（精華）感恩的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感恩的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！我是來(lái)自錢庫(kù)x小x年（x）班的xxx。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。有人說(shuō)，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)合作但我感到，感恩也是一種美德。感謝父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛(ài)；感謝老師，授予我們知識(shí)，教我們做人的道理；感謝朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真摯的友誼。感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的'大海。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用心來(lái)感謝您我最敬愛(ài)的老師。感恩父母，父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的，允著母親的乳汁離開(kāi)了襁褓，揪著父母的心，邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)，父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)�；永遠(yuǎn)我都記得，伴我成長(zhǎng)的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福、快樂(lè)。父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山，對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)多少呢？我們又能報(bào)答多少呢？感恩朋友，人們常說(shuō)，戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章。幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中，我們攜手進(jìn)校；夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡樂(lè)的足跡多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。感恩，從你我做起！從心做起！
感恩的作文 篇2
我們感恩世界，感恩老師，但我們最應(yīng)該感恩的是自己的父母。
只有父母的愛(ài)是無(wú)私的，你們會(huì)知道在醫(yī)院時(shí)母親分娩時(shí)的痛苦嗎？你們又曾知道父親的焦急嗎？父母已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，又是為了誰(shuí)？年輕的父親為什么身體虛弱？因?yàn)橛辛四�，他有�?zé)任了，因?yàn)樗钙疬@個(gè)家，他希望你和母親都能過(guò)上好日子。美麗的.母親為何不在美麗，因?yàn)樗屇愠蔀閷?duì)社會(huì)有用的人。這兩個(gè)平凡的人，讓你有了生命，他們用一切換你的將來(lái)，但他們毫無(wú)怨言。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。有人嫌棄父母，但他沒(méi)有資格，如果沒(méi)有父母，他就不會(huì)來(lái)到這個(gè)世界。
現(xiàn)在讓我們對(duì)自己的父母說(shuō)，爸媽，你們辛苦了。
感恩的作文 篇3
曾記得有這樣一條路，你陪我走過(guò)了十個(gè)春秋。
我算不上是一個(gè)幸運(yùn)的人，自然也說(shuō)不上不幸。讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)是一種愛(ài)好了，這種愛(ài)好也不是因?yàn)槭悄愕挠绊�，你本也沒(méi)有這么多時(shí)間看書(shū)�？墒怯行┦虑閰s必然是因?yàn)槟愕木壒什抛屛矣辛艘恢弊呦氯サ挠職狻?/p>
十多年前的秋天，那或許就是一個(gè)我該有所失去的日子，你離開(kāi)了我。這對(duì)我來(lái)說(shuō)有著不可掩蓋的悲傷。我再不知道用什么東西來(lái)表達(dá)我的情感，只是覺(jué)得自己的靈魂被抽空了。我還記得那年我上初一，這是你第一次沒(méi)有因?yàn)槲业某煽?jī)差了對(duì)我做出處罰。
我感到有些意外，你一向?qū)ξ乙蠛車?yán)格，怎么就沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一句批評(píng)的話。不過(guò)這讓我更加不安，我突然發(fā)現(xiàn)你變了，我也不記得當(dāng)時(shí)你說(shuō)了一句什么樣的話了，如果還有能力我一定會(huì)回到當(dāng)時(shí)去聽(tīng)一句你說(shuō)的話，然后深深的刻在我的心里。這或許就成為了我最好的對(duì)你的懷戀了。
你的背影，我總覺(jué)得有些小了一點(diǎn)，我很少有機(jī)會(huì)走在你的背后。曾經(jīng)也想過(guò)，有一天我要走在你的背后，充當(dāng)一次保護(hù)者的角色。這樣就可以報(bào)答你的教養(yǎng)之恩，可是直到你離開(kāi)的那一天我才知道我需要你的`保護(hù)，也需要你來(lái)幫我指明繼續(xù)前進(jìn)的路。
我甚至在一定程度上希望有鬼魂的存在，一段時(shí)間里，我不斷的犯錯(cuò)誤，這樣我就能得到來(lái)自另一個(gè)世界的懲罰。這樣也比真正的失去了你的所有要來(lái)得好得多，只是最后你的魂魄也沒(méi)有出現(xiàn)，我也就放棄了這樣的做法。
