成長(zhǎng)的感覺(jué)500字
成長(zhǎng)的感覺(jué)500字1
事情經(jīng)過(guò)了就不可能更改,走回頭路是不可能的,就像歲月不會(huì)回頭,河水不可能逆流而行一樣!耙磺卸伎梢詮念^再來(lái)”,只能是安徒生式的童話。
那年春天,我轉(zhuǎn)學(xué)到了光明小學(xué),一系列的挫折,使我害怕了,后悔了。我真希望當(dāng)初別轉(zhuǎn)學(xué),希望回到以前的那個(gè)班。我害怕上學(xué),害怕與別人交流。期末考試,我一下子考砸了,媽媽哭了,老師告狀,我挨了打。
我不再沉浸在回憶童年美好時(shí)光了,我仿佛懂事了。那時(shí)我想:轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)的春天已經(jīng)過(guò)去了,再不會(huì)向我走來(lái);那個(gè)令我痛苦、羞辱的夏天也已經(jīng)過(guò)去了,不會(huì)再向我走來(lái)。金色的秋天來(lái)了,我就不會(huì)再讓它溜走。
那個(gè)六年級(jí)的秋天,我好像變了一個(gè)人,連我自己都感到了這種變化是那樣有力量,仿佛身上的每一塊兒肌肉都在變大變壯,甚至身高都一下子高了五六厘米。
我不再考慮別人,考慮老師,考慮環(huán)境,我只考慮自己的學(xué)習(xí)。
只在一瞬間,一個(gè)人就可以長(zhǎng)大。我覺(jué)得我的長(zhǎng)大就在那一瞬間,就在老師告狀、父親耳光后的一瞬間。當(dāng)然我應(yīng)該感謝老師的告狀,感謝父親的耳光。
如果說(shuō)以前我還恨什么人的話,那時(shí),我不恨老師、父母,不恨任何人、不恨轉(zhuǎn)學(xué)。我只恨自己,當(dāng)初為什么沒(méi)有毅力,沒(méi)有勇氣,為什么不堅(jiān)強(qiáng)!
一個(gè)人應(yīng)該受點(diǎn)挫折,應(yīng)該遍嘗這人世間的辛酸苦樂(lè),要不,這個(gè)人是殘缺的。就像沒(méi)有見(jiàn)過(guò)下雪的.人,是不懂得潔白的;沒(méi)有到過(guò)沙漠的人,是不懂得饑渴的;沒(méi)有跌倒過(guò)的人,是不懂得站起來(lái)所需要的勇氣和力量是那么重要的!
把挫折留給生命吧,就像把淚留給海風(fēng)留給帆!
“要容一夜抽千尺,別卻池園數(shù)寸泥!背砷L(zhǎng)的感覺(jué)可能就是這樣的迅猛,讓自己也讓大人吃驚!
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成長(zhǎng)的感覺(jué)真差,像沒(méi)有成熟的果實(shí)一樣青澀。成長(zhǎng)的煩惱真多,像滿頭的秀發(fā)一樣理不清。
十四歲的我一只腳已經(jīng)踏進(jìn)青春的門(mén)檻,而另一只腳卻賴在童年的夢(mèng)中不肯出來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),一切都是朦朧而模糊的感覺(jué)。每日忙碌而又迷茫,沉浸在沉升的音樂(lè)里,沉浸在虛幻的童話里沉浸在故作深沉的小說(shuō)里?墒牵坏议_(kāi)浮華的表面我卻什么都不明白。
成長(zhǎng)意味著自由,同時(shí)也意味著責(zé)任。談到自由,有誰(shuí)不向往,但一談到責(zé)任,我們又都會(huì)膽怯。矛盾,無(wú)盡的矛盾。
化蛹成蝶的過(guò)程最痛苦,可也最美麗,最悲壯,F(xiàn)在,惟有寧?kù)o和和諧,才能讓我的思想安靜下來(lái)。吐絲和作繭,只不過(guò)是生活中的一小部分。不過(guò)是為了更好的保護(hù)自己不受到傷害。而成長(zhǎng)最重要得意義,是在鼓起勇氣破繭的那一刻。在這個(gè)痛苦甚至有些殘酷的過(guò)程中,我終于知道了,孤獨(dú)是成長(zhǎng)褪殼時(shí)的痛,也是幼稚向成熟所交的稅。
社會(huì)是一大染缸——大人們?nèi)缡钦f(shuō)?赡抢锊攀俏覀兊腵凈土呢?我愿意有一塊無(wú)邊的麥田,邊上站著守望者,輕輕地將跑到懸崖邊上的孩子攔回來(lái),但是想找一位麥田守望者何其容易。
我放下筆,從高樓的窗子放眼望去,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路上有熙熙攘攘的人流和往來(lái)的車輛。入夜,街燈亮起時(shí),便會(huì)和各種車燈交織在一起,散發(fā)著城市獨(dú)有的味道。耳邊響起辛棄疾的詞:
“少年不時(shí)愁滋味,
愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓。
為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
而今識(shí)盡愁滋味,
欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休。
卻道天涼好個(gè)秋!
