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你好初二作文

時(shí)間:2025-09-10 16:21:12 晶敏 初中二年級(jí)作文 我要投稿
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你好初二作文(精選19篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的你好初二作文,希望對(duì)大家有所幫助。

你好初二作文(精選19篇)

  你好初二作文 1

  你好,初二,很高興認(rèn)識(shí)你,只是沒有想到,這么快能夠遇見你,我一直以為,你離我很遙遠(yuǎn),那種感覺,就像暴風(fēng)雨來之前,在外玩,卻料想不到暴風(fēng)雨的到來。既然遇見了,那么,交個(gè)朋友吧!

  你好,初二,我把你以朋友相稱,我們由以前的素不相識(shí),到今天的“一見鐘情”,都說,“一見鐘情”是個(gè)美麗的遇見,那么我想,你我也皆是如此吧。我知道,你讓我期待的還有很多,我會(huì)一直在等待,你向我發(fā)出挑戰(zhàn),那么我接受,不管有多累,多苦,我始終在那個(gè)方向一直等待,直到魚離開了水,云離開了天,葉子脫離了一直陪伴它的大樹。

  你好,初二,我知道一開始的遇見方式有很多種,卻一遇見,就來了個(gè)下馬威,艱難,困苦,都在向我發(fā)出求救的信號(hào),可是,善良又慈悲的我并不想救它們,但是,每個(gè)人都勇敢的跨出那堅(jiān)定的一步,所以,你來我便會(huì)去克服,直到星辰離開了黑夜,鳥兒離開了樹枝,雪花見太陽(yáng)即不化,這便好。

  你好,初二,相信你的到來,能給我?guī)碓S多堅(jiān)強(qiáng)的意志,再難,再苦,也要走下去,再累也要忍住,只要忍住了,那么你也會(huì)帶給我有所不一樣的驚喜吧。我待你如初,就像現(xiàn)在的剛剛開始,希望的,也便是那有所努力的`,必定還有收獲吧,對(duì)你,只能說一聲,有你這樣的陪伴,我并不覺得孤單。

  你好,初二,我與你也就這樣默默地開始,中間一定會(huì)擦出不一樣的火花,時(shí)光靜好,好好的青春年華必定要好好對(duì)待,初二,待你就像葉子飄滿整個(gè)秋天,而我,正在雪花漫飛的冬天等待著你。

  你好初二作文 2

  八月的風(fēng)兒吹拂著大地,吹送著充滿歡聲笑語(yǔ)的八年級(jí)。站在青春的尾巴上,模模糊糊之間,時(shí)間的細(xì)沙滑過指尖,迎來了一季淺藍(lán)的九月。八年級(jí)的歡笑與痛苦都已化做記憶隨風(fēng)飄散,歲月在流逝,既然我們無法彌補(bǔ)昨天的過失,就應(yīng)該把握今天,展望明天,展望我們的九年級(jí)。

  九年級(jí)是夢(mèng)想的彼岸,是無懼的明天,更是希望的翅膀。在未來的一年里,我希望可以承接住它耀眼的光芒,照亮我前行的`路。

  每個(gè)人都是彼此生命中的過客,來也匆匆,去也匆匆。我們?cè)谕粋(gè)教室里相逢,又在同一個(gè)年華分手揚(yáng)鑣。命運(yùn)就是一張網(wǎng),它將我們囚禁在此,動(dòng)彈不得,反抗不行,作為代價(jià)的是——記憶。老師中把一句話掛在嘴邊:“七年級(jí)不分上下,八年級(jí)兩極分化,九年級(jí)天上地下。”九年級(jí)的暑假是決定命運(yùn)的關(guān)鍵點(diǎn),它既標(biāo)志著結(jié)束,也標(biāo)志著開始,它承接的是極為不合的兩端:幸福和勞苦,但卻是那么的和諧。只因眾人皆知,這兩條路都是由自己選擇的,以后的生活幸福與否也與此相關(guān)。處于這個(gè)交接口的我們,在這兩端的中間徘徊。九年級(jí)的我們好壞與否與班級(jí)的我們息息相關(guān)。八年級(jí)是打基礎(chǔ)的階段,九年級(jí)繼續(xù)奮進(jìn)的階段,兩者雖不相同,但密不可分。

  8月20號(hào)的我們即將迎來新的征程:九年級(jí),與過去的八年級(jí)道一聲“再見!”九年級(jí)是一座絆倒了無數(shù)人的坎,也是托起無數(shù)人的臂膀。成敗與否就在中考,也在于平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。九年級(jí)近在咫尺,長(zhǎng)達(dá)一年的艱苦奮斗也即將拉開帷幕,繼續(xù)奮斗與停下享受二者像熊掌一樣不可兼得。就像眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣。

  時(shí)間的腳步越來越快,我們要緊抓時(shí)間的尾巴,追趕明日的朝陽(yáng)。

  你好初二作文 3

  七月我們散了,八月我們又重新聚在了一起,但我們卻變了,由一張張熟悉的面孔變成了一張張陌生的面孔。七月告別的是初一,八月聚在一起的我們是初二。

  有人說初一像一杯可樂,水中有一絲渾濁。有人說初二像一杯果汁,酸酸甜甜。還有人說初三像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣。

  新的學(xué)期,新的開始,新的老師,新的同學(xué)……老師說我們現(xiàn)在是初二,初一和初二的轉(zhuǎn)折點(diǎn),每個(gè)人站在同一起跑線上。初二是一個(gè)快樂的階段,告別了初一的幼稚天真變得成熟。迎來的是光明的未來,在這個(gè)階段我們充滿昂揚(yáng)的斗志,充滿拼搏的力量。初二的我們會(huì)比初一更懂事,更努力,更勤奮,更懂得感恩……

