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描寫我的作文（精選58篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的描寫我的作文（精選58篇），希望能夠幫助到大家。
描寫我的作文 1
我有一個萬能的爸爸，他長著兩條濃濃的眉毛；眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛；爸爸的皮膚不是很白（那是因為天天出車太陽曬的）；他總是留著精神的毛寸頭，主要是容易洗和打理；爸爸的個子雖然不是很高大（大概一米七三左右），但是他很有頭腦。介紹了這么多爸爸的特征，最主要的一點還是要告訴你們，我的爸爸在我們家可是個萬能的人物，沒有什么事情能夠難倒他的。
這不，有一次我的遙控汽車輪子摔壞了，我拿去讓媽媽修。媽媽搗鼓了半天說：“這個車子不行了，我改日再給你買一輛吧！”“來讓我看看怎么回事？”我扭頭一看我的爸爸出車回來了。他也顧不上洗把臉，把行李往沙發(fā)上一扔，就開始研究起遙控車了。不一會爸爸就找到了修補的方法。只見他三下五除二的把零件拆下來，用一根燒紅的鐵絲把一個地方烙上一個小窟窿，然后用一個螺絲釘固定好。不一會兒爸爸就把車修好了。我高興地說：“爸爸還是你行��！”
爸爸不僅會修玩具車，他還會修真正的汽車呢！有一次我跟著爸爸去送貨，在回來的路上車子突然停了下來。我問爸爸怎么了，爸爸說：“車子壞了。”我說：“這可怎么辦啊，天都快黑了，媽媽在家指不定怎么著急呢！”爸爸說：“遇到事情不要著急，讓我下車看看怎么回事？”說著爸爸就拿著工具下車去了。不一會兒爸爸滿臉笑容的'說：“好了，可以回家了�！薄霸趺椿厥拢俊蔽覇柊职�。爸爸說：“小毛病。已經(jīng)修好了。”說完他握著他熟悉的方向盤往回家的路上趕�？粗职帜菨M臉的機油，我的心里很不是滋味兒。我對爸爸說：“爸爸我長大后也要學會開車、修車。”爸爸望著我說：“好�。鹤�，爸爸希望你快些長大�！�
我的爸爸不僅在開車、修車上是沒的說。出車回來的時候，他還幫助媽媽換煤氣、修燈泡、通水管······凡是媽媽干不了的事情都歸他管。
我的爸爸是不是很萬能。我長大后也要當一個萬能兒子，來代替爸爸干活。
描寫我的作文 2
在我們五（1）班中，有許多的男生都有自己的特點，今天，我就透露一下自己的隱私，告訴你們我最喜歡的男生。
我喜歡的男生分為兩種，但是這兩種分出來，那大家就會以為我什么男生都喜歡了，“是的，”我告訴你們，“我喜歡我們?nèi)嗟哪猩�，不過，我最喜歡的類型表現(xiàn)在兩個男生中，他們倆我最喜歡。
他們就是：陳奕廷和徐照旺，大家都知道，他們兩個的性格相反，一個內(nèi)向，一個活潑可愛，那么，我為什么喜歡他們呢？我下面慢慢地跟你說。
陳奕廷，他是一個不喜歡說話的小大人，他平時下課了，當別的同學都出去玩了，他基本上都坐在座位上，偶爾跟郭有薦這幾個好朋友玩，這就是我發(fā)現(xiàn)到他的第一特點。他還愛看書，數(shù)學也很好，許多的老師都經(jīng)常夸獎他，雖然他上課只舉手一到兩次，但是，每次的`回答是那么的豐富而有價值，這是他的第二大特點，還有，他上體育課時是那么的認真，做操時盡管有人騷擾他，但是，他都毫不理睬，我就喜歡他這樣子的，這是他的第三大特點。不過，像他這樣這么文靜的男同學，特別是男同學，我為什么還會喜歡他呢？哦，我知道了，這是一個值得探討的話題。因為，他和我上幼兒園時的性格很相似，還記得，在幼兒園的時候，別人都管我叫“小啞巴”，盡管當時我還不知道，覺得這個名兒真好聽，因為有一次我拉大便拉到了褲兜上，但沒有說，等老師發(fā)現(xiàn)時，就把我的褲兜給扔掉了，你說，我們的性格像不？
我為什么喜歡徐照旺呢?因為徐照旺的性格像我現(xiàn)在的性格:他總是活潑的,喜歡和別人開玩笑，他非常的熱情，班級里要搬水了，他肯定會第一個舉手，總之，他是我們班最熱情的一個，我非常喜歡他跟我同一個性格。
我非常喜歡這兩個小男生，我會和他們一直做朋友，一直會……
描寫我的作文 3
你們一定有很多朋友吧？我也是，不過，你們也許沒有外國朋友，可我卻有。
他叫Jocephy，是個黑人，來自坦桑尼亞，今年26歲，現(xiàn)在浙江大學讀書。黑黑的他，戴著一個毛線帽子，長得很英俊，眉毛有點往上翹。眼睛大大的，很有神。鷹勾鼻，厚嘴唇，如果別人第一次看見他時，難免會被他嚇一跳，可我不會。他有個韓國女朋友，相處得可好了，他總對我們說他女朋友是“Beautifulgirl”！
其實，Jocephy是我的家教外語老師，他每天都到我家來輔導我英語。他還經(jīng)常帶來許多新的英語問題來考考我。這都是為了我參加全國少兒英語大賽，正在加油呢。過了幾天，我都能根據(jù)老師提出的問題至少回答三句話以上，全家人都夸我進步很大，我想，這都是老師的功勞！
一天，我和老師到學校去“studyEnglish”。我們先帶領(lǐng)他去學校欣賞風景。雖然是冬天，但學校里很多樹還是綠的'，池塘里的水很清，也沒有結(jié)冰，可草地卻全黃了，在太陽的照射下，遠遠望去就像一片閃閃發(fā)光的黃金毯，上面還豎立著“綠寶石”搭成的小塔，美麗極了！老師直用英語夸道：“Sogood！”游玩校園之后，我們回到升旗臺上，進行演練。老師讓我先自我介紹，然后表演講故事，接著邊唱邊跳恰恰。最后到評委提問，打分環(huán)節(jié)。老師提問不難，我很順利地完成了回答，老師給我評了高分，估計他是想給我更加的信心和勇氣去參加全國賽。老師還教了我許多知識，使我的英語口語水平突飛猛進，我高興極了。我們邊用英語交談，還做了些好玩的游戲。夜幕漸漸地降臨了，老師也要回家了，我們只好依依不舍地送他回家，期待第二天早點到來。
每當我看見他在本子上給我記錄的英語句子，我都會想起老師那和藹、親切的面孔。他已經(jīng)不僅僅是我的老師，在我心里他是我最可愛，最親切的外國友人。我心想：我一定要努力，爭取拿到大獎，不辜負老師的期望。
描寫我的作文 4
母親你還記得嗎，在我快要面臨生命危險的那一時刻，你卻毫不猶豫地在每日每夜的為我操勞過度；在我被別人打得頭破血流的時候，你是第一個為我出面，才把這場危機給解決了；這次你又為我做了一件令人難以忘卻的事情。
這是一場毫無停息的暴風雨中，我還是像往常一樣，看到?jīng)]到吃早飯的時間，在看到外邊又刮著風下著雨，就在床上躺了下來。突然|呤呤的叫聲響起來了，一看就知道是那整天沒完沒了的鬧鐘又在演戲了，我正想關(guān)掉那障礙時，母親緩緩地往我房間走來，那熟悉得不得了的腳步聲慢慢的向我逼近，但我還是老樣子，管都不管，就躺了下來，母親走進來看到我這鬼精鬼靈的樣子，立馬說道：“如果你不怕遲到，那你就睡吧，遲到了，別把責任推卸到我身上就好了�！蔽野蛋垫倚α艘幌拢何也挪黄饋砟兀饷骘L雨如冰塊一樣以迅雷般的速度瘋狂地往地面砸去，如果我起來了，吃虧的就會是我了。剛笑完，母親不知有什么法寶一樣，好像聽出了我想的那些話，就立即對我使用酷刑——打電話給我父親，因為他知道我從小就害怕我父親的'斥罵與鞭打，我馬上跳下床來，母親才就此罷休，我刷牙完后，忍不住這口氣，立即跑到母親面前叫哄，使得母親很傷心又很生氣，哄完后，就帶上書包冒著雨跑向?qū)W校去了，轉(zhuǎn)眼間，五節(jié)課一不留神就完了，我望著窗外的暴風雨，感到很煩躁，因為我出門沒帶上雨傘，過了一會兒，許多同學的家長陸陸續(xù)續(xù)地來接自己的孩子，我望到這一幕，我感到很愧疚。
我只好按照老方法繞道回家——冒著雨從小徑回家，正準備出發(fā)時，一個很熟悉的背影從雨中騎著那破舊的自行車想我開來，我一望，才發(fā)現(xiàn)原來是我的母親，我的母親在遠處呼喊著一聲：“快上來，俺們回家去�！蔽疫@下才懂得原來母愛不是一絲毫矛盾就能煙消云散的，母親，你在我被暴風雨的黑暗困住的時候出現(xiàn)在我面前給我溫暖的陽光，你真?zhèn)ゴ�，我的母親。
描寫我的作文 5
當大家早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是哪個已經(jīng)為大家做好了可口的早餐？當大家背上書包急急地走出家門時，是哪個的身影徘徊在窗前張望？當大家攜帶一身疲憊回到農(nóng)時，是哪個早已為大家燒好了洗澡水？當大家為了學習而挑燈苦讀到深夜時，又是哪個悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是哪種人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢？是母親。
從小到大，母親一直是大家身邊最親最喜歡的人，噓寒問暖，知冷知熱。在大家還不可以了解地表達？時，母親不厭其煩地教大家呀呀學語；當大家還沒能力保護我們的時候，母親義無返顧地用那博大無私的愛為大家遮風擋雨；當大家自覺得已經(jīng)長在要擺脫她的庇護時，母親不無擔憂地默默注視著大家；當大家快樂的時候，母親用明亮的眸子微笑地看著大家；當大家難過的時候，母親明知曉自己幫不了什么忙卻還是陪著大家一塊憂傷……母親為大家做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒需要任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛��！
從古到今天，多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大，它賜予了大家多少不可以忘卻的東西，大家從那里得到的遠遠比付出的`多，掌握了寬容，掌握了理解，掌握了廣博，掌握了為他人著想，可是大家又曾為母親做過什么呢？難道大家就如此心安理得地同意著母親免費的愛嗎？大家不應(yīng)該做些什么讓母親高興，讓母親驕傲嗎？
漂亮的5月已經(jīng)悄悄地來到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，5月永恒的主題便是母親節(jié)節(jié)日，在這個平凡又具備特殊意義的日子里，大家該為母親做些什么呢？
母親不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給母親的禮物就是大家自己，或許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干干凈凈的桌布，一張純潔無邪的笑靨，便讓母親倍感欣慰。由于——小孩長大了，了解怎么樣疼母親了。這就是在告訴母親：母親，我愛你！
昨天便是5月的第二個星期天，那漂亮的母親節(jié)節(jié)日，然面對于每個愛著母親的小孩來講，每一天都是母親節(jié)節(jié)日，讓大家用最溫順的心情，擁抱母親，告訴她：“母親，我愛你！”
描寫我的作文 6