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生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我長(zhǎng)大,從牙牙學(xué)語(yǔ)到自信奔跑,每分每秒都是在長(zhǎng)大。
當(dāng)然,長(zhǎng)大帶給我的感覺(jué)也是不同的,有開(kāi)心,有悲傷,有興奮,也有無(wú)奈,我也牽著成長(zhǎng)的手在不斷的感覺(jué)那獨(dú)特的生活。
開(kāi)心
在不斷交錯(cuò)的人群中,我去往了一個(gè)新的環(huán)境育才學(xué)校。在這里,你首先要具備好的成績(jī),保持好的心態(tài)。
我也許就像溫室里的花朵,吹不得,也動(dòng)不得,天生被嬌慣的我從來(lái)沒(méi)受到苦,可當(dāng)我全方位封閉時(shí),也就要踏出受寵的`門(mén)檻了,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要自主獨(dú)立。
剛開(kāi)始,我認(rèn)為獨(dú)立對(duì)于我來(lái)說(shuō)比拯救地球還難,可試試并非做不到。我一個(gè)人端著盆子到了水房,洗洗臉,刷刷牙,做起來(lái)雖然笨手笨腳,但最起碼我做了,就這樣一天一天過(guò)去了,我漸漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立,將獨(dú)立看的比棉花還輕,比一口飯還容易,我笑了笑,也許我成長(zhǎng)了。
無(wú)奈
上了初中學(xué)習(xí)任務(wù)重了,每天甚至沒(méi)有一秒屬于自己的時(shí)間,都被那可以堆成山的作業(yè)所充塞,而且做不下會(huì)“動(dòng)刑”的,誰(shuí)又何嘗不害怕的?
一周好不容易可以放松一天,可家長(zhǎng)又不準(zhǔn)玩,只準(zhǔn)學(xué)習(xí),還說(shuō)什么“要是能考上清華北大的話,那還用學(xué)嗎。誰(shuí)還不是為了將來(lái)的安居樂(lè)業(yè)呀,你還玩兒玩兒玩兒,想當(dāng)乞丐你就去玩兒,想睡馬路你就去玩兒,想嘗西北風(fēng)你就去玩兒”。
我也只能點(diǎn)點(diǎn)頭去學(xué)習(xí),對(duì)于成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),我也是很無(wú)奈呀!
成長(zhǎng)的感覺(jué)就是這么獨(dú)特,有苦,有甜,有酸,有辣,你總是在不經(jīng)意中經(jīng)歷什么,不是嗎?
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在成長(zhǎng)的道路上,無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著煩惱。這些煩惱在有些人的眼中可能是一些絆腳石,可在我看來(lái),它卻是引我走向成長(zhǎng)頂峰的導(dǎo)師。
那是一個(gè)夏天,老師給我們“飛鷹”小組布置了一項(xiàng)暑假實(shí)踐作業(yè),任務(wù)是“調(diào)查市民最喜歡玩的游戲”。為了使我們順利完成,老師決定減免我們組的一切別的作業(yè),如果完成的出色,還會(huì)去市里參加評(píng)比。這是雙贏的事,我們欣然應(yīng)諾。
我們大組共8個(gè)人,分成4個(gè)小組,每小組兩人,各小組都有任務(wù)。一個(gè)暑假每個(gè)小組的組員只能和本小組另外一個(gè)組員聯(lián)系,到開(kāi)學(xué)所有成員才可以見(jiàn)面。我的'搭檔小王他是做幻燈片的,而我是來(lái)進(jìn)行調(diào)查的。我們大組素質(zhì)高效率也高,即使沒(méi)有人指揮照樣自覺(jué)完成任務(wù)。我們想,開(kāi)學(xué)時(shí)其余3個(gè)小組肯定會(huì)完成的很出色,如果我們這個(gè)小組完成不好,豈不丟大了人?所以我們只能好好做。
在調(diào)查過(guò)程中,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,經(jīng)常被“潑冷水”,暑假即將結(jié)束,我才調(diào)查了十幾份,離預(yù)期的還差的很遠(yuǎn)。這成了我最大的煩惱。小王的幻燈片已經(jīng)做好了,我這邊卻一無(wú)所獲。小王安慰我說(shuō):“一個(gè)人的煩惱固然分量很重,可是如果兩個(gè)人來(lái)承擔(dān),那就輕多了!边@給了我極大的信心,不斷的調(diào)整方法和肢體語(yǔ)言,先鞠躬,后敬禮,找些悠閑的人訊問(wèn),最終得到了被采訪者的認(rèn)可,愿意接受采訪。最終完成了任務(wù)。
