青春是——作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的青春是——作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春是——作文1
傾聽(tīng)成長(zhǎng)的囈語(yǔ)，我的靈魂在廣袤的草原上生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)歷時(shí)光的洗禮，我的十三載春夏秋冬風(fēng)花雪月的世界，猶如莫奈筆下的日出，收獲著燦爛和輝煌。
記憶中，昨日在收獲度過(guò)的體能訓(xùn)練，歷歷在目
一次磨煉自己的機(jī)會(huì)，一次超越自我、揮酒汗水的機(jī)會(huì)，畫(huà)隊(duì)旗、唱隊(duì)歌、測(cè)試反應(yīng)能力
一個(gè)充實(shí)的上午流過(guò)記憶，汗水的濕潤(rùn)仍留于掌間，大家摩拳擦掌，可謂是酣暢淋漓！到了分享感受的時(shí)候了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作精神集體間的包容同學(xué)們的友愛(ài)大家紛紛發(fā)表感言，帶著運(yùn)動(dòng)后的熱情和流著汗水的紅臉頰。我也激動(dòng)地聽(tīng)著，下一個(gè)要不我上去說(shuō)？組織一下語(yǔ)言怎么樣？太激動(dòng)容易說(shuō)錯(cuò)話
矛盾的心理錯(cuò)綜復(fù)雜，糾結(jié)籠罩著心底。我糾結(jié)、猶豫，想舉手又不敢舉。
不試怎么知道？
腦里一個(gè)念頭閃過(guò)，我想?yún)群�，告訴所有人我的感受；我想?yún)群埃f(shuō)：我的感受和你們不同！
我高舉起手，冷靜接過(guò)話筒，所有在心里結(jié)巴了幾十遍的話化為脫口而出的語(yǔ)言、流暢清晰。
我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。想去不斷挑戰(zhàn)和嘗試，想去放手一搏。
握緊話簡(jiǎn)的手中，一株青春的勇敢之花傲然綻放。
回首十三載風(fēng)雨，無(wú)不依賴親人的陪伴，而他們，陪我走過(guò)一段段不平凡之路。
戴上黑眼罩的我，頓覺(jué)世界昏暗了，唯有父母掌中的溫度，是我心中唯一的慰籍。
他們溫柔地背我跨過(guò)一切路障，在我因前路未知而恐懼時(shí)，他們緊握著我的手，陪伴我。那一瞬間，他們是行星，是給予我光明和溫暖的太陽(yáng)。
我摘下眼罩，看見(jiàn)那兩道平凡而又偉大的'背影，帶我走過(guò)牙牙學(xué)語(yǔ)，帶我走過(guò)懵懂無(wú)知，帶我走過(guò)困難險(xiǎn)阻，而現(xiàn)在，他們又帶我走過(guò)一段不平凡的路。
我開(kāi)始讀懂父母的愛(ài)與不易，父母就是迷路時(shí)的燈塔，是雨天的屋檐，但我終要成長(zhǎng)，他們也不應(yīng)是永久的港灣，我在愛(ài)的啊護(hù)下接受成長(zhǎng)的洗禮，青春有淚，大愛(ài)無(wú)聲。
感受父母掌心溫度的手中，一株青春的親情之花正傲然綻放。
夜幕降臨，唯遮不住星光璀燦，我們與歡樂(lè)同車而坐，顯得十分擁擠。在汗水中，大聲唱著走調(diào)的歌。歌聲漾入夜，融入星辰，和我們的夢(mèng)，天空成了繾綣的顏色。
浸滿汗水的手中，一株青春的活力之花正傲然綻放。
體能訓(xùn)練中，也藏著我們對(duì)青春的期待。巍巍青山，蕩蕩江水，青春猶如一幅山水畫(huà)，揮亳潑墨、濃墨重彩，我們，繪下青春的花朵。
夜幕下的草坪，依稀可見(jiàn)幾顆星星，這手繪的青春之花，此時(shí)此刻開(kāi)得到處都是。
青春是——作文2
我們的青春不再已不知是從青春的哪一個(gè)時(shí)刻開(kāi)始，一團(tuán)雜亂的思緒驟然明了，我竟如此深愛(ài)著山丘，連綿不斷，沒(méi)有盡頭，翻過(guò)一座小山頭便又出現(xiàn)了另一座。不似平原，雖說(shuō)廣袤蒼茫，卻是一馬平川，一望便知盡頭的，亦不于珠穆朗瑪峰相抗衡，珠峰太高，且云霧繚繞，只得仰望，卻有著無(wú)法逾越的勢(shì)力，雖不可說(shuō)“永遠(yuǎn)”，卻多半已是定局的。
或許連綿山峰像足了人生路，從一出生便開(kāi)始了坎坷路途，山峰與谷底也便是一次次的成功與失意，沒(méi)有永遠(yuǎn)過(guò)不去的坎，只是在成功與失意之間起起落落，若真到了平平坦坦之時(shí)，大概也將是走到生命的盡頭了吧！更或許，山丘之戀只是青春季節(jié)里成長(zhǎng)的心路，喜喜憂憂，聚聚合合，山丘戀也不過(guò)是為了給青春留個(gè)念想，在青春的季節(jié)里萌發(fā)，卻斷然不會(huì)因青春的結(jié)束而中斷，它所牽系的是一段回憶與回味的滿足。
青春已漸行漸遠(yuǎn)，十八歲的天空早已是陌路，我只能用些許記憶，些許文字留住一個(gè)模糊的影像罷了，但我樂(lè)此不疲。不知不覺(jué)中文字已成為我生命中不可分割，不能舍棄的一部分，也只是在青春的季節(jié)里才覺(jué)察文字的'魔力，也只有它才可助我留下些許的記憶。若留在腦海，或許有一天我會(huì)漸漸地遺忘直至化成一團(tuán)模糊不堪的光影，明明就在卻是再也看不清觸摸不到的了，但若幻化成文字，便是一世也不會(huì)磨滅的了。對(duì)青春而言，我已是一位老人，現(xiàn)在我只能以一個(gè)老人的姿態(tài)去回味與點(diǎn)評(píng)我的青春，用只字片語(yǔ)將我的青春埋葬。“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”多少是有點(diǎn)凄涼的，這般情致是像足了黛玉的，黛玉葬花說(shuō)到底是悲傷心結(jié)，憐惜自己，我只能葬青春用我思緒所幻化的文字。一葬它的身軀，二葬它曾來(lái)過(guò)，善始便要善終，不是嗎？這種葬的思緒與心情是斷然不會(huì)相同的。待來(lái)日，拂去塵世一切喧囂，鉛華盡去，我的青春還在那里與我相望如舊電影一般一幕幕閃現(xiàn)，縱使我早已是白發(fā)紅顏，青春也還在那里，因?yàn)槲覍⑺嵩诹宋业男睦铮请m葬猶在！即葬則就要一個(gè)新的開(kāi)始，亦不會(huì)再時(shí)常望著鏡子里的那個(gè)自己而淚流滿面，只因看著鏡中人兒的漸成熟漸陌生與青春漸遠(yuǎn)，害怕失去所以模糊了視線，不忍再看。驚覺(jué)，青春不似煙火，煙花
雖轉(zhuǎn)瞬即逝卻有著下一次的再度璀璨，而我的青春卻還在我的身邊，一直都在，未曾走遠(yuǎn)！
青春是——作文3
