外公外婆看,他們一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!庇谑牵易叱龇块g,來(lái)到了慈祥的外婆面前,帶著一點(diǎn)既興奮又神秘的語(yǔ)氣,跟外婆說(shuō):“外婆,我寫(xiě)了一篇很好的作文哦!你要不要看呀?”外婆聽(tīng)了,笑著跟我說(shuō):“是嗎?拿給我看看吧!”然后,我把作文遞給外婆。外婆看了十分鐘,跟我說(shuō):“寫(xiě)得真好,非常棒!”我靦腆地笑了,趕緊跑進(jìn)書(shū)房,把作文遞給外公看。外公看著看著便皺起了眉頭,我想:“情況不妙,外公對(duì)我的作文肯定另有看法了!蔽覒阎o張的心情等待外公發(fā)話,短短幾分鐘讓我覺(jué)得仿佛已經(jīng)過(guò)了十年。外公終于開(kāi)口了,他說(shuō):“這篇文章的錯(cuò)別字有點(diǎn)多,而且還有很多拼音!蔽衣(tīng)他這么一說(shuō),心里有些不服氣,“哦”了一聲便把作文拿走。

  回到房間,我躺在床上翻來(lái)覆去。平靜下來(lái)后,我認(rèn)認(rèn)真真再看一遍作文,不得不同意外公的觀點(diǎn),只好翻查字典,把錯(cuò)別字逐個(gè)改正,把標(biāo)注拼音的'字寫(xiě)出來(lái)。

  在這件事情之后,我給外公外婆看的每一篇作文,外婆基本都說(shuō)這篇文章寫(xiě)得好,而外公也一如既往地給我挑毛病。我的作文水平也在“一贊一彈”中逐漸提高。

  這就是鼓勵(lì)的愛(ài)和批評(píng)的愛(ài)的力量,雖然它們的表達(dá)方式完全相反,但它們的源泉都是愛(ài)!

關(guān)于愛(ài)的作文550字 老師的愛(ài)11

  愛(ài)無(wú)處不在,在我成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多人關(guān)愛(ài)著我。

  還記得四年級(jí)下半學(xué)期一個(gè)烈日當(dāng)空的早晨,我們正在操場(chǎng)上做早操。忽然,我打了個(gè)噴嚏,只見(jiàn)鼻血徑直噴了出來(lái),班主任老師在一旁看見(jiàn)了,立刻從口袋中掏出了餐巾紙,幫我捏住鼻子,拉著我疾步走向衛(wèi)生室。不一會(huì)兒,我的鼻血就把餐巾紙給征服了,老師手上也蘸到了鼻血,可是老師毫不介意,還一個(gè)勁地安慰我,別害怕沒(méi)事的,一會(huì)兒就會(huì)好的。

  到了衛(wèi)生室,衛(wèi)生老師拿出棉球?yàn)槲抑寡,可就是止不住,棉球也被浸濕了,衛(wèi)生老師不停地幫我換著棉球,還拿出自己的毛巾,浸濕水后敷在我額頭上。一遍一遍不厭其煩地幫我冷敷著。好一會(huì)兒,我那倔強(qiáng)的'鼻血終于止住了。老師欣慰地說(shuō):好了,好了,止住了。你今天要當(dāng)心一點(diǎn)喲。我離開(kāi)時(shí),老師還在收拾那些浸了血的棉球。

  吃午飯時(shí),班主任老師特地走到我餐桌前關(guān)切地問(wèn):你現(xiàn)在感覺(jué)如何?記得今天要多喝水,體育課我和老師說(shuō)過(guò)了,不讓你做劇烈運(yùn)動(dòng),盡量多休息一下,有什么不舒服要趕緊告訴我。她又認(rèn)真地看了看我的鼻子,才轉(zhuǎn)身去安排其他同學(xué)的午餐。

  下午媽媽來(lái)接我放學(xué),一見(jiàn)到我就問(wèn):你今天又出鼻血了?咦!你怎么知道?你有千里眼。课移婀值貑(wèn)媽媽。你們老師打電話給我了,老師說(shuō)今天鼻血出得蠻厲害的,建議帶你去看醫(yī)生。第二天,媽媽請(qǐng)假帶我去了醫(yī)院,回校后班主任老師還關(guān)切地問(wèn)我醫(yī)生怎么說(shuō)。

  我看著老師關(guān)切的眼神,心潮澎湃,這就是老師對(duì)我們的愛(ài)!

