學(xué)會感恩作文600字

時間：2023-05-06 18:30:41 感恩作文我要投稿

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【熱門】學(xué)會感恩作文600字6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會感恩作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】學(xué)會感恩作文600字6篇

學(xué)會感恩作文600字篇1

　　感恩，是我們降生到這個世界上的第一聲啼哭，我們用最初的本能感激母親賜予我們生命；

　　感恩，是我們課堂上的瑯瑯讀書聲，我們用日積月累的知識感激老師的諄諄教導(dǎo)；

　　感恩，是我們精神和物質(zhì)上的所有；我們用實實在在的生活感精神和物質(zhì)上的創(chuàng)造者；

　　我們要學(xué)會感恩。感恩，不需要金錢，不需要珍貴的`物品，更不需要花言巧語，只需要一顆真誠的心。父母給了我們生命，養(yǎng)育了我們幾十年，為我們流了多少汗水，忍受了多少心酸，含辛茹苦，是多么的不容易。我們?yōu)楦改敢幸活w孝心，為工作一天的父母做一頓飯，倒一杯水，洗一次腳······這些看似微不足道的表現(xiàn)，父母卻會因此感到幸福、快樂。

　　老師是我們的第二父母，為了讓我們早日成人，為了讓我們學(xué)到更多的知識。老師的日夜操勞，額頭上又多了幾道皺紋對老師，我們要有一顆感恩、尊敬的心。我們要努力修養(yǎng)自己的品德，我們要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，我們的能力與素質(zhì)的提高，我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績就是對老師最真誠的感恩。

　　古人云：“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報。”我們要向父母感恩，我們要向老師感恩，我們也要像那些關(guān)心我們，幫助我們的人感恩，還有······

　　學(xué)會感恩山川，才會有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡男坌�；學(xué)會感恩河流，才會有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！钡暮肋~。學(xué)會感恩草木，才會有“大雪壓青松，青松挺且直。”的堅毅�！ぁぁぁぁぁ�

　　讓我們學(xué)會感恩，如果我們每一個人每一天都會懷著一顆感動的心去面對這個世界，面對世界上的每一件事，每一個人，那么，這個世界將是多么美好的人間啊！

學(xué)會感恩作文600字篇2

　　老師是花園里的園丁，一年四季為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們快樂健康的成長；老師是夜空中的明月，夜以繼日的照亮我們前方暗中的道路；老師是燈塔，為航海中的我們發(fā)出閃閃的光。9月10日是教師節(jié)，我們都要學(xué)會——感恩老師。

　　感恩老師，如何去“感恩”呢？是送給老師鮮花嗎？是送給老師禮物嗎？還是送給老師金錢呢？都不是。我想，老師最希望看到的，是我們的發(fā)奮學(xué)習(xí)吧。老師在講臺上付出了多少歲月和青春年華��？我們的.努力才是對老師最好的回報。如果我們的成績不停的提高，老師就會發(fā)自內(nèi)心的笑。

　　我清清楚楚的記得曾經(jīng)有這么個老師，她讓我受益匪淺。在我讀二年級的時候，我就擔(dān)任了班長�？晌也惶瞄L于辦理，有時心里悄悄地想：為什么要選我當(dāng)班長呢？好煩啊！我不想當(dāng)了！有一天，我的想法終于被老師發(fā)現(xiàn)了，我的心中真是苦不勝言啊！但老師并沒有為難我，給我找了個臺階下。此時此刻，我特另外不舒服，總覺得對不起老師。四年級，老師又叫我擔(dān)任班長。當(dāng)時我就下定決心要整改！一心想把這個班管好！可天盡不如人意，我們班是全校最吵的！于是，這個班長我又不稱職了。我再一次辜負了老師。哦，事不外三，可是已沒有第三次了，沒機會了，沒了……

　　我的老師被調(diào)走了……感恩永遠都不行能做到了，但是感恩老師以永遠深深地扎在我的心底里了。它會生根、發(fā)芽，滋潤我的成長！它會在任何時候提醒我要努力！這也許就是我回報那位老師和所有那樣的老師的最好方式了吧。同學(xué)們，我們必然要學(xué)會——感恩老師！