生活中常常有一些無法言語的感動，從來不會有人去尋找、去發(fā)現(xiàn)。因為那是一種樸素的真實，一種心靈的震動。當我們回憶往事的時候總有一件件事情深深地刻在我們的記憶里。
我記得一個夏天，媽媽讓我去菜市場買菜，買完之后我已經(jīng)大汗淋漓，心里想著熱死了、熱死了，早知道就不出來了。當我走到小區(qū)旁邊的巷里時看到了一位老人，那是一位怎樣的老人啊，雙手干裂，象脫了水的土地，而那頭發(fā)則是花白花白，頭上還頂著一個破爛的草帽。他正低著頭仔細的翻看著路邊的一個垃圾桶，扒拉著里面的東西，然后放到身旁的一個脹鼓鼓的破舊的蛇皮袋中，里面叮叮當當?shù)囊桌迊砘嘏鲎舶l(fā)出的聲音，另我增加了幾分的煩燥，而且還有一股股刺鼻的惡臭散發(fā)出來。
我下意識的捏起鼻子，說了一聲：“好臭啊!惡心死了�！边@時他抬起頭來，露出那張頭發(fā)凌亂且臟兮兮的臉，看到了站在旁邊捏著鼻子的我，他趕緊拽了拽蛇皮袋，兩只手不安的`來回搓動著。我突然為自己剛才的動作和話語感到慚愧不已，慌忙放下捏著鼻子的手，內(nèi)疚和慚愧充滿了我的胸膛。我剛準備要開口道歉時，他突然把那只干裂的手伸過來，我大吃一驚，心里想：難道這位老人不高興了，想打我嗎?我剛要閃開，但卻被他一下子拉了過來。這時我看到一輛電動車從我剛才站的地方飛馳而過。我的心嚇的砰砰直跳，回頭感激的看著這位老人，他說：“對不起啊小朋友，嚇著了吧!以后要小心一點啊!”說完笑著朝我朝了朝手，拿起了他那破爛的蛇皮袋，向另一個垃圾桶走了過去。蛇皮袋里依然是那些易拉罐，依舊是那叮叮當當?shù)穆曇簦谖铱磥�，那是一個個美妙的音符，成了夏日里最美麗的一道風景。
事情雖已漸漸遠去，但讓我明白不管別人是做什么的，我們都不能去歧視他。有時候，一個小小的動作，一個短短的話語也可以讓人為之感動。
描寫我的作文 7
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無微呵護中，多少老師深深地印在
心中！——題記
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游；因為是他們讓我看清了是與非，善與惡；因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……
同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命，老師肩負著祖國的未來，老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。
同學們，難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對老師�！芭踔活w心來，不帶半根草去�！边@是老師們
，無私奉獻的精神體現(xiàn)。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現(xiàn)自己的'夢想，到達勝利的彼岸。
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮
明�！鼻О倌陙恚嗌偃税牙蠋煴茸鞔盒Q，比作蠟燭。他們
，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。
但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果�。±蠋煵皇蔷G葉，卻在滋養(yǎng)綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠……
描寫我的作文 8
一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，一張稚氣的瓜子臉，一個小巧筆挺的鼻子，濃黑的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，無論遇到再大的困難，她的臉上總是掛著笑容。她就是我的馬大哈同桌——張綠芬。
一提起馬大哈張綠芬，同學們總會想到她寫的'字，她可是我們班有名“白字先生”，綠芬寫的字常常是殘缺不全的，不是少了一點，就是缺了一橫，讓人哭笑不得。這不，前幾天老師把一個周前考完的測試卷發(fā)了下來，眼看著同學們都領(lǐng)到自己的試卷，只有綠芬還沒拿自己的試卷。這時只聽老師大聲說道：“綠芬啊，你說我該怎么說你才好啊，你都多大了，怎么連自己的名字都寫錯了，你倒是給解釋解釋這個‘張綠水’是怎么一回事��？”同學們一聽老師的話，都哄堂大笑起來，坐在旁邊的男生一邊笑一邊捂著肚子說道：“‘張綠水’笑死我了，哈哈哈-----”綠芬的臉漲得通紅，她羞愧極了，低著頭地走上講臺領(lǐng)了自己的試卷。下課后我正想上前安慰她幾句，誰知，她不意思地撓撓自己的頭，一臉苦笑地對我說：“不意思，又讓你笑話了，其實我也想改掉這個毛病，可‘馬大哈’這個討厭鬼卻總是纏著我不放。你說我該怎么辦？”我安慰她說：“沒事，只要你平時寫字再認真些，你會改掉這個壞毛病的�！彼c點頭對我說：“嗯，我會努力的�！笨蓻]多久，她的老毛病就又犯了。
最近幾周，我們班舉行了一個“改正錯別字”的比賽，那些老寫錯別字的同學被編成了一組，一下課他們就開始默寫生字，錯的較多的就會被貼烏龜。綠芬也想趁這個機會摘掉“白字先生”這個綽號，比賽一開始，她便小心翼翼地把生字默寫在生字本上，她一筆一畫認真地寫著每個字，生怕自己寫錯了，每次寫完后她問題瞪大了眼睛檢查了好幾遍才交上去。可惜最終她還是逃脫不了錯別字的“魔掌”，由于錯了好幾個字，她的后背被貼上了一大烏龜。同學們都指著她背上的烏龜笑。綠芬拼命把后背往課桌上靠，以免被別人看見她后背的烏龜。
雖然因為寫錯別字，她受了不少罪，每次她都信誓旦旦地痛下決心要改正，可沒久她的錯別字便又在自己的作業(yè)本上肆無忌憚地出現(xiàn)了。真不知道她什么時候才能改掉這個壞毛病。
描寫我的作文 9
有一個溫暖而又甜蜜的稱呼—閨蜜。它超出了單純的友誼。友情濃厚后，便到了“閨蜜”的境界。每個女生都有自己藏在心底最真摯的一份友情。我的第一個閨蜜是在學前班認識的。
我們一起生�。灰黄饘⒁郧暗募议L簽字剪下粘到考砸了的卷子上；一起觀察院子角落里的新葉；一起湊錢買奶昔喝；一起保護別的女生免受男生欺負。
她總是扎著兩個直立的小辮子。劉海稀稀疏疏的排列在高高的額頭上。幾顆小痣調(diào)皮地立足于她略帶櫻桃紅色的雙頰上。她一笑，左邊的酒窩便立刻現(xiàn)了形。兩顆大板牙讓人覺得她老實。
我第一次遇見她時正看著未及格的聽寫本。我盯著聽寫本有些發(fā)呆，突然，從肩頭不知誰遞來了一根波板糖。我轉(zhuǎn)過頭去，看到她在對著我笑。露出了一顆正探頭探腦的小虎牙。也不經(jīng)過我的同意，就將波板糖塞入了我的手中，說：“糖是甜的，吃了它，你的心也就甜了�！蔽冶凰南敕ǘ盒α�。于是，我們成了好朋友�，F(xiàn)在想想，當初竟因一根棒棒糖和她成為了朋友，現(xiàn)在想起，竟有些還念小時候的童真。
勿忘我，嫩小卻無香。若說出一種花與她相符，那我必定會說“勿忘我”。它有一種獨具的質(zhì)樸素雅的感覺，總帶給人淡淡的幽香。她與我都只想要樸素而不單調(diào)的生活，每天都有新的.小發(fā)現(xiàn)，驚喜之余也會思索與我們對生活的思考。
六年前，我們分別。但我們堅信，我們會再見�？僧斘一厝ふ宜龝r，他家已人去樓空。我仿佛被抽光了精力，向著我們小時經(jīng)常玩耍的地方走去。是我們相遇的季節(jié)，夏日的驕陽將我的額頭曬得火辣辣地疼。我想哭，卻沒有力氣。我多么希望這時背后會伸出一根棒棒糖，還會有她。我舍不得，但是卻就這樣無情與她再見。
或許，我們會在另一個角落遇見。那時，我會拿出一枚糖，遞給她，就如，她給我時一樣。我會笑著說；
“喂，我要你當我的閨蜜。”你一定會笑著答應(yīng)的，對吧。
描寫我的作文 10
童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，小時候的歡笑像茉莉散發(fā)出的迷人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年的趣事，至今令我最難忘。今天就說說我印象最深刻的一件吧。
童年時，天空總是很藍很藍的，陽光灑滿大地，暖暖的，柔柔的。田野的空氣里到處都彌漫著淡淡的花香，鳥兒永遠唱著歡快的.歌，夕陽西下的時候，天上飄著朵朵紅霞，小時候的世界真美......
大多數(shù)的家長都是聽任孩子們。我也跟那里的孩子們一樣，有著無拘無束的生活，經(jīng)常自由自在地在外面整日“瘋”玩，很少受到父母的限制。
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已進入了上學時代。每次回憶起小時候的往事，心中總會涌出一絲的眷念。
時光荏苒（renran），歲月如梭，那些天真爛漫，童年美好的時光已經(jīng)一去不復返。那些在一起的朋友，如今散布天涯了；那些濃厚的感情，如今變得復雜了；那些開心玩耍的日子漸漸地離我們越來越遠……我們長大了，只能仰望星空，懷念童年。
秋日的曠野里、山林中，經(jīng)�？梢砸姷缴L在河邊和溪旁的水葡萄。水葡萄因為生長在水邊，含水量大，顯得要比葡萄晶瑩剔透，味道也比較好吃多了。在野地里玩膩了，我們就采些水葡萄來吃。也許是近年來人為的破壞和氣候的惡化，小時候的水葡萄現(xiàn)在已經(jīng)很難再看見了。
在那年，物質(zhì)很匱（kui）乏的年代，最最開心的事就是看露天電影了，那時，在一個月里能夠看上一~兩場電影，那是在高興不過的事了，每當聽說大街里要放電影，我們一幫小伙伴甭提有多高興了。有一個星期天，我們四個小伙伴偷偷地跑到大街去看《西游記》。
來回走了近兩個小時，回到家都半夜時分了，我們不是挨了罵就是挨了打，可是心里非�？鞓罚稽c都不后悔。那時候我們個個洗完澡，就相約小伙伴一塊走進田野，嘻戲著，追逐著，唱著，笑著，鬧著。我們玩著好多游戲，女孩子總是玩跳皮筋，踢毽子，捉迷藏，還有過家家等。男孩子會玩抽陀螺，滾鐵圈等。我們都非常喜歡看書，誰擁有的書最多，誰就最牛。
描寫我的作文 11
有人喜愛天安門那莊嚴的景象，有人喜愛長城那威武的雄姿，有人喜愛風景如畫的海南風光，可我卻喜愛那平凡而又美麗的鋼三路高中。
校園，是培養(yǎng)人才的搖籃；校園，是載入我們駛向知識海洋的小船；校園，是我們童年記憶的書冊。我們的校園是一個美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇�，F(xiàn)在你就來到了美麗的鋼三路小學。
