我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文（精選20篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文，歡迎大家分享。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 1
記得五歲那年，我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我先畫(huà)了一個(gè)大花臉，雖然畫(huà)得不好看，但媽媽還是表?yè)P(yáng)了我。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為我還很小，能畫(huà)成這樣就很不錯(cuò)了。從此，我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。從小花、小草、藍(lán)天、白云，到現(xiàn)在的自行車(chē)、人物、美人魚(yú)和盆景，我都能畫(huà)得很好。
我的畫(huà)還得過(guò)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。我畫(huà)的溜冰鞋得了全國(guó)少兒繪畫(huà)二等獎(jiǎng)。我非常開(kāi)心。因此，我更加喜歡畫(huà)畫(huà)了。只要有一丁點(diǎn)時(shí)間，我都要畫(huà)點(diǎn)什么。
平時(shí)，我最喜歡在家畫(huà)小公主的裙子和小王子的`衣服。所以，我想長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出各種美麗時(shí)尚的衣服，讓全世界的人都像公主一樣美麗，像王子一樣帥氣。
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，我不開(kāi)心的時(shí)候，只要拿起畫(huà)筆，就所有煩惱都消失了。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我當(dāng)然也不例外，它就是畫(huà)畫(huà)。
自從一年級(jí)上美術(shù)課后，我深深地被畫(huà)畫(huà)所吸引了，看著他們一個(gè)個(gè)畫(huà)得出神入化，十分漂亮，我就下定決心，長(zhǎng)大后要當(dāng)一位大名鼎鼎的畫(huà)家。
我還因上課畫(huà)畫(huà)被老師罰站了十幾次，無(wú)奈之下，我只好下課了再畫(huà)。
老天不負(fù)有心人，在四年級(jí)我畫(huà)出了一只生動(dòng)的龍，它在空中盤(pán)旋著四支爪子，露出了尖尖的指甲，金光閃閃的鱗片，活像真龍一樣。當(dāng)時(shí)我得意地在同學(xué)們面前炫耀著。
五年級(jí)的時(shí)候，我曾在上課時(shí)畫(huà)一只軍艦，長(zhǎng)25厘米，寬為5厘米的船頭，一個(gè)1厘米的主炮，中間就是操控室，下有自衛(wèi)機(jī)槍，上有無(wú)線雷達(dá)，后有防空導(dǎo)彈船尾有直升機(jī)。
而到六年級(jí)的`我，可以說(shuō)是“老油條”了，什么大膽的想法都畫(huà)出來(lái)，畫(huà)什么坦克，打炮，五子棋……
我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)很多樂(lè)趣，比得過(guò)解壓游戲。
此后，畫(huà)畫(huà)成了我形影不離的解壓神器，不爽時(shí)在紙上亂畫(huà)一陣，心里就舒服多了。
我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，它就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 3
每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲比如：下象棋、打籃球、彈鋼琴、拉小提琴……可是我最拿手的好戲是畫(huà)畫(huà)。
我學(xué)畫(huà)畫(huà)是從幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在的，我剛走進(jìn)教室的時(shí)候只見(jiàn)墻邊有個(gè)柜子，柜子的下面三層放畫(huà)畫(huà)用的材料，上面兩層放一些立體圖形，這是讓畫(huà)素描的同學(xué)畫(huà)的我們的老師。老師的畫(huà)畫(huà)技術(shù)非常好。
我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候首先準(zhǔn)備一張白紙還有鉛筆和橡皮最后拿黑筆這樣材料準(zhǔn)備齊金再把大小用鉛筆圈好在用鉛筆畫(huà)出來(lái)用黑筆認(rèn)真的畫(huà)一遍就好。
畫(huà)畫(huà)的好處是讓人靜心、培養(yǎng)豐富的想象力，只要你用心去畫(huà)就可以成功。每次上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候老師拿去一張畫(huà)叫我們畫(huà)時(shí)我都會(huì)很快的'畫(huà)出來(lái)。慢慢地我的畫(huà)稿越來(lái)越多媽媽幫我把所有的畫(huà)都放在文件夾里儲(chǔ)存好偶爾拿出來(lái)欣賞。時(shí)間久了我發(fā)現(xiàn)自己的畫(huà)畫(huà)水平提高了許多，一天比一天進(jìn)步。
我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候首先準(zhǔn)備一張白紙還有鉛筆和橡皮最后拿黑筆這樣材料準(zhǔn)備齊金再把大小用鉛筆圈好在用鉛筆畫(huà)出來(lái)用黑筆認(rèn)真的畫(huà)一遍就好。
我去比賽過(guò)但是沒(méi)有名次所以我很失望但是我覺(jué)得只要以后多多努力就可以拿到好名次。
所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，成為我的拿手好戲，你呢？
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 4