  初二的生活會(huì)比初一的更緊,但校長(zhǎng)曾用一句名言告訴我們:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總會(huì)有的。雖然每一次的時(shí)間很少,但滴水可以穿石,時(shí)間加在一起就多了,日積月累,時(shí)間就會(huì)越來越多。只要變強(qiáng)有自己生存的機(jī)會(huì)才會(huì)擁有屬于自己的.天地。

  許多人都說化學(xué)和物理很難,但我還是相信一句話:困難是需要被克服的。有一個(gè)名人曾經(jīng)說過:一個(gè)天才的成功是99%的汗水再加上1%的靈感。

  等到初一結(jié)束我才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)光過得那么快,一些遙不可及的事情也許明天就會(huì)來臨。人生到處是坎坷,但如果把困難當(dāng)做墊腳石,那樣我們就會(huì)更上一層樓。

  初二,我承受的負(fù)擔(dān)會(huì)更多。盡管如此,我也會(huì)調(diào)整心態(tài),面對(duì)困難不退縮,不畏懼,努力克服。初二雖然比初一的困難多,但我想說:“你好,初二!我是要挑戰(zhàn)你!”

  你好初二作文 4

  無聲無息中,秋女孩點(diǎn)著輕盈的腳步來到了人間?!她拿著筆和紙正在畫著什么。她把蘋果畫成了紅色,把梨畫成了黃色,把樹葉涂成了綠色……

  秋季,是無憂無慮的,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,天邊的白云一會(huì)兒變成小兔,一會(huì)兒變成獅子……,變化莫測(cè)。被人看了立刻把哀愁拋在腦后,高興起來。

  秋季,是清澈的。秋季的小河不一樣于其他季節(jié)。每當(dāng)你走到河邊,都會(huì)為這仙境般的美景感到心曠神怡。小河里的水有規(guī)律的流淌著,嘩嘩的聲音,像輕快的音樂。河面清波漾漾,不時(shí)有幾個(gè)小漩渦,但那只是小魚在嬉戲罷了。河邊人影綽綽,只有兩排柳樹站立著,為小河增添了非常多色彩。周圍的小草都在風(fēng)女孩的指揮下跳著歡快的舞蹈,所有都是那樣的愜意。

  秋季,是鮮艷的,每當(dāng)你走進(jìn)花園總能看到五顏六色的花,漂亮極了。有菊花,桂花……仔細(xì)一看,還有一些不知名的小花,這一朵,那一簇,像趕集似的紛紛迎接秋季的來到,仿佛哪個(gè)也不想落后似的`。一陣風(fēng)吹過,真香,引人心沁的香味能把你淹沒了。

  秋季,是燦爛的。走進(jìn)楓林,一棵棵楓樹像是被火燒過一樣,滿樹的楓葉燦爛無比。真是:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于2月花!币魂囷L(fēng)擦肩而過,“嘩……”。楓葉紛紛落下,像翩翩起舞的蝴蝶,四處紛飛。有些落在地上,形成了紅地毯;有些落在小河里,成了螞蟻們的過河工具;有些落在我身上,我拿來制作樹葉貼畫,也可以做書簽……置身在這個(gè)“楓葉雨”里,放佛置身在童話般的紅色世界里。

  秋季,是豐收的季節(jié)。莊家都成熟了,無論我什么時(shí)間去農(nóng)田,都會(huì)隱約看到有幾個(gè)農(nóng)民伯伯在勞作,他們的臉上寫滿了豐收的喜悅。

  秋季,是無憂無慮的,是清澈的,是鮮艷的,也是燦爛的……

  秋季真美,正如曹操所說:“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。”秋季,你好!無喜歡秋季。

  你好初二作文 5

  九月份,穿著二中校服,從初一的學(xué)妹變成初二的學(xué)姐。

  時(shí)間穿行在人們看不到,亦或者看得到的地方,它見證了少年的茁壯成長(zhǎng),激昂青春;目睹了成年人的崩潰迷離,不省人事;也窺見老人的看待世俗,平靜安然。一切都是如此平常,反反復(fù)復(fù),卻總透露出不同的新鮮感。

  很多人說時(shí)間是把無情的`刀消磨了骨子里的尖銳,掀去了謊言的假面,甚至削去了人們的青春,可我覺得時(shí)間更像是逐漸增添的希望,隨著我們的成長(zhǎng),向我們靠近,帶領(lǐng)我們走向?qū)儆谖覀兊倪h(yuǎn)方。

  清晨,朝陽(yáng)點(diǎn)綴著學(xué)校的每一個(gè)角落,讓原本灰蒙蒙的地方充滿了美好和希望,因?yàn)橐粓?chǎng)奇奇怪怪的病,間間教室都開著窗,本就不怎么好的風(fēng)扇,如同沒開一樣,可這絲毫不影響我們的熱情。我們的讀書聲毫無阻攔的傳進(jìn)每一個(gè)人的耳中,蓋過了聒噪的蟬鳴,壓過了爽朗的笑聲,每個(gè)人都在認(rèn)真的背誦必備的知識(shí)點(diǎn),時(shí)間也沉醉于其中,融入了我們身邊的每一片空氣,給我們帶來更多的希望。

  6點(diǎn)10分,我們并肩走出校門,7點(diǎn)10分,我們只比埋頭苦學(xué)8點(diǎn)10分,窗戶透出微弱的光。

  時(shí)間在我們的努力中慢慢消失,我們?cè)跁r(shí)間中奮斗,在時(shí)間中掙扎。歲月腳步不停留,我們的希望是無限的,我們將攜著希望,乘風(fēng)破浪。

  初一再見,初二你好,初三加油!時(shí)光飛逝,初一的新面孔漸漸變得成熟,即將進(jìn)入初二的我,希望“都挺好”。

  人間驕陽(yáng)正好,風(fēng)過林梢,彼時(shí)他們正當(dāng)年少。

  你好初二作文 6

  你是枯枝上的一抹嫩綠,你是草叢中的一抹粉,你亦是枝上鳥兒婉轉(zhuǎn)歌曲。春,許久不見,卻依舊一如既往。在閑暇的時(shí)候,不禁意向窗外一望,春,你來了呵!