關(guān)于愛(ài)的作文550字 老師的愛(ài)12

  太陽(yáng)好像沒(méi)有一絲絲的收斂似的,依照毒辣的投射它每一縷光芒,我好似看到了絲絲大地中飄來(lái)的煙,把我的眼給朦朧了。

  那是一名孩子的母親,她正立在這火辣辣的陽(yáng)光下,她黑如鍛子的頭發(fā)緊緊的粘在了她的雪白衣裙上,那雙黑白分明的眸子像被按了暫停鍵一般,死死的盯著不遠(yuǎn)處的教室里頭,豆大的汗珠從她的臉上滑落,紛紛掉落在地,可是,一會(huì)兒又不見(jiàn)了蹤影。

  “過(guò)來(lái)休息會(huì)兒吧!”在樹(shù)底下的人們說(shuō):“離孩子們考完還遠(yuǎn)著呢,休息會(huì)兒吧!”保安室的保安說(shuō)。但她依然靜靜地矗立在那兒,仿佛她那兒的時(shí)間停滯了一般。

  哦!我的老天爺。∧刹豢梢暂p輕的滴下幾滴淚,滋養(yǎng)滋養(yǎng)她干澀的嘴唇吧,您可不可以請(qǐng)求白云,讓它去擋一擋那如火的嬌陽(yáng),您可不可刮一陣清風(fēng),吹吹那身體的.疲倦,如果我能幫幫好心不好了,可是……我搖了搖我的身子,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的響聲,我呆望著前方,可是……可是我只是一扉大門(mén)而已!

  “呯”她居然摔落倒地,她蒼白如紙的手臂仿佛成了她白裙子的一部分,樹(shù)蔭下的人荒亂起來(lái)了,“這是怎么回事?”“她怎么了!薄啊彼齻冮_(kāi)始議論紛紛。一個(gè)身著西裝的男子朝她走來(lái),把她拖到了樹(shù)蔭底下,伸出手,按在她的手上,男子的嘴角現(xiàn)出一個(gè)好看的幅度,他看了看手表,坐在她旁邊不說(shuō)話了。

  一分鐘,二手鐘,三分鐘,不知過(guò)去多久,對(duì)我來(lái)說(shuō)這像是過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),男子用手在嘴邊做成喇叭狀,民大聲喊到:“孩子們,考——完——了。!她剎那間伏地而起,和著了剛剛響起的放考鈴。我默默地笑了。

關(guān)于愛(ài)的作文550字 老師的愛(ài)13

  愛(ài)是什么?在我的眼里愛(ài)是無(wú)聲的呵護(hù)、關(guān)心、愛(ài)戴······我愛(ài)我的家,和我的家人。在我感到孤單時(shí)時(shí)候是他們給我溫暖,在我最傷心的時(shí)候他們這送上一句溫暖的問(wèn)候······這小小的舉動(dòng)充滿著他們對(duì)我的愛(ài)!而我。經(jīng)常惹他們生氣,你看著我挺文靜的,時(shí)不時(shí)還有些乖巧。但我骨子里透著一種不服輸、叛逆的性格。下面我為你們講一講我這些“獨(dú)特”的性格,給我?guī)?lái)的經(jīng)歷!

  星期一,媽媽說(shuō):'”婧,給你10元你去坐公交上學(xué),行嗎?“。我剛起床,還很困。這么一說(shuō)我就更發(fā)起大小姐脾氣了,一邊穿襪子一邊大叫:”我才不要坐公交車(chē)!你要是讓我坐車(chē)我就不去上學(xué)了!”媽媽便給爸爸打電話,爸爸一直在訓(xùn)我,剛開(kāi)始我還能忍,但后來(lái)我就非常生氣!朝電話那頭大喊:“我就不上學(xué),怎么了!你管我啊!不上就是不上!”說(shuō)完我把電話摔在地上,拿起爸爸送給我的行李箱,裝上媽媽給我買(mǎi)的'衣服、鞋子。拿了200元、哥哥給我買(mǎi)的小米2、家人給我的壓歲錢(qián),媽媽只是呆呆的看著我。我瞥了媽媽一眼便拿起行李箱大搖大擺地走了出去。我本以為媽媽會(huì)擔(dān)心我,追出來(lái)?赡莻(gè)我一直盼望的身影一直未出現(xiàn)!我故作淡定的走向去石家莊的車(chē)!就在車(chē)門(mén)關(guān)的那一剎那媽媽來(lái)了。把我拉下車(chē),而我以舊頑固不化!最終我還是在媽媽的勸說(shuō)下回了那個(gè)家。。“职忠蔡氐鼗貋(lái)和我進(jìn)行一次“談心”。

  僅憑這一件事,我在別人的眼里成了一個(gè)不聽(tīng)話的孩子!呵大人們的思想真復(fù)雜我一個(gè)年幼無(wú)知的“孩子”永遠(yuǎn)不會(huì)懂。