　　黑黑暗的蠟燭火光；校園中的老師父母；擁有雄鷹的智慧與果敢；是月空中高掛的月亮，帶上皎潔的月光。感恩老師吧，就像感恩父母那樣。雖然父母與老師，不克不及畫上等號，但都是啟蒙我們的導(dǎo)師啊。感恩吧！即使他們不需要，也要讓本身成長！默默地發(fā)光、發(fā)熱的老師們！必然要看到��！

　　同學(xué)們，學(xué)會感恩老師，從現(xiàn)在開始努力吧！

學(xué)會感恩作文600字篇3

　　有幸讀了詩歌——《凡事感激》，我才知道了感激的真正含義。詩歌所蘊藏的道理深深地烙在了我的心底，使我學(xué)會了感激！

　　假如要我們感激自己的恩人，可能每個人都能做得到，但要我們感激傷害過、絆倒過、欺騙過、蔑視過、遺棄過我們的人，你能做得到嗎？可能不會吧！詩人就告訴我們要去感激這些使你成長過的仇人，因為這些人磨練了我們的意志，強化了我們的雙腿，增進了我們的智慧，覺醒了我們的自尊，教會了我們應(yīng)該獨立使我們健康成長。我反復(fù)地讀著這幾句詩，心里很慚愧：以前，面對老師的批評指責(zé)，我沒好好接受意見；面對反對我、不理解我的同學(xué)，我還背地里辱罵過他們；面對媽媽的天天的嘮叨，我沒好臉色給媽媽；面對爸爸的訓(xùn)斥，我還常常頂嘴，氣得老爸跺腳；面對三伯兒的`嚴(yán)格要求，我常常無言反抗唉！原來他們都是我該感激的人，沒有他們我不會健康成長，我要努力學(xué)習(xí)，來感激一切使我成長的人。

　　假如要我們?nèi)ジ屑こ晒�，去感激掌聲和鼓勵，可能人人都無話可說，但要我們?nèi)ジ屑な。ジ屑づ泻吞魬?zhàn)也許很多人會納悶：失敗、批判和挑戰(zhàn)有什么值得感激的呢？這些難免讓人傷心難過，喪失信心，意志消沉。但換一個角度看，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，人生的道路哪會一帆風(fēng)順，事事如意呢？總會失敗的，遭受批判，面對挑戰(zhàn)。詩人就告訴我們：失敗能使我們成為一個有故事的人，批判和挑戰(zhàn)能使我們自知、自治和自明。以前我也怕失敗，想到了失敗多丟人，多沒面子。于是每次作文我都遲遲下不了筆，生怕寫不好，常常一兩個小時過去了都還沒有寫出一個字來，失敗乃成功之母沒有失敗，哪來的成功？我想：我們做任何事情都不應(yīng)該懼怕失敗，關(guān)鍵的是失敗了要善于總結(jié)教訓(xùn)，大膽去迎接新的挑戰(zhàn)，去抓住新機遇，一定會成功的，而這些在挫折中成功起來的人也將會更加堅強，人格也將會更加完善。

　　朋友們，讓我們一起來學(xué)會凡事感激吧！常懷一顆感恩之心，就能常得快樂，世界也就會變得更美麗。

學(xué)會感恩作文600字篇4

　　學(xué)會感恩生活中的每一抹綠，學(xué)會感恩生活中的每一束光，學(xué)會感恩生活中的每一抹微笑……在感恩之中，讀懂祖國的壯美山河，讀懂老師的良苦用心，讀懂父母的厚重期盼，讀懂自身的勤奮智慧。在那萬里無云的藍天下，微風(fēng)中飄來一陣響徹云霄的聲音，我國著名青年演說家范紅偉老師，用那震撼人心的語句，催人淚下的故事，富有磁性的聲音，感染著在座的師生、家長。

