有關(guān)初一作文集錦8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初一作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
看著夕陽(yáng)下劃出一道紅邊，太陽(yáng)不斷緩緩下落，我不禁想起了回家最晚的那一天。
那天是六年級(jí)期末考的后一天，記得那天，我們?nèi)紤阎直瘋男那椤?lái)到這個(gè)校園，這是我們?nèi)嗟淖詈笠淮尉蹠?huì)，這也是我們最后一次待在這個(gè)校園，因?yàn)槲覀儾痪煤髮⑦M(jìn)入中學(xué)，進(jìn)入一個(gè)更加廣闊的天地。
小學(xué)校園里的一切都是那么的熟悉和懷念，那廣闊的操場(chǎng)，筆直的旗桿，宏偉的教學(xué)樓，復(fù)古的課桌，它們當(dāng)中都帶有一種溫暖而熟悉的味道。以前可能是因?yàn)閺?fù)習(xí)，并沒(méi)有太在意學(xué)校的風(fēng)景 ，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)學(xué)校是那么的美麗！現(xiàn)在只能是后悔莫及了。
在教室里，老師將我們所考的分?jǐn)?shù)都念了一遍，我們同學(xué)當(dāng)中有高興的，不過(guò)也有悲傷的。高興可能是因?yàn)榭嫉煤芾硐�，悲傷可能是因�(yàn)榭疾盍嘶蛘呤邱R上要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了吧。
我們不明白老師為什么要我們帶筆來(lái)，后來(lái)知道老師的.用意了，都不禁熱淚盈眶，老師這是讓我們默寫(xiě)全班同學(xué)的名字！
緊接著我們的茶花會(huì)開(kāi)始了，電腦上放著著名音樂(lè)家韓紅女士的歌曲《送別》，聽(tīng)著這動(dòng)人而又悲傷的歌曲，我們大家緊緊的抱在一起相互安慰，盡量不讓自己哭出來(lái)。老師看到這一暮不禁眼圈都紅了！盡管這樣，但是還是有同學(xué)受悲傷情緒的影響哭了起來(lái)，聲音雖然很小，但還是聽(tīng)得很清楚。緊接著全班都被帶動(dòng)了，一同大哭了起來(lái)。
老師發(fā)言了說(shuō)：“但愿時(shí)光不老，我們不散，今天我們會(huì)離開(kāi)這里，但明天我們會(huì)以?xún)?yōu)秀的成績(jī)抱答學(xué)校，大家不要傷心，以后我們一定還會(huì)在相遇的！
上燈了，同學(xué)們都走了，我卻還想在這個(gè)學(xué)校多待一會(huì)，可是一會(huì)終究是一會(huì)，還是要走的！回到了家我才發(fā)現(xiàn)，我回來(lái)晚了。
初一作文 篇2
我們這個(gè)年齡，就像行駛在波面上的一艘小船，有時(shí)風(fēng)平浪靜的行駛著，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但這艘小船，并不是一路順風(fēng)地行駛在浩瀚的海洋中，其中也經(jīng)歷著與眾不同的風(fēng)波。就我而言，酸甜苦辣樣樣都有。
我們這個(gè)年齡，寄托著祖國(guó)的希望，是祖國(guó)中快要成熟的果實(shí)，渴望著營(yíng)養(yǎng)，期待著成才。正因?yàn)檫@樣，我們更加要努力的`學(xué)習(xí)，為社會(huì)、國(guó)家奉獻(xiàn)自己的知識(shí)與力量。在這樣的基礎(chǔ)上，我們也因此更加懂事，更加獨(dú)立自主了；凡事都因有自己的主見(jiàn)；做事要三思而后行了，要一絲不茍的對(duì)待他人的要求了，這與小學(xué)時(shí)期的我們逐漸拉開(kāi)了距離，與那無(wú)憂無(wú)慮的清閑的日子拉開(kāi)了距離。因?yàn)檫@樣，我們要開(kāi)啟祖國(guó)更加美好的未來(lái)。