我爸爸有時(shí)會(huì)問(wèn)我一些令我奇怪的問(wèn)題：“對(duì)了，你有你的拿手好戲嗎？”突然，我驚住了，支吾了一下，然后說(shuō)：“還沒(méi)想好。”“吧”的一聲，我就“逃”回了房間，因?yàn)槲遗掳职忠驗(yàn)槲覜](méi)拿手好戲而說(shuō)我，所以有些害怕，爸爸突然冒出一個(gè)這樣不好的行為：強(qiáng)迫我學(xué)拿手好戲。這樣的行為，使我失望不已。
到了第二天，爸爸要我在家練字，雖然10頁(yè)字一天練完不算很多，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)不幸，因?yàn)槲也幌矚g可愛(ài)的爸爸去做強(qiáng)迫我的行為，所以我在練字的這幾天里，一直在找我的拿手好戲，時(shí)間一天一天的過(guò)去，我還沒(méi)找到我的拿手好戲，而我的字越練越爛了，越練越?jīng)]興趣了。在這練字的'幾周里，非常想畫(huà)畫(huà)。
開(kāi)始覺(jué)得這是我的拿手好戲，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)練字本里的可愛(ài)人物，美麗景色，我都會(huì)用剩于時(shí)間畫(huà)畫(huà)，所以我開(kāi)始對(duì)畫(huà)畫(huà)有興趣，慢慢地，我覺(jué)得自己的畫(huà)非常好看，但爸爸就不以為然，因?yàn)榘职值漠?huà)畫(huà)技術(shù)特好，所以我覺(jué)得我是沒(méi)法跟他比，因?yàn)樗挛宄木屯瓿闪艘环L(fēng)景畫(huà)。雖然不能跟爸爸比，但我一定能贏他的，加油！
這就是我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 5
“十八般武藝，樣樣是好戲�！泵總�(gè)人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。
我畫(huà)的最好一副畫(huà)是花瓶，花瓶上的花是我搭配最后的一次，連同學(xué)看見(jiàn)了也忍不住稱贊。不過(guò)我不太喜歡畫(huà)花，我特別喜歡畫(huà)星空，這導(dǎo)致每次比賽畫(huà)畫(huà)時(shí)我都是星空，不過(guò)我畫(huà)的并不好看。
小時(shí)候，我特別喜歡在墻上畫(huà)什么喜羊羊啊，豬豬俠啊，小女孩什么的。就連一年級(jí)教室的課桌我也不放過(guò)，每次換座位，誰(shuí)只要坐我的位置，就要拿著橡皮趴在那里擦半天，一刻也不停歇。
現(xiàn)在，我已不這是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)簡(jiǎn)筆畫(huà)的小朋友了，我漸漸地會(huì)畫(huà)一些高難度的東西了，例如人像、房屋等，立體的花瓶和花，這些都是我經(jīng)過(guò)不斷觀摩和練習(xí)得出的。
我最初喜歡畫(huà)畫(huà)時(shí)，我的.年齡是8歲。我的第一幅畫(huà)是一副素描，是畫(huà)一個(gè)立體三角形的，那是在圖書(shū)館時(shí)意外進(jìn)了繪畫(huà)教室，素描老師讓我畫(huà)的，畫(huà)完之后那個(gè)老師還說(shuō)我很有天賦，就是這件事我喜歡上了畫(huà)畫(huà)，雖然那副畫(huà)不知去了哪兒，但我仍然清楚的記得。
畫(huà)畫(huà)，讓我的生活多了一份樂(lè)趣。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 6
十八般武藝，樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如：跳舞、唱歌、變魔術(shù)、剪紙、畫(huà)畫(huà)……我的拿手好戲就是其中之一——畫(huà)畫(huà)。
記得我第一次接觸畫(huà)畫(huà)是是隨意在網(wǎng)上看到一幅畫(huà)，于是自己就想畫(huà)著玩玩試一試。再往后，我漸漸喜歡上了畫(huà)畫(huà)，基本上給我一本含有插圖的書(shū)，我也有耐心給你比葫蘆畫(huà)瓢的'畫(huà)出來(lái)。
第一次上美術(shù)書(shū)班時(shí)，老師讓我們來(lái)選十幾張畫(huà)中的其中一張來(lái)畫(huà)。我挑來(lái)選去，最終選擇了一張我以為很好畫(huà)的一張�？涩F(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，雖然我選的這幅不用注意什么比例，但它畫(huà)時(shí)要比平常在仔細(xì)一倍，一不小心一個(gè)細(xì)節(jié)畫(huà)錯(cuò)了整幅畫(huà)的效果也就全崩了。那時(shí)畫(huà)的時(shí)候我也沒(méi)注意這么多，快速地把一張畫(huà)畫(huà)完了，結(jié)果大致一看，因?yàn)橛行┑胤降拇旨?xì)、顏色不搭，再加上用手蹭上面的鉛筆灰，整體給人的視覺(jué)效果都不好，現(xiàn)在去交肯定不行……
我又看了看時(shí)間，呼，還好給我留了一閃窗，還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，大概夠我重畫(huà)一張了。我又趕忙拿來(lái)一張紙。速度飛速地提了上去，快畫(huà)完時(shí)，我又看了看質(zhì)量，嗯，不錯(cuò)。最后，我十分“順利”地畫(huà)完交了。
之后，我一直在學(xué)，雖然現(xiàn)在的話已經(jīng)不上課了，但我一直在網(wǎng)上學(xué)著、練著。
這就算我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)！
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 7
俗話說(shuō)得好：十八般武藝，樣樣是好戲！我想大家都有很多不一樣的拿手好戲吧！例如我，我的拿手好戲就是———畫(huà)畫(huà)。
小時(shí)候，我最喜歡拿各種蠟筆在紙上亂涂亂畫(huà)，連家里的白色墻也無(wú)法幸免！媽媽見(jiàn)我這么喜歡“亂涂亂畫(huà)”，于是便幫我報(bào)了一個(gè)周末的'畫(huà)畫(huà)班！剛開(kāi)始，我覺(jué)得很新鮮，每次都盼著周末的到來(lái)，總是第一個(gè)去畫(huà)畫(huà)班！記得當(dāng)時(shí)畫(huà)畫(huà)教我們畫(huà)雞蛋，我心里想，畫(huà)雞蛋有什么難的，不就是一個(gè)圓圈嘛，不用三兩下，我的紙上就畫(huà)出來(lái)大大小小無(wú)數(shù)個(gè)雞蛋，我洋洋地拿起我的佳作給看，沒(méi)想到老師搖搖頭，耐心地對(duì)我說(shuō)：“寧寧，你要認(rèn)真觀察事物，每一個(gè)雞蛋都是不一樣的，不僅僅是畫(huà)一個(gè)圓圈那么簡(jiǎn)單！”聽(tīng)了老師的話，我認(rèn)真地觀察起來(lái)，確實(shí)像老師說(shuō)的那樣，每一顆雞蛋都不一樣！