我喜歡獨(dú)自坐在窗前，手里拿著一杯醇香的奶茶�？粗巴怙h落的雨滴，喝著一口奶茶，帶著縷縷清香，我的思緒飛到了遠(yuǎn)方……“那個(gè)夏天，陽(yáng)光照耀在窗戶上。在明亮的閱讀聲中，你如此專注，你隨意的眼神交流注定了我們要糾纏三年。你總是獨(dú)自做事，很少和別人交流。課后，學(xué)生們都在一起玩。你是唯一一個(gè)嘴角帶著淡淡微笑，靜靜地拿著一本書(shū)的人……“我不會(huì)告訴你，我已經(jīng)注意你很久了，我不會(huì)告訴你你在課堂上的態(tài)度，你會(huì)平靜地說(shuō)話。似乎我們第一次真正的交流是當(dāng)老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，你和我被分配到一個(gè)小組。
我把所有的秘密都藏在心里，你會(huì)不時(shí)對(duì)我的作業(yè)提出一些意見(jiàn)或指出我的錯(cuò)誤。每次我為此感到羞愧，我都不敢和你說(shuō)話。
你似乎看到了我的尷尬。你不再是那樣了，但你也默默地幫助我。當(dāng)全班解釋作業(yè)時(shí)，我緊張得手心冒汗。你坐在你的座位上，悄悄地對(duì)我說(shuō)，“來(lái)吧，你能做到的！”那一刻，我似乎受到了極大的鼓舞，開(kāi)始解釋。
那天，我鼓起勇氣對(duì)你說(shuō):“同學(xué)，讓我們做朋友吧！”你驚訝地看著我，最后說(shuō)，“我們不是已經(jīng)是朋友了嗎？”哈哈，你我相擁，但我的心久久不能平靜。
眨眼間三年過(guò)去了，你和我正慢慢從年輕走向成熟。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我一個(gè)人坐在屋頂上，感到極度沮喪。我想我會(huì)在一個(gè)空曠的地方痛哭流涕。不久之后，你來(lái)到我身邊，讓我靠在你的.肩膀上。
那時(shí)我哭了很長(zhǎng)時(shí)間，以至于我想大聲說(shuō)出這些天來(lái)我所受的所有委屈。就這樣，你靜靜地依靠著我。夕陽(yáng)照耀著你，讓我感受到內(nèi)心的溫暖。
我們沒(méi)有互相交談，但是我們知道彼此的想法，所以我們坐在屋頂上�？粗賵�(chǎng)上熱鬧的比賽場(chǎng)面，那一刻我覺(jué)得有你在真好！
在我們離開(kāi)學(xué)校的那天，我們?cè)俅巫哌M(jìn)校園，看著熟悉的樹(shù)和草，我們的心里充滿了無(wú)限的悲傷。我們牽著手，走了三年，坐在教室里。
黑板上還有這樣一句話:“既然我選擇了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，我只關(guān)心艱難困苦”。是的，今天我們離開(kāi)了校園，明天我們將迎來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)。人生的道路上有多少開(kāi)端，今天只是人生的一部分，而未來(lái)仍然很漫長(zhǎng)。
年輕時(shí)，我們心中有一種激情。我們可以肆無(wú)忌憚地做一些事情，我們可以肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)時(shí)間。青春就是這樣，簡(jiǎn)單而美麗。
你會(huì)留在我的記憶中，我會(huì)記得你和我的相遇，記得你給我的微笑，記得你在陽(yáng)光下的影子.我將感謝你在未來(lái)的日子里陪伴我度過(guò)這段時(shí)光，感謝你盛裝來(lái)到我的青年時(shí)代.
青春是——作文4
她好久沒(méi)有像這樣放松過(guò)了。窗外是一片下得龐然而安靜的雨，她等著，等著呼吸雨后帶著泥土芬芳和雨水濕潤(rùn)的空氣，鮮翠的樹(shù)葉和頭頂上祥和安靜的天空。她從來(lái)沒(méi)有像這樣，心平氣和地等待一場(chǎng)自然的換妝。
試卷鋪天蓋地地來(lái)，把青春或生活埋得滴水不漏。她用藍(lán)色的、黑色的筆墨把空白的部分填充，填充滿即使面對(duì)落英繽紛也有些麻木的心情。明明輕得不能再輕的紙，小得不能再小的字，都可以變得很沉重。沉重的是什么呢？好像是無(wú)孔不入?yún)s又無(wú)處可循。
臺(tái)燈圈出一片溫暖明亮的世界，桌上堆起高高的參考書(shū)，字典辭海又是一片天下，旁邊的書(shū)柜里大多還是小說(shuō)和一些花花綠綠的雜志，掛在墻上的娃娃和貼紙陳舊可愛(ài)。伏案用功的她在寫(xiě)一張語(yǔ)文試卷，娟秀的字跡透著倔強(qiáng)，眼神里盡是專注卻分明找不到焦點(diǎn)。媽媽安靜地進(jìn)來(lái)，看著少女的背影，有些心疼。她不愛(ài)喝牛奶，不然媽媽此時(shí)一定端一杯熱牛奶進(jìn)來(lái)。房間里一種被沉默封裝的溫馨柔情在來(lái)回流動(dòng)。
好久好久，她艱難地抬起頭來(lái)，望著燈光下的媽媽，有些難過(guò)和不解。曾經(jīng)許下海誓山盟的戀人這么輕易就鳥(niǎo)獸做散，為什么不想想他們共同的'孩子呢？曾經(jīng)在她出生時(shí)種下一棵樹(shù)的爸爸，還記得那棵和她一起長(zhǎng)大的樹(shù)嗎？媽媽溫柔的聲音飄落：“每個(gè)人都有自己的生活，我們的分開(kāi)不是輕易的決定。對(duì)不起�！�
隔天醒來(lái)，枕邊是一片濕漬。她走進(jìn)教室里已是人聲鼎沸，有人在校對(duì)作業(yè)，有人在看課本或小說(shuō)，還有好幾堆志同道合的人湊在一起。她及其喜歡這樣的場(chǎng)景，熟悉且溫暖。即使考試不遠(yuǎn)，大家依舊能互相說(shuō)笑調(diào)侃。同學(xué)一輩子都是同學(xué)，過(guò)了山迢水遠(yuǎn)仍然不變。
一堆女生在討論一本韓國(guó)的雜志。五個(gè)青春靚麗的少女穿著可愛(ài)的短裙，露出修長(zhǎng)勻稱的腿。她們平均年齡16歲，剛出道就受好評(píng)，雜志上有大段大段的介紹。她淡淡地笑笑，把各科的作業(yè)交給課代表，然后準(zhǔn)備不久的考試。學(xué)習(xí)不論如何都是令人充實(shí)的事情，即使艱苦枯燥。似乎談一場(chǎng)戀愛(ài)或穿得時(shí)尚光鮮更吸引人，但這樣的青春會(huì)不會(huì)太虛無(wú)了，太不長(zhǎng)久了。一想到長(zhǎng)久這個(gè)詞，媽媽的臉毫無(wú)預(yù)警地浮現(xiàn)，她被深深地震了下，腦海里滿是抱歉和難過(guò)。
放學(xué)后她買(mǎi)了椰蓉面包，回到家看到疲憊的媽媽睡在沙發(fā)上，皺紋像是年輪。