是的,每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中煩惱是必不可少的?晌覀兛偛荒苊刻於汲蠲伎嗄槹。我認(rèn)為遇到煩惱時(shí)應(yīng)該鎮(zhèn)靜,想辦法去解決它,而不是干著急。要以一顆寬容的心和樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)調(diào)節(jié)自己的心態(tài),才能不讓煩惱得逞,相反,在戰(zhàn)勝煩惱的過(guò)程中體驗(yàn)成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)。
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不知不覺(jué)我已經(jīng)度過(guò)了13個(gè)春秋了,我從一個(gè)什么都不懂的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)少女。我享受著其中的變化。
在上一年級(jí)時(shí),老師讓我們多幫家人分擔(dān),多為家人做些事。一天,我回家看奶奶在洗菜,我立刻放下書(shū)包,跑過(guò)去對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶我?guī)湍阆匆掳伞!薄安挥昧四闳ネ妫赐旰竽棠膛隳惆,快去吧!蔽亦街鞓O不情愿地走了;氐娇蛷d,我看到媽媽在掃地,我又開(kāi)心起來(lái),跑過(guò)去尋媽媽撒嬌:“媽媽,你都掃了這么長(zhǎng)時(shí)間了,你肯定累了,讓我?guī)湍銙叩睾貌缓谩!?/p>
沒(méi)想到媽媽也一口回絕了:“乖,你去玩吧,你只要有這份心,媽媽就已經(jīng)很開(kāi)心了。”我屏著怒氣,等到爸爸和爺爺回來(lái),告訴了他們。沒(méi)想到他們也和媽媽奶奶一樣的,我氣得一晚上沒(méi)理他們。我被他們寵著,真想快快長(zhǎng)大,向他們證明我李可以幫家里做一些事。我不是一個(gè)被寵壞的'孩子。
現(xiàn)在我想要為家里做些家務(wù),媽媽也欣然同鄣了。我很高興,我不是一個(gè)被家人寵著的小女孩,而是一個(gè)可以為家人分擔(dān)的少女了。我要向他們證明我是可以的。
我真的長(zhǎng)大了。小時(shí)候下雨,我會(huì)不顧家人的阻止在雨中嬉戲,現(xiàn)在,我會(huì)打著一把傘在路上走著,看著一個(gè)個(gè)水精靈從天上落下來(lái),那也是上天送到人間的幸福使者,聽(tīng)著他們開(kāi)心的“嘀嗒”聲,另有一番情趣。
我真想說(shuō):“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!
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長(zhǎng)大,中文里是一個(gè)筆畫(huà)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),英文里是growup,但真正的做起來(lái)卻并不簡(jiǎn)單。有人會(huì)憧憬、會(huì)害怕,也可能會(huì)想起羅大佑歌中“多么希望和高年級(jí)一樣有一張長(zhǎng)大與成熟的臉”這一句歌詞。那么就讓我來(lái)為你講述我在長(zhǎng)大時(shí)的感受吧。
對(duì)長(zhǎng)大的憧憬
在家中,我是唯一的女兒,父母、姥姥姥爺,爺爺奶奶,不但沒(méi)有封建的“重男輕女”思想反倒對(duì)我這個(gè)機(jī)靈的女孩疼愛(ài)有加。所以在家里雖然媽媽總說(shuō):“你長(zhǎng)大了,不是小朋友了”之類的話,但因?yàn)槲疑詯?ài)玩,又大大咧咧的,因此父母不愿我一個(gè)人出去太久,所以,我想自己去旅行是不可能的事,那時(shí)我多想長(zhǎng)大,多想獨(dú)立。
當(dāng)長(zhǎng)大來(lái)了
新升初一,我們便發(fā)生了巨大的變化,去掉了戴了六年的紅領(lǐng)巾,身體長(zhǎng)高了,稚嫩的面孔漸漸退變,即使外貌發(fā)生了巨大的變化,但心靈總歸稚嫩,生性仍舊貪玩。所以,當(dāng)大量的作業(yè),同學(xué)之間的關(guān)系,成績(jī)榜上的排名,青春期的叛逆與躁動(dòng),鋪天蓋地的.涌來(lái)時(shí),我被打的手忙腳亂,被突如其來(lái)的長(zhǎng)大打的搓手不及,又因小學(xué)成績(jī)優(yōu)異而不聽(tīng)數(shù)學(xué)課,所以成績(jī)下降的厲害。當(dāng)我看到成績(jī)單上那觸目驚心的紅色數(shù)字,便不由自主的痛苦起來(lái)。
當(dāng)我接受長(zhǎng)大
初一下學(xué)期,我開(kāi)始調(diào)整自己的步伐,上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè)。書(shū)本上再也沒(méi)有寫(xiě)滿流行歌曲,代替它的是工整的筆記,房間的燈開(kāi)始亮的很晚。當(dāng)紅榜上的名次越來(lái)越高,試卷上的分?jǐn)?shù)令我微笑,我便知道長(zhǎng)大了,心中有自己的目標(biāo)了。
當(dāng)長(zhǎng)大來(lái)時(shí),不要驚慌,莫要躲避,開(kāi)始它雖然不友好。但當(dāng)你一次次的與它磨合、碰撞,終就你會(huì)與它融為一體,密不可分。它也一定會(huì)讓你的明天更加精彩!