走進大門，映入眼簾的是雪白的教學樓，那白色的教學樓在陽光的映襯閃閃發(fā)光，偶爾點綴著幾棵爬山虎，那深綠深綠的葉子像一個永不回頭的戰(zhàn)士，頑強地攀登著這高聳入云的“珠穆瑯瑪峰”。它像一個個巨人在向我們招手。仔細聆聽，教學樓里傳來朗朗的讀書聲，好像一只清脆悅耳的歌兒。
一走進教室，就看見整齊的桌椅，烏黑發(fā)亮的.黑板，黑板上還掛者一面鮮艷的五星紅旗。同學們冥思苦想，想出版報設(shè)計，靠著自己的雙手，創(chuàng)造出漂亮大方的板報圖。后面整齊的擺放著勞動工具，地面一塵不染，沒有一片廢紙。我們的教室是那么寬敞明亮．
穿過教學樓，就是我們的樂園，我們的天地——操場。操場中是一根直插云霄的旗桿，星期一的早晨，五星紅旗跟著冉冉上升的紅日，升到了旗桿頂端。
操場后邊是綠茵茵的草坪，一棵棵沐浴在晨光中的小草正頑強地挺起了矯小的身軀，悄悄地舒展著嬌嫩的綠葉。小草上有許許多多的露珠，在陽光的映照下閃閃發(fā)光，像一顆顆亮晶晶的鉆石寶珠。
操場右邊就是香氣撲鼻的花棚了。有火紅火紅的串紅，金黃金黃的菊花，比比皆是。你看那火紅的串紅像一個穿著綠衣的小姑娘，那一串一串的像小姑娘臉上害羞的紅云。還有那金黃的菊花隨著喇叭花那動聽的樂曲，搖搖擺擺，好像在為喇叭花伴舞。那無名的蘭花雖然很不起眼，但是它們卻非常美麗，毛絨絨，像久別重逢的老朋友，擁抱在一起。
再往前走，校園里最引人注目的葡萄架就呈現(xiàn)在眼前。一串串綠里透青的“小瑪瑙”從架子上垂下來，大家望著珍珠般的葡萄，都垂涎欲滴。幾個膽大的孩子，站在板凳上，摘了幾顆葡萄，得意得放在嘴里。小伙伴們羨慕得看著�！罢嫠�！”那幾個小孩叫起來，那種呲牙咧嘴的表情把在場的人都逗笑了！
我愛這美麗的校園！
描寫我的作文 12
人們常用“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“光陰似箭，日月如梭”等詞語來比喻時間的寶貴，許多事物都可以追趕，但是時間就好似一道光，無論你怎樣追趕，總是追不到，它總會在某個地方，突然間消失。
我們的祖先夸父就是一個鮮活的例子：他想追上太陽，把它捉住，讓它聽從人們的吩咐，更好地為人們服務(wù)。他追了九天九夜，離太陽越來越近，紅彤彤、熱辣辣的太陽就在他自己的頭上啦�？涓赣挚邕^了一座座高山，穿過了一條條大河，終于在禺谷就要追上太陽了。這時，夸父心里興奮極了�？删驮谒焓忠阶√柕臅r候，由于過度激動，身心憔悴，夸父突然感到頭昏眼花，竟暈過去了。他醒來時，太陽早已不見了。夸父依然不氣餒，他鼓足全身的力氣，繼續(xù)追尋太陽，直至獻出自己的寶貴生命。
生活中也有這樣的例子：比如我們學習的課文《和時間賽跑》也是這樣，作者的外祖母死了，那哀痛的日子持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰作者，以后，作者每天放學回家，在庭院里看太陽沉進了山頭，就知道一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。作者看到鳥兒飛到天空。時間過得飛快，使他的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天他放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說，他要比太陽更快地回家。他狂奔回去，站在庭院里喘氣的`時候，看到太陽還露著半邊臉，作者高興地跳起來。那一天他跑贏了太陽。以后作者常做這樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風比賽，有時一個暑假的作業(yè)，他十天就做完了。那時他三年級，常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時間，他就快樂得不知道怎么形容。
我舉了有關(guān)追趕時間的幾個例子，就是向朋友們說一個道理：雖然我們永遠追不到時間，但是我們可以好好珍惜時間。只要好好把握時間，就能讓你的人生更加豐富多彩。
時間好似一個點燃的蠟燭，如果你輕輕地吹了它一下，它的燭影就會有點模糊；如果你不碰它，它就會一直亮著，直到它熄滅。生活中，時間也是這樣，你如果要浪費它，那它也會按照你的想法悄無聲息的流逝；如果你好好珍惜它，那它就會給你一定的機會來好好把握。所以，我們要珍惜時間，絕對不能讓它白白流失！
描寫我的作文 13
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個愛哭鼻子的小姑娘，變成一個擁有理想、懂事的三年級小學生了。當我翻開那本塵封已久的相冊，一幕幕令人難以忘懷的往事便呈現(xiàn)在我的眼前。忽然眼前一亮，一張老照片將我的思緒引向那個快樂的時段。
照片上的我大概只有兩歲，胖嘟嘟的'身上穿著花棉襖，頭上梳著兩支羊角辮，臉蛋紅紅像個紅蘋果。那是一個陽光明媚的日子，爸爸媽媽帶我去少年宮玩，我們帶了好多吃的，吃完后，媽媽讓我自己去扔垃圾，我走到一半看見地上一個垃圾袋，我就把它撿了起來，一起扔到垃圾筒。媽媽在那時給我拍下這個鏡頭。我左手垃圾，右手垃圾，旁邊還有一個垃圾筒。
一張老照片雖然不值錢，但記載著我美好的痕跡，當若干年后，再看這張照片，我驚訝的對媽媽說：“媽媽，我小時候就是個愛講衛(wèi)生的乖寶寶��！”
我是一個三年級的小學生，上的課已經(jīng)是不計其數(shù)了，在這些課中有令我感到高興的、輕松的、還有使人感到討厭的、枯燥的，但我最難忘的還是那節(jié)上興趣班時的圍棋課。
記得那是我第一次上圍棋課，老師首先給我們講了圍棋的來歷，然后給我們講了圍棋的一些規(guī)則，老師講完課后，我們就開始兩個人為一組進行練習。我的同桌是一個年齡跟我一樣大的男孩子，他執(zhí)黑棋，我執(zhí)白棋，開始我占了兩個角，卻沒有想到他把我剛占的一個角給包圍了，我見情況不妙，就在他的黑棋外面也圍了一圈黑棋，哈哈，他本來想占一個角，卻被我提子了，我不僅把他的那些不速之客提掉了，而且多占一個地盤，他看見沒有角可以占了，就只好占一個邊邊，我又去攻擊他的那個邊，他急忙把棋子連接起來，我就用黑棋打斷他的連接，就這樣我的白棋已經(jīng)把黑棋包圍住了，他的黑棋又被我提掉了，就這樣下了二十多分鐘，最后我占的地盤比他占的多，我贏了。
這節(jié)課不僅學到了知識，還讓我明白了下圍棋有輸有贏，非常有趣，下圍棋還可以讓我們承受挫折，更提醒我們?nèi)〉贸煽兊臅r候不要驕傲。我還知道，今天的勝利可能是明天的失敗，今天的失敗可能是明天的勝利的道理，這節(jié)圍棋課真是令人難忘。
描寫我的作文 14
我非常毛躁。從開學以來，我的幾次考試分數(shù)，明明可以考100分，可都因為我毛躁把我的百分夢打碎在石頭上。
有一次，數(shù)學考試，試卷一到手，我走馬觀花看了一下，便想：這倒不像給五年級做的`，像是給一年級小朋友做的。我看了看填空題，龍飛鳳舞地寫了起來，接著第二題、第三題……做到應(yīng)用題了，第一題我看了看，總是看不懂，我畫圖，作線段，最后還是敗在我手里，底下的題我過關(guān)斬將，不出多長時間，整張試卷都做好了。老師讓我們檢查，可我就是不檢查，躊躇滿志地想：這次100分絕對沒問題！
第二天成績出來了，當試卷發(fā)到我手時，我一看93分，我再看錯誤，原來，我把應(yīng)用題第一題的93看成了39，結(jié)果，扣了7分。當時我后悔莫及，心想：要是我不毛躁，就不會出現(xiàn)這樣的問題。
雖然我很毛躁，但是班上有很多同學很喜歡和我相處。不過我還是要改掉這個缺點，讓自己變得十全十美。
描寫我的作文 15
我叫陳哲元。陳：耳東陳；哲，長大以后有文化的意思；元，是因為我在元宵節(jié)前后生的。
我最喜歡畫畫了。有一次，爸爸媽媽去上班，臨走之前說：“到了9點時，把手機電源拔掉。到了9點時，把手機電源拔掉�！彼麄冏吆�，我只顧畫畫，忘了拔手機電源。直到他們回來，聽到上樓的`聲音，我才想起拔電源，我趕緊跑到房間，拔了電源。但是，媽媽回來了，問我有沒有拔電源。我說：“拔了�！眿寢屆嗣謾C，說：“怎么是熱的呀！”我說：“拔晚了點�！眿寢屝χf：“是不是又顧畫畫了�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
我就是一個愛畫畫的男孩，你愿意和我交朋友嗎？
描寫我的作文 16
我，是個假小子。做事情時想著玩，玩時又老擔心未完成的事情，老媽老爸都被我弄成腦震蕩了。
我，是個粗心的人，考試是我最頭疼的，卷子發(fā)下來，“咔咔”幾個“×”足以讓我崩潰，我不是擔心這個，而且擔心老媽說的話：“罰你一禮拜不許玩！”
上課了，我不開小差，但一下課，我就跑去沙坑里玩，上課了，我不回去，老師來了，我還不回去，想盡辦法躲著，不管三七二十一，垃圾筒后面我也去過。午睡也使我腦袋爆炸，往往我都會帶上一些好玩的，要不就和同學聊天，要不就一人玩。星期五晚，我最喜歡，一回到家扔了書包就和朋友去小區(qū)對面的那棵無人看管的果樹下偷果子，保安來了我們也不怕，把采來的東西放進袋子，保安問起來，我們就說：“我們在看風景�！�
晚上的睡覺也使我覺得無聊，我偷偷地跑出去看電視，老媽來了我就裝作喝水。
我，朋友超級多。朋友向我討錢，我會說：“成！答應(yīng)你！”
他們都說：“看書看多了，語文會好的！”可我不這么認為，看書有什么用呢？我不看，作文，不照樣成范文，語文，不照樣得第一嗎？然而，老媽可不這么認為，我不看書，她就煩我，我越是不答應(yīng)，她越是嘮叨，唾沫星子濺我一身！我在無計可施之下，無奈的點點頭，但我可不那么笨，我拿起一本漫畫，夾在文字書里面，老媽來了，我就翻個幾頁文字，裝模作樣的.看書，你還別說，嘿，這計策還真管用哩！
在老媽老爸朋友的眼中，我是個“乖乖女”，但在我朋友的眼中，我寧愿當假小子也不愿當“乖乖女”，我寧愿自由快樂地過一生，也不愿裝樣子過難受的時光，所以，我還是假小子，我可不愿當“雙面膠”。
我呢！是班里的“母老虎”，我的同桌被我揍過好多次，那一回，我剛要打他，他就神不知鬼不覺的溜走了，結(jié)果，他溜到了廁所，而且，溜進了女廁所……
描寫我的作文 17
我是一個可愛的男孩，叫孟翔，因為爸爸媽媽都希望我能像小鳥一樣在空中自由飛翔，所以取名叫翔。
我圓圓的臉上戴著一副藍色的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。
我最喜歡的事是寫毛筆字。我寫毛筆字的.時候，都認真讀貼，看一筆，寫一筆。
有一次我在寫一張毛筆字時，媽媽喊我吃午飯，“媽媽等我把這一張寫完再去吃飯�！焙髞砦野堰@一張寫完后，才去吃午飯。還有一次，媽媽對我說：“孟翔��！媽媽要出去有事，你要在家寫兩張毛筆字，寫好了才能玩�！蔽艺f：“哦，我知道了�！焙髞�，我寫完后，媽媽還沒回來，我又繼續(xù)寫，寫呀寫呀。媽媽回來了，看著我還在認真寫，高興地說：“真是個愛學習的好孩子！”我聽了，心里甜滋滋的。