我們這個(gè)年齡，努力是我們的動(dòng)力，夢(mèng)想是我們的終點(diǎn)，希望我們乘著這艘小船，抵達(dá)終點(diǎn)。在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程中，我們演繹著各自的新希望與新未來(lái)。只是時(shí)光匆匆離去，如落花，似流水，灑落了一地美好的回憶。因?yàn)槊篮�，所以不忍心讓它隨風(fēng)而逝。
陽(yáng)光，總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹。雖然我們這艘小船并不是一路順風(fēng)，但我會(huì)駕馭著它駛向一個(gè)輝煌的未來(lái)。我更加的希望乘上這艘小船，讓我學(xué)到更多的知識(shí)，得到鍛煉。不過(guò)，我們這個(gè)年齡使我知道了童年，這是個(gè)純真難忘的歲月。課堂里的笑聲，同學(xué)間的糾紛，父母間的親情，如山一般深沉的父愛(ài)，似水一般溫柔的母愛(ài)……這些都成為了我們這個(gè)年齡的調(diào)味劑。
窗外，樹(shù)影斑駁，陽(yáng)光透過(guò)葉子燦爛了整個(gè)操場(chǎng)。窗內(nèi)，書(shū)聲朗朗，聲音穿過(guò)玻璃滲透了整個(gè)校園。原來(lái)，我們這個(gè)年齡，是如此的精彩……
初一作文 篇3
人和愛(ài)的距離究竟有多遠(yuǎn)?觸手可及，生活中的愛(ài)仿佛融化在了空氣中，無(wú)處不在。
那是一個(gè)秋天，金貴甜絲絲的香氣四處彌漫，黃葉跳著華爾茲從樹(shù)上飄落，楓葉也換上一件紅馬甲，如火苗般落在樹(shù)上似的。我騎著車(chē)，車(chē)輪碾過(guò)枯黃的'樹(shù)葉，沙沙的聲音很是悅耳。我深吸一口氣，桂花的香味洗滌心靈般令人陶醉。
眼前忽然出現(xiàn)一個(gè)彎道，我一下子拐了過(guò)去，猝不及防下，放佛看見(jiàn)濕滑的地磚在向我招手了，剎車(chē)顯然是來(lái)不及了，我整個(gè)人向前倒去，下意識(shí)地用手撐地，痛感直錐我的心，我攤開(kāi)一看，手掌被巨大的摩擦力蹭去一塊皮，殷紅的血從傷口緩緩冒了出來(lái)。我又看了看膝蓋，還好，只是褲子破了�？磥�(lái)現(xiàn)在還不能起身，我沮喪地想，麻麻的痛還沒(méi)有散去，我就那樣無(wú)助地坐在地上。
“可薇，你怎么了?”一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音把我從愣神中喚醒。抬頭一看，原來(lái)是鄰居姐姐。我指了指膝蓋與手:“我滑了一跤”。
“這樣啊……”姐姐想了想，“這樣吧，你給你爸爸打個(gè)電話吧�！薄昂玫摹！蔽医舆^(guò)她的手機(jī)，撥通了老爸的電話……電話那頭傳來(lái)老爸焦急的聲音，他丟下一句“我馬上過(guò)來(lái)”，便匆匆掛斷了電話。
我將手機(jī)還給姐姐，她露出一個(gè)甜甜的笑容，向我伸出一只手：“來(lái)，快起來(lái)吧�！蔽依氖终玖似饋�(lái)，眼前老爸也已趕來(lái)，鄰居姐姐的背影漸行漸遠(yuǎn)……
人和愛(ài)的距離其實(shí)很短，這段距離，叫溫情。
初一作文 篇4
“自助者，人助之！”
時(shí)光匆匆，小學(xué)畢業(yè)考考完了，畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們就要離開(kāi)生活學(xué)習(xí)整整五年的復(fù)旦附小。無(wú)論是老師、同學(xué)還是家長(zhǎng)的心頭都彌漫著不舍，所以五（三）班家委會(huì)決定籌辦一場(chǎng)班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)，為這五年的歲月劃上一個(gè)完美的句號(hào)。晚會(huì)上每個(gè)同學(xué)都要表演節(jié)目。這可讓我犯了難：唱歌、跳舞、彈琴……都太普通了。畫(huà)畫(huà)是我最拿手的，可是怎么表演呢？突然，一道靈光閃過(guò)腦�！�
我興沖沖向媽媽宣布：“媽?zhuān)覜Q定給每位老師同學(xué)都畫(huà)一張卡通肖像，在班級(jí)晚會(huì)上送給他們，絕對(duì)夠特別，絕對(duì)有意義！我打算……”我說(shuō)得興高采烈，可媽媽卻皺了皺眉頭，沒(méi)有表示贊同。我心里升起了一股不祥的預(yù)感。媽媽斟酌再三，“寶寶，你的想法很好。可是同學(xué)加老師有46位。白天要返校，只有四個(gè)晚上，你怎么畫(huà)得完？不如只畫(huà)幾位老師吧�！薄安�，”我堅(jiān)定地看向媽媽?zhuān)袄蠋熃塘宋椅迥�，肯定要�?huà)；同學(xué)們陪了我五年，難道就不該畫(huà)嗎？”媽媽被我問(wèn)住，不再反對(duì)�？晌抑�，她心里仍然覺(jué)得這是個(gè)不可能完成的任務(wù)。
時(shí)間緊迫，我立刻行動(dòng)起來(lái)。選出三張4開(kāi)鉛畫(huà)紙，打好格子，這就花了我大半個(gè)晚上，臨睡前我只來(lái)得及打好三個(gè)人的鉛筆稿。第二天，我早早起床返校。在活動(dòng)間隙，我見(jiàn)縫插針，畫(huà)了九個(gè)同學(xué)的'草圖�；氐郊伊⒖淘诓妥狼皵傞_(kāi)畫(huà)紙，開(kāi)始打鉛筆稿，再把完稿的圖片都用勾線筆仔細(xì)描過(guò)。媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)我擺開(kāi)這么大的陣仗，不由好奇地走過(guò)來(lái)。我有些忐忑，她會(huì)怎么說(shuō)呢？“這個(gè)小帥哥是誰(shuí)？眼睛好大好漂亮。”我立刻笑了，“其實(shí)他眼睛可小啦，但是非要我畫(huà)成這樣，眼睛不大就不要！”“那這個(gè)頭上長(zhǎng)鹿角的小美女是怎么回事啊？”“她是鐵桿鹿粉！她啊……”媽媽就坐在我身邊看我畫(huà)，興致勃勃地聽(tīng)我講每個(gè)同學(xué)的趣事，直到深夜。
第三天，在目標(biāo)完成了一大半時(shí)，我終于碰到了麻煩：各種梗兒都用完了，那些特征相似的同學(xué)，該如何表現(xiàn)？我怎樣才能畫(huà)得既個(gè)性鮮明又有趣呢？怎么辦，怎么辦？我腦子里一片空白，什么靈感都沒(méi)有。難道要半途而廢嗎？不，絕不！
就在這時(shí)媽媽下班了，我迫不及待地向她求助，媽媽卻輕笑地說(shuō)：“世界上不會(huì)有兩片完全相同的樹(shù)葉，自然也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。他們的愛(ài)好、性格會(huì)完全一樣嗎？”我若有所思。接著她掏出一個(gè)U盤(pán)遞給我。原來(lái)，她早就料到這種情況，利用午休上網(wǎng)搜了近百?gòu)埧ㄍ▓D片給我做參考。我喜出望外，抱住她狠狠親了一口，“老媽?zhuān)阏媪瞬黄穑 彼齾s鄭重地說(shuō)：“了不起的是你！我沒(méi)想到你敢定下這么大的目標(biāo)，也沒(méi)想到你能做得這么好。自助者，人助之！’”我默默品著這句話，若有所悟。后來(lái)，在媽媽的幫助下，我終于在四個(gè)晚上完成了全部46張圖片，趕在晚會(huì)前裁好壓膜。
這件事讓我明白，如果自己打了退堂鼓，沒(méi)有人會(huì)替我堅(jiān)持！在那之后，“自助者，人助之�！本鸵恢奔�(lì)著我。
初一作文 篇5
老師在我們心中是一尊神圣的雕像，需要我們慢慢去欣賞；老師在我們心中是一輪耀眼的太陽(yáng)，時(shí)刻給予我們光明和溫暖。我由衷地尊重敬佩老師。