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石廈學(xué)校 初三8班 陳曉婷打開(kāi)窗,一陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),桌上的試卷撒落一地。桌上微微泛黃的照片隨之飄落,彎腰拾起,不經(jīng)意間,重溫成長(zhǎng)的足跡。
童年時(shí)——
小時(shí)候,會(huì)聽(tīng)著媽媽自編的童話故事,故事的結(jié)局總是完美的,因?yàn)閶寢尣蝗套屛覀碾y過(guò)。
小時(shí)候,會(huì)在下雨天的時(shí)候找借口出門(mén),撐著自己的小花傘,在雨中狂奔……笑著望著濺起的水花,心中有著莫名的自豪感。
小時(shí)候,故鄉(xiāng)的天很藍(lán)很藍(lán)。時(shí)而與陽(yáng)光捉迷藏,時(shí)而與風(fēng)追組逐。
小時(shí)候,喜歡看著天上升起的風(fēng)箏,喜歡握著父親大大的手掌,喜歡聽(tīng)著母親述說(shuō)一遍又一遍愛(ài)的故事……
少年時(shí)——
“小小少年,沒(méi)有煩惱。”無(wú)意中發(fā)現(xiàn)鄰居竟有個(gè)后花園,每每放學(xué)便會(huì)成群結(jié)隊(duì)的在那嬉戲打鬧。也許是因?yàn)殛?duì)伍太過(guò)壯觀,好景不久,我們?cè)獾绞窡o(wú)前例的警告。此后,我們的行動(dòng)變得偷偷摸摸。然而每每成功出入,勝利的感覺(jué)便油然而生。畢業(yè)照上一張張稚氣未脫的笑臉,不正是我少年時(shí)期美好的見(jiàn)證?
青春期——
那一天,聽(tīng)到母親嘮嘮叨叨的話語(yǔ),便甩門(mén)而出,直至門(mén)內(nèi)的.聲音漸漸消失。一個(gè)人獨(dú)自走在繁忙的大街上,漫無(wú)目的?粗暧椎男『恐赣H的手,驕傲地邁步前行,看著年輕母親眼中慈愛(ài)的目光。我懂了,懂得了那份不曾逝去的愛(ài),懂得那份不言而喻的情感。
想撫摸那些逝去的美好,手指卻無(wú)法觸摸。想聆聽(tīng)成長(zhǎng)過(guò)程中那些感動(dòng)的聲音,卻毫無(wú)回音。有些人,有些事,卻永遠(yuǎn)的刻在記憶中,用心去觸摸,去聆聽(tīng)。
成長(zhǎng),那是一種心動(dòng)的感覺(jué)。
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成長(zhǎng)的感覺(jué)是什么?是驚奇?是欣喜?是責(zé)任?還是...............