這就是我，你們愿意和我交朋友嘛？
描寫我的作文 18
我的個子高高的，留著一頭烏黑的長發(fā)，濃濃的眉毛下面張著一雙大而有神的眼睛，可惜眼神兒不好，我不喜歡戴著眼鏡，因為戴著眼鏡不好運動。
我叫王苓鈺，今年12歲了，在家人同學眼里，我是一個有些內(nèi)向，卻很淘氣的女孩兒�？墒钦l能想到真正的我卻是一個沖動，愛冒險，慷慨，天不怕地不怕的白羊座少女呢！可能這一點只有我最好的朋友才知道吧！大家都知道，白羊座有一個典型的性格特點。那就是不到黃河心不死，排除萬難的要達到目的。
說實話，我真的特別喜歡冒險，在農(nóng)村的時候我經(jīng)常和幾個朋友一起去河邊玩，我們經(jīng)常去河邊這個非常隱秘的地方玩。過了河再走一段路就到這個非常隱秘的地方了！這里的樹奇形怪狀，我記得有一棵樹長彎了像一個床，有的樹枝組在一起向窗戶、門。我記得還有一棵樹是我的“床”這棵樹不是很高，爬上去可以看見一個很結(jié)實的樹枝，我經(jīng)常爬到那上面看遠處的風景！我的一個朋友對我說那危險，叫不要再上去了。我們是非常好的朋友她提出的.建議我都會考慮，那次她叫我不要上去后，我就再也沒上去過了。有的時候真的好想再上去玩會兒。
記得有一天我們約出來玩兒。她穿了一條淡紫的燈絲絨連衣裙，大翻領(lǐng)，長袖，喇叭花一樣大大的裙擺，長長的腰帶在身后扎了一個漂亮的蝴蝶結(jié)，裙子兩側(cè)各有一個隱形的口袋。她穿這條裙子時，喜歡把手插在裙袋里，顯得又自在又與眾不同。因為我們的裙子都沒有口袋。雖然都是女生，不過我更喜歡的是運動服！即使這樣，我們依然是玩到最好的……
這就是我！
描寫我的作文 19
我是一個活潑，開朗的小女孩，是爸爸媽媽眼中的小公主哦！我的優(yōu)點有很多，比如有愛心，愛看書，喜歡交朋友，等等！
我的缺點也有很多，比如粗心大意，這可是我致命的.一點！每次數(shù)學應(yīng)該考95分以上，卻只能考85分左右，每當爸爸媽媽看到都是因為粗心錯誤而丟分時，臉色便變得嚴肅起來。為此，我不知被爸爸媽媽打了多少回，罵了多少次！這就是我，一個缺點很多，優(yōu)點也不少的小女孩！
描寫我的作文 20
那個愛臭美，愛看電視，愛看書，愛接電話的漂亮女生是誰？――那就是――我（小黃恬），別看站在你眼前的只有我一個，可在生活中可有四個不同的我哦！
討好后耍賴型
“恬恬，你這個暑假幫媽媽做了什么家務(wù)，墻上的保證證是怎么寫的？”唉！媽媽又要對我進行教育了，趕快討好媽媽。
“媽媽，辛苦啦�！薄皝�，喝杯水，我?guī)湍反繁常嗳嗤取Ｒ院笪揖桶估�、收衣服。怎么樣？”（話外音：瞧她那表情（嬉皮笑臉），那語氣（超級順從）不只能討好她媽媽，去拿個“國際討好獎”都有可能）。說著，衣服我也去收了，垃圾我也拿去了。
自從那天以后，就再也沒有……（不想說啦）�！斑@幾天，衣服沒見有人收了，垃圾也――”媽媽又嘮叨了，我只好眨著眼睛笑了。
搞笑型
今天媽媽心情不好，為了逗媽媽開心，我便絞盡腦汁想到了一個妙招――畫臉。
畫一畫老虎吧。額頭上畫“王”字，再畫幾根胡須。大功告成。行動開始�！皨寢�，快跑，老虎來了�！蔽疫吅斑吪苓M媽媽的房間。媽媽大笑起來，
依賴、臭美型
晚上要睡覺了，我一刷了牙，總是一聲“媽媽，過來一下。”只要媽媽有空，這時媽媽總會在睡前跟我聊聊天，說說她小時候怎么帶小姨睡覺。不過媽媽也有不耐煩的時候，我只好乖乖地放媽媽走人了。
“媽媽，幫我選衣服。”“這么大了，還要……”
“媽媽，我今天扎什么樣的發(fā)型？”“我哪知道你呀。你扎就扎快點，我還要梳子梳頭呢�！�
認真型
“恬恬，下來吃飯啦。”“哦。”我以0.000001分貝的.聲音回答媽媽，知道為什么嗎，因為我在看書。
過了幾分鐘……“恬恬，下來吃飯，聽見沒有�！薄芭叮蔽矣忠�0.000001分貝的聲音回答。
又過了幾個幾分鐘……“恬恬，你下來吃飯嗎？你怎么叫都不聽的？”媽媽發(fā)火了。
于是，我以十米每秒的速度出現(xiàn)在餐桌前……
這就是我。
描寫我的作文 21
你想和我交朋友嗎？我先介紹介紹自己吧。
我今年12歲了，上六年級。高高的個子，短頭發(fā)，大大的眼睛，這就是我。
我從三年級開始就當班長，管人可是“一流”的。
別看這亂哄哄的教室，不到5分鐘，立刻鴉雀無聲了，這不是我的功勞嗎？
我不但管人是一流的'，嘴巴也是一流的。你可別說我能吃，錯了！我能說。
記得四年級，我們班舉行了以“夢想未來”為主題的班隊會。我，“精兵強將”一個，上講臺講自己的夢想。一會兒從講臺上上去，一會兒又跳下來一會兒跑到這邊，一會兒……真是活靈活現(xiàn)。動作沒白做，話也沒白說，我被封為“鐵齒銅牙紀曉嵐”呢！哈哈，你羨慕我嗎？
還有更讓你羨慕的呢！
我，因為當太多班長了，房子里貼的全是“優(yōu)秀班干部”的獎狀。
我還會彈鋼琴、電子琴。什么“西班牙斗牛士”、“洗衣歌”等等，都會在你耳邊奏起。
看了我的介紹，你喜歡我這個活潑開朗的小女孩嗎？
描寫我的作文 22
那是一個星期五的晚上，媽媽要7點半左右才會回來，哈哈，天助我也，今天，我偷偷地將奶奶給我的百元大鈔（我一分一分的攢出來的）去小店買了一張100元的QQ點卡，充CF，我剛剛把網(wǎng)頁打開，“叮叮叮”媽媽回來了，關(guān)機來不及了，學表哥的高招，直接把電源一踢，便把“犯罪現(xiàn)場”布置了一下，便疾速溜上床，看起書來，心想：唉，老媽今天怎來請假呢？真是的.，我還沒充完呢！隨后我轉(zhuǎn)念又想，我先認真點看書，媽媽過來，看我這么認真有可能獎勵我玩一小時電腦�！芭尽钡囊宦�，媽媽推門而進，我看她久久不走，緊緊的盯著我，我便說：“看什么看，沒見過帥哥嗎？”媽媽說：“今天這么懂事，還是做了什么壞事�！眿寢屧较朐讲粚�，便疾步走到電腦前，說：“張志恒啊，張志恒，不是說只有星期天才能玩半個小時的電腦。”我說：“我什么時候玩的，要說我玩，證據(jù)拿給我看。”媽媽說：“第一你的手上有鍵盤上的灰塵，第二爸爸玩電腦從來不用鍵盤的，只有你玩CF用WDC等鍵�！�
唉，家有神探，全身不痛快，而我每次提到這事，她只是微微一笑，“謙虛”地說：“我只是一個普普通通的家庭主婦�！鼻�！就這還“普普通通的家庭婦女”哪！
描寫我的作文 23
我長的很高，外表還算相貌堂堂，因為常幫助別人，所以還有點人緣。但是美中不足的是，我有近視，背又不夠挺直，所以運動是我目前急需加強的項目。我的脾氣不太好，以至于偶有不好的態(tài)度出現(xiàn)。
因為有時候我的態(tài)度不佳，所以會被長輩糾正，這是我最大的缺點，所以我正在改進。雖然我有缺點，但是我的優(yōu)點也不少，如：成績名列前茅，英語、音樂也不錯。我的運動神經(jīng)雖然不發(fā)達，但比上不足，比下有余，而且我做事也很有效率。
我的興趣有：閱讀、打電動玩具、運動、射擊等等。去夜市拿槍射氣球，我的'技術(shù)可達到百步穿楊的境界呢！我希望未來的我，可以當大富翁，去幫助需要救濟的人，因為這個世界上不幸的人太多了。將來如果有成就，我也會很感謝曾經(jīng)幫助過我的人。
我對我自己的期望非常高，家人對我的未來也寄予厚望。為了不讓家人失望，也為了達成自己的目標，我一定會努力，一定會加油，朝美好的未來邁進。
描寫我的作文 24
有的人活潑好動；有的人文靜靦腆；有的人天真可愛。每一個人都是獨一無二的，都有屬于自己的個性與特長。而我卻是一個時而文靜內(nèi)向，時而又有些調(diào)皮的女孩子。聽媽媽說就因為我的名字里有個”雯“，所以我就變得非常文靜，面對有些陌生的親戚我甚至都不怎么說話。
面對老師我就是典型的”乖乖女“；面對父母我變得能言善道，爸爸總說以后我能去當一個”相聲演員“；面對同學我榮幸地成為了他們眼中的.”暴力女“......
當然，我也有自己的興趣愛好�？磿褪俏业膼酆弥�。古人說”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“，在我看來卻不止這些，書中還有人生哲理，還有古今中外的種種文化等等。當我看到書中人物的故事時，也會思考自己，想想如何改正自己，讓自己更上一層樓。我還喜歡游泳。我從游泳中深刻體會到”風雨過后才能見彩虹“的道理，記得剛開始學的時候，我很害怕，才學幾天就想放棄，但我知道不能半途而廢，所以就咬緊牙關(guān)堅持了很久，終于在我的努力下，我學會了游泳，能在水自由地游泳了，那時我嘗到了成功的喜悅。
或許別人希望成為受人尊敬的老師；希望成為救死扶傷的醫(yī)生；希望成為堅強勇敢的警察。而我希望成為兒童文學作家。因為最近我讀了作家秦文君寫的短篇小說《窮女孩心香富女孩可人》，小說當中精彩的故事令我流連忘返，讓我更愛看小說，更加因為秦文君奶奶從這一故事中慢慢的抒發(fā)一個道理”生活不僅有愛，還有難堪和躲不掉的誤解“，非常發(fā)人深省。
這就是我，一個與眾不同的我，還記得一位伯伯說的一句話”是我要學習，不是要我學習“，我將盡力把要我學習變?yōu)槲乙獙W習。
描寫我的作文 25
我是一個很普通的男孩，有些缺點，也有不少優(yōu)點，希望能用自己的努力應(yīng)聘上聯(lián)合國兒童基金會大使這個職務(wù)。
我最喜歡體育運動，特別是乒乓球。在學校的一次乒乓球比賽中，我以3：2戰(zhàn)勝了強手李虹，晉級到了決賽。雖然決賽中遇到的`對手也很強大，他曾經(jīng)得過全校第二名，但是我不放棄、不拋棄，與對手苦苦迎戰(zhàn)。最后，我憑借頑強的毅力和精湛的球技戰(zhàn)勝了對方。我想，如果我當上了兒童基金會大使，我一定會教小朋友打乒乓球，讓他們的生活更精彩。
另外，我想當兒童基金會的大使，因為我想用我的那種“不放棄、不拋棄”的精神和毅力去關(guān)愛那些失去父母和家園的小朋友們，給他們鼓勵和關(guān)心，和他們一起重建他們的精神家園和生活家園。
不過，我也有個小小的缺點，就是做事總是很急，希望把事情快速、圓滿地做完。如果我能應(yīng)聘上聯(lián)合國兒童基金會大使，我一定會嚴格要求自己，改正自己的缺點，在給別人帶去溫暖和關(guān)懷的同時，也完善自己。
描寫我的作文 26
那些依偎的聲音，喃喃自語。
我喜歡當初的你，也喜歡當初好不為難的自己。我認識當初的你，從來都不知道什么樣的東西難以取舍，你只是單獨站在這里，傻傻的，從來都沒有其他的機遇。
那些尷尬，其實也是存在的。怎么可能完全沒有呢。
我真希望從第一天開始，你就知道自己到底想要什么，就知道在什么樣的`地方需要有什么光景。假如你從現(xiàn)在都沒有發(fā)現(xiàn)自己的規(guī)劃，那么在以后的路上，你還會遇到自己的朋友。
你知道自己為什么不合群嗎。
因為你總有自己的想法，不愿意也不甘心和她們一起，所以久而久之，你就被他們排除在圈子外了。從來都沒有什么東西，是可以影響你們關(guān)系的。
如果什么都看不見，那么未來也有自己的關(guān)聯(lián)。