自己有什么資格強(qiáng)迫父母為了自己而不幸福地在一起呢？他們都有自己的生活，像媽媽說(shuō)的那樣。自己不是小孩子了，該去變得寬容豁達(dá)，不要再任性了。這些天來(lái)的壓力和難過(guò)，原來(lái)全部來(lái)自己狹隘的心。
雨后，她等到了她想要的一切。她看到眼前的景象，心里涌起一股巨大的感動(dòng)。在一段時(shí)光里，經(jīng)歷一種苦痛；在一種苦痛里，學(xué)會(huì)一個(gè)道理；在無(wú)數(shù)個(gè)道理里，明白珍貴的青春；在珍貴的青春里，懷念一段時(shí)光。
青春是——作文5
青春是一本書(shū)，不同的人翻閱它會(huì)留下不同的痕跡；青春是一支歌，不同的人吟唱它會(huì)演繹出各異的風(fēng)格；青春是一則故事，不同的人講述它會(huì)道出別樣的韻味……
每天早晨被鬧鐘吵醒對(duì)于我們這群“起床困難戶”來(lái)說(shuō)是件無(wú)比痛苦的事，原本只是打算再小憩三五分鐘，卻不料分針早已擺過(guò)一個(gè)90°，猛地驚醒才意識(shí)到：慘！又睡過(guò)頭了！三下五除二般地迅速調(diào)整好之前睡眼惺松的狀態(tài)，一路狂奔而去，趕在鈴響前的零點(diǎn)N秒沖進(jìn)教室，落座后才安心地長(zhǎng)舒一口氣，還好行動(dòng)利落。擦去額上細(xì)密的汗珠，立馬進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
講臺(tái)上，教師揮舞著粉筆為同學(xué)們理清解題思路，講臺(tái)下的我們奮筆疾書(shū)。教室里“沙沙”的寫(xiě)字聲交錯(cuò)有序，筆下是方正的字體，每位同學(xué)都如戰(zhàn)地前線的記者，緊張而又認(rèn)真地在字里行間完成自己的`使命。鼻梁上厚了又厚的眼鏡片，右手第一指節(jié)處的肉繭是與數(shù)百道題目“廝殺”后的印證，沒(méi)有誰(shuí)想去打破此刻教室里的這份安靜，直到下課鈴聲響后……
“嗨！昨天那場(chǎng)球打得真不錯(cuò)，今天繼續(xù)哈！”
“你看！你看！xx專輯又大賣(mài)了……”
“這題什么邏輯嘛！估計(jì)愛(ài)因斯坦看了，腦細(xì)胞都得自殺一大片吧！”……
有些人是話嘮子，一聊起便一發(fā)不可收拾，這可苦了課間補(bǔ)覺(jué)的諸位了。我緩緩抬起頭友情提示了下：“噓——沒(méi)看見(jiàn)我正養(yǎng)精蓄銳呢！”可誰(shuí)知這廝抄起一本厚詞典照我頭頂就是一書(shū)�！疤魬�(zhàn)我極限呢是吧�！辈挥煞终f(shuō)地還他一記猛拳，捶得他干咳兩下，憤憤地留下一句：“果然是只彪悍的女奧特曼！”我一個(gè)眼光兇狠地瞪去，隨后只聽(tīng)得一聲慘叫：“啊——！”課堂上的我們正襟危坐，認(rèn)真聆聽(tīng)每個(gè)細(xì)節(jié)，課后的小打小鬧反而別有一股溫馨。
放學(xué)鈴響后的場(chǎng)景尤為壯觀，幾千號(hào)人如脫疆的駿馬，秉承著同學(xué)之間“你買(mǎi)飯、我打水”的良好分配政策，加快馬力各奔目的地，爭(zhēng)先恐后的勁頭堪比奧運(yùn)賽場(chǎng)實(shí)況轉(zhuǎn)播呀！
看，每天“單曲循環(huán)”著兩點(diǎn)一線的步調(diào)，我們的日子過(guò)得忙碌又不乏平淡，我們?cè)谶@個(gè)獨(dú)一無(wú)二的青春季節(jié)里過(guò)得那么充實(shí)。我們了解現(xiàn)實(shí)的骨感，卻依舊懷揣著豐滿的夢(mèng)想，好在我們還有最后同高考搏擊的勇氣。
時(shí)光一逝不復(fù)返，多年后，這些斑駁的日子會(huì)乘載著美好的回憶牽出我們的思緒。我們會(huì)想起恩師的諄諄教誨，會(huì)想起那些怎么做也做不完的題目，會(huì)想起那支劃過(guò)黑板時(shí)“吱吱”叫的粉筆，會(huì)想起怕?lián)掀祁^皮也搞不透的函數(shù)和某定律，會(huì)想起你我之間沒(méi)心沒(méi)肺開(kāi)出的玩笑和銘記終生的話語(yǔ)，還有那放飛夢(mèng)想的紙飛機(jī)……
青春是——作文6
南京是我的家鄉(xiāng)，每年的節(jié)假日，許多外地游客都來(lái)到南京來(lái)旅游，因?yàn)槟暇┦侵袊?guó)的四大古都之一，被稱為六朝古都，古代人稱為金陵，被譽(yù)為帝王之州。南京是山水城林融于一體的城市，它擁有豐富多樣的旅游景點(diǎn)和傳統(tǒng)遺產(chǎn)，更有許多的特色小吃，所以它吸引著眾多游人來(lái)到南京，我為我是南京人而驕傲，2014年是每個(gè)南京人期待的一年，那年將會(huì)引領(lǐng)全國(guó)各地的人來(lái)到南京。
2014，一個(gè)看似普通的數(shù)字，卻有著不同的意義，它使億萬(wàn)中國(guó)同胞興奮不已。因?yàn)?014年的青奧會(huì)將在南京舉行，當(dāng)全國(guó)上下知道了這個(gè)消息時(shí)，無(wú)不歡呼雀躍。到那時(shí)，整個(gè)南京城會(huì)熱鬧非凡，每個(gè)人臉上都是洋溢著笑容的，歡笑聲，歡呼聲，喝彩聲，久久不息，是使人難忘的精彩。
我期待的青奧會(huì)是提倡環(huán)保的。各式各樣的的企業(yè)不再浪費(fèi)能源。整個(gè)南京城不再像以前那樣未到城里，先聞到的是令人作嘔的廢味。渣土車不再橫行霸道灰塵四飛。城里不再垃圾遍野，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。城里人們會(huì)為了環(huán)保舍棄私家車，紛紛換成自行車。整個(gè)南京城是一副煥然一新的樣子。
我期待的青奧會(huì)是友好的。千千萬(wàn)萬(wàn)的海外友人四面八方趕來(lái)觀看青奧會(huì)，無(wú)論是哪國(guó)人，大家都在一起開(kāi)心的交談著；無(wú)論有什么困難，人們都互相幫助著，暖融融，熱騰騰的。到了2014，我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，我會(huì)去當(dāng)志愿者，為大家服務(wù)。盡到每一個(gè)南京人都應(yīng)該盡到的責(zé)任。
我期待的.青奧會(huì)還是先進(jìn)的，各種各樣的新式的東西層出不窮，讓國(guó)外的人們徹徹底底地認(rèn)識(shí)到中國(guó)崛起了，領(lǐng)略到中國(guó)的科技正在飛速地發(fā)展著。中國(guó)已經(jīng)擺脫了落后。
我期待的青奧會(huì)更是熱情的。我會(huì)作為志愿者熱情地向他們介紹著南京的特色：小吃、旅游景點(diǎn)、風(fēng)土人情等等。我會(huì)作為志愿者熱情地走遍南京的所有地方：中山陵、梅花山、明孝陵、紫金山……