  向窗邊的景色一望去,許是巧合罷,干枯的樹枝有了些不同,一抹抹綠出現(xiàn)了,小小的芽?jī)猴@得些可愛。也不是一枝,其它的樹枝也亦是如此。再往下看些,樹身也點(diǎn)綴了些嫩綠。春,你多喜歡綠啊!連原本杏葉鋪滿的土地也為了你,換另一件衣裳。

  人們也不閑著,春色見慣了,卻也不膩,出門散散步罷,十分耐心的看著春表演。偶爾下了些細(xì)雨,人們也不慌忙,撐起傘在蒙蒙的雨霧中散散步,亦是件有趣的事。走到田埂邊,嗅到一絲清香,實(shí)是油菜花的香味。細(xì)看些,黃色花竟是小花堆積而成的,一小朵的香也不小,小朵的黃花中還有小根綠色。雨的清爽伴著花的清香,這幅田園圖也稱的上名畫了吧。欣賞著春的表演,雨竟越下越小了,蒙蒙的'雨霧里透著些神秘感。

  西方的紅漸漸出現(xiàn)了,是時(shí)候回家了。春,你的表演謝幕了嗎?沒有,你搖了搖頭。你說的對(duì),家里小小的院子怎么怎么也藏不住你。那棵左是桃右是李的大樹也讓你裝扮了,實(shí)是多了幾片新葉,還嫩綠嫩綠的。在小院子里吃飯,你還是要展現(xiàn)你的風(fēng)姿,你偏要引人注目,桃花的粉紅也讓你點(diǎn)綴上了。我也想念我的葡萄藤了,嫩綠的藤蔓,楓葉一樣的葉子,一副活潑的樣子。桃花花瓣也過來熱情的擁抱你了,為你點(diǎn)綴些白點(diǎn)。風(fēng)是嫉妒了嗎?我沒有在意你,你怎是越刮越強(qiáng)?引起我的注意了。涼涼的風(fēng)吹動(dòng)著樹葉,許是心疼痛的“沙沙”響的樹葉了罷,弱了一些,微微清涼。天色漸漸暗了下去,春,你是累了嗎?沒事,明天又換上你的舞袍,展現(xiàn)你的風(fēng)姿吧。

  春,許久未見,你還是那樣,雖是舊識(shí),但還是對(duì)你說句舊話:“春,你好!”

  你好初二作文 7

  時(shí)光就像瓶子里的沙漏在飛快的流逝著,漸漸的,瓶子里的沙都漏完了,人生中的那一小段時(shí)間也過去了。

  還依稀記得我小學(xué)四年級(jí)的同桌,當(dāng)時(shí)的他是一個(gè)讓我非常討厭的人,學(xué)習(xí)不好,上課愛吃東西,還會(huì)睡覺,最主要的是他身上有一股特別難聞的味道,一股就像食物腐爛卻又試圖用香水掩蓋住的怪異味兒,一股讓人聞到就會(huì)心生厭惡的味兒。

  開學(xué)一個(gè)月后,當(dāng)老師把我和他調(diào)在一起做時(shí),我們都極其的不情愿,可不情愿又能怎樣呢?還不是得硬著頭皮的作為同桌坐下去。每次上數(shù)學(xué)課,他都會(huì)在抽屜里玩東西,自然就會(huì)影響到我聽課,可誰(shuí)知老師竟讓我課后多教教他,于是我就更加的不情愿了,更討厭他了。有些時(shí)候我恪盡職守地教他做題,還邊講邊書寫示范給他看,而他卻總不領(lǐng)情,甚至?xí)荒蜔┑貙?duì)著我大吼:“你可不可以不要那么煩?你以為自己很了不起嗎!”聽到他的這番話,我瞬間就懵了,從此很長(zhǎng)一段時(shí)間我都沒有再理過他。

  直到那一天體育課,我在草坪上踢球時(shí)摔了一跤,就在同時(shí),足球也朝我的頭部快速地飛來,我心想,慘了,這下可躲不開了……就在這一剎那,一個(gè)身影擋在了我的身前——是我的`同桌!足球狠狠砸在了他的身上!當(dāng)時(shí)的我感到驚訝不已,心里想,他不是總覺得我煩嗎?怎么會(huì)這樣做?

  當(dāng)旁邊的同學(xué)把我扶起來時(shí),我急忙跑上前去詢問他:“你沒事吧?真是謝謝你了!彼麤]有說什么,只是朝我笑了一下,扭頭就跑遠(yuǎn)了。經(jīng)過這一次我不再像以前那么的討厭他了,并在一天天的觀察中發(fā)現(xiàn)他只是不太學(xué)習(xí),但本質(zhì)卻是一個(gè)挺善良的人,他熱心腸,干勞動(dòng)不怕臟、不拍累……漸漸的,我覺得他這個(gè)人其實(shí)還是挺不錯(cuò)的。

  后來我學(xué)會(huì)了體諒他,理解他,在平時(shí)的日子里也更加積極而真誠(chéng)地幫助他,他沖我發(fā)脾氣的時(shí)候也越來越少了,我們的關(guān)系也慢慢變好了。

  現(xiàn)在我們都進(jìn)入了中學(xué),雖然沒有在和他就讀于同一所學(xué)校,但我總是忍不住想起他,想要問一問他:“我的同桌,你還好嗎?”