你看一本書，你看一部電視劇，你就知道那時候婉轉(zhuǎn)的表達，對于你自己也是一種體貼。他們在暗自結(jié)果，就如同花開那般。他們懂得所有的心愿，也知道這時候大家都在。
未來，我們?nèi)匀灰值罁P鑣。
將來，我們還是要勇敢做自己。
描寫我的作文 27
我非常毛躁工，從開學以來，我的幾次考試分數(shù)，明明可以考100分，可都因為我毛躁把我的百分夢打碎在石頭上。
有一次，數(shù)學考試，試卷一到手，我走馬觀花看了一下，便想：這倒不像給五年級做的，像是給一年級小朋友做的。我看了看填空題，龍飛鳳舞地寫了起來，接著第二題、第三題……做到應(yīng)用題了，第一題我看了看，總是看不懂，我畫圖，作線段，最后還是敗在我手里，底下的題我過關(guān)斬將，不出多長時間，整張試卷都做好了。老師讓我們檢查，可我就是不檢查，躊躇滿志地想：這次100分絕對沒問題！
第二天成績出來了，當試卷發(fā)到我手時，我一看93分，我再看錯誤，原來，我把應(yīng)用題第一題的'93看成了39，結(jié)果，扣了7分。當時我后悔莫及，心想：要是我不毛躁，就不會出現(xiàn)這樣的問題。
雖然我很毛躁，但是班上有很多同學很喜歡和我相處。不過我還是要改掉這個缺點，讓自己變得十全十美。
描寫我的作文 28
“哈哈哈哈！房珈鋮，你真愛捉弄人！”一下課，這樣的話就會被同學們源源不斷的“復制”出來。知道我是怎么捉弄人的嗎？嘿嘿，先賣個關(guān)子，待會兒你就知道啦！
一天早上，我正走在去買文具的路上，突然發(fā)現(xiàn)一只在我前面走的.人竟然是我的同桌孫振振，便連忙跑過去說：“孫振振，我給你講個故事，從前有個男孩，別人問他什么，他都說不知道。別人問他是男是女，他說不知道，別人問他現(xiàn)在是中午還是晚上，他也說不知道，你知道這個男孩是誰嗎？”
同桌眨了幾下眼睛，說：“不知道�！�
我頓時幸災(zāi)樂禍：“你看，你看，你也說不知道啦！”
“好哇！你這個機靈鬼！”同桌拿買來的筆記本當木棒，準備“開戰(zhàn)”。
“君子動口不動手哦！”說完，我便蹦蹦跳跳的走了。
沒想到當天晚上，我在超市里又遇到了他，便對他說：“我再給你講個故事：從前有一只豬，有一天，豬被獵人打死了，正當獵人準備抬走豬的時候，豬卻一下子站了起來……
同桌聽后感到很納悶，我一見，便站在一旁“扇陰風，點鬼火”了，“當時豬也正在納悶?zāi)兀 ?/p>
他一聽，覺得一震，大吼道：“你說我是豬？”
“你自己想想就知道了！”說完，我就拍著屁股一溜煙跑遠了。
現(xiàn)在，你們知道我是怎樣捉弄人的了吧！
描寫我的作文 29
一天晚上，我做完作業(yè)，便上床睡覺了。
一到床上，我就發(fā)現(xiàn)有一條“小蛇”在我床上。那條“小蛇”長長的，有很多腳，尾巴上還有一根刺。我趕緊去喊爸爸，可一想，這點小事都做不好，平常還自稱自己膽大，被爸爸知道了，豈不被笑話（good，心理描寫很真切）我立刻拿起床邊的`小木劍，不分青紅皂白，向那條“小蛇”斬去，不知過了多久，那條“小蛇”還活著，我慌了神。“小蛇”慢慢good）向我走來，我舉起小木劍，向“小蛇”劈去，“小”被劈成了兩半，正痛苦地呻吟著，不好，它的尾刺一定有劇毒，我拿起小木劍，喊道：“妖怪，哪里逃”。又向尾刺揮去，“小蛇”終于死了，我拿起它的尸體，到衛(wèi)生間，放進馬桶里，“嘩嘩”“小蛇”便被沖得無影無蹤了。
嗨！那條“小蛇”其實是一只蚊子，不過，此次的“打蛇”事件倒是讓我明白了一個道理：“世上沒有鬼，只有膽小鬼”。
描寫我的作文 30
在這個不平凡的世界里，每個人都是平凡的又是不平凡的，總希望在這變化無常的世界中，追尋一個平凡的我。我相信，沒有出眾的容貌、沒有出彩才學的我在這個絢麗的大千世界里依然可以活出我自己的一番滋味！
我喜歡孔老夫子所說的：“有朋自遠方來，不亦樂乎�！睙o論何時何地，交友已然成為我生活中的一個愛好、一個樂趣。這并不是為了人們常說的：多一個朋友，多一條路。而是我渴望在真情以待的同時發(fā)現(xiàn)世界的不同、看人生百態(tài)，卻又能情誼相惜。因為，朋友好比我們?nèi)松幸幻嫫嫣馗蓛舻?鏡子，不但能解析出自己的一面，還可以反襯出另一面，讓我們在相處過程中了解別人的同時，也更好的認識到自己。從另一個方面來說，因為朋友也讓我們覺得茫茫宇宙之地球或許是孤獨的，但人類卻不因此孤單。所以說每個人總會有朋友，不論她將會陪你多久。對我而言，我的世界的門是打開的，我歡迎、也期待著在“自遠方來”的朋友；同時我的窗也是打開的，可以眺望到遠方美麗的景色。最近有封特別的辭職信寫道：“世界那么大，我想去看看�！边@不禁勾起無數(shù)人想要去旅行的念想，想要去追逐曾經(jīng)愛而不得的美好。而在我心中，旅行也一直是我的夢想，不論距離遠近，總想去走走看看，去看看大好河山的風花雪月；去聽聽幽谷叢林的蟬鳴鳥叫；去見見寧靜山村的奇風異俗。不為其他，只為追尋一個本真的我！
追尋之路總是不斷向前的，無論在這一過程中你是否有所改變。追尋之路也是無可預(yù)測的，或坎坷、或平坦。我只是希望我能夠循著生命的軌跡不斷的向未來走去！正如宮崎駿先生的動漫作品《起風了》中說到的：“起風了，惟有努力生存，再沒有什么比幸福的回憶更妨礙幸福的了。”不斷的去追尋未來、追尋幸福，不滯留、也不牽絆。我想，這便是我一直想要追尋的我了！
描寫我的作文 31
大人們都說我是饞貓、懶蟲、淘氣包。我倒底是我也不知道。
我是饞貓，了解我的人都知道碰到好東西我絕不會放過。每天放學回家我就東找找西瞧瞧的找東西吃。如果家里找不到東西就吵著要媽媽到超市去買。
我是懶蟲，每天早上都要睡懶覺。媽媽催上好幾遍還是不肯起床，直到媽媽拿著香噴噴的早飯來到我的床前我才肯勉強起床。
我是個淘氣包，我明明知道媽媽怕蟑螂還是把一只假蟑螂放進抽屜里，媽媽打開抽屜，哇的一聲叫了起來。我卻在旁邊笑個停。媽媽一看知道一定又是我搞的`鬼。一看蟑螂是假的氣的一蹦三尺高，就跑過來想要打我。這時爸爸剛走過來。我一閃，爸爸和媽媽就來了一個超級大擁抱。我在旁邊樂翻了天。
我是饞貓、我是懶蟲、我是淘氣包。我倒底是誰請你們來評一評吧！
描寫我的作文 32
說起我來，沒啥特點，可我有一個最愛――看書。
只要一天不看書，我的心里就悶得慌，從作文書到百科書，從童話書到科學書，從歷史書到神話書，你都可以在我的書柜里找到。
書是我的命根子。無論到哪，我總會帶上幾本書：《明史》啊，《岳飛傳》啊，《隋唐演義》啊，《聊齋志異》啊……
有一次，我正津津有味地看著一本曾經(jīng)榮獲全國兒童作文獎的.《同步作文》時，媽媽說：“快點上學，要走遲到了�！蔽易炖镟培虐“〉卣f：“知道了，還有一點就結(jié)束了�！本瓦@樣一直拖下去，到學校時上課鈴都打響了。
書的力量是無窮的，通過讀書我學到了很多知識，對于銀河多長？1+2的破解者是誰？拿破侖.希爾最先寫了什么書？你們還不知道吧！就是因為書，我才能答對老師的難題。
書，你永遠是我的最愛。
描寫我的作文 33
一天晚上，我做完作業(yè)，便上床睡覺了。
一到床上，我就發(fā)現(xiàn)有一條“小蛇”在我床上。那條“小蛇”長長的，有很多腳，尾巴上還有一根刺。我趕緊去喊爸爸，可一想，這點小事都做不好，平常還自稱自己膽大，被爸爸知道了，豈不被笑話。我立刻拿起床邊的小木劍，不分青紅皂白，向那條“小蛇”斬去，不知過了多久，那條“小蛇”還活著，我慌了神�！靶∩摺甭蛭易邅�，我舉起小木劍，向“小蛇”劈去，“小”被劈成了兩半，正痛苦地呻吟著，不好，它的尾刺一定有劇毒，我拿起小木劍，喊道：“妖怪，哪里逃”。又向尾刺揮去，“小蛇”終于死了，我拿起它的`尸體，到衛(wèi)生間，放進馬桶里，“嘩嘩”“小蛇”便被沖得無影無蹤了。
嗨！那條“小蛇”其實是一只蚊子，不過，此次的“打蛇”事件倒是讓我明白了一個道理：“世上沒有鬼，只有膽小鬼”。
描寫我的作文 34
我叫劉逸婷，聽這個名字就知道我很有靈氣吧，因為逸可以組詞飄逸嘛！
我長著一頭烏黑長發(fā)，眼睛水汪汪的、大大的.，看起來很有氣質(zhì)，嘴巴又紅又亮。
我最喜歡做的事是寫毛筆字。我很愛寫毛筆字，每天除了吃飯、睡覺的時間，大多時間都用來寫毛筆字。
一天下午，我一口氣寫二十幾張毛筆字，累得不得了，趴在桌上睡著了。就在這天晚上，我做了一個神奇的夢：在夢里，我發(fā)現(xiàn)我有了親哥哥和親妹妹，媽媽說她和哥哥去買東西，讓我和妹妹留在家，臨走前給我們每人一個削好的蘋果，我在練毛筆字，妹妹在看電視，我忘了吃蘋果，妹妹想給我吃，把我的墨汁換成蘋果，我想用墨汁的時候，往蘋果一弄，然后再寫。寫好了才發(fā)現(xiàn)，呀！黃蘋果變成黑蘋果啦！媽媽回來還生氣地對我說：“又浪費了一個蘋果�！�
日子一天天過去了，我成了有名的書法家，站在領(lǐng)獎臺上，我高興極了。
不對，嘴巴有點疼，媽媽在我眼前晃動，“什么夢這么美？”原來是一場夢！
我又聰明，又善良，你們認識我了嗎？
描寫我的作文 35
小時候的事，數(shù)不勝數(shù)，有的體現(xiàn)的是開心的我；有的.體現(xiàn)的是大膽的我；有的體現(xiàn)的是頑皮的我……最多體現(xiàn)的還是急躁的我。（“浪里淘沙”式的開頭，有氣勢）
比如有一次我要喝綠豆湯，媽媽說：“一一，心急吃不了熱豆腐，出去玩一會兒再回來吃，不然會燙上一個小包。”“不嗎！我想吃！”“不行�！蔽页鋈�，門沒有關(guān)，我從六樓走下來又走上去，偷偷地進了家，用勺子把鍋里的湯一舀而凈，盛進碗里，再用兩個像月亮的勺把湯一點點地冷卻，不一會兒覺得應(yīng)該差不多了，便急不可耐地去嘗，嗨！把我燙死了。媽媽發(fā)現(xiàn)了，說：“這個湯我原打算放在鍋里再蒸一次的，卻被你喝了。你說你這個人，我都說了，偏不聽！摸著自己嘴角邊被燙出的大包包，我好后悔！
不只這一例，此類事件多得像天上的星星。比如，有一次考試的時候，當我做到第三頁時，老師提醒到：“還有十五分鐘，請快速�！拔议_始筆走如飛了，幾分鐘后，我做做完了，我開始檢查了，應(yīng)用題只有五題，我檢查后，發(fā)現(xiàn)有三條錯的，連忙改了過來，我想：呀，現(xiàn)好發(fā)現(xiàn)得早，這三條錯了，我的18分全丟了�！闭胫岸ｂ忊彙毕抡n了，結(jié)果我還是因為錯了兩道應(yīng)用題白白扣了十二分，如果我不檢查，早就全軍覆沒。
就因為我的急躁，十幾個一百分，都沒被我捕捉到，就因為我的急躁，成功好幾次與我失之交臂……
唉，什么時候，我可以徹底跟急躁說“拜拜”呢？
描寫我的作文 36
我這個人呀，生性毛躁。可媽媽總是丟給我一些細心的活。這不又來了！
今天，是星期六。下午，媽媽接到一個電話，然后對我哈哈大笑，說：“媽媽今天要去考試星期天才能回來，這回可要考驗?zāi)懔�，家里做飯的`材料都有，你想做什么就做什么，鑰匙在桌子上�！保ㄐ蕾p這段“原生態(tài)”的語言）我的頭搖得像撥浪鼓一樣，可她頭也不回的以迅雷不及掩耳之勢地走了。