最后，我期待的青奧會(huì)是輝煌。面對(duì)這各種各樣的比賽，我希望無(wú)論是中國(guó)或是其他什么過(guò)都能取得好成績(jī)，尤其是我們中國(guó)，捷報(bào)頻傳，運(yùn)動(dòng)健將們個(gè)個(gè)出類拔萃，他們用自己的輝煌成就，為祖國(guó)贏得榮譽(yù)。“中國(guó)…再奪冠軍�！薄捌恋奶钡鹊鹊穆曇魧�(huì)回蕩在南京的天空之上。
同學(xué)們，時(shí)間是很快的，2014很快就要到來(lái)了，南京是我們的家園，大家應(yīng)當(dāng)為自己的家園盡一份力量，即使那是微不足道的，但將會(huì)是你人生中最有意義的事。為了能夠更好地體現(xiàn)出南京人的的文化，修養(yǎng)，素質(zhì)，讓我們攜手共創(chuàng)此次在南京開(kāi)展的青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！讓我們?cè)谇鄪W會(huì)上展現(xiàn)出一個(gè)熱情好客的東道主模樣吧！
青春是——作文7
18歲以后怎能叫年輕呢？我覺(jué)得兒童的時(shí)候最好別這樣子。經(jīng)歷了太多的感情，會(huì)對(duì)自己受傷，你又會(huì)怎樣呢——題記
我離18歲還早得很，我才12歲呢。青春何以釋放呢？你又可以放出自己真正的內(nèi)心和世界呢，每天戴著一副面具在別人面前演戲，又會(huì)有怎樣的感受呢？人人都說(shuō)一句話，人不犯我，我不犯人。你不惹別人，別人也不會(huì)惹你。18歲青春，青春的年華，難道就是要生氣嗎？
一天一天地裝作你是一個(gè)特別好的人，你會(huì)有這樣的姿態(tài)呢？我又會(huì)這樣的，我每天都在演戲，為何呢？世界上痛苦太多了，為什么要這樣子呢？一個(gè)人經(jīng)歷了太多，怎么會(huì)變成一個(gè)痛苦的人太多了呢？要學(xué)會(huì)變成一個(gè)歡快的人就必須忘記你以前過(guò)的每一個(gè)痛苦。你是否這樣子的對(duì)待過(guò)你自己的`痛苦，把你的痛苦消化成食物，慢慢的把它消化掉。我愿意讓它消化，也不愿意讓它一直在我的心里重復(fù)著出現(xiàn)。
虛偽，虛偽的你我他，一分鐘，一個(gè)小時(shí)，幾個(gè)小時(shí)，一天幾年甚至幾十年，你愿意一直為虛著一輩子嗎？我愿意把應(yīng)該這樣回答。因?yàn)橹挥心憬?jīng)過(guò)了多少痛苦，多少時(shí)間，多少態(tài)度，經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打，看到了別人的愛(ài)恨情傷，你又會(huì)怎樣出現(xiàn)呢？人的一生就是這樣，如果沒(méi)有一個(gè)人虛偽又會(huì)怎樣呢？世界上的有些人可以逃避虛偽，有些人要跟著虛偽，度過(guò)一生。
你難道愿意放棄自己的青春，而繼續(xù)扳著虛偽的感情嗎？青春將它慢慢的在心里釋放吧。綻放著最美麗的花朵。讓他成為你的驕傲，難道你不知道什么叫做真正的青春嘛，青春只有幾年，十年，他可能一會(huì)兒就過(guò)了，一轉(zhuǎn)眼，一瞬間沒(méi)了。不要問(wèn)一個(gè)人經(jīng)歷的什么，經(jīng)歷了什么，你要自己去體會(huì)。不要問(wèn)別人的答案是怎么來(lái)的，你要用自己的腦去思考。不要問(wèn)別人是怎么渡過(guò)難關(guān)的，你要去慢慢的去體會(huì)。你會(huì)要怎樣子解答呢？他們就像青春一樣，永遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)的可以度過(guò)這些難關(guān)。
我以前在七歲的時(shí)候，我真的太天真了，覺(jué)得在三年級(jí)就是世界上最好的事情，我到了五年級(jí)了，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我還只是一個(gè)小不點(diǎn)兒，永遠(yuǎn)都是。直到現(xiàn)在我得了水痘。別人都遠(yuǎn)離我，我明白了什么叫做親情的迷失痛。雖然水痘會(huì)治好的，但是這讓我明白了明白了明白了，什么叫做親情。哎！
人生就像一個(gè)棍兒，掙十塊添個(gè)零，掙100塊，添幾個(gè)零…但是，一旦你死去，什么也不是了。人生只要過(guò)得輕松愉快就可以了，不用去爭(zhēng)什么金錢(qián)，地位，名利，這對(duì)你死后又怎樣呢？他能帶走嗎？不能啊！
青春來(lái)了，把虛偽的面具放下吧。青春才是你最好的年華。
青春是——作文8
青春是春天清晨新抽嫩葉上的滾滾露珠，晶瑩剔透，純潔美好，卻又如此短暫，在太陽(yáng)升起后煙消云散。
青春，在荏苒時(shí)光中學(xué)會(huì)珍惜。
李大釗曾說(shuō)，青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春是人生中最好的韶光，我馬不停蹄的追趕。即使是寒冷的早上，酣睡的我，也像一個(gè)士兵，聽(tīng)到寢室催促起床哨聲，立刻一把掀開(kāi)被子，抓起昨夜準(zhǔn)備好的衣服，迅速就位。刷牙的時(shí)候還不忘默記單詞。不虛度光陰。在小跑中奔進(jìn)教室，誦讀開(kāi)啟我一天的學(xué)習(xí)之旅。各種季風(fēng)洋流新視野，宗教改革之乎者也還有characteristic，教室里熱鬧起來(lái)。青春是奔跑的琴鍵，節(jié)奏越快，越顯得行云流水，躊躇滿志。
青春，在迷茫中學(xué)會(huì)自信。
青春的我承受著即將來(lái)臨的高考的壓力，壓力越遙不可及，越手足無(wú)措；青春的我體驗(yàn)著友誼的'悲歡離合，可能是因?yàn)闆](méi)有和好伙伴一起去上廁所，她的態(tài)度就會(huì)360度大轉(zhuǎn)彎；青春的我承載著父母的關(guān)懷老師的殷切期望，懷著對(duì)美好未來(lái)的憧憬，恨不得一下子長(zhǎng)大享受大學(xué)生自在，卻又被發(fā)下來(lái)的一張張?jiān)嚲韷赫ブ�，鮮紅的分?jǐn)?shù)向我咆哮著，努力和回報(bào)不成比例的淚水懺悔著。我的青春是迷茫的。
可是，誰(shuí)的青春不迷茫？不迷茫的是青春?jiǎn)�？郭小四說(shuō)過(guò)，生活不是林黛玉，它不會(huì)因?yàn)槟愕亩喑钌聘卸L(fēng)情萬(wàn)種。
我的青春應(yīng)該是自信的。