　　在他們那含著淚光的眼眸中，我看到了感恩。雖然風(fēng)中不斷飄來一絲絲冰涼的雨絲，但沒有人中途退場。也許天公作美，不久，雨絲也停止了飄游。范紅偉老師激情澎湃的演講，感染了全場，我看到了一雙雙紅腫的眼睛，一位位滿足的家長，一個個學(xué)會感恩的孩子。愛，是要大聲說的，感恩也是如此。我要向著藍天，向著鮮花，向著彩虹，大聲呼喊出：“祖國，感謝您孕育了我;老師，感謝您教育了我;父母，感謝您們養(yǎng)育了我。”學(xué)會感恩祖國，就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為國家的棟梁，將華夏精神發(fā)揚光大，引領(lǐng)華夏走在世界前頭，所以我會好好學(xué)習(xí)，學(xué)會感恩的美好。

　　學(xué)會感恩老師，就是理解老師的良苦用心，在他們這些辛勤園丁的'呵護，成為花圃里最燦爛的花朵，所以我會努力，變成那朵花，用散發(fā)的芬芳來感恩老師。學(xué)會感恩父母，就是學(xué)會孝順，體會父母的不容易。給疲倦的母親端一杯熱茶，為辛勞的父親捶捶肩背，一切看似那么微不足道，卻能讓父母十分欣慰，所以，我要學(xué)會感恩，學(xué)會讓父母多一點欣慰，少一絲憂愁。學(xué)會感恩自己，讓自己改掉缺點，更上一層樓。很難想象出沒有感恩的世界是什么顏色，也許是灰色的，一切都死氣沉沉的。學(xué)會感恩，讓世界變得絢麗多彩。感恩吧!讓風(fēng)帶來一陣陣含著感恩的笑聲。

學(xué)會感恩作文600字篇5

　　幸福，我感恩，你讓我學(xué)會了享受；困難，我感恩，你讓我學(xué)會了珍惜；歸人，我感恩，你讓我懂得了重逢的喜悅；過客，我感恩，你讓我懂得了瞬間的永恒

　　教會我感恩的，是歲月，是青春。

　　曾記否？當(dāng)你還是個只會哇哇大哭的嬰兒時，是誰，用溫暖的雙手喚醒你，為你洗尿布，沖奶粉？為你付出，為你白頭？愿意守護著你，抱著你踏過生命中的每一個腳��？對此，你或許一點都不懂，只能咿咿呀呀地指手畫腳，他們卻只是笑笑：他不懂。

　　曾記否？你第一天進入幼兒園，死乞白賴抓著父母的衣襟不肯放手，是誰向你伸出手，哄著你乖乖地，一邊吮大拇指一邊跟隨她走進啟蒙的殿堂？你發(fā)現(xiàn)父母不見了，小小的你唯一的反抗方式是哭泣，她也只是靜靜地安慰你，使你逐步適應(yīng)，愛上這里。對此，對你的胡鬧，對她的付出，她只是笑笑：他會懂。

　　曾記否？當(dāng)你開始愿意和她一起，一起吃棒棒糖，撐一把傘回家，熱情地邀請她去自家玩，驕傲地向她介紹自己的父母、老師，只希望看她的笑臉，愿意和她說自己的痛苦與悲傷，幸福與喜悅，愿意在無助時抱著她痛哭，憤怒時沖她大吼，她可以把這一切理解為你的任性，因為你愿意與她分享了，會和她說謝謝了，會感到抱歉，會對她笑對她的忍耐，她笑笑：她懂。

　　后來呢？后來啊，我也不知道，因為后來的.歲月我從不曾走過。不過也夠了，因為周圍人的包容與付出，我終于懂得了感恩，我會用心去回報他們，只要還有機會，就不怕為時已晚。

　　我會感恩父母：他們給了我一切，盡管晚了十年，可還是值得的！他們教會我感恩。

　　我會感恩老師：是他們讓我有機會接觸知識，讓我不會永遠無知！他們教會我感恩。

　　我會感恩朋友：他們的善良，讓我能有分享的機會，能讓我有發(fā)泄的去處！他們教會我感恩。

　　在這懨懨的青春里，我一無所有。只盼望能用一滴感恩的淚，使生命綻放出絢麗的花朵。