關(guān)于愛(ài)的作文550字 老師的愛(ài)14

  這個(gè)世界上有一種非常珍貴的東西叫幸福,人人都希望擁有她,實(shí)際上人人都擁有她,有的人卻總認(rèn)為自己不如他人幸福,那是因?yàn)闆](méi)有去發(fā)現(xiàn)幸福,感受幸福。幸福是什么?自古至今人們有著不同的內(nèi)容和解釋

  母愛(ài)是人類(lèi)最純潔、最無(wú)私、最珍貴的情感,每一個(gè)孩子無(wú)不享受著母親給予的幸福和快樂(lè)。長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路,因?yàn)橛辛四赣H的教育、引導(dǎo)、扶持,而變得那么自信和順利,無(wú)論你走到哪里,她都伴你延伸、順暢。那悠悠的'牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。

  我的媽媽是一位普通的婦女,在我的眼中她是我生命中最重要的人之一。母親怎樣的愛(ài)才是不自私的是真正關(guān)愛(ài)孩子呢,真愛(ài),首先就需要母親學(xué)會(huì)克制對(duì)孩子出于自然本能的母性感情。俗話說(shuō)“孩子是自己的好”,任何母親都愛(ài)自己的孩子,但是得有度,過(guò)分就走向反面。過(guò)分關(guān)注和替代孩子的“事必躬親”,不可避免地會(huì)形成對(duì)孩子能力發(fā)展的制約、扼殺和對(duì)孩子生活、娛樂(lè)權(quán)利的剝奪,也極易造成子女的人格缺陷,以至將來(lái)無(wú)法適應(yīng)社會(huì)需要。有些母親恣意泛濫自身的感情,完全忘記或從根本上忽視孩子的社會(huì)屬性,根本不去指導(dǎo)子女如何獨(dú)立地做事和與他人的和諧相處,這就是種自私的行為自私的愛(ài)。孩子在母親非正常卵翼庇護(hù)下很難得到身心健康成長(zhǎng)。生活優(yōu)越的、無(wú)所事事的母親或遭遇苦難的母親或心氣太高的母親尤其得注意把握住自身的情感尺度,絕不能以個(gè)人的感受代替正常教育。

  大愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)如水,這種愛(ài),溫柔而深沉!回想過(guò)去媽媽為我所做的一切,而我真正為媽媽做的卻微乎其微,F(xiàn)在能為媽媽做的事就是活得好好的,多陪陪她,讓她少一份擔(dān)心,少一份牽掛,讓她也因?yàn)橛形,感到幸!?/p>

關(guān)于愛(ài)的作文550字 老師的愛(ài)15

  我總是懷念童年時(shí)無(wú)盡揮霍時(shí)間與精力,又惆悵它已經(jīng)是路過(guò)的站臺(tái),我幻想著長(zhǎng)大后獨(dú)立成功,但是它與我相隔萬(wàn)水千山非常遙遠(yuǎn)。現(xiàn)在的我,每天都在家與學(xué)校之間奔走。

  “kitou回來(lái)了!”剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到我姐在那里吆喝,然后全家人就都停下了手中的事!発itou回來(lái)了啊,快去寫(xiě)作業(yè),一會(huì)吃飯”。媽媽和姐姐把我推向了房間,我的腦袋里有著大大的問(wèn)號(hào),今天怎么不和往常一樣,往常都是:趕緊出來(lái)吃飯!今天可真怪。

  我費(fèi)了九牛二虎之力才把作業(yè)寫(xiě)完,這不也終于要吃飯了,飯桌上還是和往常一樣的.安靜。剛吃到一半就讓我去再盛點(diǎn)菜,可是剛走進(jìn)去,周?chē)蝗痪秃诹,我的身子不由自主的顫了一下,怎么停電了?慢慢的黑暗中傳?lái)了“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)——”的歌聲,是媽媽爸爸和姐姐的聲音,在昏暗中有著幾點(diǎn)燭光在跳動(dòng),像一朵朵搖曳的紅色蓮花。

  今天是我的生日!這么大的事我竟然忘了,他們竟給我這么大的驚喜!燭光中,他們?yōu)槲页,每個(gè)人臉上都含著微笑,洋溢著祝福,尤其是媽媽的眼睛里寫(xiě)滿了千言萬(wàn)語(yǔ)。啊,什么時(shí)候,她的眼角上爬滿了皺紋,兩鬢也爬上了銀絲。還有爸爸,一張粗糙的臉寫(xiě)滿了滄桑,深沉的眼睛里流露著期待。還有姐姐,捧著蛋糕,蛋糕上點(diǎn)著蠟燭,燭光一閃一閃的,映著姐姐俊美的臉旁,姐姐的眼睛里似有晶瑩的淚花……淚水模糊了視線,我想和他們說(shuō)些什么,可是只感覺(jué)心頭熱熱的,什么也說(shuō)不出。

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