我們的老師在我的眼里是十分美麗的：柳葉眉，杏核眼，雖然不化妝，卻可以超過(guò)所有的電影明星。我聽(tīng)過(guò)這樣一句話：有的人是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而有的人是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。我想，我們的班主任糜艷彬老師就屬于后者。而她的可愛(ài)，只有一個(gè)原因，那就是她那永不消失的微笑。 記得上三年級(jí)的一天，我們按老師的要求做好了課前的一切準(zhǔn)備，就等老師來(lái)上課了�？梢幌虮任覀儊�(lái)得早糜老師卻遲到了。同學(xué)們開(kāi)始騷動(dòng)了，作為班長(zhǎng)的我正要維持紀(jì)律，教室的門(mén)突然開(kāi)了，糜老師走了進(jìn)來(lái)，與往日不同的是，她沒(méi)了平時(shí)的輕盈的腳步，也沒(méi)了臉上那紅潤(rùn)的氣色，這時(shí)的教室靜極了，不知是誰(shuí) 小聲說(shuō)了一句：糜老師生病了!糜老師似乎感到了同學(xué)們的反映馬上睜大了眼睛，提高了聲音：“上課!同學(xué)們好!今天是老師不對(duì)，耽誤了大家上課，希望你們?cè)�。我們上�?jié)課講了……”老師的聲音確實(shí)沒(méi)有平時(shí)響亮，拿粉筆的姿勢(shì)也顯得吃力了許多，但是她唯一沒(méi)變的'就是那臉上的微笑，那微笑給我們每個(gè)人以安
慰，使我們每一個(gè)人充滿(mǎn)自信�？吹搅怂奈⑿�，我們順利地學(xué)完了這一課。下課時(shí)，糜老師好象千斤巨石落了地一樣，坐在了她那張椅子上。剛才的精神一下消失了。這時(shí)候，我們才的清楚，糜老師真生病了。就這樣，她堅(jiān)持了一個(gè)多星期，直到我們期末考試結(jié)束。這件事后來(lái)被許多同學(xué)寫(xiě)進(jìn)了作文里，現(xiàn)在讀起來(lái)，
還讓人覺(jué)得酸溜溜的呢!
前年冬天的一個(gè)下午，窗外大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，我一聲不響地趴在書(shū)桌上。糜老師走進(jìn)教室，一眼看見(jiàn)了我，來(lái)到我身邊，關(guān)切地問(wèn)：“石唯你怎么了?’’我低聲說(shuō)：“老師，我難受�！泵永蠋熡盟禽p柔的手，摸了摸我滾燙的額頭�！把�!你發(fā)燒了!”聽(tīng)了她的話，我說(shuō)：“老師，你給我媽媽打電話吧!”可糜老師卻遲疑了，“你的父母工作的地方恁么遠(yuǎn)，工作也忙，他們能來(lái)嗎?”糜老師走到班長(zhǎng)的旁邊不知在向他安排什么，然后又回到我的座位前，把我輕輕地抱了起來(lái)，“走吧，老師帶你去醫(yī)院�！痹谕瑢W(xué)們的幫助下，我爬上了糜老師的背，就這樣，她背著我在雪中向醫(yī)院走去。；在醫(yī)院侯診時(shí)，我感到渾身發(fā)冷，糜老師就把我抱在懷里，我縮著身子，在老師的懷中睡著了。朦朧之中，我喃喃地說(shuō)：“媽媽?zhuān)依�。”我微睜的眼睛看出面前的人臉紅了，她脫下外衣給我披上。我忽然清楚了，“呀，我怎么管糜老師叫上媽媽了!”可再想想，老師不是和媽媽一樣嗎?她不也有溫柔的目光和慈愛(ài)的心嗎?糜老師仿佛看出了我的羞色，臉上又綻開(kāi)那甜美的微笑�！八�，一會(huì)兒就好了�！睆哪且院�，我似乎真的分不很清媽媽和老師了，有時(shí)見(jiàn)到糜老師，我還是想叫一聲媽媽。
老師在講《我最敬佩的人》這篇作文時(shí)，我第一個(gè)想到的人就是糜老師，雖然我還不能十分清楚地理解敬佩的含義，但是，像糜艷彬這樣的老師，我怎么能不敬佩她呢?