成長(zhǎng)仿佛就在一念之間.落雨了,會(huì)自然而然的帶一把傘,而不會(huì)再像小時(shí)候一樣一頭軋進(jìn)雨簾中嬉鬧,滿不在乎自己被攪成落湯鷄。 儅別人誇獎(jiǎng)我時(shí)臉上會(huì)突然飄來(lái)幾朵紅云,而不象小時(shí)候一樣知會(huì)歪著腦袋傻笑````````哦! 成長(zhǎng)得感覺(jué)是什麼?成長(zhǎng)的感覺(jué)是雨后萌芽的翠綠的嫩芽,花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠兒。 步入花季得我,在無(wú)意之間已走過(guò)了幼稚與成熟的分界綫。站在陳述的邊緣上,望望身後那生活在快樂(lè)王國(guó)裏得我。那裏的我,天真,頑皮而又愛(ài)哭鼻子愛(ài)耍賴皮。常常不是惡作劇把鄰居家的貓咪的耳朵上貼上雞毛,就是和小朋友上躥下跳踏壞了鄰居家剛載的小苗,然後又在媽媽的數(shù)落下地著頭扶起被蹋扁的秧苗。那時(shí)的我往往在風(fēng)雨裏“豪言莊語(yǔ)”笑著唱著跑回家,卻被媽媽含笑的一碗荷包蛋悄悄淌下淚。那時(shí)的我,愛(ài)哭,愛(ài)笑。剛才還眼光明媚,一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。瞧,那個(gè)滿臉通紅,臉上還掛著淚珠卻被破涕爲(wèi)笑得小姑娘是誰(shuí)?不正是我自己?jiǎn)幔?/p>
可是,我此時(shí)已站在了分界線的這一邊。那一切美好的回憶,只能將它們統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)粉紅色的日記,放進(jìn)我記憶的最深層。我長(zhǎng)大了,就應(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該學(xué)會(huì)笑對(duì)人生,面對(duì)坎坷與挫折;長(zhǎng)大了,就應(yīng)該收起自己的天真與幼稚,學(xué)會(huì)冷靜;長(zhǎng)大了,還應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)背負(fù)。我感到自己擔(dān)負(fù)著太多的`期望和太沉的夢(mèng)想,于是努力的將迷茫化作一般揮汗如雨的泉源,將彷徨化作一只照明遠(yuǎn)方的明燈。請(qǐng)不要說(shuō)我已變得世故,其實(shí),我正在走向成熟。
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陽(yáng)春三月,是蓬勃的朝氣;夏日消融,是如荷的純潔;秋葉烈烈,是似火的激情;寒冬冷峻,只有那永固的冰心。春華秋實(shí),寒來(lái)暑往,似乎嗅到的,只有那成長(zhǎng)的味道,那便是,成長(zhǎng)的,感覺(jué)。
考試屢屢失敗,分?jǐn)?shù)不盡人意,每每報(bào)到我的名次時(shí),身上如突然澆下一壺?zé)崴惴v,臉上,脖子上,背上盡是火辣辣的刺痛,有什么辦法呢?父母無(wú)聲的失望早已印在腦海,但我寧愿受一頓打罵,因?yàn)槲彝春蘩渚?/p>
今又赴考場(chǎng),瞪一雙烏黑的眸子凝視考卷,這,便是成長(zhǎng)?,這,便是人生?
沒(méi)有靜下去想,因?yàn)橛窒肫饗寢屒逶缙饋?lái)為我準(zhǔn)備早飯,囑咐我的身影,耳邊又回響起奶奶慈祥的鼓勵(lì),身后,仿佛出現(xiàn)了已故爺爺默默祝福的身影。我,如此成長(zhǎng)。我,有何理由與精力想這繁瑣之事?當(dāng)不負(fù)眾望。
我似乎感覺(jué)到了,沒(méi)錯(cuò),成長(zhǎng)的感覺(jué)!
我,正在成長(zhǎng),那無(wú)數(shù)我所摯愛(ài)的人,對(duì)我默默關(guān)愛(ài),早已凝聚成一束最亮,最暖的光,深深扎入我的心房,我,慢慢成長(zhǎng)。
似甘,似苦,似舒,似痛。
或許有一天,我又想起那些愛(ài)我的人,又想起成長(zhǎng),我會(huì)幾許痛楚。當(dāng)一陣風(fēng)兒吹開(kāi)我記憶的閘門(mén),成長(zhǎng)的感覺(jué)又一次襲來(lái),我便提一盞闌珊的'小燈,晃悠悠走在小路上,與愛(ài)我的人一起漸漸去傾聽(tīng)成長(zhǎng),去感受成長(zhǎng)帶來(lái)的一切,一起。再回首,我成長(zhǎng),又凝聚了多少親人們的愛(ài)。似夏日站在荷花池邊那一陣最芳香,悠長(zhǎng)的的風(fēng)兒。風(fēng)兒告訴我成長(zhǎng)的感覺(jué)。
回到現(xiàn)實(shí)想到我愛(ài)的人還在支持著我,注目我成長(zhǎng),我歡,我喜,我哭,我哀,便又微笑,執(zhí)筆,在卷中傾訴自己一片心事,成長(zhǎng)的感覺(jué),又一次襲來(lái),心中也是暖暖一片,我嘀咕著:“我能成功地!