從那以后，我不論畫(huà)什么，都會(huì)認(rèn)真觀摩，這樣畫(huà)出來(lái)的東西才更栩栩如生！也因?yàn)槲业恼J(rèn)真觀察，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)突飛猛進(jìn)，它成了我的一技之長(zhǎng)，只要你給我一支筆，它隨時(shí)都是我的拿手好戲！
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 8
如今的社會(huì)上，沒(méi)有一門(mén)特長(zhǎng)的人根本沒(méi)有立足之地——所以我們都要有一門(mén)特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)就是——繪畫(huà)。
我學(xué)過(guò)三年繪畫(huà)，第一年，是在二年級(jí)，在離學(xué)校很近的.菜市場(chǎng)里學(xué)的。那里教的不好，所以，我真正去學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方是鳳園小區(qū)后門(mén)的那個(gè)大坡下——的鐵藝畫(huà)社的簡(jiǎn)筆畫(huà)班里面學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的。
我學(xué)得比同班的同學(xué)快一點(diǎn)兒，那里的同學(xué)都羨慕我學(xué)得快，問(wèn)我：“你怎末能學(xué)的這樣快，告訴我吧，咱兩關(guān)系這樣好!”我回答說(shuō)：“那你要和我一樣勤學(xué)苦練�！�
到第三年，我還在那里學(xué)畫(huà)畫(huà)，可是——班里來(lái)了一個(gè)女同學(xué)，她畫(huà)的物體都很好看，真可以稱得上惟妙惟肖!她一來(lái)可把我的風(fēng)頭搶了，我勤學(xué)苦練了好多天也沒(méi)有她畫(huà)得好，真是氣死我了，又過(guò)了好多天，我終于超過(guò)了她。
這就是我的特長(zhǎng)——畫(huà)畫(huà)!
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 9
畫(huà)畫(huà)在很多人看來(lái)是件枯燥的事，但我不這么覺(jué)得，我喜歡鉛筆在紙上劃過(guò)的粗糙，我喜歡看顏色在紙上顯出或清澈或厚重或?qū)庫(kù)o或躍動(dòng)的感覺(jué)。我喜歡畫(huà)畫(huà)，它便成為我的拿手好戲。
我畫(huà)畫(huà)六年，三年在胡畫(huà)。但經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)和練習(xí)，現(xiàn)在的畫(huà)好多了，還挺受大家喜歡。曾經(jīng)甚至有二名同學(xué)聯(lián)合作案悄瞇地拿了我的筆，用筆作威脅，讓我撕了我圖畫(huà)本兩頁(yè)紙，畫(huà)了兩幅畫(huà)，美其名曰地送給他們，才把筆還給我。我極其心痛我那本來(lái)有20頁(yè)但現(xiàn)在被撕得只剩下12頁(yè)的本子。
有一天，我在課外班的下課畫(huà)起了畫(huà)，一個(gè)同學(xué)路過(guò)，看了會(huì)，又似想起什么似的跑回座位，掏出本子又跑到我面前，一臉虔誠(chéng)：“給我也畫(huà)一個(gè)好嗎？”我便動(dòng)了筆，我身邊立刻圍了好多看熱鬧的同學(xué)，也紛紛贊揚(yáng)：“畫(huà)得好好啊、這也是你畫(huà)的嗎？好可愛(ài)啊”我心里甜滋滋的`，手中的筆快了，直到上課，老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們才一哄而散。從此以后，每次去上課，大家都爭(zhēng)先恐后地拿我本子看。
如今，我的畫(huà)技怎么說(shuō)在班上也是“數(shù)二數(shù)三”，每幅畫(huà)都是我的驕傲。
時(shí)間還長(zhǎng)，不要覺(jué)得你某件事永遠(yuǎn)做不好，只要你能熱愛(ài)它、珍惜它，總會(huì)有拿手的一天。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 10
每一個(gè)人都有自己的拿手本領(lǐng)。有的人是擅長(zhǎng)游泳，有的擅長(zhǎng)唱歌……當(dāng)然我也不例外。我的拿手戲就是畫(huà)畫(huà)。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，我的媽媽也想讓我長(zhǎng)大后能有一個(gè)特長(zhǎng)，不要像哥哥一樣，只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)其他本領(lǐng)，前年暑假時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班，它的名字叫“七色畫(huà)”，這個(gè)畫(huà)室離我們家不遠(yuǎn)，我聽(tīng)到這個(gè)消息，高興得一蹦三尺高，剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我畫(huà)得很難看，后來(lái)在老師的指導(dǎo)下我才畫(huà)得很好，我終于知道了竅門(mén)，在一行人中我是畫(huà)的'較好的。
有一次，老師讓我們畫(huà)石頭畫(huà)，讓我們?cè)谑^上畫(huà)一個(gè)小狗，我先挑好一塊石頭洗干凈，然后曬干，在石頭上面涂上一層白色顏料，再用黑色細(xì)筆描一遍，最后涂上五顏六色的顏料，小狗就完成了，評(píng)選結(jié)果出來(lái)后，老師在我的石頭畫(huà)上寫(xiě)了一個(gè)“福”字。
這就是我的拿手好戲，你的呢？
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 11