我要開始做晚飯了，我今天要做雞翅拌薯條。我先把煤氣灶打開，倒了一些油，再把切好的馬鈴薯和雞翅放下去，再扭開開關(guān)，接著要等五分鐘。我根據(jù)回憶照本宣科地做了起來。接著是坐立不安地條條塊塊等了五分鐘�？晌姨炅�，忘記去關(guān)煤氣灶了，又過了五分鐘，我突然聞到一股焦味，趕緊沖過去，關(guān)掉燈氣灶，把我的“戰(zhàn)利品”拿了出去。
開始吃了。我捏住鼻子。咦，怎么只有焦味呢？我一拍腦門，呀！沒有加鹽，悲哀呀！
嗨嗨，這就是毛躁的我。
描寫我的作文 37
在別人眼里，我是一條“霸王龍”，缺點實在太多了！但是在這里我要大聲宣布：我是最棒的！
再同學眼里，我性格暴躁，活象一個現(xiàn)代版張飛。但是他們哪里知道呀，張飛直來直往，乃天生帥哥也！同學說我肥卻沒人說我?guī)�！古人多明智啊，早在唐代，人人以胖為美！同學說我愛管閑事，我那是直爽！哪兩個同學吵架了，我跑過去，先一個“河東獅吼”把他們壓住，再把兩人罵得眼淚嘩嘩才罷休！同學說我羅嗦，難道要我痛打他一頓讓他永遠記住？
在老師眼里，我是一顆小刺球。過獎，過獎，誰有我這樣的懷疑精神呢？再說了，一個科學家說了（不分未來現(xiàn)在），只有懷疑才能進步，我沒記錯吧？老師說我不紳士，本人才12，還排不到紳士的行列呢！
在家人眼里，我是永遠長不大的“小布熊”，要求別那么高嗎！我還小。
我，純正的我，新鮮的'我，百分百防腐劑的我！
描寫我的作文 38
我是一個性格多變的小男孩，我長著一張瓜子臉，高高的鼻梁，雙眼皮下有一雙炯炯有神的大眼睛，美中不足的是我的身軀骨瘦如柴，就像舊社會里收租院里出來的一樣。無論是親戚朋友，還是街坊鄰居見了我都會說這句話：“你長得太瘦了，一定要多吃點啊！”可每當我聽見這句話時就氣不打一處來：你以為我吃的還少嗎？我在家里吃飯幾乎與大人吃得一樣多，可老天爺不想讓我多長一兩肉，能怨我嗎？不過有時骨瘦嶙峋的`身材也能幫了我的忙，像外婆叫我去擦墻角處桌子底下的灰塵，他們?nèi)觳贿M去，而我身子一縮，長臂一伸便能擦得一干二凈。
我最大的特點就是不管做什么事都快，比如跑步、寫作業(yè)，速度都是班上數(shù)一數(shù)二的，不過有時做作業(yè)也耍了點小聰明——偷做�？勺龅匠瓕憰r，幾乎每次都是我第一個抄完，所以周銘揚便給我取了個雅致的外號叫“快手李”。
記得有一次中午，老師幫我們劃好詞語后便走出教室，教室里立刻炸開了鍋，大家都在埋怨今天的詞語太多了，會抄死的。而我卻默默地坐在一旁筆走龍蛇地抄起詞來，只聽見寫字時發(fā)出“唰唰”聲。過了片刻后，我便以迅雷不及眼兒的速度第一個抄完，然后交到講臺上去。頓時，教室里發(fā)出一陣“排山倒�！�、“雷霆萬鈞”的聲音：“哇，抄完啦！”這聲音似喧囂的鑼鼓聲，如萬馬奔騰的蹄音，仿佛要把天花板震塌，幸好當時沒上課，否則定會被值日生扣分。
這就是我，全班無人不知、無人不曉、體態(tài)瘦削的“快手李”。
描寫我的作文 39
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個愛哭鼻子的小姑娘，變成一個擁有理想、懂事的三年級小學生了。當我翻開那本塵封已久的相冊，一幕幕令人難以忘懷的往事便呈現(xiàn)在我的眼前。忽然眼前一亮，一張老照片將我的思緒引向那個快樂的時段。
照片上的我大概只有兩歲，胖嘟嘟的身上穿著花棉襖，頭上梳著兩支羊角辮，臉蛋紅紅像個紅蘋果。那是一個陽光明媚的日子，爸爸媽媽帶我去少年宮玩，我們帶了好多吃的，吃完后，媽媽讓我自己去扔垃圾，我走到一半看見地上一個垃圾袋，我就把它撿了起來，一起扔到垃圾筒。媽媽在那時給我拍下這個鏡頭。我左手垃圾，右手垃圾，旁邊還有一個垃圾筒。
一張老照片雖然不值錢，但記載著我美好的.痕跡，當若干年后，再看這張照片，我驚訝的對媽媽說：“媽媽，我小時候就是個愛講衛(wèi)生的乖寶寶��！”
我是一個三年級的小學生，上的課已經(jīng)是不計其數(shù)了，在這些課中有令我感到高興的、輕松的、還有使人感到討厭的、枯燥的，但我最難忘的還是那節(jié)上興趣班時的圍棋課。
記得那是我第一次上圍棋課，老師首先給我們講了圍棋的來歷，然后給我們講了圍棋的一些規(guī)則，老師講完課后，我們就開始兩個人為一組進行練習。我的同桌是一個年齡跟我一樣大的男孩子，他執(zhí)黑棋，我執(zhí)白棋，開始我占了兩個角，卻沒有想到他把我剛占的一個角給包圍了，我見情況不妙，就在他的黑棋外面也圍了一圈黑棋，哈哈，他本來想占一個角，卻被我提子了，我不僅把他的那些不速之客提掉了，而且多占一個地盤，他看見沒有角可以占了，就只好占一個邊邊，我又去攻擊他的那個邊，他急忙把棋子連接起來，我就用黑棋打斷他的連接，就這樣我的白棋已經(jīng)把黑棋包圍住了，他的黑棋又被我提掉了，就這樣下了二十多分鐘，最后我占的地盤比他占的多，我贏了。
這節(jié)課不僅學到了知識，還讓我明白了下圍棋有輸有贏，非常有趣，下圍棋還可以讓我們承受挫折，更提醒我們?nèi)〉贸煽兊臅r候不要驕傲。我還知道，今天的勝利可能是明天的失敗，今天的失敗可能是明天的勝利的道理，這節(jié)圍棋課真是令人難忘。
描寫我的作文 40
我是一個可愛俏皮的小女孩，但我看起來文靜端莊。
別人都說我挺漂亮的。我長的瘦瘦的，很苗條，皮膚白白的，個子中等；一頭烏黑的頭發(fā)披散在肩頭；還有那張橢圓的瓜子兒臉，透露著幾分稚氣；我的眉毛濃濃的，下面長著一雙黑寶石般的'眼睛，比藍天還要清澈；那殷紅色的嘴唇，起唇微笑，露出了翠玉般的銀牙；我白里透紅的面頰上，還寫著＂純真＂二字。
我學習優(yōu)異。我很好動，愛說話，上課只能聽到十五分鐘，但老師講課的內(nèi)容我都知道，每個問題都舉手發(fā)言，敢于發(fā)表自己的觀點。我粗心大意，經(jīng)常把簡單的題目寫錯了，等老師批改完發(fā)下來時，我就傻眼了，都是一些不該錯的地方。我能力很強，是老師的得力小助手，平時老師什么都讓我做。別看我是女孩，管起同學來，可不會手下留情，只要我一發(fā)起脾氣來，就是＂暴風驟雨＂，不論是朋友，還是＂仇人＂，我都說過，許多男同學都叫我＂母老虎＂，但我好起來，比＂神仙＂都好。
我興趣廣泛。我喜歡唱歌、畫國畫、彈鋼琴、看書等等。我的英語也不錯，獲得過＂奧林匹克英語競賽＂全國三等獎，＂希望之星英語大賽＂復賽三等獎。我還經(jīng)常搞一些惡作劇，把別人弄得團團轉(zhuǎn)。我性格開朗，敢和別人交流，因此認識我的人都很喜歡我，我們的班主任何老師說，我長大可以成為外交部部長。
我的夢想是成為英國劍橋大學的一員，當一名優(yōu)秀的英語翻譯。
這就是一個可愛俏皮的我，你愿意和我做朋友嗎？
描寫我的作文 41
我，就是我，調(diào)皮的我，我叫黃明宇，我可是青紙小學的“大名人”哦！
我說高不高，說低不低的個子，一雙有點大的眼睛，一個有點大的鼻子，一張“大嘴巴”。
我可是一個有壞脾氣的人，經(jīng)常說不到三四句話就跟同學翻臉。同學們都認為我對他們挺兇的。唉，有什么辦法呢？我認為這是遺傳，跟媽媽一樣火性子。我要再不改改這脾氣，可真該......不過你們放心好了，我一定盡量改正這個壞毛病的。
當然，我身上還是有優(yōu)點的啦！比如特愛看一些課外書，例如：《快樂語文》啦、《同步作文》啦、《漫客星期天》等等，我都愛看。自己家的書看完了，就向別人借，反正你來我家來看一下，絕對是書多！
我還喜歡聽作文課，對于作文課我是又喜歡又討厭。喜歡的是，有時候把作文寫得又長又好，受到老師表揚心里自然是美滋滋的。討厭的是，有時候不想寫作文，就算想寫了，又覺得沒東西寫的，就算有東西寫了，字數(shù)可能又不夠，就算字數(shù)夠了，我又不想上臺讀，就算想上臺讀，寫的`不好又得不到老師表揚，那心里可不好受。
還有一次，倪老師叫我和王丞去和她修自行車，到了土味館旁邊修，在修的過程，倪老師再跟我講作文，時間就這樣過去了，我們一起幫倪老師把自行車推了回去。
這就是我，我的“廬山真面目”就是這樣。你們可以來找我。
描寫我的作文 42
我是一個活潑好動、充滿好奇心的小男孩。我的腦袋非常大，長著一張圓圓的臉，頭頂長著兩個包，這就是我小時侯頑皮的“杰作”。人們總愛摸我的頭，驚奇的說：“呀，這么大的腦袋，一定十分聰明。”我心里就喜滋滋的。
別人都說我性格火爆，簡直就是現(xiàn)代張飛！這是哪兒的話呀！班上沒有哪位仁兄更比我耿直的了，做事爽快。假如是哪位仁兄犯了什么事，我就會口無遮攔的指出：“你怎么，她怎么``````”就是因此，我在班上得罪了許多人。
我最大的'煩惱就是我長得非常矮，每當別人見到我，都會說我矮，有些人甚至還不相信我在讀六年級。每當聽到這些話，我的心情就由晴轉(zhuǎn)陰，我當時就真想說，看什么什么看，每聽過‘有志不在身高’。
我的腦袋從小就非常大，每當?shù)浇稚先ス鋾r，碰到熟人，他們就會說：“這孩子腦袋這么大，一定十分聰明吧！”每當聽到這些的時候，我的心里就十分高興，美滋滋的，算你們有眼力。
我非常愛管閑事，大人都說我是狗咬耗子—多管閑事�？晌艺J為這是好學，因為我有什么不知道的事，總愛探個究竟，不弄它個送已然，就不會善罷甘休。這是因為這樣，我才十分愛管閑事。在老師和家長的眼里，我是一個十足的“刺球兒”，因為我十分愛頂嘴。比如：有一次上課，老師才剛說完上一句，我就趕忙說下一句，因此我沒少被大家批評�？晌艺J為我是十分有口才，將來有當支持人的天分。
我是一個非常富有愛心的人，每當我街上去，我看到那
些乞討者，都會給他們捐一點錢。
我就是我，純真的我！100%鮮活的我！新鮮的我！決不含防腐際的我！
描寫我的作文 43
白里透紅的小臉蛋，彎彎的眉毛，一雙靈活透亮的小眼睛，這就是我。
我叫余午陽，在豫章小學讀三年級。我愛笑，有時候看見漫畫書里好笑的地方，我就忍不住哈哈大笑，笑得眼淚都出來了。我也愛哭，犯錯誤時，媽媽一批評我，我就哭，有時哭十幾分鐘，有時哭一兩個小時呢！我還有一個外號叫”粗心大王“，做作業(yè)漏題、看錯題成了家常便飯，這讓我很苦惱。
我愛看書，是我們家的”小書迷“。這”小書迷“的外號是怎么來的呢？請聽我細細道來。我最喜歡逛書城，每次媽媽帶我去書城，我恨不得把整個書城的.書都買下來。我在一個個書攤前流連忘返，這本書好看，那本書更好看。我纏著媽媽買了一本又一本。每天放學寫完作業(yè)，我就津津有味地看起課外書來。有時看入了迷，媽媽叫我都聽不見，有的時候連吃飯也忘了呢。
說起我的名字，那可含著爸爸對我的期望。我姓余，爸爸希望我像中午的太陽一樣明亮，照耀大地，所以給我取名為余午陽。
這就是我，一個可愛而普通的小男孩，你們愿意和我交朋友嗎？
描寫我的作文 44
一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙黑葡萄般的.大眼睛，再配上一個頑皮的翹鼻子和一張紅潤的小嘴。大家猜到這是誰了嗎?哈哈，這就是我啊!