  你好初二作文 8

  時(shí)間是世上最不給人情面的東西,匆匆而過,讓我們只來得及道一聲“你好,再見”。再見,初一。

  你好,初二。

  你好啊,物理。老師說你是數(shù)學(xué)的兒子,那你怎么不像數(shù)學(xué)那么簡(jiǎn)單呢?什么公式,麻煩的計(jì)算,完全看不出來數(shù)學(xué)的影子。我對(duì)你是抱有些害怕的,害怕自己學(xué)不好你,怕在初二這個(gè)分水嶺被分到山底去,怕跟不上進(jìn)度。

  初一的成績(jī)還不錯(cuò),但是我和年紀(jì)第一的差距還是太大了。和以往一樣,只在歷史、政治和數(shù)學(xué)上占了優(yōu)勢(shì)。在英語(yǔ)上就被壓得完全翻不過身來,差距十幾分。班里第六和我只差副科的分,英語(yǔ)也是比我好。所以比較怕,國(guó)慶過去后的月考。只考語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),物理,我怕。

  說實(shí)話,我很自卑,我很膽小,我不想別人超過我,我想要維持我僅剩的驕傲。我覺得我很差勁,除了學(xué)習(xí),沒什么特長(zhǎng)。五音不全,畫畫一般,哪哪兒都不好。我很內(nèi)向,很怕別人不高興,小心翼翼地去討好別人。

  所以我必須努力。

  制定過很多計(jì)劃,考慮過很多方法?磩e人拿小本子記知識(shí)點(diǎn),我卻學(xué)不來。直到試過各種所謂“學(xué)習(xí)妙招”,迷茫過很長(zhǎng)時(shí)間,混沌過很長(zhǎng)時(shí)間,才發(fā)現(xiàn),盲目模仿沒有任何用處,要選擇適合自己的法子。

  于是我開始進(jìn)步,開始變化。

  剛進(jìn)初一,是迷茫的,想象中的校園生活還沒開始就結(jié)束了。所以,我期盼初二。它沒有初一的無措,沒有初三的緊張,是青春的最好時(shí)光,最瀟灑肆意的時(shí)光。是盡展少年風(fēng)采,揮灑少年汗水,奔放狂歡的時(shí)間。

  這也是奮力學(xué)習(xí)的.時(shí)間,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”,萬萬莫“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  從現(xiàn)在起,放下掌中玩,捧起手中書,丟掉指尖游,拿起指中筆,挑燈夜讀,不負(fù)少年時(shí)光!

  初二,能否讓膽小的我,倉(cāng)促地跟你道一聲:“你好!

  老師說,初一是奠定基礎(chǔ)的時(shí)間,初二是彎道超車的時(shí)間,初三是穩(wěn)定進(jìn)步的時(shí)間。那么,彎道超車的初二,你好。

  你好初二作文 9

  無聲無息,秋季悄悄的來到了大家身邊,秋女孩熱切的跟植物們打著招呼。

  花兒見了秋女孩,說:“時(shí)間過得真快啊,我該凋謝了,明年的春季,我肯定能開出更好看的花朵!贝髽涓绺缫娏苏f:“我真是個(gè)魔法師,一年能換四次裝,秋季到了,我又該換裝了!”大家見了說:“秋季到了,秋季到了!莊稼又能大豐收了!”

  很多植物都跟秋女孩道別,秋女孩也為它們舉行一場(chǎng)盛大的送別會(huì),一片片火紅的楓葉在空中跳舞,一絲絲雨點(diǎn)打在樹枝上,屋頂上彈奏出一首首美妙的音樂。

  在昨天和前天,大家感覺到了秋季已經(jīng)來到,那兩天,一直都在下綿綿細(xì)雨,天氣愈來愈冷,再也沒了夏季的炎熱,秋雨讓空氣變得格外清爽,我在雨中漫步,大口的'呼吸著新鮮的空氣,我忍不住大喊,秋季!你好!

  我不由得感嘆道:“啊!秋季來了,真是一年四季,光陰似箭日月如梭。大家身上的衣服也日漸變厚了,大家在牛毛細(xì)雨中賞析著秋季的美景。

  對(duì)我來講,秋季是美好的季節(jié),由于農(nóng)民伯伯的莊稼大豐收了,他們臉上的笑容仿佛刻在了臉上。到處一派豐收的景象,蔬菜瓜果被運(yùn)到市場(chǎng),經(jīng)過清洗消毒,變成了一盤盤美味的飯菜,進(jìn)到了大家的肚子里。

  啊!秋季,你是那樣的惹人喜歡,每次你的到來都會(huì)讓世界變得多姿多彩!

  你好初二作文 10

  還沒從冬的凜冽中回過神來,春便已翩然而至。它把對(duì)這個(gè)世界無私的愛幻化成絲絲春雨,滋潤(rùn)著尚殘存著寒冷的大地。

  山,乍然間便綠了,從那無聲的青灰中,毫無預(yù)兆地蹦射出了綠!那看似柔弱的嫩草,突然間力量無窮,以磅礴的氣勢(shì),狂舞般綠滿了山川。那是春天贈(zèng)給山川的新衣,正應(yīng)有詩(shī)云:“綠遍山原白滿川!

  樹,突然靈氣大盛,抽出一條條新枝,在春雨的滋潤(rùn)、陽(yáng)光的哺育下,開始編織春天的項(xiàng)鏈。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠比絳!碑(dāng)一樹一樹項(xiàng)鏈完工時(shí),將它們連成一片,又是何等的壯觀。廣袤的天幕下,連綿的一樹樹綠,仿佛是大地的一條絕美項(xiàng)鏈。

  水,一下子活潑了,跳躍著生命的音符。魚兒在水中捉迷藏,蓮葉便是最佳地方;青蛙蹦出水面,抖去一冬的寂寞;連小烏龜都伸出頭來,好奇地觀望著這全新的活力世界。我真想大吼:“問生命鮮活幾許,恰似一江春水向東流!”這是春給予世界的歡鬧。

  風(fēng),迅速暖了,吹拂走冬天的倦怠,使一切欣欣向榮。在風(fēng)的撫摸下,花兒含苞待放,樹木節(jié)節(jié)攀高,春水綻出笑的.漣漪。若你聽得真切,便可聽見風(fēng)的低語(yǔ),這可是它對(duì)你的問候呢!