“唰唰唰……”我緊握畫(huà)筆，在紙上用力地涂抹著，過(guò)了會(huì)兒，紙上呈現(xiàn)出了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，沒(méi)錯(cuò)，這便是我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。畫(huà)完，我搓了搓手，愜意地欣賞著自己的用心之作。妹妹飛奔過(guò)來(lái)，一把抓住我的畫(huà)，細(xì)細(xì)地瞧著：“哇！姐姐畫(huà)的好漂亮！”聽(tīng)著妹妹的贊嘆，我感到無(wú)比舒暢。回想三年前，我可還是個(gè)畫(huà)畫(huà)小白呢！
那是我第一次接觸畫(huà)筆，我在紙上勾勒出一只歪歪斜斜的小狗后，又拿起了彩筆，開(kāi)始涂色，可是，涂了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)，我畫(huà)的顏色有輕有重，有些地方都涂破了，有些卻留著白，就如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng)。我十分泄氣，耷拉著一張臉，直生悶氣。
九歲時(shí)，媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班，第一節(jié)課，老師教我們畫(huà)線條，老師先為我們示范了一遍：“線條要自然，不要那么僵硬�！甭�(tīng)著老師的話，沉思片刻，我便又抓起筆，開(kāi)始一筆一畫(huà)地練起來(lái)，可是，無(wú)論我怎么努力，線條還是很不自然，哼！就不信我畫(huà)不好，我擼起袖子“唰唰唰——”練起來(lái)，“�。≡趺淳褪钱�(huà)不好呢？”我小聲嘀咕道，轉(zhuǎn)身望了望別人的線條，又回頭看看自己的，唉，怎么這么難呢？我失去耐心，托著下巴發(fā)呆。
這時(shí)，老師走來(lái)：“線條可以圓潤(rùn)些！”說(shuō)完，便握住我的手，拿著筆，一遍又一遍耐心細(xì)致地教，我拾起了信心，一分鐘……兩分鐘……三分鐘……哈！我終于畫(huà)出來(lái)自然而又圓潤(rùn)的線條啦！我喜出望外。
后來(lái)，老師給了我一幅人物畫(huà)臨摹，按著老師說(shuō)的打稿，勾線，涂色，我專心致志地畫(huà)起來(lái)，嘿嘿，終于到涂色階段了，我精心挑選了一個(gè)合適的顏色，用左手扶住畫(huà)紙，十分用心地涂起來(lái)，可這筆似乎不聽(tīng)我使喚：有的涂得飽滿，有的根本沒(méi)涂到！
我抬起頭，望向老師，此時(shí)她正在涂著手中的'畫(huà)作，我仔細(xì)地研究老師的涂色方法，只見(jiàn)畫(huà)筆有順序地在紙上摩擦著，我恍然大悟，開(kāi)始依葫蘆畫(huà)瓢地模仿起來(lái)，終于，我畫(huà)出了一幅完整的配色自然得體的畫(huà)！這次，我深深地感受到了畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
此后，畫(huà)畫(huà)就好像變成了我生活中的一部分，想扔也扔不掉。
畫(huà)畫(huà)是我的拿手好戲，戲里，我盡情享受畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)；戲外，我獲得了人生的啟迪：堅(jiān)持不懈，才能成功。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 12
“三百六十行，行行出狀元�！�
生活中一些事情看似微不足道，卻被一些人玩出新花樣，玩成獨(dú)門(mén)絕技。刷子李、華牙醫(yī)就是很好的例子。我有個(gè)拿手好戲就是畫(huà)畫(huà)。
生活中處處皆有美，通過(guò)畫(huà)畫(huà)將這些美保留下來(lái)就顯得尤為重要，如果沒(méi)有藝術(shù)，生活就會(huì)黯然無(wú)光。
因?yàn)楫?huà)畫(huà)，我的生活變得很有成就感，一執(zhí)筆，就贏得旁人稱贊，連專業(yè)的美術(shù)老師都認(rèn)可贊許；畫(huà)得俏皮可愛(ài)的作品，還被定制成手機(jī)殼，賣(mài)給家人……
但在這些小成功背后，付出的是無(wú)法言說(shuō)的汗水。從四五歲起，我就對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，那絢爛的色彩，俏皮鮮明的搭配，深深吸引著我。在剛上幼兒園不久，我就踏上了學(xué)畫(huà)之路。從最初亂涂亂抹的四不像，漸漸“演變”成了模仿能力超強(qiáng)，準(zhǔn)確定位的`拿手戲。在這六七年中，我不只一次想過(guò)放棄。準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我總在想，肯定有比我強(qiáng)的人，再努力，再笨鳥(niǎo)先飛，也抵不過(guò)別人一躍而起。有段時(shí)間，一說(shuō)起畫(huà)畫(huà)我就發(fā)愁，每上完一次課就如同完成了一次任務(wù)。但功夫不負(fù)有心人，付出總有回報(bào)，常年的練習(xí)使得我熟能生巧，當(dāng)別人還在發(fā)呆犯困時(shí)，我已經(jīng)起好一個(gè)近乎完美的線稿。
那天，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，王老師邁著他一貫的步伐，緩慢穩(wěn)健地走進(jìn)了教室，“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)臨摹�！�，聽(tīng)得大家一陣嘆氣：“唉呀，為什么總是這些難度高的畫(huà)？”，我微微頷首，用眼角的余光瞟了一眼畫(huà)面，只見(jiàn)這是一幅描繪江南鄉(xiāng)村的畫(huà)，畫(huà)中一棟青瓦房，一個(gè)小販，一輛三輪車(chē)，一把遮陽(yáng)傘，甚是悠閑。我嘴上說(shuō)著：“呀，挺有難度，我怕是不會(huì)�！保舌徸f(shuō)：“不可能，你瞎畫(huà)也畫(huà)不丑。”，我一笑了之，胸有成竹畫(huà)了起來(lái)�！班АА笔菒偠你U筆聲。先定位，再找大輪廓，最后修飾小細(xì)節(jié)，一來(lái)二去，一幅畫(huà)一揮成就。鄰座投來(lái)了艷羨的眼光：“你看你怎么不會(huì)畫(huà)？”，我看著他們欣賞我的畫(huà)，心里知道，這是付出后收獲的甜。
世上沒(méi)有天才，有的只是默默努力的笨蛋。當(dāng)你用羨慕的眼光去看任何人，你都要想到，在這光鮮的背后暗含的是別人無(wú)法言說(shuō)的努力。當(dāng)丑小鴨變成白天鵝的那一刻，他的努力就得到了回報(bào)。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 13