我有一個壞毛病——粗心。每當我犯這種毛病時，媽媽都會像啄木鳥一樣糾正我。比如：郁郁蔥蔥的蔥我少寫一點;撥我寫成拔;武字還老是給它挎把大刀……每當這時，我可憐的耳朵就會被媽媽靈巧的手指虐待!
我不僅粗心，還脾氣急躁，一言不和就和好朋友打了一場口角大戰(zhàn)。朋友找我打羽毛球，我正在滑冰，所以一口拒絕了他�？膳笥褏s纏著我不放，我氣極地瞪大了眼睛，趕蒼蠅似的揮著手對他說:“你這人咋恁煩啊?一邊去!我不想打羽毛球!起開!哪兒遠上哪兒去!”朋友一聽，氣得臉紅脖子粗。不用說，我倆激烈地爭吵起來。吵著吵著，我們就蹦噠到了一起，像兩只斗架的小公雞一樣掐了起來。結(jié)果呢?當然是兩敗俱傷!
這就是我，要是能改掉粗心這種毛病，并和朋友和睦相處，那該多好啊!
描寫我的作文 45
我是小余。身高一米三五，瘦瘦的，濃密的眉毛下面，有一雙單眼皮的大眼睛。眼旁邊有一顆大痣，薄薄的嘴唇，顯得很有精神。
我喜歡看書，看過《丁丁歷險記》《小豬唏哩呼嚕》《哈利波特》……一個又一個精彩的故事，讓我看得津津有味，簡直是入了迷。中午，我在看書的時候，媽媽喊吃飯了！可是我像泰山一樣坐在原位，眼睛盯著書，媽媽說：”吃飯了！不然飯會冷掉。書不會“冷”掉�！拔艺埱螅骸痹僮屛铱匆粫䞍喊�！“媽媽使出了絕招：”再不來吃飯，我就把書沒收掉！倒計時，10、9、8、7……“我才放下書去吃飯。晚上，爸爸總是催我：”快，10點了，別看書了！快睡覺！“說完，我還不知道是怎么回事，燈就被爸爸關(guān)掉，唉！我正看到精彩處呢！
我不僅愛看書，還愛吹葫蘆絲。我學了半年多了，早就會吹十級的歌曲了，只是沒機會去考級。我最最喜歡的歌是《雪蓮花開》，在美妙的.音樂聲中，我仿佛看到了雪白的蓮花，一朵一朵地綻放。老師說我是學得最快最好的學生，聽了我心里美滋滋的。
當然，我也有缺點：每次上學前總是沒把紅領(lǐng)巾、�；諟蕚浜茫怀燥垥r總是狼吞虎咽，不夠有紳士風度。
我希望趕快改掉缺點，變成一個更可愛的我。
描寫我的作文 46
人一生至少要有兩次沖動，一次奮不顧身的愛情，一次說走就走的旅行。而我的卻不在這倆種的其中。我用一顆虛情的心，掩埋住了我一生的痛苦，沒有人看出我的憂傷，沒有人看出我的傷痕累累。臉上還殘留著昨天的淚痕，永遠無法愈合的傷疤深深的印留在了我的心口上。
我曾經(jīng)相信過一個比我大10到20歲左右的女人，我原本以為她是這一生當中最了解我的人，但是她卻以虛偽的外貌欺騙了我純真的感情。只怪我這輩子太過于單純善良，不能夠于去恨任何人，只能把所有的悲傷讓自己一個人背負著。
對于別人來看，我只是一個13歲的`小女孩。對于那些曾經(jīng)傷害過我的人來看，我比一個大人還要成熟，還要懂事。沒有任何人知道我的深藏不露，也沒有任何人知道我的傷疤無數(shù)，可以說世界就是如此如此的殘酷。沒有誰會去珍惜、挽留。
描寫我的作文 47
大家好，我叫王政，王是我爸爸的姓，他希望我長大之后為人民政府辦事，我因此而得名。
我有一張圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下面有一張能說會道的小嘴。嗯！還算帥吧！
我最喜歡畫畫了。一天之中，除了吃飯、睡覺，大多數(shù)時間都在畫畫上了。
有一天，媽媽要出去了，她跟我說：“寶貝，圖畫練習本要畫三張才可以玩�！闭f完就走了，我用了一點時間就畫完了，媽媽回來了，問我有沒有畫好，我說畫好了，媽媽一看我一下子畫了五張，媽媽很高興。
這就是我，一個活潑好動、愛畫畫的.小男孩。
評語：習作內(nèi)容淺顯易懂，且層次分明，介紹了有個性的“我”，有進步！
描寫我的作文 48
我的名字叫羅靜，我是個充滿童心的女孩。這個名字是我爸爸給我取的，他希望我文文靜靜的，可我不知道是不是天生就是和我爸是對頭。他讓我文靜，我就非要大笑。不過只要他兩眼一瞪，我又會軟下來說“我錯了”。
哎～好漢不吃眼前虧嘛！算了，讓讓我老爸。
咱們還是回到正體，咳～我13歲個子高高的。就因為個子高，我的外號也有一大堆，比如：高腳靜，排骨丫，多了去了。不過誰叫我個高了，只好認命了。
我還有一頭卷卷的頭發(fā)，這個也是一件麻煩事情，為什么？還用說嗎？第一：每天早上我就和我的頭發(fā)來一次生死搏斗，哪一次不是滿頭大汗；第二：上了初一，付老師說不可以燙頭發(fā)，這可難為我了，天生的怎么改丫！我只好把頭發(fā)挽成一團，這不，我每天又要多花時間弄頭發(fā)了。
我是雙魚座，書上說雙魚座的人多愁善感又愛幻想。我覺得我有一點多愁善感，愛幻想嘛！應(yīng)該是百分之百。比如，我看完一部書，自己會想想自己是主人公。又如：每天睡覺的時候，我都會想象我有多拉米和多啦A夢，他們能幫我完成我的愿望，實在是太棒了！
我還喜歡畫畫，得過全國的青少繪畫比賽優(yōu)秀獎。我小時候只要畫了一幅畫就到處粘貼，可憐我家客廳的.那面墻丫～被我弄成了大花臉，裝修時還多花了幾百元刷那面墻。自從那次以后，我就把自己畫的作品用夾子夾在一起，并且知道了要愛護身邊的東西。
我也喜歡跳舞，自己在老師那跳得好好的，可是我在家和爸爸練習時就不是“跳舞”是“比武”了，
我踩你，我踢你，看我的“降龍十巴掌”。自從那一次，爸爸就害怕和我跳舞了。
描寫我的作文 49
我是一個女孩，同學們都叫我“吳子”。你想了解我嗎？就聽我來說一說吧！
我長得很有特點，小小的臉像顆瓜子，小小的眼睛一笑就只剩下一條細細的縫，再加上一張小小的嘴巴，看上去很秀氣。我常常留著一排齊齊的留海，遮住了眉毛，看上去很蘿莉。其實我脾氣大著呢！說到我的脾氣呀，完全是跟老爸一個模子里印出來的，那就是——倔。別人要我干什么，我偏就不干什么。我也是個耐不住性子的人，記得我上次等朋友一起玩，等了才十分鐘就等不下去了，便回到了家，結(jié)果沒多久那朋友來了，害得我又跑一趟下樓接她。真是費力不討好。因為我是個自由的人，最不喜歡別人使喚我，誰使喚我就會生氣。不過，就算我生氣了，過不了幾分鐘，生氣和煩惱就被我拋在腦后，就像什么也沒發(fā)生一樣。
說到我的愛好，跟老爸也有幾分相似。老爸十分喜歡攝影，而我十分喜歡畫畫，所以我從小就報名參加了“紅黃藍”美術(shù)學校的學習，每周六都上課，我?guī)缀鯖]落過，到現(xiàn)在已經(jīng)堅持了六年。畫畫能讓我忘記一切，做作業(yè)、看書、吃飯、睡覺等等事情，只要我開始畫畫，就都被我忘得一干二凈。我性格樂觀，什么不好的事情到了我這里都變成小菜一碟，就拿我的學習來說吧，我比較粗心，考數(shù)學的時候經(jīng)常丟不必要的.分，爸爸常被我氣得七竅生煙，火冒三丈。我也常被爸爸罵得狗血淋頭，哭得慘慘兮兮。不過，過不了多久，我就會忘了這回事，繼續(xù)吃喝玩樂，而且會在爸爸生氣之后，笑嘻嘻地說：“你要像我一樣樂觀一點，下次考試我會細心的�！蔽覍θ撕艽蠓剑瑢W沒帶學習用品的時候，我總會第一個把自己的學習用品借給他們。
我也經(jīng)常跟家人和朋友一起分享零食和生活的快樂。我就是這樣一個女孩。
描寫我的作文 50
一對彎彎的眉毛下嵌著一雙烏溜溜的大眼睛，那彎彎的、細長的眉毛像一彎新月。
一個塌塌的鼻子下長著一張紅潤潤的嘴巴。高興時，嘴笑成一個小酒窩；生氣時，撅起嘴，能掛起一把小油壺。最有趣的還是那炯炯的眼睛，當老師表揚我的'時候，眼睛一眨一眨的，像天上的星星忽閃忽閃的。旁邊還有一雙靈活的耳朵，只要有一點聲音，就會警惕地東張西望。
我的性格很開朗，但最愛看書。
書能給我?guī)碡S富的知識。雖然我最愛看書，但我還是沒有我們班的某些同學看得入神。可是，有一次，晚上都11點，我依然沉醉在書的海洋中，書像磁體一樣重重地吸引著我。爸爸悄悄地從我后面走來，看到我認認真真地盯著每一個字，又在思考一些問題。爸爸撫摸了一下我的頭，輕聲地說了一句：好了，明天再看吧。“我看了看爸爸，說：在再多一會兒吧。接著，我又再次和我的伙伴（書）一起學習。
這就是我，可愛的小女孩—楊昕。
描寫我的作文 51
我有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張大大的嘴，里面有說不完的'話。
媽媽說我是一個小書迷，有一次，我正在津津有味的看書，這時，媽媽走過來
說：“我出去買些東西，你一定去整理一下你的房間，可別忘了呀！”我點了點頭，說：“知道了�！逼鋵嵨抑幌胫磿�，只聽見媽媽說話了，但媽媽說的什么我一個字也沒聽見，因為我已習慣，只要大人說，你盡管答應(yīng)就是了！過了一會兒，媽媽回來了，問我：“你的房間整理了嗎？”我這才明白過來，原來媽媽是讓我整理房間，媽媽看見了亂糟糟的房間，清泉頓時變成了火山，就這樣，媽媽把我拉了過來，狠狠的揍了一頓。
哥哥說我是一個電腦迷，有一次，媽媽準備出門，讓哥哥來照看我，可是，哥哥才沒有心思管我呢，他自己也出去玩了。這下好了，家里只有我自己了，我便像箭一樣沖向了電腦屋，開開心心的玩起了小游戲，過了一會兒，媽媽回來了，我并沒有發(fā)覺，因為我已經(jīng)完全進入了游戲當中，結(jié)果，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，看來媽媽已經(jīng)知道哥哥出去玩了，說：“你哥哥不管你，可是我管你。”說著，她拿起了放在桌子上的木棍，我知道情況不好了，便連忙落荒而逃，但媽媽還在背后不依不饒的追著我，哎！都是電腦游戲惹得禍。
這就是我，一個愛讀書的我，一個愛玩游戲的我。
描寫我的作文 52
陽光明媚，綠柳成蔭，明明成韻。校園里的花朵竟相開放，我的心花也隨之綻放。
當我呼吸著新鮮的空氣，認真感受每一時刻，我感覺生活中的一切竟是那么的美好。