  人,也霎時(shí)充滿活力,個(gè)個(gè)跑出戶外尋春。那天空飛舞的紙鳶,水流中沖蕩的小舟,大地上捉蝶的身影,天地間回蕩的歡笑,都是人們尋春的足跡,也是春天慷慨相送的禮物。真可謂“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”!

  都說“面朝大海,春暖花開”,我也想面朝春天,大吼一聲:“你好,春天!”

  你好初二作文 11

  有人喜歡春的生機(jī)勃勃,也有人喜歡夏的活潑好動(dòng),還有人喜歡冬的銀裝素裹,但是,我唯獨(dú)喜歡秋的耐人尋味。

  秋季,門前的桂花開了,樹枝上結(jié)滿了小黃花,一簇簇花瓣上圍著一群群小蜜蜂在不停的采蜜,仿佛就像辛勤的小園丁。桂花偶爾散發(fā)出陣陣幽香,每當(dāng)路人經(jīng)過時(shí)都會(huì)停下節(jié)奏用心品味著泌人心脾的味道,被人回味無窮,這是秋的味道。

  我邁著輕快的節(jié)奏來到清澈的小河邊,原來秋已經(jīng)來到了小河邊。旁邊的楓樹落下,片片樹葉順著潺潺的河水不知要去往何方。往上走便出現(xiàn)了一座拱橋,拱橋看起來有多年歷史了,旁邊的石桿上布滿了青苔,橋頭上有兩頭雕刻精美的石獅子聳立在橋頭兩端,時(shí)時(shí)刻刻在守護(hù)著我們的家園,從遠(yuǎn)處看就像一位德高望重的老人注視著遠(yuǎn)方。這是秋留下的足跡。

  風(fēng)是秋的好朋友,它一直隨著著秋的到來,給人一絲絲的涼意。它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子一直把地上的樹葉弄得到漫天飛舞,時(shí)而會(huì)跑到田野里波動(dòng)起金黃色的浪濤,時(shí)而跳到菊花的花瓣上使它搖曳著優(yōu)美的身材,時(shí)而蹦進(jìn)小河里使河面泛起一圈又一圈的漣漪。大自然的所有是秋風(fēng)嬉戲的天地。

  秋雨淅淅瀝瀝的,它能把夏季的悶熱送走,給大家?guī)硪魂囮嚽镆猓环N回味無窮的'感覺?菸幕ú輼淠靖兄x它的每一次的歸來,給它們帶來了生機(jī)勃勃的生命力,它就像開啟秋季的一把金鑰匙。

  每一個(gè)季節(jié)都有著它獨(dú)具一格的特征。秋,有著自己獨(dú)特的韻味,也有著說不盡的情懷。此時(shí),秋季到了,我迎面對(duì)它說了句:“你好,秋季!

  你好初二作文 12

  還沒褪去夏季的燥熱,秋季便匆匆地來了。那些關(guān)于夏季的事情,還沒有來得及整理就已經(jīng)遠(yuǎn)去了。

  生命中總有那樣多的來不及,有的故事還沒有來得及開始,就已經(jīng)結(jié)束了;有的風(fēng)景還沒有來得及整理,就已經(jīng)遺忘了。

  還沒到深秋,天氣就已經(jīng)日漸涼了。一個(gè)人行走在路上,晚風(fēng)輕輕地吹過,心里有了許久的涼意。畢竟是秋來了,不管你適不適應(yīng),身邊的所有都換了景,變了心情。

  時(shí)間久了,對(duì)悲歡離合都習(xí)慣了,對(duì)友情的來去也就淡然了;蛟S是伴隨年齡的增長(zhǎng),小小的心靈竟已充滿傷感,如梭的光陰終于收獲了我的波瀾不驚,只期望在這個(gè)秋季能停下腳步,能好好地看看風(fēng)景。

  習(xí)慣了一個(gè)人的旅途,安靜,自在?墒巧磉呍S久沒知已,心中也難免孤獨(dú),不知在這個(gè)秋季,又會(huì)遇到哪些人,哪些事。

  秋季的早晨,真得有的薄涼了。打開窗,一片涼意隨風(fēng)而來,吹在我的臉上,飄在我的'心上。慢慢地走著,靜靜地享受著。那一刻,時(shí)間仿佛為我一人停留。放下思緒,伸手去抓住那獨(dú)特的風(fēng),它卻輕輕地拂過我的手心,只留下些許涼意供我醞釀。

  秋季的陽(yáng)光,給我以溫暖,不像夏季那樣熱烈,仿佛一位看淡了世間所有的婦女照在你的心上。秋季不僅僅是只有凋零,還有盛開。秋季開的花,少了份濃郁,多了份質(zhì)樸,散發(fā)出淡淡的香味,輕輕一聞,便能永久地縈繞在你心上。

  就像席慕容在多年前的詩(shī)中寫道,其實(shí)大家一直都在錯(cuò)過,錯(cuò)過了昨天,又錯(cuò)過了今朝。是啊,大家一直不會(huì)珍惜,只有在失去時(shí)才知曉過去擁有些是多么美好,生活不容易,且行且珍惜。好好珍惜眼前吧,別在失去后后悔。

  珍惜此刻,活在當(dāng)下。這個(gè)秋季,你好!