初一作文 篇6
友情，是一種神秘的東西。對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，是毫不起眼的，在我的生命中，它無(wú)比重要！
在我困難的時(shí)候，是誰(shuí)默默的伸出手，是誰(shuí)幫我度過(guò)難關(guān)？是朋友！是我們那無(wú)比厚重的友情！
我有一個(gè)好朋友，叫張宇石。他的皮膚很黝黑，有一雙炯炯有神的大眼，厚厚的嘴唇，惹人喜愛(ài)。
那一天，我們兩個(gè)和其他幾個(gè)學(xué)生打羽毛球，他和別人一對(duì)。打著打著，我們發(fā)生了分歧：他們輸了，不認(rèn)賬，我們就開(kāi)始搶球拍。我跑到哪里，心想：我還是幫其他人吧，宇石不會(huì)怪我的！我上去一把搶過(guò)來(lái)球拍，給了另外一個(gè)人。宇石突然大發(fā)雷霆：“雨達(dá)你行啊，幫他都不幫我！’’我頓時(shí)傻了眼！我急忙跑過(guò)去，說(shuō)：“宇石，其實(shí)。。�！薄笆裁炊紕e說(shuō)了，我們?cè)僖膊皇桥笥蚜耍 蔽业男睦镱D時(shí)“崩塌”了！
和他破裂的.這兩天里，我的心里總是忐忑不安，因?yàn)槲铱偸菗?dān)心他會(huì)永遠(yuǎn)不理我。于是，我決定，去找他說(shuō)清楚。
到了學(xué)校，我走到宇石面前說(shuō)：“對(duì)不起！”“對(duì)不起什么��！我不認(rèn)識(shí)你！”他憤怒的吼道。我急忙和他解釋?zhuān)骸笆虑椴皇悄阆胂蟮哪菢�，其�?shí)我不幫你是因?yàn)槲耶?dāng)你是好朋友啊！我以為你不會(huì)怪我，我才不幫你的！”我的眼眶濕潤(rùn)了，我忍住不讓眼淚流下來(lái)，但眼淚還是從我的眼里流了下來(lái)！宇石看到我的樣子，慚愧的說(shuō)：“好了好了，朋友，別哭了！”我聽(tīng)后，擦了擦眼淚，“我們還是好朋友么？”“當(dāng)然��！”我笑了，他也笑了。
那一刻，我明白了，這就是友情！就算世界末日也無(wú)法打敗的友情，因?yàn)橛亚槭菬o(wú)止境的！
初一作文 篇7
今年暑假，我們上“家去陜西游玩，我品嘗了陜西的特產(chǎn)——蓼花糖。陜西三原蓼花糖非常有名，被稱(chēng)為我國(guó)兩大名蓼花糖之一。
舞蓼花糖看起來(lái)胖胖的，潔傺一堆小胖子，大個(gè)兒的有乒乓球鄧么大，最小個(gè)兒的也有鵪鶉蛋一般大小。蓼花糖金黃的表皮上均勻地沾滿(mǎn)了芝麻，就慷穿了件白芝麻織成的“衣服”一樣。我輕輕地拿起一顆，放到嘴里咬下一塊兒，哇，甜甜的、脆脆的、酥酥的，吃了就讓人開(kāi)心。咬開(kāi)的蓼花糖上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)小洞，雪白雪白的，原來(lái)它們是裹在表皮下的呈蜂窩狀的糖心。糖心就“一間向可愛(ài)的小房子，也像一個(gè)個(gè)迷你攝像機(jī)，真是有趣!
我吃完一個(gè)又趕忙拿了一個(gè)，“咔嚓咔嚓”，滿(mǎn)嘴生香。有時(shí)候淘氣的芝麻圣圭頭從我的“虎口”中逃脫出來(lái)，蹦到地板上月[到桌子上 · · · ：.可是難逃我的火眼金睛，我把每一粒逃跑的芝麻都“捉拿歸案”，一一放進(jìn)嘴里。
聽(tīng)說(shuō)慈禧太后也特別愛(ài)吃蓼花糖。當(dāng)年八國(guó)聯(lián)軍打進(jìn)北京，慈禧太后逃到西安，人們紛紛獻(xiàn)上山珍海味，其中就有蓼花糖，當(dāng)時(shí)它的`名字叫“僚花糖：“僚”是當(dāng)?shù)氐姆窖�，是“好”的意思。慈禧太后品嘗過(guò)后，連連夸贊，她覺(jué)得“僚花糖”的形狀酷似她原先在草原中見(jiàn)過(guò)的蓼花果實(shí)，就下旨把名字改為“蓼花糖”。以后：，人們便改稱(chēng)“僚花糖”為‘：蓼花糖”，列為貢品。這就是蓼花糖名字的來(lái)歷。
我喜歡蓼花糖的模樣，更喜歡蓼花糖的味道!