我的興趣愛(ài)好猶如廣泛的草原。我喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我開(kāi)闊視野;我喜歡下棋，因?yàn)橄缕蹇梢蕴岣叽竽X的思維能力;但我最喜歡的興趣愛(ài)好是——畫(huà)畫(huà)。
在我上幼兒園時(shí)，就對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了非常濃厚的興趣。那時(shí)，我非常喜歡畫(huà)人物，比如：小女孩、小男孩、媽媽、爸爸等等。只要我畫(huà)好一張畫(huà)，就馬上拿去給爸爸、媽媽看，她們看了，都覺(jué)得我有畫(huà)畫(huà)天賦，直夸我畫(huà)得可好看了。我聽(tīng)了她們對(duì)我的鼓勵(lì)，心里樂(lè)滋滋的，并且對(duì)畫(huà)畫(huà)更加有信心了。媽媽還讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，經(jīng)過(guò)老師辛勤的培育和我不斷的刻苦努力，使我的畫(huà)畫(huà)水平提高了許多。記得有一次，我畫(huà)了一張又一張，高高興興地拿給老師看，老師看了，直夸我畫(huà)得很棒，并且讓我繼續(xù)努力，我聽(tīng)了，心想：“老師也夸我畫(huà)的好，實(shí)在太令我開(kāi)心了�！�
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，我只要一有空，就會(huì)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)是我最喜歡的愛(ài)好。我有一個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想就是，我長(zhǎng)大后能當(dāng)上一個(gè)偉大的畫(huà)家。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)限的'樂(lè)趣，使我生活變得更加精彩、有趣。
我希望的是，長(zhǎng)大后能當(dāng)上一名畫(huà)家，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所以我要好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)才行呀!
這使我明白了，只要我不怕累，不怕苦的學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，真的當(dāng)上一名畫(huà)家呀!
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 14
傍晚，夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了天空，也映紅了我那溫馨的小屋。五顏六色的畫(huà)筆，在白紙上飛舞，我坐在桌前，聚精會(huì)神地畫(huà)著。
從上小學(xué)開(kāi)始，我每天都會(huì)這樣，寫(xiě)完作業(yè)后，抒情地畫(huà)上一幅畫(huà)。此時(shí)此刻，我是那樣的開(kāi)心，是那樣的幸福。
爸爸看我這樣愛(ài)畫(huà)畫(huà)，便把我送到一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。一走進(jìn)教室，我就看到了墻上張貼著各種各樣的畫(huà)，這些畫(huà)都是在這學(xué)習(xí)的學(xué)生畫(huà)的，我羨慕極了，我能畫(huà)好嗎？一下子沒(méi)有了信心。這時(shí)美術(shù)老師走到我的面前，似乎看透了我的心思，撫摸著我的頭，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你這么聰明，一定能學(xué)好的�！崩蠋煹墓膭�(lì)讓我就有了信心。老師讓我隨便畫(huà)一幅畫(huà)，我便畫(huà)了我最拿手的——描繪天空。畫(huà)好之后，老師贊不絕口，我更有信心了。
從此，我便一心一意地跟著老師學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，每次上輔導(dǎo)班，我都早早地來(lái)到教室，畫(huà)畫(huà)時(shí)每一個(gè)小細(xì)節(jié)都不馬虎。半年的時(shí)間過(guò)去了，由于學(xué)得認(rèn)真，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)越來(lái)越好，成了輔導(dǎo)班同學(xué)中的佼佼者，無(wú)論是水彩畫(huà)，還是鉛筆畫(huà)，我的畫(huà)常常受到老師的'表?yè)P(yáng)。
老師還把我的畫(huà)貼在了墻上，作為招生的宣傳畫(huà)。家長(zhǎng)看后一致點(diǎn)贊，紛紛把孩子送到老師的輔導(dǎo)班。短短幾天的時(shí)間，教室里就擠滿了來(lái)學(xué)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)。因此我也受到了老師的特殊關(guān)照。
突然，有一天放學(xué)，老師把我一個(gè)人留了下來(lái)，說(shuō)讓我參加新一屆的通榆縣兒童書(shū)畫(huà)比賽。我一聽(tīng)，高興極了，終于有一次展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)了。老師接下來(lái)給我介紹了所有要畫(huà)的內(nèi)容。我傾耳聆聽(tīng)。
那些天，我全身心都用在了這幅畫(huà)上，甚至在夢(mèng)里，我都在想著怎么才能畫(huà)好這幅畫(huà)。經(jīng)過(guò)老師的一番指點(diǎn)，和我的刻苦努力，這幅畫(huà)終于完成了。老師看后，非常滿意，小心翼翼地給我的畫(huà)卷了起來(lái)，包裝好送了出去。
半個(gè)月后，終于傳來(lái)了好消息：我的畫(huà)獲得了銀獎(jiǎng)，當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀遞給我時(shí)，我高興得差點(diǎn)蹦到天花板。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，它已經(jīng)是我生命中的一部分。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 15
