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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2025-02-04 08:39:04 成長(zhǎng)作文 我要投稿

(必備)成長(zhǎng)的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(必備)成長(zhǎng)的作文3篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  伴著一陣哇哇的哭聲,我降臨到了這個(gè)迷途未知的世界上,懷著一顆單純幼小的心靈,勇敢而又堅(jiān)定的邁向了我的成長(zhǎng)之路。

  成長(zhǎng),是一次奇妙無(wú)窮的單程旅行;成長(zhǎng),是次追求真理的過(guò)程;成長(zhǎng),是次對(duì)童心的歷練;成長(zhǎng),是一次奔向成熟的準(zhǔn)備。它又是一次次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷,一次次考試的成功,一次次舞臺(tái)的風(fēng)光……生活中一點(diǎn)一滴的小事都記錄到了一個(gè)若隱若現(xiàn)的成長(zhǎng)記錄里,里面裝滿(mǎn)了天真之后的成熟,讓我們?cè)俅误w會(huì)到了成長(zhǎng)的艱辛與樂(lè)趣,在我的成長(zhǎng)記錄里,裝的比較多的還是那一次次的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

  正逢冬季,寒風(fēng)呼嘯而來(lái)。我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了一座看似熟悉的山,好似一眼望不到頂,而且它沒(méi)有臺(tái)階,正注視的時(shí)候,一個(gè)小伙伴突發(fā)奇想的說(shuō):“我們?nèi)ッ半U(xiǎn)吧,誰(shuí)先達(dá)到頂峰”有一個(gè)聲音傳來(lái):“不要做膽小鬼哦”我心想:連一只小蟲(chóng)子都能爬到山頂,我肯定比小蟲(chóng)子有力量,我怎么能怕呢?我頓時(shí)有了許多力量。只是一開(kāi)始我就落在了他們的后面,邁著一步步沉重的步子,好像李清照筆下的“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁”他那千丈的愁化在了我的肩上。每當(dāng)有什么困難我都會(huì)在心里默念到:我一定能行,相信自己!不知道默念了多少遍,所以我把一個(gè)個(gè)的困難都攻克了,但是我還是在他們身后,甚至都沒(méi)有看到他們的蹤影,只能聽(tīng)著他們的聲音愈來(lái)愈近。斜斜的大石頭橫在了我的面前,卻不知道是該退還是該進(jìn),身邊沒(méi)有一個(gè)人的山上安安靜靜的,樹(shù)葉搖動(dòng)的'聲音有著獨(dú)特地調(diào)調(diào)!拔以撁崔k?”我犯了愁!拔乙欢苄兴麄円呀(jīng)上去了!我也可以!”于是我小心翼翼的爬上了石頭,等我上去的時(shí)候,小伙伴的身影一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我眼前。不知是哪來(lái)的動(dòng)力我飛速向前,當(dāng)我登上山峰時(shí),想起了那首“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”。環(huán)顧四周沒(méi)有一個(gè)人的影子,許久之后,小伙伴們氣喘吁吁地向我跑過(guò)來(lái),我頓時(shí)有一種自豪感。

  這一次的冒險(xiǎn)使我有了自信,這一次的冒險(xiǎn)也是激動(dòng)地,鞭策著我的源頭,每一次的酸甜苦辣,開(kāi)心苦惱都裝在我記錄冊(cè)里。每一次的經(jīng)歷都是我進(jìn)步的開(kāi)始,成長(zhǎng)給予我們無(wú)限大的力量。成長(zhǎng),始于生而終于死;成長(zhǎng),苦于歷練樂(lè)于收獲;成長(zhǎng),喜于付出樂(lè)于回報(bào)。同舟共濟(jì)的日子,定會(huì)有成長(zhǎng)的陪伴!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  從小到大我都在想,如果有一天,他不再夸獎(jiǎng)隔壁家的那個(gè)小孩時(shí),我會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)散場(chǎng)的感傷?遺憾的是,感傷常有,卻不是我所期望的散場(chǎng)。他總能找出千奇百怪的點(diǎn),來(lái)擠壓我脆弱的那一面。即使我堅(jiān)若磐石,他也會(huì)怪我不如隔壁家小孩那般張弛有度。

  于是埋藏在我心底的天問(wèn)是——我為什么總是生不逢時(shí),總是比隔壁家的小孩慢一個(gè)節(jié)拍,以致于讓她占盡了一切的天時(shí)地利,所以我和他一直處于感情交惡狀態(tài),她所有話在我看來(lái)都是鬼話,她所有的信息在我這里都會(huì)成為我的夢(mèng)魘,她有一點(diǎn)想要過(guò)來(lái)串門(mén)的沖動(dòng)我就要想辦法先切斷她的這份念想。

  她成為我爸言語(yǔ)中的唯一主角,若是再真實(shí)的在我世界中走來(lái)走去,那會(huì)是活生生毀掉對(duì)未來(lái)的希望與方向。

  我仍然記得在我9歲那年,親戚來(lái)家里做客,與我同齡的小女兒現(xiàn)場(chǎng)表演朗誦《出師表》,小小年紀(jì)器宇軒昂,眾人紛紛鼓掌。問(wèn)及成績(jī),他的父母全都滿(mǎn)臉笑。語(yǔ)數(shù)外三門(mén)課沒(méi)有不是滿(mǎn)分的,我爸突然想到我,猛然一拍手:“對(duì)啊,你今天不是發(fā)試卷嗎?語(yǔ)文是不是又考砸了?”所有人的目光都投在我身上,我一咬牙,憋出幾個(gè)字來(lái):“老師表?yè)P(yáng)我了。”回到房間,我從書(shū)包里翻出那張74分的試卷,幾乎是哭著拿紅筆描成了94。之后我沒(méi)有逃過(guò)一頓打,因?yàn)槠垓_。