  你好初二作文 13

  開學(xué)一個(gè)多星期了,也該好好收拾收拾心情啦,初二了,不許再那么懶懶散散,瘋瘋癲癲了……漫長(zhǎng)的暑假悄然而過,再次回到校園,一切都是那么親切自然。一個(gè)月不見,同學(xué)們都長(zhǎng)高了不少。(體育老師把我調(diào)到倒數(shù)第二排,氣憤ing。├淝辶艘粋(gè)多月的教室因我們而再次沸騰。5樓的教室;初二的年級(jí);面對(duì)新的面孔“學(xué)姐”的稱呼,我想,我們會(huì)需要一點(diǎn)時(shí)間,慢慢地緩過神來;厥壮跻,有太多的不可思議,回想起剛接到通知書時(shí)的欲哭無淚到現(xiàn)在的榮幸無比,自己真的.收獲了很多。在自己獨(dú)一無二的初一生活中,認(rèn)識(shí)了許許多多的良師益友,而正是在他們對(duì)我的關(guān)懷下,我才能“正確”成長(zhǎng)。還記得那是我第1次組織羽毛球比賽,因?yàn)閷?duì)規(guī)則的生疏和經(jīng)驗(yàn)的不足,使比賽弄得不盡人意。

  比賽過后,遭到了很多男孩子的不解和譴責(zé)。當(dāng)時(shí)不知怎么的,眼淚的那么“唰”的落了下來。幾個(gè)好朋友忙著安慰鼓勵(lì)我;平時(shí)挺調(diào)皮的幾個(gè)男孩子伸著胳膊似乎為我打抱不平:“誰(shuí)欺負(fù)你啦?我替你報(bào)仇!”;周老師領(lǐng)著我走到了欄桿邊,拍著我的肩膀:“組織比賽前應(yīng)該考慮得更加周詳,雖然總有人贊同,有人反對(duì),但是卻要盡自己所能去滿足大家的需求,當(dāng)班干部也許會(huì)有不少委屈,但正是在這些委屈過后的認(rèn)真總結(jié)、吸取經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)起來的。老師相信你下一次會(huì)做得更好……”周老師的一番話使我銘記于心至現(xiàn)在,我想,這一番話是我“班干生涯”中的鞭策點(diǎn)。晚上,男孩子們向我道了歉,的確,我也有很多處理的不到位的地方。也許,我該好好感謝這群男孩子,他們讓我這位不成熟的班干部漸漸成長(zhǎng)起來。正是因?yàn)檫@(47—1)位兄弟姐妹,我的初一才會(huì)無比精彩,獲益良多。秋風(fēng)一過,樹葉劃著優(yōu)美的弧線隨風(fēng)飄落。如果說初一是懵懵懂懂,那么初二便是創(chuàng)造精彩!敖鹱涌偸且l(fā)光的”,相信隨即而來的初二會(huì)更加精彩。

  你好初二作文 14

  期待已久的夏天終于來到了,只是,卻沒有想象中的那樣火熱朝天,完全沒有夏天的樣子。前幾天,我還蓋著被子呢!

  而“夏天”又是來得那么突然。早上,那刺眼的陽(yáng)光“強(qiáng)行”透過窗戶將正在酣睡中的我弄醒了。一只小鳥撲騰著翅膀,落在防盜窗上,用嘴啄啄羽毛,又歪著頭,用好奇的目光打量著這個(gè)房間,之后拍打著翅膀飛走了。

  起床了,我透過窗戶,看見行人道上晨練的人們清一色地?fù)Q上了短袖短褲,給這個(gè)夏天的`早晨帶來了幾絲清涼。大道兩旁的樹不知不覺更高更大更粗了,樹葉的顏色也更濃更綠了。那深沉的顏色仿佛一盤綠顏色未滲進(jìn)一滴水,未曾攪開過。幾個(gè)孩子穿著鮮艷的泳衣歡笑打鬧著下了樓,誰(shuí)都一副驕橫的樣子。一會(huì)兒比較誰(shuí)的泳衣更漂亮,一會(huì)兒又互相爭(zhēng)著吹牛皮說自己泳技好,惹得一旁走過的路人不禁笑出聲來。

  陽(yáng)光讓人睜不開眼,帶來了一絲熱意。小區(qū)里,麻雀等鳥類大多棲息在樹上,很少有鳥不會(huì)享清福,飛到地上,等待太陽(yáng)將它烤熟。時(shí)而,它們覺得無趣,會(huì)叫幾聲,來調(diào)動(dòng)氣氛。這樣一來,這棵樹上的叫幾聲,那棵樹上的也叫幾聲,真是“這邊唱來那邊合”,但很快便安靜下來。在晴朗的夜,蟬會(huì)成片地叫,若在我奶奶家,蟬會(huì)叫得更厲害。

  夏天的天氣,總是那么富有戲劇性。上午還晴朗,下午便陰沉沉的,而雷雨,是夏天最具有標(biāo)志性的天氣。雷雨時(shí),天暗了下來,好象更低了,仿佛伸手可得。不經(jīng)意間,一聲震耳的雷鳴響徹島城,余音一層層回蕩著,慢慢弱了下來!耙宦曃雌揭宦曈制稹保o接著,家家戶戶都打開窗戶,將衣物收進(jìn)來。那場(chǎng)面,真是笑煞我了。

  從周圍的一切,我看出夏天來了。夏天就在我們身邊,如此遙遠(yuǎn)卻又近在咫尺,讓我們大聲說:“你好,夏天”。

  你好初二作文 15

  風(fēng),吹來了濃郁的花香,秋,正向大家悄悄走來。金風(fēng)送爽,秋高氣爽,走,去打開秋季漂亮的畫冊(cè)!