成長(zhǎng),真好。
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成長(zhǎng)是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不斷的怪味,是在老師、家長(zhǎng)威逼之下的成長(zhǎng),也有在同學(xué)們間玩耍中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是威逼中的歡笑,歡笑中的酸辛,是從小到大的變化。
成長(zhǎng)多滋多味的。在小學(xué)的歡笑逐步變成初中的冷清。小學(xué)豐富多彩,成長(zhǎng)入初中平淡無(wú)奇如同一碗清水?捎謴男W(xué)的少之又少的知識(shí)經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)變得廣闊無(wú)垠。有人說(shuō)不出成長(zhǎng)的滋味,也有人說(shuō)不完成長(zhǎng)的滋味,可我對(duì)成長(zhǎng)的.總結(jié)只有一句話:百味交織的怪味。
我喜歡小學(xué)時(shí)的豐富多彩,但我也喜歡成長(zhǎng)入初中的知識(shí)豐富;我討厭小學(xué)時(shí)的知識(shí)面少,我也討厭進(jìn)入初中的平淡冷清。有人說(shuō)過(guò)一句話:“世界因我們而改變!笨晌蚁胝f(shuō):“我因成長(zhǎng)而改變。”
在我的記憶的長(zhǎng)河中,小學(xué)的環(huán)境逐漸消失,取而代之的是新的環(huán)境,新的同學(xué),新的成長(zhǎng)。迎接我的是新的感覺(jué),有著一種新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘卻一些往事可成長(zhǎng)中記憶的長(zhǎng)河仍會(huì)不斷更新。
就在不久前,我經(jīng)過(guò)了以前的校園,門(mén)前的小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹(shù),低頭看著似曾相識(shí)的我。曾經(jīng)認(rèn)為高不可攀的院墻,不知何時(shí)變矮了。從門(mén)口出來(lái)幾個(gè)低年級(jí)的學(xué)生,他們邁著輕快的步伐,相互交流著當(dāng)天有趣的事情。陽(yáng)光灑在他們身上,如同神光一般。曾幾何時(shí),我也是這樣邁著輕快的步伐,和同學(xué)相互相互嬉戲?墒沁@樣的感覺(jué)我竟然十分陌生。恍然間我覺(jué)得也許成長(zhǎng)就是這樣在擁有和失去中度過(guò)。
這就是我成長(zhǎng)的滋味是那么多滋多味。
成長(zhǎng)的感覺(jué)500字11
歲月的風(fēng)鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動(dòng)又被喚起。
白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑的散步,大地上不乏我童稚的歡笑,掐一朵嫩嫩的無(wú)名野花,哼著未成曲調(diào)自編的童謠,在一叢叢野菊花中,我席地而坐,雙手托腮產(chǎn)生了萬(wàn)般遐思,踩著酥軟的草地,我放飛潔白的風(fēng)箏,牽著斑斕的憧憬,飄飛在幽遠(yuǎn)的天空中。
然而輕風(fēng)系不住流云,流云帶不走我的風(fēng)箏。平靜的天空是我理想的.調(diào)色板,童年放飛的風(fēng)箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠(yuǎn)去。
我只好揮手惜別童年,小時(shí)候我盼望著長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的歲月里又害怕長(zhǎng)大,而不再害怕長(zhǎng)大的時(shí)候,我也就長(zhǎng)大了。
把往事裝進(jìn)畫(huà)框里,去儲(chǔ)存美妙的童年瑣事。在如詩(shī)如畫(huà)的青春歲月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,時(shí)刻在編織著自己的美好夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的日子是綠色的,夢(mèng)是紅色的,笑是開(kāi)心的,哭是認(rèn)真的,心是誠(chéng)摯的。希望猶如天上的星星一樣,燦爛繁多。天空很廣闊,心中卻有一個(gè)比天空更廣闊的夢(mèng)幻世界。
雨,下起來(lái)了,我舉起潔白的小傘,享受大自然的恩賜。當(dāng)此之際,我盼望著,盼望著那朦朧的雨季,如煙如霧。
我多么想走出傘下世界,去迎風(fēng)沐雨。我多想走出父母的懷抱,去迎接社會(huì),品嘗生活。生活總是在等我們耐心的去讀懂它。