  而這次因?yàn)槟莻(gè)小孩的后果,卻是我開(kāi)始努力的理由。我暗自開(kāi)始和她較勁,抓緊空余時(shí)間練題,以前最怕進(jìn)老師辦公室的我,現(xiàn)在三天兩頭的跑去向老師求解難題。有什么不懂的以前總覺(jué)得算了就這樣吧,現(xiàn)在卻到處向班級(jí)里最優(yōu)秀的人請(qǐng)教。還好,付出是有回報(bào)的,在隨后的`一次模擬考試中我有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。老師站在講臺(tái)上念出我的成績(jī)時(shí),全班人略帶驚訝的目光和竊竊私語(yǔ)讓我的心跳瞬間加快;氐郊液,父親的表?yè)P(yáng)讓我更加上進(jìn),后來(lái),語(yǔ)文成績(jī)基本就未再落后過(guò)。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)中或多或少都有使其奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,我也未曾想過(guò)原本讓我心煩意躁的東西會(huì)成為我今后努力的源泉。成長(zhǎng)中坎坷不斷,我們總在努力的追尋與期盼,努力與否中來(lái)回不斷。今后的日子中,每當(dāng)我松懈下來(lái)時(shí),總會(huì)回頭看看那些鼓勵(lì)支持我上進(jìn)的人事。若干年后,想起曾經(jīng)與隔壁家的小孩爭(zhēng)上下時(shí),總會(huì)笑著懷念,這也是我成長(zhǎng)中的風(fēng)景線。

  曾有位名人這樣說(shuō)道:“你總是在奮斗的目標(biāo),其實(shí)是別人施加的壓力!币舱怯辛诉@股好強(qiáng)的能量,青春之路才在不斷為人生路完善。故事的最后,猛然發(fā)現(xiàn)人類(lèi)原本就是一種需要不斷磨礪的動(dòng)物,我們總歸要在這青春路上回頭,懷念,嘆息,總結(jié)。每一次的壓迫都是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

  還好,我成長(zhǎng)中收獲比失去少。還好,我大好時(shí)光仍舊尚在。還好,成長(zhǎng)之路仍舊充滿(mǎn)了光輝。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  那金黃火紅的太陽(yáng),斜斜地掛在天邊,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗口,映照著靠窗的那兩張課桌;腥婚g,似乎又想起開(kāi)學(xué)那天,她富有感染力的笑容,就像這陽(yáng)光一樣溫暖著我。

  小學(xué)畢業(yè),派位到的初中離家很遠(yuǎn),而且年段中派去的十個(gè)人,一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。開(kāi)學(xué)那天我走進(jìn)教室,全是陌生面孔,一陣失落從心里冒出,看著其他同學(xué)圍聚在一起聊天,有說(shuō)有笑的,心里很不是滋味。

  因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué),位置是按照座號(hào)排的。還好我的同桌是個(gè)愛(ài)笑的女生,眼睛大大的,烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)扎成馬尾辮,自然地垂到肩膀,很是好看。老師把全新的學(xué)生手冊(cè)發(fā)給我們,讓我們把個(gè)人信息填上。我拿起筆慢吞吞地寫(xiě)著。這時(shí),同桌小聲地驚呼:“咦?你的生日……跟我一樣誒!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,也有些驚訝地看著她生日那一欄!拔覀兺惶焐腵?”我也覺(jué)得十分驚奇,“這么巧,我們還是同桌。”不知為什么,可能是因?yàn)檫@個(gè)巧合,心里有一些小小的愉悅和興奮。

  “認(rèn)識(shí)一下吧!彼粗艺f(shuō)。我們互相做了自我介紹,卻發(fā)現(xiàn)我們的興趣愛(ài)好驚人的相似,甚至連住的地方也離得很近,我心里非常開(kāi)心,我找到了初中第一個(gè)朋友,一個(gè)有緣分的朋友。

  臨近放學(xué),老師讓我們競(jìng)選班干部,我自認(rèn)為英語(yǔ)不錯(cuò),想當(dāng)英語(yǔ)課代表,心里有些癢癢的,可又有些膽怯,萬(wàn)一我說(shuō)不好怎么辦?也許有很多人比我厲害?我怎么能比得過(guò)他們呢?不然還是算了吧。

  正猶豫著,這時(shí),身旁響起一個(gè)聲音:“我要競(jìng)選班長(zhǎng),我在小學(xué)時(shí)曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)……”我抬起頭看著她,她的臉上寫(xiě)著滿(mǎn)滿(mǎn)的自信,微揚(yáng)著頭,眼神堅(jiān)定地做了自我介紹。我看著她,她似乎什么都不懼怕,只是展現(xiàn)出最好的自己,就像耀眼的太陽(yáng),散發(fā)著光芒。

  我,又何嘗不想成為她那樣呢?勇敢走自己的路,努力做好自己。我和她,現(xiàn)在可能還存在一定差距,也許她很多方面都超過(guò)我,但是只要朝著太陽(yáng)的方向,即使是黯淡無(wú)光的月亮,終究也能發(fā)出自己的光芒,即使是再弱小的星星也能展現(xiàn)出最美的亮光。

  夕陽(yáng)映照著教學(xué)樓,陽(yáng)光似碎金般灑進(jìn)教室,像一副水粉畫(huà),染出了一片金燦燦的小天地。

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