  小河清澈見底,好似一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。

  咦?那是蝴蝶在風(fēng)中飛舞嗎?不,那是火紅的楓葉,紅得就像在燃燒的火焰,向大家訴說秋季的故事。深呼吸,漫步在鋪滿楓葉的羊腸小道上,楓葉隨風(fēng)飄落,宛如紅蝴蝶在翩翩起舞。我不由得吟誦:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于2月花。

  再往前走,層林盡染,眼前一片金黃。銀杏樹上,黃色的扇形小精靈在陽(yáng)光的縫隙中跳躍,隨伴涼爽的秋風(fēng),向大家展示它們的神秘……

  花香撲鼻而來,那沁人心脾的清香好像就是吸引游人進(jìn)入桂花園的妙招吧!一朵朵金黃色的.小花,仿佛一個(gè)個(gè)害臊的小女孩,不敢露面。風(fēng),微風(fēng)拂過,桂花吹落了,圍繞著大家讓人陶醉。桂花不與繁花斗艷,可它的香氣真是迷人。桂花開得最茂盛時(shí),不說香飄十里吧,至少大半個(gè)公園,都沉浸在桂花香中了。!丹桂飄香,宛如人間天堂!

  菊花盛開,紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的似霞……一朵朵,一叢叢,一片片,五顏六色,漂亮極了。當(dāng)別的花兒枯萎時(shí),它們?nèi)匀婚_放在秋風(fēng)之中。什么困難也抯擋不住它的獨(dú)具風(fēng)格的身材。菊花的骨氣,令大家佩服。

  傍晚時(shí)分,下起了秋雨。秋雨淅淅瀝瀝靜靜地下著,悄聲無息。目前是初秋,初秋的雨,像是秋女孩的衣裙,拂去了夏季最后一絲炎熱;又像是個(gè)魔術(shù)師,瞬間把人間變得清爽而漂亮。由于秋雨,世間多了一份涼爽,少了一份酷暑;多了一份歡笑,少了一份煩悶;多了一份寧?kù)o,少了一份不安。

  在綿綿的秋雨中漫步多么宜人!秋雨,帶給了世界新的景象,——瓜果飄香、五谷豐登,稻子黃了,高粱紅了,棉花白了……

  秋女孩來到我身邊,悄悄地說:“你喜歡遍地金黃的美景嗎?”“我喜歡,但我更喜歡你!”

  你好初二作文 16

  漸漸的喜歡上了網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)的世界真的很奇妙,因?yàn)橛心阄矣写嬖诟,因(yàn)橛心阄耀@得了自信,因?yàn)橛心阄腋械接颜x,因?yàn)橛心阄抑酪魳返目鞓贰Uf網(wǎng)絡(luò)是虛擬的世界但是在這里的我們并不是都是虛擬的,在每一個(gè)系統(tǒng)其實(shí)都有人在操作,每個(gè)程序都是我們現(xiàn)實(shí)中程序員辛辛苦苦認(rèn)認(rèn)真真的編制的。

  網(wǎng)絡(luò)里的我們可以論壇,QQ,微信等等軟件上與人交談,我們可以一起分享我們的思維從而使自己的想法更加豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)的好處有很多,但是網(wǎng)絡(luò)也有很多壞處。比如我最近常常在網(wǎng)絡(luò)上看見網(wǎng)戀這個(gè)詞語(yǔ),閑著無聊也去加了些好友在QQ上。

  我記得很清楚的一個(gè)好友,他從來沒有發(fā)過語(yǔ)音也沒有發(fā)過個(gè)人照片但是他卻是他是某某某人還說自己是男生是和我在一個(gè)小學(xué),事情的發(fā)展總是那么快,或許是時(shí)間已經(jīng)過去了所以自己感覺很快吧。聊著聊著就說我們是朋友好朋友啦,這個(gè)好友奇怪的是總要我的照片而自己卻不曾給過我一張自己的照片。他總說些甜如蜜的話聽上去還真是吸引人啊,總說自己想找個(gè)伴。不知道你們隔著屏幕會(huì)不會(huì)產(chǎn)生感情。反正我到是會(huì)習(xí)慣那種聊天,每天可以有一個(gè)人來說一說自己的煩惱何嘗不是一種享受。

  有遇見總是會(huì)離別的,不論是網(wǎng)絡(luò)還是現(xiàn)實(shí)。我們總會(huì)因?yàn)橐恍┦虑橐恍┮庖娪袝r(shí)候那關(guān)系就消失不見,我想也許是太過于了解了太親密了,畢竟每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立體都該有自己的.空間。最后我們刪了對(duì)方,是我先開口的,真的挺受不了,那個(gè)曾經(jīng)聊得天翻地覆的伙伴如今卻沒有什么語(yǔ)言。我不得不說出那句,你刪了我吧,我也忘記好。就當(dāng)來過這里,在這個(gè)角落里我們聊過,交流過。未成謀面的朋友,心靈的交流。好了這故事就要完結(jié),落筆時(shí)心也空落落的。

  網(wǎng)絡(luò)你好,你有壞也有好,不論什么我們經(jīng)歷過走過,忘不了就不忘了。網(wǎng)絡(luò)真好。

  你好初二作文 17

  家中一個(gè)略微生銹的空鳥籠勾起了我的回憶,幾年前,突然發(fā)生的一場(chǎng)意外奪走了其中的一只鸚鵡的生命,另一只也即將被死神無情地帶走,我選擇打開了籠子,讓它去尋找心中渴望的自由,只剩下這一個(gè)空蕩的鳥籠靜靜地沉睡著。

  不知不覺,五六年的時(shí)光已悄然逝去,這么長(zhǎng)的時(shí)間里,你還好嗎?也許你已經(jīng)找到了一個(gè)屬于自己的天地,也許要比這籠子中的生活自由得多,但我堅(jiān)信,你是忘不了我的,那個(gè)陪伴你度過了兩個(gè)寒暑的主人。

  回顧從前,每當(dāng)我回到家,放下了書包,第一件事便是來到那鳥籠所在的窗臺(tái),手中拿的是一包飼料與一碗水,這兩個(gè)小家伙自袋中的食物掉落于盤中,便湊上前去狼吞虎咽地吃起來。作為一個(gè)圍觀者,這場(chǎng)景再享受不過,夕陽(yáng)落下的黃昏,兩鳥一人共同享受著同一天地,鉆進(jìn)一個(gè)唯有我能深會(huì)的精神世界。而如今,每當(dāng)我路過籠前,總會(huì)想起這一幕。