初一作文 篇8
時(shí)間過(guò)得真快，不覺(jué)又一年過(guò)去了，今年的春節(jié)又到了，要過(guò)大年了，怎么叫人不高興呢？記得去年春節(jié)，市上在寶塔公園辦燈展，我和爸爸媽媽去看燈展，至今記憶猶新。
新年晚上，我們走進(jìn)公園大門(mén)，媽媽說(shuō)：快看，小福娃！我隨聲望去，只見(jiàn)前面一字兒站著各具神態(tài)的五個(gè)奧運(yùn)小福娃。他們有板有眼地敲鑼打鼓，正在熱烈地歡迎前來(lái)觀燈的人們。我急忙跑上前去，正要細(xì)看，突然，小福娃都停止了動(dòng)作，憨態(tài)可掬地望著人們，惹得人們哄笑起來(lái)。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：這是福娃燈。透過(guò)青紗，福娃肚子里裝著的機(jī)關(guān)和燈泡隱約可見(jiàn)。阿姨，請(qǐng)你讓福娃歡迎我們好嗎？一個(gè)小朋友說(shuō)。旁邊的工作人員微笑著看了好奇的小朋友一眼，把電門(mén)一拉，小福娃手舞足蹈，鑼鼓又響了起來(lái)，里面的`燈也亮了。
進(jìn)入公園里，燈火輝煌，花燈爭(zhēng)奇斗艷，人們被花燈所包圍。頭上，懸掛著琳瓏剔透、富麗莊重的各式宮燈，燈罩在轉(zhuǎn)動(dòng)，上面畫(huà)著蟲(chóng)鳥(niǎo)山水，千姿百態(tài)的古裝人物。隨著轉(zhuǎn)動(dòng)，它們姍姍而來(lái)，飄然而去，真是景致萬(wàn)千，栩栩如生。宮燈之間和周?chē)�，點(diǎn)綴著許多小巧別致、五彩繽紛的紙燈：有獅燈、龍燈、鹿燈、牛燈、兔燈、貓燈，有雞燈、鵝燈、孔雀燈、鴛鴦燈，還有白菜燈、柿子燈、石榴燈、蓮花燈······應(yīng)有盡有。地上，有許多精工細(xì)作的巨型座燈，隨著五顏六色燈泡的明滅，光彩千變?nèi)f化，十分迷人。
我順著參觀路線，幾乎不放過(guò)每個(gè)花燈，對(duì)每個(gè)燈都要仔細(xì)地瞅上一陣。有八角的大宮燈，也有蓮花燈，新穎別致的小花燈，還有本地的火罐燈······我正看得入迷，突然媽媽叫我去看大金魚(yú)和大烏龜，我只好依依不舍地跟著走去。
這里的小觀眾最多，把大金魚(yú)和大烏龜圍了個(gè)水泄不通。大金魚(yú)扇動(dòng)著兩腮，擺動(dòng)著美麗的大尾巴，嘴一張一合地伸縮著。每當(dāng)它張開(kāi)嘴時(shí)，還從圓鼓鼓的肚子里吐出一串串泡泡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像它不是被吊在空中，而是自由安詳?shù)赜蝿?dòng)在水中。我要去看那伸頸晃腦、四肢爬動(dòng)的大烏龜時(shí)，媽媽說(shuō)：快走，前面還有好看的呢！果然，更精彩的出現(xiàn)在眼前，有哪吒鬧海、嫦娥奔月、豬八戒搶親、八仙過(guò)海等神話故事燈。它們個(gè)個(gè)造型優(yōu)美獨(dú)特、情態(tài)惟妙惟肖。這些花燈閃耀著我國(guó)勞動(dòng)人民無(wú)比的聰明才智和巨大的創(chuàng)造力量。我看著花燈正在沉思，媽媽催我快看快走。向前走去，那花燈一個(gè)連著一個(gè)，爭(zhēng)光奪彩，通向更遠(yuǎn)處。
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