指尖的筆觸緩緩地盛開(kāi)，在視野中凝固。清澈的風(fēng)在眼神中歌唱，在美妙的色彩前停駐。幾多洶涌的思緒，瞬間化成了紙上的傳奇。這就是我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。從小到現(xiàn)在我一直都在學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
大約在我四、五歲時(shí)，我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，到現(xiàn)在已經(jīng)有五、六年了呢！畫(huà)畫(huà)的種類有很多，有油畫(huà)、水彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水墨畫(huà)……而這么多種畫(huà)，我雖然只會(huì)一些，但也有最拿手的那一種。我最拿手的是畫(huà)一些可愛(ài)的`小動(dòng)物、可愛(ài)的人等。反正，只要是可愛(ài)的，在我的筆下都能變得像模像樣、栩栩如生。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，老師先教我畫(huà)小動(dòng)物。老師先畫(huà)了一只兔子。小兔很可愛(ài)，在老師的筆下更是好看，像是活了一樣。老師畫(huà)完之后，我開(kāi)始畫(huà)了。看著老師的樣子，看著老師畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，我也迫不及待了起來(lái)。我拿起鉛筆，學(xué)著老師的樣子畫(huà)了起來(lái)。先畫(huà)出輪廓，再畫(huà)出身子、手、腳、耳朵、眼睛、嘴巴……完成！畫(huà)好之后，我看過(guò)來(lái)、看過(guò)去，總覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，有些別扭。對(duì)照了老師的畫(huà)之后，我才發(fā)現(xiàn)身子畫(huà)歪了點(diǎn)，我拿起橡皮把身子擦掉，對(duì)照著老師畫(huà)的身子重新畫(huà)好了。接著，我用黑筆勾出剛剛畫(huà)好的畫(huà)，馬上就要到最重要的一步了——涂顏色。拿出馬克筆，開(kāi)工！粉色、黃色、灰色……大功告成！我這第一幅可愛(ài)小動(dòng)物就出爐了。我端詳著我的畫(huà)，不管是近看、遠(yuǎn)看、左看、右看都愛(ài)不釋手，越看越喜歡。
果然“功夫不負(fù)有心人”，在堅(jiān)持不懈的努力下，我學(xué)會(huì)了畫(huà)很多可愛(ài)的小動(dòng)物，而且畫(huà)得惟妙惟肖。當(dāng)然，這也離不開(kāi)我在家里的練習(xí)。在家里，我讓媽媽給我買(mǎi)了一套全是可愛(ài)小動(dòng)物的書(shū)，我經(jīng)常拿出來(lái)畫(huà)里面的小動(dòng)物。每當(dāng)拿出素描本，我就會(huì)聚精會(huì)神、一絲不茍地畫(huà)著，越畫(huà)越喜歡�？粗孛璞旧喜粩嘣黾拥囊环蜩蛉缟男�(dòng)物，我特別有成就感，也愛(ài)不釋手。
爸爸看到我畫(huà)的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)，邀請(qǐng)我畫(huà)一些放在他的手機(jī)殼里。一天晚上，我又像往常一樣畫(huà)了起來(lái)。拿出鉛筆，打開(kāi)書(shū)本，畫(huà)出輪廓，描出黑線，涂上顏色。畫(huà)完后，我迫不及待給爸爸看，爸爸夸我畫(huà)得真精彩。我的心情簡(jiǎn)直難以形容，特別開(kāi)心！
這就是我的拿手好戲——畫(huà)可愛(ài)的小動(dòng)物。雖然也許沒(méi)有名家畫(huà)的水平高，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，我一直走在進(jìn)步的路上！畫(huà)可愛(ài)的小動(dòng)物是我的拿手好戲，它不但讓我收獲了樂(lè)趣與成就，還讓我感悟到了做任何事情都要堅(jiān)持不懈、不要半途而廢的道理。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 16
對(duì)我來(lái)說(shuō)，畫(huà)畫(huà)是一種享受創(chuàng)造的過(guò)程。我喜歡用畫(huà)筆在紙上創(chuàng)造出新的世界和事物，這讓我感到無(wú)比的興奮和滿足。
我從小就對(duì)繪畫(huà)有著濃厚的興趣。記得小時(shí)候，我總是喜歡用蠟筆在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，用畫(huà)筆描繪出自己心中的`世界。隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)，逐漸發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)是一種能夠觸摸心靈的藝術(shù)。
我喜歡繪畫(huà)的原因在于它的自由和無(wú)限可能。畫(huà)筆在紙上滑過(guò)的感覺(jué)讓我著迷，每一種色彩、每一個(gè)線條都可以讓我產(chǎn)生不同的情感反應(yīng)。通過(guò)繪畫(huà)，我可以創(chuàng)造出自己心目中的完美世界，讓自己和他人更好地理解彼此。
在繪畫(huà)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持。為了畫(huà)出一幅完美的作品，我需要反復(fù)修改和調(diào)整。這個(gè)過(guò)程讓我明白了只有經(jīng)過(guò)不斷的努力和磨礪，才能獲得成功。
我的拿手好戲是繪畫(huà)，因?yàn)槔L畫(huà)讓我感到快樂(lè)和滿足。我希望通過(guò)我的繪畫(huà)，能夠傳遞出一種正能量和溫暖。同時(shí)，我也希望通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，提高自己的繪畫(huà)技巧和水平，為繪畫(huà)藝術(shù)做出一份貢獻(xiàn)。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 17