  也許一天又一天的籠內(nèi)生活,單調(diào)又乏味,每天只是定時(shí)就餐,互相打鬧取樂,行走在一根鐵棒上,這樣極其有限的空間,讓它們明白自我空間的狹小,也增加了籠子當(dāng)中的火藥味。平日的小打小鬧進(jìn)一步變成了一種矛盾,一直延續(xù)下去,但我卻對(duì)此沒有任何察覺,以為它們只是單純的在打鬧罷了。

  五六年前的`那一天,這兩只鸚鵡終于分出了勝負(fù),一只倒下了,另一只贏得了更大的空間,看到這一幕的我頓時(shí)覺悟了:自己是多么殘忍,我不應(yīng)為了自己的私欲,而奪走它們的自由。從此我便不再養(yǎng)鳥,即使鳥兒有多么的絢麗多彩,多么的活潑機(jī)智。

  那時(shí)被放生的鸚鵡,你還好嗎?你是否找到了那種飛翔的自由?請(qǐng)?jiān)徫覟榱俗约旱目鞓,而曾禁錮了你的自由。

  你好初二作文 18

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就好像是豬八戒吃的無花果,還未來得及體會(huì),便消失不見了。

  過了這個(gè)暑假,像星星眨眼般的就是初二了,一切都好像是新的,新的知識(shí),新的起點(diǎn),以及對(duì)未知的初二的迷惘與不安。既然一切都會(huì)是新的,那么也應(yīng)該整理好新的心情來迎接不是嗎?可是心里的這份愧疚與自責(zé)感卻怎么也抹不掉。

  初一發(fā)生的一切,感覺就像是在昨天,做錯(cuò)的做對(duì)的,都是那么清晰的'儲(chǔ)存在我的腦海里,思緒也不禁飄遠(yuǎn)了。

  我的思緒來到學(xué)校里,課堂上,老師講的有聲有色,而我卻在下面昏昏欲睡,周圍的不少同學(xué)更是膽大,光天化日、老師面前,竟然微微打起了呼嚕,我多想去叫醒他們啊,可這只是思緒,只能任往事如煙隨風(fēng)去了。

  畫面移山呢,思緒又飄回了家里,天!我在做什么?只見那時(shí)的我坐在椅子上,奮力的玩著闖關(guān)小游戲,因?yàn)檫B試幾次都沒有過關(guān),所以氣憤的用手狠狠的拍了幾下鍵盤,而課本呢?正端端正正、整整齊齊的躺在書包里呢!

  過了好一會(huì)兒,只見我起身去書柜里拿了一本書,躺在床上津津有味地讀著,我心想:終于知道學(xué)習(xí)了!可走近一看,我看的是什么?正是赫赫有名的日本漫畫——《名偵探柯南》。我一個(gè)沒站穩(wěn),險(xiǎn)些趴在地上,初一啊,我都對(duì)你做了什么?

  人的一生會(huì)做錯(cuò)許多事情,會(huì)留下許多遺憾,可坐人應(yīng)該往前看,不能沉浸在過去失敗、錯(cuò)誤的記憶力,那樣只會(huì)讓人失去自信、失去自我。而我們現(xiàn)在能做的,就是將錯(cuò)誤變成經(jīng)驗(yàn),將遺憾變成教訓(xùn)。所以,對(duì)于初一,我只能誠(chéng)懇的對(duì)它說聲:對(duì)不起。

  想到這些,我的思緒豁然開朗,我們跑不過時(shí)間,回不到以前,改變不了歷史,那么,就讓我們隨著時(shí)間,努力的拼搏初二吧!初一,不太圓滿,算是遺憾,那么初二,我會(huì)讓它成為我的驕傲!對(duì)于即將到來的初二,我要微笑又自信的對(duì)它說聲:你好!

  你好初二作文 19

  初一剛開學(xué)不久,班上人還沒有認(rèn)全呢,有一個(gè)高個(gè)子的男生非逼著我喊他哥,以后每次他從我身旁經(jīng)過都會(huì)很習(xí)慣的叫他一聲哥,然后,他就會(huì)說:“好妹好乖!比缓,就記住了那個(gè)笑著會(huì)有小酒窩的男生。然后,一直習(xí)慣他的保護(hù)。然后,他就那么悄悄地走了,連妹妹也沒告訴。然后......沒有了然后。故事結(jié)束了。

  初一開學(xué)第一天,有個(gè)長(zhǎng)得不咋地的男生走到我跟前,笑得無比燦爛地說:“老李!久聞大名!不知你在小學(xué)有沒有聽說過一班的倪青呢?”我說:“原來一班那個(gè)有名的泥鰍就是你啊!”然后,他說:“oh,mygod。我的別稱比大名叫得還響啊!人在江湖,身不由己啊!”從此就記住了那個(gè)幽默的男生——倪青。初一的第一節(jié)體育課,我?guī)е古仪蚺暮屠翔F來到乒乓桌前,開練起來,隨后,有個(gè)黑黑的男生站在一邊看著。然后他說:“我可以試試吧!”我一臉不屑的看著他,說:“上!”隨后,我們就打了起來,我發(fā)現(xiàn)我太小看他了,他用反手抽球能把球抽的'旋。隨后,他的座位就到了我的后面,上課他給我傳小紙條說他叫徐強(qiáng),很高興認(rèn)識(shí)我。我問他他的乒乓球怎么會(huì)打的那么好,他說他家有乒乓球桌,沒事就打球。難怪如此,隨后俺們就經(jīng)常切磋球技,所以,就記住了那個(gè)黑黑的男生——徐強(qiáng)。

  初一的那些人,那些事兒,就像泡沫吹拂在風(fēng)里,隨風(fēng)飄散......

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