在生活中，我們時常會遇到困難和挫折，在你痛苦的時候不妨把眼睛閉上，拋掉一切煩惱，竭力感受生活的美好，你的心靈會得到慰藉，你冰封已久的心會霎時融化，燃起希望之火，你會感到生活的溫暖。當你的心情煩躁時，向花兒傾訴你的心事，你會被它的微笑所感染;當你愁眉不展時，不妨仰望藍天，你會被它那包容一切的廣闊的'胸襟所折服;當你舉棋不定時，不妨尋覓一片綠葉，你會從它的新綠中獲得啟迪。
生活中的快樂無窮無盡，關(guān)鍵在于你是否善于發(fā)現(xiàn)，是否善于感受。愿大家都能感受到生活的美好，每天都有好心情。
感受調(diào)味盤里的味道
生活中我們會感受到許許多多不同的味道，而這些味道讓我回味無窮，難以忘記，并且讓我在這些味道中慢慢成長。
一次考試的失利，讓我感受到生活的苦澀，也正是因為這種苦澀，讓我永遠記住這一刻，讓我永遠改變這一刻。
一句溫馨的話語，讓我感受到生活的甜蜜，它是在痛苦中的一棵救命草，它會讓所有人得倒它，擁有它，因為它是無私的。
一件感人的故事，讓我感受到生活的酸辛，它使我們感動，它使我們流淚，它讓我們感受到父母之間的友情，親戚之間的親情……
它會使我們永遠記住。
一杯無色無味的水，讓我感受到生活的平淡，一個沒有作為的人，他(她)的人生道路平平淡淡，沒有色彩，也沒有激情，更沒有歡樂與痛苦，平平淡淡的生活是許多人們想過的生活，但是這樣沒有激情的生活，那會有
描寫我的作文 53
大家好！我是外國語小學三年級4班的學生，名叫楊雪。今年9歲了，屬羊。
我短短的頭發(fā)，明亮的眼睛，嘴吧小小的，但是能說會道，是個活潑懂事的小女孩。
我多才多藝。會騎單車、打籃球、唱歌、跳舞、還喜歡閱讀呢！有一次，學校舉行校運會，我報名參加打籃球，我得了全校三年級中第三名，還拿了個銅牌呢！校運會舉行的第二天，我寫了兩篇演講稿都被選上了。
不過我還有一個很大的缺點，就是有點粗心和害羞，上學期末復習的作業(yè)，我把“這個”寫成了“文個 ”，我真粗心呀！我一定努力改掉這個壞習慣，從“大粗心”變成“小細心”，做個健康快樂和努力學習的`好陔子。 這就是我－－－健康快樂的陔子，你們愿意和我交朋友嗎？
描寫我的作文 54
我有一個年過七旬的祖母，她的身體不太好，住在一座古老的四合院。她是一個念佛的人，所以非常迷信。
我們曾多次想請她老人家到我家住，以方便照顧，可她總是不肯，說什么“如果去了你們家，我的'鄰居會想我的，我也會想他們的”。
祖母非常疼愛我們。每次我們到祖母家，她就拿出好吃的招待我們，臨走時還抓一把糖果悄悄地塞到我的褲兜里，每當這時，她就像完成了一個重大任務(wù)似的，總會會意的一笑。
每天奶奶都會早早地起床念佛，而且從不間斷。也從不吃肉，說吃肉會減壽呢!不知是隔代遺傳還是什么原由，我也不愛吃肉。
祖母常說她有兩件寶：一個是我們子子孫孫，另一件則是佛經(jīng)。
我愛我的祖母。
簡評：愛如鏡,你給它陽光,它也會反射給你溫暖。
描寫我的作文 55
我的弟弟有一張紅撲撲的臉，一頭黑黑的短發(fā)，睫毛長長的，眼睛忽閃忽閃的，好像會說話似的，我從心里喜歡他。
一個星期六，天氣十分晴朗，他到我家玩兒，玩著玩著，不知什么時候，他的目光轉(zhuǎn)移到了一個袋子上，隨即順著袋子口就往里面抓，感覺不太對，又細細地看了看，摸了摸，然后轉(zhuǎn)過身好奇地問：“姐姐，我家的爆米花是脆的，你家的爆米花怎卻是軟的，而且還毛茸茸的呢?很像毛絨玩具!”聽了他的話，我忍不住“撲哧”一下笑了出來，“你再看看是什么?那是媽媽剛剛給我織的一條圍巾!”他的臉“刷”地一下就紅了，“不過……不過……你看這一個個雪白的球，又是裝在袋子里，很像爆米花的!”他辯解道。哈哈!原來他把我圍巾上的一個個的小球球看成了爆米花了。
午休時間，他趁我睡著時，偷偷地穿著我的鞋子“踢踏踢踏”地到處亂跑，當我被吵醒，并向他要鞋的.時候，他竟然連頭也不回，便喊：“你穿我的鞋子唄!”因為急著上廁所我有些急了，“什么，你讓我穿你的鞋?”“他歪著頭，眨巴著大眼睛疑惑地看著我說：“我都能穿你的鞋，為什么你就不能穿我的鞋呢?”給我整得哭笑不得，而媽媽看著他一臉認真的表情，在一旁笑彎了腰。
看，這就是我的弟弟，他時不時的說出一些忍俊不禁的話語，給我們這個大家庭增添不少的樂趣!你說我能不喜歡這個“開心果”嗎?
描寫我的作文 56
從課本上，我知道外面的世界有多大，有多美，有多少名勝古跡�？蓪ξ襾碚f，這僅僅是想像。什么時候，我才能夠遠游一程呢？
曾聽人說：“暢游千里路勝讀十年書�！币苍S是在夸張，可經(jīng)多見廣也確是事實。遠行一趟，不單是能曾長見識，對我來說，更主要的是可以鍛煉我的意志，品嘗艱辛勞苦，從中懂得什么是酸甜苦辣，也使我的性格堅韌起來。
我的.生活范圍太小了，從家庭到學校，從學校到家庭，我仿佛感到有些沉悶了�；氐郊依铮偸窃诟改傅摹氨O(jiān)視”下讀書寫字，連吃飯穿衣，行路上學，父母都替我操心，怕我有困難。
我終于感到，我是換在籠中的鳥兒�？墒�，我不能反抗，我知道父母的好心，我不能傷了他們的心。我更懂得，父母是是愛子心切的。于是，我只好在籠子里生活，將我的自由和遠行化為一種企盼。
那天夜里，我做了個奇怪的夢：我在山海關(guān)，又看到了雨花臺、岳陽樓，驀地，山海關(guān)又成了凱旋門，拿破侖和他的軍隊穿過大門，拿破侖又成了腰鼓隊的領(lǐng)頭。
清晨醒來，說給父母，他們說別胡思亂想。
暑假時，我曾向父母要求請一個長假，我要去三門峽，不向他們要錢的，我自己去，會安全回來的。父母一聽，嚇了一跳，說我瘋了。
從此，我的行動受到更嚴的限制。
什么時候，我的愿望才能實現(xiàn)呢？
描寫我的作文 57
童年是最快樂的，最有趣的，也是最令人回味無窮的。每當看到那可愛的貓咪，我的腦海里總會想起一件往事，現(xiàn)在想想，真是令人哭笑不得。
記得有一次，我跟爸爸去縣城，路過一家寵物店，看見店主和小工們正在為一只小狗“打扮”。我突發(fā)奇想：“既然能幫狗狗洗得那樣白，梳妝得那么美麗，是不是也能跟我家的貓咪洗洗澡打扮一下呢？嗯，心動不如行動�！被氐郊液�，爸爸媽媽都下地干活了。我馬上燒了一盆熱水，洗發(fā)露拿到身邊，嫻熟地戴上手套，快步走進里屋。此時，咪咪正在它的`“小床”上做著美夢呢！我迅速抱起咪咪，沖到盆邊，咪咪這時才回過神來，看見自己已經(jīng)在水盆邊，突然臉色大變。我沒有考慮“咪咪”的感受？三下兩下就把咪咪扔進我精心為它裝備的澡盆里。后來，令我意想不到的事情發(fā)生了。咪咪趁我擠洗發(fā)露時，一下子跳出澡盆，那水花濺得我眼睛都睜不開，等我站起來時，咪咪抖了抖身子，一下子就消失得無影無蹤了。
我氣得直跺腳，就在這時爸爸媽媽也回來了。他們走進門，看見這混亂的“戰(zhàn)場”，怒氣沖沖地問道：“這是怎么回事？亂七八糟的，你又干了什么好事了？”我吞吞吐吐地說出了要跟小貓洗澡的事。誰知，爸爸媽媽一下雨過天晴，捧腹大笑起來。我疑惑不解，后來才聽爸爸說：“傻孩子，哪能跟小貓洗澡呀，小貓它會自己洗，用不著你干操心！”我頓時恍然大悟。
這件童年趣事令我印象深刻，至今都忘不了，現(xiàn)在想想，真覺得自己好傻，好搞笑！
描寫我的作文 58
我想每個人的心中都有美好的心愿。有人希望做一位妙手回春的醫(yī)生；有人希望做一個風馳電掣的賽車手；也有人希望成為一名妙筆生花的畫家……而我，則希望長大以后能成為一名機器人研發(fā)人員。
自我小時候開始，我就對機器人十分著迷。記得我七歲的時候，在我姨姨家發(fā)現(xiàn)了一個“寶貝”－－掃地機器人。我好奇地追著它跑，看著它是如何一次次地避開我，又是如何反應(yīng)不及撞上我的，就如同和一只頑皮的小動物玩耍一般。我還會故意撕點紙張放在地上看它如何吸，也會灑點水盯著它是怎么擦的，就這樣逗它玩，不亦樂乎。直到它沒電，我大汗淋漓為止。
自那次以后，我所見過的機器人越來越多：有為人們指路的路標機器人；有幫人查疑解惑的機場機器人；有在大餐廳里幫人傳送食材的`機器人；也有替收銀員工作的收銀機器人……各式各樣的機器人都深深吸引著我，使我忍不住多想它們跟我生活在一起。
最近，因為疫情的影響，我只能待在家里，望著窗外，每天看著路上來來往往最忙碌的就是“外賣員”。這時候，我就忍不住開始“胡思亂想”：如果我來設(shè)計，最先設(shè)計出幫助外賣員送外賣的機器人，這個機器人一定會有胖胖的身子，好用來放大大小小的外賣；還要有一個長長的夾子，好把自己身子里的外賣夾出來，放到小區(qū)門口的那個放外賣的柜子上，我想這種機器人疫情嚴重時就可以減少人員流動。還要設(shè)計一種可以代替醫(yī)務(wù)人員去檢查病人的機器人，它可以出色地利用自己那靈活的機械手臂，完成一系列的檢查，并在下次檢查之前幫助自己消個毒，這樣可以減少醫(yī)務(wù)人員的感染風險……我腦海里想著開發(fā)出的各種機器人。
但是，想要完成這項心愿真不簡單啊！
我需要把大量的精力花費在理工科的學習上，還需要精通編程等晦澀難懂的學科。所以，假如你看見我正在拆裝簡單的機器人，請你不要吃驚，我是在為自己的心愿而努力；假如你看見我正在與編程和數(shù)學死磕，請你不要驚訝，我是在為自己的心愿而發(fā)奮學習；假如你遇到我正在描繪一張很有邏輯的圖紙，請你不要驚奇，我只是在試圖挑戰(zhàn)未來。
心愿就猶如一顆種子，種在我的心里。希望未來有一天，我能夠?qū)⑦@顆種子培養(yǎng)成一顆蓬勃大樹，既可以供自己乘涼，也可以為更多的人帶來便利。
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