有人的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)，有人的拿手好戲是做美食，還有人的拿手好戲是做標(biāo)本，而我的拿手好戲是書(shū)法。
一盞燈，一碗墨，一沓宣紙和一支外觀精美的竹子毛筆，是我所有的“道具”。我拿起毛筆，輕輕地蘸了點(diǎn)墨汁，一點(diǎn)下去，飽滿蒼勁，如百米賽道前做好準(zhǔn)備的選手，躬背蹬腿，呼之欲出。接著，一豎從格子的中央垂直而下，鏗鏘有力，絕無(wú)拖泥帶水，就像干將的寶劍一樣。后來(lái)，越寫(xiě)越順暢，我加快了節(jié)奏。時(shí)而快，像飛流直下的瀑布；時(shí)而緩，像月光照在清江河上。寫(xiě)完最后一筆，我慢慢放下筆，意猶未盡地欣賞起來(lái)……
一詩(shī)寫(xiě)完，我伸展了下手臂，腦海中不禁回憶起五年級(jí)剛學(xué)毛筆字的時(shí)光了。
那時(shí)，爸媽總對(duì)我說(shuō)：“字如其人……寫(xiě)硬筆字的不一定會(huì)寫(xiě)軟筆字，會(huì)寫(xiě)軟筆字的一定會(huì)寫(xiě)硬筆字……”無(wú)奈，在他們的慫恿下，我來(lái)到了唐老師那翰墨飄香，古樸典雅的家里。一開(kāi)始，什么也不懂，字也是寫(xiě)得歪歪扭扭，只能羨慕那些大哥哥大姐姐，再看看自己的字，我神情有些沮喪。但唐老師似乎沒(méi)打算放棄我，走過(guò)來(lái)坐下，耐心地教我，我仔細(xì)聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭。在飯桌上，我用濕手在桌子上練習(xí)；在路隊(duì)上，在腦海中想像；在書(shū)法課上，更是認(rèn)真地聽(tīng)，張大耳朵去聽(tīng)。
就這樣，我日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，達(dá)到了現(xiàn)在信手拈來(lái)的水平。篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)，越來(lái)越好看。平時(shí)練習(xí)也常被唐老師表?yè)P(yáng)。
如果要問(wèn)什么讓我最驕傲，那便是那回書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)展示了。我來(lái)到桌子前，坐得端端正正，擼起袖子，拿起毛筆，在硯臺(tái)里蘸了點(diǎn)墨水，將多余的'墨水刮去，因?yàn)檫@回的紙和練習(xí)的紙不一樣，所以必須快準(zhǔn)狠，否則老停在那，就會(huì)慢慢散開(kāi)，成一個(gè)黑團(tuán)�！盾饺貥撬托翝u》第一個(gè)字是“寒”，筆畫(huà)較多，我又想起老師說(shuō)過(guò)的話“筆畫(huà)多的寫(xiě)緊湊”。我寫(xiě)出第一筆“點(diǎn)”，緊接寫(xiě)第二筆“豎”，在隸書(shū)中，“豎”要先向上寫(xiě)一點(diǎn)，再往下寫(xiě)，粗細(xì)保持一致，最后往回一收，就寫(xiě)好了……寫(xiě)著寫(xiě)著，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了迷蒙的煙雨灑遍大地，氣溫也更低了，王昌齡懷著憂傷，不舍的心情送別辛漸，雨中的楚山也顯得更加孤獨(dú)，看著朋友辛漸離去的背影，王昌齡挽起袖子，拿出毛筆寫(xiě)下《芙蓉樓送辛漸》……“哇！寫(xiě)得真好！”“瞧！簡(jiǎn)直跟印在書(shū)上的一模一樣！”“這樣的字都可以去寫(xiě)字帖了！”同學(xué)們的稱贊聲將我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)，在不知不覺(jué)中一首詩(shī)快寫(xiě)完了，最后是“橫”，在隸書(shū)“長(zhǎng)橫”要注意蠶頭燕尾，起筆應(yīng)逆鋒入筆，老師的這些教誨我銘記在心，也運(yùn)用自如。當(dāng)筆鋒調(diào)整為中鋒用筆時(shí)，開(kāi)始向右行筆，這時(shí)，保持中鋒行筆，筆鋒向右下部分以重筆行筆，緊接著向右上挑去，就寫(xiě)好了。寫(xiě)完最后一個(gè)筆畫(huà)，我放下筆，發(fā)現(xiàn)也不知是何時(shí)周?chē)呀?jīng)圍滿了人……
從書(shū)法字跡中可以看出一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)，也可以讓我們明白做凡事都要靜下心來(lái)，不能急于求成，否則可能會(huì)誤了大事的道理。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 18
我的愛(ài)好有很多，其中我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)能夠給我?guī)?lái)樂(lè)趣，還可以發(fā)揮我的想象力。我8歲的時(shí)候，媽媽就送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)了，雖然我畫(huà)的不是太好，但是媽媽很喜歡我畫(huà)的畫(huà)，就把它們都貼墻上，這給了我很大的鼓勵(lì)，使我更加確信我真的很喜歡畫(huà)畫(huà)！每當(dāng)美術(shù)課時(shí)，我就來(lái)勁了，開(kāi)始在紙上大膽發(fā)揮我餓想象力。
那次，老師讓我們畫(huà)馬，我就加以想象，給馬加了一隊(duì)翅膀，而且還要馬蹄下畫(huà)著云，馬背上坐著一個(gè)小男孩，那就是我，我越看越有趣，越看越完美，我喜滋滋地拿著我的作品去給老師批，結(jié)果老師打了“不及格”，還說(shuō)了我一頓；“世界上有這樣的馬么？你怎么可以隨便亂畫(huà)！重畫(huà)！”不得已，我只好又重畫(huà)了一張�？蛇@挫折并沒(méi)有讓我灰心學(xué)畫(huà)畫(huà)，反而更加喜歡畫(huà)畫(huà)了。隨著年齡的增長(zhǎng)，畫(huà)畫(huà)的時(shí)間也就隨之減少了，但是，我喜歡畫(huà)畫(huà)的心卻沒(méi)有改變，我每次見(jiàn)到我的'畫(huà)就不禁拿起筆，再畫(huà)。