自信的源泉滋潤(rùn)著夢(mèng)想之花，它一遍遍地在夢(mèng)中呼喚我，只有自信，你才能走向成熟的人生。是啊，青春就是要大膽嘗試！迷茫不可怕可怕的是心的墮落！青春的資本就是一無(wú)所有就是無(wú)所畏懼！遇到學(xué)習(xí)上的攔路虎，不退縮，向身邊的同學(xué)請(qǐng)教，尋求老師的啟迪，探訪柳暗花明又一村。失敗了，我告訴自己不氣餒，失敗是成功的兒子，收拾心情繼續(xù)上路。勇于追夢(mèng)，勇于挖掘自己的潛質(zhì)，不辜負(fù)青春。
我的青春應(yīng)該是熱血的。
那是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿。柯景騰的青春是為了沈佳怡便熱血的愛(ài)上了學(xué)習(xí)，而我的青春也是這般的熱血。寢室里我挑燈夜讀，聽(tīng)著同寢生的呼吸聲，也會(huì)疲倦，就像這燈光只有持久的充電才有飽滿的力量。光榮在于平淡，艱巨在于漫長(zhǎng)。但在這是我所做的并不是關(guān)掉燈仰頭就睡，我會(huì)輕輕下床洗一把冷水臉，在漫漫黑夜里繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)。我想給我的青春留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的理想我的堅(jiān)持就會(huì)幻化成熾熱的太陽(yáng)，照耀在我的頭頂，比燈光要閃耀一萬(wàn)倍。
每個(gè)人的青春都有著自己的符號(hào)。我的青春就是那高山上的雪蓮，它生存的嚴(yán)酷環(huán)境，折磨攀登者，卻也鍛煉著我。感恩青春，這便是青春贈(zèng)與我最美的禮物。
青春是——作文9
難道人一出生就是注定平凡的嗎？
注定會(huì)有平凡的時(shí)候，但絕不會(huì)永遠(yuǎn)平凡。
那我什么時(shí)候才能不那么普通，能變的偉大呢？
事在人為，兒子。
我在過(guò)去這樣問(wèn)過(guò)父親，那時(shí)的我崇拜著英雄，每天寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)去樓下的院子，那時(shí)的大院還很熱鬧，有很多玩伴聚集在花壇的老樹(shù)下，玩著貓捉老鼠的游戲。有時(shí)會(huì)有些小糾紛，但隨著游戲的進(jìn)行，一切問(wèn)題都迎刃而解了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，春夏秋冬，一年又一年。
童年的玩伴只剩寥寥數(shù)人，見(jiàn)了面也不會(huì)笑，只能探討對(duì)方的學(xué)習(xí)，并不是因?yàn)樗麄冇卸鄲?ài)學(xué)習(xí)，而是因?yàn)樗麄內(nèi)绻麑W(xué)習(xí)成績(jī)好，就看不見(jiàn)父母的愁容，就能讓父母高興。
他們都是好孩子，他們成績(jī)很好，平平淡淡說(shuō)出來(lái)的都是高分，他們的父母滿面紅光，走出去都很有面子。
我眼睜睜的看著對(duì)面，又看了看自己的父母，他們也很平靜，平靜中似乎帶著悲傷。我膽怯的不敢直視他們，并不是因?yàn)樗麄儠?huì)責(zé)備我，而是因?yàn)槲也蝗绦囊?jiàn)到他們悲傷的一面。
我是個(gè)孝子，因?yàn)槲液芟胱尭改父吲d的做事，能不為我而分神。
我是個(gè)逆子，因?yàn)槲液苌僮屗麄兏吲d，他們對(duì)我的期望不能達(dá)成。
我一直這樣想，就這樣消沉了著：他們明明很傷心，卻要強(qiáng)顏歡笑。
那一天，看著早晨噴薄欲出的朝陽(yáng)，它是那樣朝氣蓬勃，是那樣充滿勇氣，是那樣飽含不屈的力量！
我突然覺(jué)得，我不能再消沉下去了，我也應(yīng)像那太陽(yáng)，去追逐屬于我的日出！
行動(dòng)是勝利的根本，我抹去了失敗的悲傷，請(qǐng)求叔叔報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班，并不因?yàn)楦改覆辉敢鈭?bào)，而是我不忍心再讓他們承受更多，就這樣，我踏上歷時(shí)三分之二個(gè)暑假的學(xué)習(xí)之路。
一個(gè)新的起點(diǎn)，只有我一個(gè)人的起點(diǎn)，我只有這一次機(jī)會(huì)。夏日的炎熱不能算做困難，暴雨只能下那么一會(huì)，老師越是嚴(yán)厲，我就越應(yīng)該學(xué)好，再多的作業(yè)也不會(huì)令我退縮。用原本應(yīng)該休息的時(shí)間去彌補(bǔ)本來(lái)應(yīng)該努力的日子。本是不應(yīng)出現(xiàn)的情況。
當(dāng)別人在學(xué)習(xí)的'時(shí)候，我在干什么呢？當(dāng)別人奮筆疾書(shū)時(shí)，我又在干什么呢？
我拷問(wèn)我自己。
成長(zhǎng)必然艱苦。中途時(shí)我也覺(jué)得過(guò)好累，甚至也有過(guò)退縮。然而過(guò)后想起來(lái)，不過(guò)是一點(diǎn)小事，一切只不過(guò)是這流向汪洋大海途中的一塊巖石。到這個(gè)自我加壓的活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我恍若新生。
從兒時(shí)想成為英雄的自己，到初入學(xué)堂的孩子，再到叛逆的少年，再到幼稚與成熟之間徘徊的青年。
一切仿佛只是有某人施了魔法，在老樹(shù)下玩鬧的童年時(shí)光，過(guò)了八年，恍如昨日。而我，對(duì)著舊日時(shí)光微笑快樂(lè)與淚水，收獲與成長(zhǎng)——致我美麗的無(wú)悔青春。
青春是——作文10
看劇總是充滿了危機(jī)與驚喜，悲傷與喜悅交雜其中，而青春仿佛也是一場(chǎng)劇目。
曾幾何時(shí)，在一個(gè)靜謐的午后，太陽(yáng)拖著尾巴懶懶地爬上山崗，而此時(shí)的我正打算美美地享受一場(chǎng)暖暖的陽(yáng)光浴，未曾想自己不知不覺(jué)地被拖入青春這場(chǎng)劇目中。
一部好戲，就是有這種魔力，讓所有經(jīng)歷過(guò)的人都被吸引，為之著迷，而且回味無(wú)窮！美好的開(kāi)端，跌宕的起伏，精彩的結(jié)局，多少人為之神往？而我呢，該如何演繹這場(chǎng)青春�。�
快點(diǎn)起床，要遲到了！動(dòng)作快點(diǎn)，抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)！別磨蹭了，時(shí)候不早，該睡覺(jué)了！媽媽的叮嚀就像點(diǎn)讀機(jī)一樣重播，而我的一天天就這樣簡(jiǎn)單地重復(fù)著。突然，耳邊傳來(lái)一陣熟悉的歌聲：青春有太多未知的預(yù)測(cè)，成長(zhǎng)的煩惱算什么，皮鞋擦亮，換上西裝，佩戴上一克拉的夢(mèng)想。我的勇敢充滿電量，昂首到達(dá)每一個(gè)地方。想說(shuō)就說(shuō)，想做就做，為了自己的明天鼓掌。向明天，對(duì)不起！向前沖，不客氣！歌聲將我的思緒帶向遠(yuǎn)方。其實(shí)三年很短，短到彷佛一眨眼就已過(guò)去；三年又很長(zhǎng)，長(zhǎng)到足夠我們可以傾盡所有去得到自己想要的東西。
夜幕深邃而高遠(yuǎn)，月亮在空中高高掛起，將坐在窗邊的'我的身影拉長(zhǎng)，顯得有點(diǎn)孤單。不遠(yuǎn)處的居民樓里有幾戶依舊燈火通明，透過(guò)窗，我隱約看到一個(gè)個(gè)埋頭苦干、奮筆疾書(shū)的身影。在那一瞬間我突然心生感動(dòng)，他們拼盡全力與時(shí)間賽跑，只為能順利走過(guò)那座千軍萬(wàn)馬都想通過(guò)的獨(dú)木橋，去摘取那顆自己想要的星辰。
也許是月色讓心變得柔軟，又或是清風(fēng)拂去了偽裝，人總是在夜深時(shí)將自己所有的敏感脆弱鋪展在如水的月光里。我感嘆稍縱即逝的時(shí)光一去不復(fù)返，又慶幸自己正年輕，還有大把的時(shí)間和精力去追求夢(mèng)想。生活不但有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
我們每一個(gè)人都會(huì)遇到自己的至暗時(shí)刻，尤其是青春年少的我們，面對(duì)父母老師的期待、學(xué)業(yè)的壓力，總會(huì)有一瞬間感覺(jué)自己被擊垮，不盡人意�？蛇@部青春劇如同一部悲喜劇，沒(méi)有人知道下一秒會(huì)帶來(lái)怎樣的悲喜交集，一步深一步淺地走下去，即使跌倒，也要拍拍身上的塵土，勇敢地爬起來(lái)，邁向下一段征程。
每個(gè)人的世界，應(yīng)該是沙漠里炙熱的風(fēng)，火山口藍(lán)色的焰，是雨林深處的靜謐和雪山之巔的蒼遠(yuǎn)。沒(méi)有什么生來(lái)如此，也沒(méi)有什么歲月靜好，想要走得更遠(yuǎn)，我們得學(xué)會(huì)看見(jiàn)安逸背后的汗水。
夜已深了，可青春的劇目正演到高潮，人生也才剛剛開(kāi)始。不念過(guò)去，不畏將來(lái)，如此，甚好。
青春是——作文11
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們含著淚，一讀再讀。
——席慕蓉
有人就會(huì)這樣問(wèn)了，青春還有背影嗎？可能大部分的人都會(huì)覺(jué)得沒(méi)有的，但我的回答是：青春是有背影的，但逝去得非常的快，稍不留神便會(huì)溜走�？墒侵灰阌眯娜ジ惺苣敲淳蜁�(huì)感受到的。
不知不覺(jué)，青春即將逝去，而我卻還是一個(gè)懵懵懂懂的小孩。每個(gè)人都會(huì)擁有青春，但每個(gè)人對(duì)待青春的方式都是不同的。比如有的人會(huì)虛度掉這美好的青春，但也有人好好的把握著它。人生中的青春是最美好的，也是最精彩的階段。而我們?cè)谇啻旱牡缆飞嫌謱W(xué)會(huì)了許許多多的事，但我們首先要學(xué)會(huì)的是感恩。
感恩的心/感謝有你/伴我一生讓我有勇氣作我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)/花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……這段歌詞想必大家已經(jīng)耳熟能詳了，因?yàn)檫@是我們從小到大都在聽(tīng)的歌曲了。而“感恩”二字想必大家都已經(jīng)熟悉了，可以是說(shuō)我們的老朋友了。我們感謝過(guò)許許多多的人，有幫助你的人，有批評(píng)你讓你受到教育的.人……但我們感謝不完的是我們的父母，因?yàn)楦改競(jìng)冇昧舜蟀肷臅r(shí)間來(lái)照顧我們，讓我們可以讀書(shū)以后成為一個(gè)棟梁之才。
母親經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又辛苦的十月，生下了我。讓我有機(jī)會(huì)來(lái)到這美好的世界上。而嬰兒的第一聲響亮的啼哭聲，包含了他對(duì)來(lái)到這個(gè)世界上的喜悅，而是對(duì)母親的感謝。在到我們牙牙學(xué)語(yǔ)，喊出人生的第一聲“爸爸、媽媽”，都讓他們熱淚盈眶。這何嘗不是父母?jìng)儗?duì)我們悉心照料的感謝呢？我們從嬰兒時(shí)期到了青少年時(shí)期需要漫長(zhǎng)的歲月，都是父母一直在我們身邊悉心的照顧我們。所以應(yīng)該含著一顆感恩的心去照顧我們漸漸年老的父母?jìng)�，孝敬生我們養(yǎng)我們的父母，懂得如何去感恩是我們中華民族自古以來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。讓我們一起來(lái)感恩為了我們操心的父母?jìng)�，為了我們操勞的父母�(jìng)�，為了我們辛勤勞�?dòng)的父母?jìng)儭Ｎ以谝粍t小故事上看到了這樣一則故事“教育”與“孝心”是同行的，因?yàn)椤敖逃敝械摹敖獭弊质亲筮呉弧靶ⅰ弊�，右邊一個(gè)“文”字，所以有懂得孝敬，其次才是獲得知識(shí)。
最后，雖然青春正在逝去，但在青春的路上所學(xué)的道理是不會(huì)逝去的。我希望與感恩同行的日子是幸福的、是快樂(lè)的，也更是純真的。
理是不會(huì)逝去的。我希望與感恩同行的日子是幸福的、是快樂(lè)的，也更是純真的。
青春是——作文12
“漳河彎彎，靜靜地繞校園流過(guò)……”
三年的初中時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。畢業(yè)典禮如期進(jìn)行，大家坐在教室里，氣氛莊嚴(yán)，又帶著幾分纏綿。我們齊聲唱著這首自編的《青春驪歌》，共同回憶起我們難忘的校園往事。
