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家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子的危害的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子的危害的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子的危害的作文1
這是我在十里牌醫(yī)院里掛鹽水偶爾看見(jiàn)的一幕，但事后，我無(wú)法將這個(gè)片段從腦海里移開(kāi)，悶在心里也挺不好受的，所以我將在此傾訴出來(lái)。
那天在醫(yī)院掛鹽水的時(shí)候，我身邊坐的是一位讀一年級(jí)的`小姑娘，她長(zhǎng)得挺清秀的，可沒(méi)想到的是她竟然是如此的脆弱。我知道掛鹽水是一件挺麻煩的事，針尖戳進(jìn)皮膚的一剎那很痛，當(dāng)鹽水通往血管流向全身的時(shí)候很涼，但這都不足掛齒，而她的舉動(dòng)卻震撼人心。她嬌氣地說(shuō)：“爸爸，我好痛噢，我疼死了!”當(dāng)我在旁邊聽(tīng)到這句話時(shí)，我都要反胃了。再接下來(lái)看，她的爸爸、奶奶幫她這兒弄弄，那兒弄弄，還不停地說(shuō)：“心肝寶貝，好些了嗎?”
這是一個(gè)明顯的溺愛(ài)現(xiàn)象，大人們都知道自己小時(shí)候品嘗過(guò)吃不好，穿不暖的苦日子，所以不希望自己的下一代也是如此，“公主”、“王子”這些雅號(hào)就出來(lái)了。其實(shí)啊!到頭來(lái)，還是大人毀了孩子的前途。不知有人看過(guò)這樣一則漫畫沒(méi)有：兩個(gè)孩子面前各擺放了一個(gè)雞蛋，第一個(gè)孩子說(shuō)雞蛋只能看不能吃;第二個(gè)孩子想吃雞蛋，卻怎么也剝不開(kāi)雞蛋，他只知道用手去捏，卻不知道往桌上輕輕一敲，就能吃到雞蛋了。這就是溺愛(ài)的下場(chǎng)，讓孩子失去自理能力，樣樣都喜歡依賴別人。
所以為了孩子的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們松開(kāi)緊緊抓著孩子的手，因?yàn)楹⒆有枰凶岳砟芰Α?/p>
家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子的危害的作文2
當(dāng)今社會(huì)，許多孩子都是獨(dú)生子女,正因?yàn)槿绱�，父母�(jìng)儼侔愫亲o(hù)，含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了。長(zhǎng)期以往，有些孩子就形成了一個(gè)錯(cuò)誤思想：我想要得到什么，只要告訴爸媽，就會(huì)得到;我被誰(shuí)欺負(fù)了，只要告訴爸媽，準(zhǔn)會(huì)出這口氣。父母?jìng)冃闹心欠轃o(wú)與倫比的愛(ài)，成了我們肆意妄為的法寶。
我有一個(gè)朋友，比我小一歲，成績(jī)不錯(cuò)�？稍诩依�，卻是個(gè)十足的“小霸王”。對(duì)長(zhǎng)輩，從來(lái)都是指手畫腳，一副兇巴巴的'樣子。有一次吃晚飯，媽媽燒了一盤她最愛(ài)吃得紅燒魚，于是，她不停地夾魚吃，根本就沒(méi)想到要和大家分享。爺爺看她吃得津津有味，也伸過(guò)筷子想夾魚嘗嘗味道。沒(méi)想到，她竟然拿起筷子往爺爺?shù)目曜由弦磺�，大聲吼道：“不許吃魚，這魚只有我能吃!”大家都愣住了。
唉，一個(gè)好好的孩子，卻因?yàn)槟鐞?ài)成了這樣，不禁讓我想到前段時(shí)間看到的一幅漫畫：烈日當(dāng)頭，養(yǎng)花人拿來(lái)了一把傘，將一朵鮮艷的大紅花擋住，不讓它被陽(yáng)光暴曬。傘上寫了兩個(gè)醒目的大字---“溺愛(ài)”。結(jié)果可想而知，這份溺愛(ài)，非但沒(méi)有讓花兒茁壯成長(zhǎng)，反而慢慢枯萎了，真是白費(fèi)了養(yǎng)花人的一番苦心。
父母?jìng)儯?qǐng)不要以為順從孩子就是一份至高無(wú)上的愛(ài)。許多時(shí)候，應(yīng)該讓我們脫離您的保護(hù)圈，使我們更加獨(dú)立。在此，我代表孩子們宣告：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有從小經(jīng)歷了磨難，長(zhǎng)大后，才能在困難重重的人生中充滿勇氣!我們是展翅欲飛的雛鷹，而不是溫室里的花朵。請(qǐng)記住，我們拒絕溺愛(ài)!
家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子的危害的作文3
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)漫畫，上面講的是一位父親幫自己的兒子做作業(yè)。雖然這幅漫畫非常搞笑，可我卻一直板著臉，高興不起來(lái)。為什么呢?因?yàn)檫@就是溺愛(ài)的典型!很多家長(zhǎng)以為，溺愛(ài)對(duì)孩子有好處，可我卻認(rèn)為溺愛(ài)對(duì)孩子沒(méi)有半點(diǎn)兒好處，全是壞處。
有的家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子想做一點(diǎn)兒事，死活都不肯，非要說(shuō)這樣會(huì)傷著孩子，會(huì)凍著孩子，會(huì)燙著孩子，會(huì)讓孩子的身體變差。他們不知道，這樣會(huì)害了孩子的!多干些活實(shí)是讓孩子多一點(diǎn)兒生活經(jīng)驗(yàn)，身體變好，能夠養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣。家長(zhǎng)不可能一生一世都跟著孩子，給孩子當(dāng)保姆吧!所以，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要溺愛(ài)孩子，這樣會(huì)斷送孩子的大好前程的`!
我看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)成績(jī)頂呱呱的小女孩，幾乎每次考試都是第一名，可她生活不會(huì)自理，想學(xué)著做一些家務(wù)事，可她媽媽不讓她做，總是對(duì)她說(shuō)：“你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，知道嗎?”小女孩只好一天到晚都學(xué)習(xí)。到了高中，媽媽跟著她在學(xué)校住;到了大學(xué)，她媽媽還跟著到學(xué)校，可由于過(guò)度疲勞，心臟停止了跳動(dòng)。這一下，小女孩就慘羅!不管干什么都丟三落四的，早上總是遲到;老師檢查臥室時(shí)，她的床是最亂的;衣服也不會(huì)洗……她被淘汰了……
各位家長(zhǎng)們，請(qǐng)您們一定要記�。耗鐞�(ài)必成災(zāi)!
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