凝視生活,璀璨無(wú)比,青春是美麗的荒草地,生活的陽(yáng)光多燦爛。
經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們終于迎來(lái)了如詩(shī)的黎明。
昨天,帶著回憶悄悄的逝去;今天攥在我們手里;而明天正閃爍著光輝期待著我們。
成長(zhǎng)的感覺(jué)500字12
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)妹妹,成長(zhǎng)的感覺(jué)是怎樣的。她略有思索后,回答我說(shuō):“應(yīng)該是人長(zhǎng)高了,衣服變小了吧!”我笑了,沒(méi)有回答。
出生了,“嗚嗚,嗚哇嗚嗚……”隨著陣陣哭聲,我降臨到人間,注定要經(jīng)歷一切。我的人生路途便從此開(kāi)始了。
一歲。“哎喲,嗚嗚……”我會(huì)走路了,雖然總會(huì)摔倒,可我總要離開(kāi)了父母那溫暖的懷抱,接觸了世界上的一切生靈。
三歲。“不要嘛,不要,我不去幼兒園!蔽疑狭擞變簣@了,雖然很不情愿,但我認(rèn)數(shù)了,識(shí)字了,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞了……
六歲!癮、o、e……”我上了一年級(jí)了,我學(xué)會(huì)了拼音、算數(shù)和古詩(shī),當(dāng)然,我還學(xué)會(huì)了不再哭泣……
九歲!翱炫馨!加油!”我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),每天訓(xùn)練自己跑步,總是大汗淋漓。運(yùn)動(dòng)了,隨著一陣響亮的.槍聲,我向著終點(diǎn)沖刺,雖然沒(méi)有取得好成績(jī),但我知道,我已經(jīng)盡力了。
總而言之,我認(rèn)為成長(zhǎng)的感覺(jué)就是這樣。時(shí)而,筆在紙上飛舞;時(shí)而停止不前;時(shí)而飛速前行;時(shí)而跌落谷底;時(shí)而徘徊在人生的地平線……
成長(zhǎng)的感覺(jué)500字13
夢(mèng)中的小女孩穿著白色連衣裙,拿著爸爸媽媽剛給她買(mǎi)的小熊,歡快的在花園里肆無(wú)忌憚地笑著,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱的小人,是那樣的天真…
可是,夢(mèng)總有一天會(huì)醒的,就算再想回到從前,總也改不掉夢(mèng)中的小人一步步遠(yuǎn)離正在慢慢長(zhǎng)大的我,這個(gè)冷酷無(wú)情的事實(shí)。
我長(zhǎng)大了。
再也不是那個(gè)哭喊著要糖吃的小女孩;再也不是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的寶貝了;再也不是那個(gè)穿著白色連衣裙,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的.小公主了。
要糖吃的小女孩總有一天會(huì)長(zhǎng)大;無(wú)憂無(wú)慮的寶貝總有一天會(huì)藏滿心事;身穿連衣裙,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主總有一天學(xué)會(huì)做媽媽口中的“自己的事奇怪自己做”的女孩…
我長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在的我,要把糖分給弟弟妹妹吃,盡管自己不情愿。
現(xiàn)在的我,心中已經(jīng)滿是秘密。
現(xiàn)在的我,厭倦了…
長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)必須要好到不能再好的地步,一切都是父母那虛榮的自尊心…
長(zhǎng)大了,想哭的歇斯底里的時(shí)候,不能哭;想讓全世界人都知道我很開(kāi)心的時(shí)候,笑,還得看場(chǎng)合。一切都是為了要做一個(gè)有禮貌的孩子…
我長(zhǎng)大了嗎?有時(shí)我經(jīng)常這樣問(wèn)自己。長(zhǎng)大了?沒(méi)有長(zhǎng)大?
第一次嘗試做飯,感覺(jué)挺好的?墒悄銈儾蛔,可笑的理由是不安全。
第一次洗衣服,很有成就感。可是你們不讓,自私的理由是學(xué)生只要學(xué)習(xí)就行。
盡管我是那麼的不情愿,可是你們這些大人們就是--不允許!
想哭不能哭、想笑不能笑、自尊心強(qiáng)。想逃離家人的寵愛(ài),卻被他們的種種不允許拒絕。
這是長(zhǎng)大嗎?這是我①心想反抗、想自由的結(jié)果。這是我的煩惱,這是我的憂慮,這是我的不愿,這是我想逃離的“蜜罐”,這是成長(zhǎng)的煩惱!