“新兒，傳球！這邊！”只見(jiàn)前鋒程迎新熟練地越過(guò)對(duì)手，足弓瞬間發(fā)力，腳下的足球便精準(zhǔn)地傳到中鋒隊(duì)員龍開(kāi)鑫的腳前，我方已殺進(jìn)對(duì)方禁區(qū)內(nèi)。在場(chǎng)邊作為替補(bǔ)隊(duì)員觀戰(zhàn)的我立即緊張起來(lái)，扯著嗓子大喊“加油”，為我方隊(duì)員助威。龍開(kāi)鑫瞄準(zhǔn)，射門(mén)，我的心仿佛被一只大手緊緊攥住，憋得幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。只見(jiàn)足球在空中劃出一道美麗的弧線，直奔對(duì)方球門(mén)！對(duì)方守門(mén)員慌忙躍起撲救，但球擦著他的指尖飛進(jìn)了球門(mén)，球進(jìn)了！球場(chǎng)上瞬間沸騰起來(lái)，尖叫聲震耳欲聾，歡呼聲響徹云霄，連一向板著臉的郭校長(zhǎng)都拍手稱贊。我們一起跳起來(lái)歡呼，比著勝利的手勢(shì)，簡(jiǎn)直比上場(chǎng)廝殺的隊(duì)員們還要激動(dòng)！隨著裁判的兩聲哨響，比賽落下了帷幕，我們沖進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，簇?fù)碇闱蜿?duì)員，含淚笑著吶喊：“我們勝利了！”
“河水潺潺，如時(shí)光流轉(zhuǎn)，永不復(fù)返……”
“丁老師，有同學(xué)暈倒了，您快去看看吧！”課外活動(dòng)時(shí)，由于訓(xùn)練中考長(zhǎng)跑，身體素質(zhì)較差的陳秀芹忽然倒地，臉色煞白，站不起來(lái)。周圍的同學(xué)先是呆愣，隨即冷靜下來(lái)，有的跑去辦公室找老師，有的同學(xué)則迅速把她抬到寢室，讓她躺下休息。老師詢問(wèn)情況后，隨即將其送到醫(yī)院做檢查。大家都長(zhǎng)舒了一口氣，祝福道：“但愿她沒(méi)事就好，沒(méi)事就好！”
“老師就像辛勤的園丁，栽桃種李，不輟勞作……”
在這首《青春驪歌》中，初中三年來(lái)，我們一起經(jīng)歷的所有往事，都像放電影般在眼前一一閃過(guò)，最后定格在我們的腦海中：有奪取勝利時(shí)的激動(dòng)，有遭遇困難時(shí)的互幫互助，有送走實(shí)習(xí)老師的依依不舍，有考試失利后彼此的安慰鼓勵(lì)……這一切的一切，連同那些“不堪入耳”的綽號(hào)，還有“老班”那絮絮叨叨的“約法三章”，一起融進(jìn)了我們那獨(dú)一無(wú)二的《青春驪歌》，匯成一首天籟般的校園交響曲。
感謝親愛(ài)的母校，你包容了我們的懵懂無(wú)知，培養(yǎng)了我們的睿智果斷;感謝親愛(ài)的.老師，感謝一路上有你們的陪伴，是你們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)，換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);感謝身邊相濡以沫的同學(xué)，三年的學(xué)習(xí)生活，正因?yàn)橛辛四銈兊呐惆�，我才能在風(fēng)雨中仍然有堅(jiān)定的勇氣。
“我們是校園的花兒，沐浴著陽(yáng)光雨露，含苞待放……”
畢業(yè)典禮結(jié)束了，校園內(nèi)沒(méi)有了往日的喧鬧和歡騰，大家坐在教室里，心事重重，別情依依，氣氛肅穆而悱惻，只聽(tīng)見(jiàn)那首別致的青春驪歌回蕩在校園上空，久久不散。
青春是——作文13
人生之舟永遠(yuǎn)不會(huì)停止前進(jìn)的航程，經(jīng)歷的事都隨風(fēng)墜入河流之中，偶爾也有一些閃閃的回憶懸掛在空中，像星星一般熠熠發(fā)光。
掛在空中的星星讓我想起我們之間的友情。我給心上了一把鎖，你卻用你的行動(dòng)幫我打開(kāi)了它。我很感謝你在那段時(shí)間對(duì)我的不拋棄，不放棄。
那是一個(gè)明媚的午后，時(shí)不時(shí)還能感覺(jué)到風(fēng)兒從指間溜過(guò)。我騎著自行車，匆匆出了家門(mén)。我們倆騎著自行車，橫過(guò)一條條馬路，耳邊時(shí)不時(shí)還響起了汽車的鳴笛。你突然停下，提議我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)自行車的`追逐戰(zhàn)，我欣然答應(yīng)了。不曾想，我的應(yīng)允，無(wú)疑是給自己帶來(lái)災(zāi)難的幫兇。不知道是被什么絆了一下，我摔倒了，臉在地上蹭破了，血像顏料一樣染紅了衣服。你用手觸碰我的臉，我卻沒(méi)有感覺(jué)，呆愣著，當(dāng)我回過(guò)神，對(duì)上你的視線，看到的是你眼中泛著的淚光。
此后，我的世界都是一片黑暗。我把自己關(guān)在房間里，不哭，不笑，不鬧，呆愣得像個(gè)木娃娃，房間里看不到一絲光亮，更沒(méi)有一面鏡子，因?yàn)槲液ε驴吹阶约撼舐臉幼�。我開(kāi)始喜歡黑色，把自己融于黑暗中。
某一天，我的房門(mén)被你打開(kāi)了，透出的一絲光亮讓我感到刺眼，我出于本能想要躲開(kāi)那絲光亮，但我卻無(wú)法動(dòng)彈。你抱住了我，沒(méi)有說(shuō)話，只是看著我。僵持了一會(huì)兒，我抬起頭，看到了你滿是淚光的眼睛，嘴里不斷地說(shuō)著：“對(duì)不起……”我張了張嘴，想要安慰你，卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話，有些發(fā)不出聲音，只能對(duì)你露出一抹微笑。最后你離開(kāi)了，留下我在黑暗里靜思。
過(guò)了幾天，你又來(lái)看我，臉上帶著笑，我還是一副萎靡不振的樣子，你見(jiàn)了，有些生氣，指著我，大吼：“我以為你只是一時(shí)沒(méi)有想明白，就算臉上有傷又怎樣？我從小臉上就是黑一塊白一塊的，我都沒(méi)有自卑，你有什么資格還這么消沉？我們一起長(zhǎng)大，我臉上的白斑一直都在變化，變得越來(lái)越多，我有在你面前自卑過(guò)嗎？”她的一番話引起我的反思：其實(shí)我與她相比，我要幸運(yùn)一些。我只是受傷，而她天生就是那樣。我望著你，終于有所行動(dòng)，我打開(kāi)了窗簾，射入的陽(yáng)光有些刺眼，我沒(méi)有躲藏，任由它溫暖著我。我拉著她的手，緩緩走出了家門(mén)，陽(yáng)光灑在我身上，周圍的知了依舊喧鬧，梧桐還是一樣的帶著生機(jī)。我在心中暗道：久違了，陽(yáng)光；久違了，溫暖。
因?yàn)橛心悖瑤矣|碰溫暖，讓我的青春與世界溫暖相擁。
青春是——作文14
那天在課堂上，聽(tīng)了贊姐前往武漢學(xué)習(xí)的故事，我深有感觸，故提筆寫(xiě)下此篇文章。
第一個(gè)關(guān)鍵詞是“熱愛(ài)”。熱愛(ài)的程度，是沸騰的愛(ài)，火熱的愛(ài)，經(jīng)久不衰。一直很羨慕擁有屬于自己的熱愛(ài)的人，熱愛(ài)這個(gè)詞，實(shí)在是找不出一個(gè)事物能用此形容。熱愛(ài)是火炬，為天空點(diǎn)出繁星。有自己所熱愛(ài)的，便擁有了自己所向往的，追求的，便能傾盡所有為之奮斗。熱愛(ài)，或許就是聞之則喜，見(jiàn)之則樂(lè)，思之則悅，擁之則無(wú)憾。