如果你只是一個(gè)老師，自然不會(huì)對(duì)我有多大影響，最多也就是教會(huì)了我課本上的東西。更多一點(diǎn)就是你說(shuō)過(guò)的一句話我會(huì)好好的記著。你的另一個(gè)身份，我的祖父，才對(duì)我形成了最大的影響。你對(duì)我的嚴(yán)厲，是我從小就恐懼的，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)相當(dāng)大的矛盾。我不敢靠近你，但又特別依賴你。
可以說(shuō)這讓我一直不知道自己該如何正確的面對(duì)你的愛(ài)會(huì)懲罰。我記得小時(shí)候只要你一外出我就會(huì)哭鬧，但是你一回家我又快速的逃離你的視線。因?yàn)槟憧偸菄?yán)厲的要求我的所有行為，這讓我覺(jué)得有很大的束縛，覺(jué)得在你面前我失去了自由。
正是這樣一到初中我雖然還喜歡學(xué)習(xí)，看書(shū)，我的成績(jī)卻從來(lái)沒(méi)有好過(guò)了。我想我終于在遠(yuǎn)離你的地方獲得了心靈的自由，也有了選擇的自由了。只是這自由的代價(jià)也有一點(diǎn)大，讓自己后來(lái)無(wú)論如何努力都不再能追趕回來(lái)。
我想。我的回憶，就像是在沿著你的步伐前行。也只有這樣我才能夠完整的填充我的童年的記憶。不管你是作為教師，還是我的祖父。不過(guò)這兩個(gè)角色都不可能從你身上剝離出來(lái)。也不會(huì)在我心里有什么過(guò)多的差別。他們已經(jīng)完全融為一體，也紀(jì)念，為師為長(zhǎng)者的永生。
感恩的作文 篇4
古人云；‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’更何況父母給我的不是一滴水，而是一片海洋；老師給我的不是一朵花，而是一片花海。在生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩，而我們要感恩的人很多很多，今天，我就來(lái)講一講感恩國(guó)家的資助。
國(guó)家補(bǔ)助，是為了什么?是為了國(guó)家的下一代不再貧窮。
我們誰(shuí)都不希望貧窮，誰(shuí)都希望過(guò)上富裕的生活，可當(dāng)我們別無(wú)選擇的遭遇上貧窮時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)把我貧窮給予我們的力量，因?yàn)槊\(yùn)掌握在我們自己手中!。當(dāng)獲得學(xué)校的`資助后，讓我深深地感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們貧困生的關(guān)懷。也讓我感受到了國(guó)家對(duì)我們的期望和要求，是你們給了我學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵(lì)。
在學(xué)習(xí)上，雖然我哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò)，但我從未放棄過(guò)，既然擁有這份國(guó)家和學(xué)校的關(guān)懷和期望，那么我將努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持品行為先的原則，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，追求自己的理想和目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。我明白，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，通過(guò)自己的拼搏，若能有所成就，定當(dāng)回報(bào)社會(huì)，感恩學(xué)校和祖國(guó)。志親愛(ài)的學(xué)校，致敬的祖國(guó)，是你們的資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學(xué)夢(mèng)，是你們溫暖了貧困生的心，是你們給了我們這些貧困生前進(jìn)的動(dòng)力!
最后，我由衷地感謝母校的栽培，感謝社會(huì)的關(guān)愛(ài)，感謝國(guó)家的資助，感謝曾幫助過(guò)我并在成長(zhǎng)之路上助我一臂之力的人。謝謝你們!
感恩的作文 篇5
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)。回報(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
有一個(gè)故事，在十七世紀(jì)初，到達(dá)美洲的`移民遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，移民為感謝上帝和印第安人的真誠(chéng)幫助，創(chuàng)立了感恩節(jié)。
感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德�！帮嬎荚础钡墓庞�(xùn)家喻戶曉，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。千古絕唱“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情，讓感恩的思想深深根植于每個(gè)華夏子孫的心中。
我們應(yīng)該做一個(gè)懂事的孩子，我們總說(shuō)自己懂事，真正懂事的人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情，不要因?yàn)閯e人的在乎而放縱自己的情緒，不要因?yàn)閯e人的真愛(ài)而肆意的宣泄自己的心緒，越是在乎你的人越會(huì)為你付出，不為你有所回報(bào)，不為你會(huì)因此感恩，只因?yàn)樗嬲年P(guān)心你，真正的在乎你，而事實(shí)又有幾人能夠明了她們的用心？
讓感恩流露在我們的心中，讓我們延續(xù)感恩的美德，讓感恩在我們的心中根深蒂固，讓感恩成為我們的心中永不泯滅的信念！
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