我還定制了一個(gè)畫(huà)本，當(dāng)美術(shù)本用。里面畫(huà)了很多我喜歡的卡通人物哦！有喜羊羊、灰太狼、兔八哥、米齊……畫(huà)畫(huà)，不但豐富了我的生活，為我的生活添上一點(diǎn)色彩，還能增強(qiáng)我的想象力，還可以放松自己，真是一舉兩得��！我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了！
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 19
無(wú)暇的月光下，伴著一陣陣蟲(chóng)鳴，我拿起畫(huà)筆，在雪白的畫(huà)紙上靜靜落下，畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線。繪畫(huà)，便是我的拿手好戲。
我從四歲時(shí)便喜歡上了它。那時(shí)，爸爸媽媽握住我的小手，一筆一畫(huà)地帶著我在紙上畫(huà)出山河湖泊，畫(huà)出花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)。我驚喜地看著各種實(shí)物在我的畫(huà)筆下呈現(xiàn)，心中充滿了無(wú)數(shù)憧憬，從此便與它結(jié)下了不解之緣。
但是，學(xué)習(xí)繪畫(huà)，可不是一件簡(jiǎn)單的事。
線條，是繪畫(huà)的基本功。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，想畫(huà)好線條也不輕松。老師叮囑我們說(shuō)畫(huà)出的線條必須輕柔而圓潤(rùn)，筆直而自然。剛開(kāi)始畫(huà)時(shí)，我手拿筆十分不靈活，畫(huà)起來(lái)生硬又歪曲，怎么也畫(huà)不好。望著手下的一團(tuán)亂麻，我漸漸沒(méi)了耐心，便開(kāi)始胡亂的畫(huà)，一度想放棄。但因?yàn)槔蠋熌托牡匾槐橛忠槐榈亟虒?dǎo)，我慢慢拾起了信心。經(jīng)過(guò)努力地練習(xí)，我終于進(jìn)步了許多，畫(huà)出了優(yōu)美的線條。
打好了基礎(chǔ)，便開(kāi)始學(xué)畫(huà)實(shí)物。老師拿出范例讓我們照著臨摹，我按照老師教的那樣，先拿出鉛筆打上底稿，再用勾線筆描了一遍，最后拿出期待已久的色彩涂了起來(lái)�！八⑺⑺ⅰ�，我用力涂抹，可畫(huà)筆好似不聽(tīng)我使喚似的，有的'地方涂得太重有的地方又沒(méi)涂到，猶如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng)，難看極了。我無(wú)奈又氣餒地盯著畫(huà)紙，十分泄氣。老師走了過(guò)來(lái)，握住我的小手，一筆一畫(huà)來(lái)回涂著，說(shuō)：“涂色要有順序，你看！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，按著老師的方法終于畫(huà)出了一幅完整的作品。看著筆下的物品慢慢具象化，我心里成就感越發(fā)豐盈，由衷感受到了畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。
慢慢地，我長(zhǎng)大了。老師又教我畫(huà)漸變與陰影，我的畫(huà)畫(huà)水平也越來(lái)越好，沒(méi)有原來(lái)那么生硬了。別人都說(shuō)我的畫(huà)畫(huà)得生動(dòng)、自然。
月亮的光華灑進(jìn)室內(nèi)，靜謐又溫柔……我獨(dú)坐在一隅握著筆在紙上“刷刷”地?fù)]舞著。慢慢地，慢慢地，一幅作品在我筆下漸次成型。你看，這盤(pán)櫻桃又大又紅，好似珍珠瑪瑙般晶瑩剔透，殷紅中帶著點(diǎn)淺黃色，像一顆顆十分耀眼，十分誘人的寶石，又仿佛剛摘下，還帶有山中露水的光澤。栩栩如生。
繪畫(huà)，是我的拿手好戲。在這里，我盡情享受著畫(huà)畫(huà)帶給我的快樂(lè)，我一定會(huì)在這條路上走下去。
我的拿手好戲畫(huà)畫(huà)作文 20
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如唱歌、跳舞、打球、做美食……三百六十行，行出狀元，我也有自己的拿手好戲——畫(huà)動(dòng)漫圖畫(huà)。
小時(shí)候的我對(duì)各種五顏六色的東西，感到十分好奇，經(jīng)常亂涂畫(huà)收藏各種五彩繽紛的食物，漂亮的食物我每次都舍不得吃掉，常常等到快過(guò)期的時(shí)候才會(huì)十分煎熬的把它吃下。媽媽看到我這么喜歡漂亮的色彩，便送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
澄江的機(jī)構(gòu)學(xué)了幾年，因?yàn)閼卸鴽](méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，老師和媽媽對(duì)我很失望，后來(lái)我去學(xué)了素描，原本打算擺爛和原先一樣，但在那里，我慢慢的不再擺爛，因?yàn)槔蠋煏?huì)耐心地一個(gè)一個(gè)叫過(guò)去，并給予我鼓勵(lì)和方法。不到一個(gè)學(xué)期，我繪畫(huà)的水準(zhǔn)就超過(guò)了同小區(qū)三樓和我一起學(xué)畫(huà)畫(huà)的`好朋友。
不僅如此，因?yàn)槔L畫(huà)水平提高后來(lái)在一節(jié)美術(shù)課上，我出盡了風(fēng)頭。班里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的素描圖畫(huà)比賽，班里的人一個(gè)個(gè)都信心十足，準(zhǔn)備比賽。而我并不怎么被同學(xué)看好，畢竟我在四年級(jí)之前是一個(gè)十足的“畫(huà)渣”！大家都認(rèn)為我肯定又在倒數(shù)前三徘徊�？墒潜荣悤r(shí)，我聚精會(huì)神，把這半年多的努力一股腦全部貢獻(xiàn)出來(lái)。當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí)，我卻一舉拿下了班級(jí)繪畫(huà)第一名，大家對(duì)我的印象也變了，從此我成了美術(shù)老師青睞的對(duì)象。
俗話說(shuō)得好：功夫不負(fù)有心人！通過(guò)學(xué)素描，我明白了做任何事情都不能懶，只要勤于動(dòng)手，堅(jiān)持到底就能取得成功，就能把你所學(xué)的技能變成你的拿手好戲。
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