說(shuō)起熱愛(ài)，不由得想起一個(gè)人。初逢她，是在經(jīng)典誦讀的社團(tuán)。那時(shí)，初聞便驚艷于她的聲音。音色是好的，卻不僅僅是音色，那時(shí)的她，已有了些許技巧與功底。自我介紹時(shí)，她淡淡笑著：“我喜歡誦讀，所以我選了這個(gè)社團(tuán)�！笔趾�(jiǎn)單直接的理由，卻是那么純粹。
因?yàn)闊釔?ài)，所以奔赴。她對(duì)待一切有關(guān)于誦讀的事物都是那么虔誠(chéng)，似將誦讀當(dāng)作了神明。但熱愛(ài)本身不就是一種信仰嗎？她十分謙遜，毫不吝嗇贊美，同時(shí)，汲取他人的精華。她也會(huì)給別人提建議，同時(shí)，反思自己的不足。她總說(shuō)：“這還不算誦讀，這還不夠，終有一天，我會(huì)讀出真正的朗誦�！遍e聊時(shí)，她說(shuō)起自己心儀的大學(xué)是中國(guó)傳媒大學(xué)。那時(shí)，我才真正意識(shí)到，她是真的把誦讀織入了自己生命，是要一生相伴的，不開(kāi)玩笑。她時(shí)常擔(dān)心自己的成績(jī)考不上，但我堅(jiān)信，她會(huì)拼盡全力向熱愛(ài)靠近，無(wú)論什么也阻擋不了她，包括成績(jī)，她會(huì)做自己熱愛(ài)的騎土，擺平一切。
第二個(gè)關(guān)鍵詞是“青春”。都說(shuō)人老，心不老，但心未老之人又怎么可能老呢？我覺(jué)得，有熱愛(ài)，青春就會(huì)一直沸騰。與年齡無(wú)興，與身體無(wú)關(guān)，唯熱愛(ài)，唯心。
十佳主持人大賽，她一路披荊斬棘，得到了“金話筒”獎(jiǎng)，離自己的主持人夢(mèng)想又近了一步。那天，她一襲紅裙，領(lǐng)著兩個(gè)獎(jiǎng)杯，聚光燈打在她身上，她成為了光亮的本身，她的存在成為了一道光，她是被光偏愛(ài)的。她為自己的青春添了濃厚的.一筆，這是她的青春。試想幾年后，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，拿上話筒，站在臺(tái)上，成為了一名主持人。在臺(tái)上的她，大放異彩，與熱愛(ài)相伴相擁。
我想，那也是她的青春，再幾十年后，已是老婦的她，哪怕拿不起話筒了，但當(dāng)她憶起當(dāng)年，眼間一定是盈笑的。風(fēng)華已去，可我仍然覺(jué)得，她仍青春。只要心中熱愛(ài)之火不滅，只要還有希望與向往，她一定是榮光煥發(fā)的。青春，不只在于年齡與身體，它更造合心與熱愛(ài)。
我永遠(yuǎn)期盼著，期盼著屬于我的熱愛(ài)與青春，期盼著它的到來(lái)，期盼著我心中的熱愛(ài)肆意瘋長(zhǎng)。愿所有人都能尋至所愛(ài)，尋至青春。
熱愛(ài)，即青春。
青春是——作文15
青春雖不如童年自由快樂(lè)，但卻朝氣蓬勃；青春雖不如童年天真無(wú)邪，但卻煥發(fā)光彩；青春雖不如童年稚嫩童趣，但卻逾加成熟。感慨青春，謳歌青春。
不知什么時(shí)候我們開(kāi)始有些沉默少言，站在窗前獨(dú)自仰望藍(lán)天，渴望著獨(dú)享一片星空。我們開(kāi)始擁有小秘密，長(zhǎng)高了長(zhǎng)結(jié)實(shí)了成熟了，長(zhǎng)得更加帥氣更加陽(yáng)光，時(shí)不時(shí)還會(huì)有情緒的小波動(dòng)，有了自己的思想。我們譜寫(xiě)著自己青春的篇章，開(kāi)始展現(xiàn)自我，開(kāi)始愛(ài)慕虛榮，開(kāi)始追逐流行，讓自己蕩漾在搖滾的音樂(lè)中，讓自己投身在激烈的運(yùn)動(dòng)中，感受著青春的細(xì)節(jié)，煥發(fā)少年的風(fēng)采。
當(dāng)我們脫去全身的稚嫩時(shí)，我們正一步步成長(zhǎng)，一步步成熟，駛向那個(gè)屬于我們自己的世界。當(dāng)看到稚氣十足的小孩時(shí)也會(huì)不經(jīng)意嘲諷他們的天真，也許真的是青春為我們洗禮了，讓我們從小毛孩子變成了青少年，從前那個(gè)不拘小節(jié)的我們消失了，把青春陽(yáng)光的我們創(chuàng)造了。
青春！青春！青春的我們更加堅(jiān)強(qiáng)，青春的生活無(wú)限風(fēng)光。
你是否還在懷念往日的快樂(lè)，往日的自由，往日的童真？如果是，那么你可能有著很大的壓力和煩惱。不要畏懼，青春的你必須要有一顆樂(lè)觀曠達(dá)的心，有了壓力才有動(dòng)力，有了煩惱才有思想，有了無(wú)助才有出路。青春就是如此。青春的我們需要更多的壓力，也必然會(huì)面對(duì)更多的煩惱。我們要扛得住頂?shù)米。瑫r(shí)刻保持樂(lè)觀曠達(dá)，朝氣蓬勃的戰(zhàn)斗精神，今日的磨練，是你明日的輝煌，把這種磨練當(dāng)做一種自我提高的方式,青春的交響樂(lè)將會(huì)更加雄渾。
青春的我們不必一味的想念昔日的快樂(lè)，凡什么都需朝前看，不然只會(huì)原地踏步，其實(shí)戰(zhàn)勝困難，經(jīng)受磨練，自我提高又何曾不是快樂(lè)呢？我們?nèi)缃裰徊贿^(guò)是少了玩的時(shí)間，但在知識(shí)的海洋里穿行又何樂(lè)而不為呢？我們是青春少年，是青春少年就要煥發(fā)青春的`斗志，努力拼搏，奮發(fā)向上，從中感受青春成長(zhǎng)的快樂(lè)。
青春和童年一樣珍貴，一生中就這么一次，不要等要遺失后才知道去后悔，后悔自己放縱它的流逝。把握自己的青春，讓它成為人生中最美好的時(shí)光，向它注入自己奮斗的淚泉。青春是叛逆的，但卻充滿著熱血；青春是瘋狂的，但卻富有激情；青春是執(zhí)拗的，卻總沐浴著陽(yáng)光雨露，它如同寶藏一樣記載著我們的成長(zhǎng)，是我們長(zhǎng)大成長(zhǎng)的關(guān)隘，把握每一分每一秒，讓自己的青春充實(shí)有意義，在這段我們最美好的時(shí)光里煥發(fā)無(wú)窮的魅力。
青春日記中有苦有甜有辣，但我們一直在春春舞臺(tái)上舞動(dòng)著快樂(lè)，釋放著活力。青春是美好的，但更需要我們卻創(chuàng)造美好。青春是人生的重要里程，讓我們把握青春，釀就青春，成就我們美好的明天。
青春是一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿活力的名詞。如今這個(gè)名詞就在我們的手中，拼搏、奔跑、吶喊、歡笑，用我們熱血去燃燒，讓我們帶著希望與激情，在青春之路上一路沖鋒吧！
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