成長(zhǎng)的感覺(jué)500字14
時(shí)間和歲月敲醒了我沉睡已久的夢(mèng)。
——題記
醒來(lái)的第一眼看到了,藍(lán)藍(lán)的,暖暖的天空,可是他是模糊不清的,太陽(yáng)光照射在我的臉上,射的眼睛睜不開(kāi),我就立刻閉上了眼,眼睛已經(jīng)合住了,可是那太陽(yáng)光從睫毛處竄了進(jìn)來(lái),眼睛里不是烏黑的,而是散發(fā)著光芒。我的每一寸身體都是暖暖的。
我知道,我已經(jīng)告別了童年,當(dāng)我的風(fēng)箏線斷掉的時(shí)候,它就已經(jīng)不在了。
我只好揮手告別童年,小時(shí)候,我盼望著長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的歲月里又害怕長(zhǎng)大,可是不再害怕長(zhǎng)大的時(shí)候,你也就真正的長(zhǎng)大了。
童年就好比一幅畫(huà),畫(huà)里他是小鳥(niǎo),成長(zhǎng)就好比河流,他要走遍全世界。
成長(zhǎng)是人人都要的,他走來(lái)時(shí),你害怕,你怕你什么都不會(huì),當(dāng)成長(zhǎng)在你身邊時(shí),你卻可以利用它,當(dāng)成長(zhǎng)走過(guò)時(shí),你也就什么都不用想。
你長(zhǎng)大了,就到了有用的時(shí)候,你可以用它去學(xué)到更多的.知識(shí),用它去保護(hù)自己,讓他去做對(duì)你的未來(lái)有幫助的事情,敞開(kāi)你的胸懷,去抱住屬于你的東西。
成長(zhǎng)是一件很高興的事情,你能自己出去買(mǎi)東西,能自己走向遠(yuǎn)方,能抓住你想要的,開(kāi)心一點(diǎn),胸懷寬大一點(diǎn),多關(guān)心別人一點(diǎn),你的未來(lái)會(huì)因你而改變。
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱由你來(lái)掌控,不要想太多,也不要想得太簡(jiǎn)單。成長(zhǎng)有苦,也有甜。就看過(guò)程是怎樣的。
一個(gè)人的成長(zhǎng)是父母給的,要好好的用心去照顧,去呵護(hù)它,他的去向和幸運(yùn)的去向。
每個(gè)人都是開(kāi)始的活潑,到后來(lái)的結(jié)果。
成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,是自由的,那么成長(zhǎng)對(duì)于你來(lái)說(shuō)又是怎樣的呢?
成長(zhǎng)的感覺(jué)500字15
當(dāng)我遠(yuǎn)離故土,遠(yuǎn)離家人,踏進(jìn)異鄉(xiāng)校門(mén)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
當(dāng)我與同學(xué)們辯論國(guó)際時(shí)事,暢談通貨膨脹時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
當(dāng)我穿著雪白的運(yùn)動(dòng)鞋,踏著自信的步子在人群中擁擠前行時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的感覺(jué),就這樣在心頭漸漸萌發(fā)。不再凝眸蹙眉故作深沉,不再置身雨中輕聲吟語(yǔ),以示浪漫;不再皮鞋锃亮踱步小徑,體驗(yàn)瀟灑。成長(zhǎng)的感覺(jué),是懂得了生活不是盲目模仿,青春需要充實(shí)度過(guò)。
曾因與朋友發(fā)生誤解而不知所措,現(xiàn)在終能主動(dòng)消除誤解,還自己一片明朗的天。曾因一次落榜,心中猶如烏黑烏黑的云爬上藍(lán)藍(lán)的天,現(xiàn)在卻能戰(zhàn)勝自我,超越痛苦,用飽滿的'熱情繪制七彩藍(lán)圖。心中的偶像曾打破心湖的寧?kù)o,現(xiàn)在終于能清醒地校正人生航向,理智地駕馭思想和行動(dòng)。曾因社會(huì)的陰暗而迷惘惆悵,如今卻能用政治的觸角,道德的眼光來(lái)感知世界。成長(zhǎng)的感覺(jué),是開(kāi)始認(rèn)真打量社會(huì),品味人生;開(kāi)始樹(shù)立雄心壯志,并且付諸努力。
撤下明星們的海報(bào),輕輕將林肯的傳記擺在桌前;拒絕電子游戲,武俠小說(shuō),鉆進(jìn)方堆中發(fā)掘盧梭、羅曼羅蘭的人生意境。成長(zhǎng)的感覺(jué),是不必再為和男生說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴心有余悸;不必再為過(guò)年過(guò)節(jié)吃啥穿啥大傷腦筋。成長(zhǎng)并不意味著失去純真,不意味著老氣橫秋,只是多了一份自信,一份成熟、也多了一份智慧的勇氣。
成長(zhǎng)的感覺(jué)真好。
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