暑假的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的暑假的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
暑假中的一天,爺爺笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“琪琪啊,要不要跟爺爺一起去種菜!”我遲疑了一下,說(shuō):“為什么要種菜?明明在菜市場(chǎng)上就可以買(mǎi)到的!薄澳悴幻靼,那些菜都噴了農(nóng)藥了,不衛(wèi)生。吃自己種的菜才安心嘛!”“那好,我去!蔽艺f(shuō)。
爺爺準(zhǔn)備了一個(gè)水桶、兩把鋤頭和兩包黑乎乎的`青菜籽,和我一起去了種植青菜的地方。爺爺告訴我,種地的時(shí)候首先要松松土,松軟的泥土才適合種子的生長(zhǎng)。我一邊鋤土一邊對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,這土好難鋤啊,累都累死我了!”“既然已經(jīng)做了,就要認(rèn)真完成,不能半途而廢!”爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)。我聽(tīng)了,就打起精神,把土松好了。爺爺說(shuō):“很好,接下來(lái)就應(yīng)該把青菜籽撒在泥土上,記住要少撒一點(diǎn)!蔽夷眠^(guò)青菜籽,在泥土層里撒了三四顆青菜籽。這時(shí)候是太陽(yáng)高照,熱得讓人受不了,我心里又產(chǎn)生了放棄的年頭,但是在我看到爺爺那充滿汗水的臉龐時(shí),心想:爺爺那么大把年紀(jì)了,在火辣辣的太陽(yáng)底下都不會(huì)動(dòng)搖,我可比爺爺年輕多了,怎么能放棄呢,加油,沈夢(mèng)琪。我在心底給自己打過(guò)氣后,就又開(kāi)始埋頭工作了。
過(guò)了一會(huì)兒,爺爺跟我說(shuō):“琪琪?煲瓿闪耍芾哿税,堅(jiān)持一下吧!”我搖了搖頭,說(shuō)道:“不累,不累。”說(shuō)完以后,我拿起一個(gè)水桶,開(kāi)始在剛種完青菜籽的泥土層上灑水。爺爺告訴我:“過(guò)一陣子,就可以吃到好吃的青菜了,開(kāi)心吧?”“嗯。開(kāi)心!”我說(shuō)。
這次活動(dòng)告訴我們了一個(gè)道理:做什么事情都不能半途而廢,要堅(jiān)持,要努力!
暑假的作文 篇2
現(xiàn)在,我十三歲了,從一個(gè)懵懵懂懂的女童變成了亭亭玉立的少女。我長(zhǎng)大了,成為一個(gè)初中生了。我進(jìn)步了許多, 我要高聲禮贊自己。
我禮贊自己,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。一天體育課,天氣異常悶熱,我跑了一圈又一圈。額頭上,豆大的汗珠一顆接一顆地劃過(guò)臉頰,累得我氣喘吁吁,汗流浹背,四肢發(fā)軟,仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經(jīng)跑了三圈的我疲憊不堪,開(kāi)始走了起來(lái)。老師見(jiàn)我沒(méi)有了毅力,連忙上前叫住了我:“快,繼續(xù)跑!只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)跑向終點(diǎn)!你已經(jīng)跑完了一半,一定要堅(jiān)持下去!”聽(tīng)了老師這番話,我頓時(shí)鼓足了信心,心里暗暗地想:我一定能跑完這最后的一圈!我又跑過(guò)了半圈,頭發(fā)被汗水打濕,貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了,可是一想到老師教育我的話,不知從哪里來(lái)的一股動(dòng)力推動(dòng)著我堅(jiān)持下去,最終,我挺過(guò)了這最后一圈,跑到了終點(diǎn)。這時(shí),我想起以前自己是一個(gè)容易放棄的人,然而,現(xiàn)在我明白了:做事要想成功,必須要有堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。
我禮贊自己,懂得了孝順!斑旬(dāng)”,門(mén)開(kāi)了。媽媽一臉倦容,走進(jìn)屋就躺在沙發(fā)上了?吹綃寢屓绱藙诶,我心中一陣難受。收起做好的作業(yè),連忙為媽媽沖上一杯她最喜歡的綠茶。這時(shí),我看見(jiàn)媽媽皺著眉頭,輕輕地捏著頸椎。我便想起媽媽經(jīng)常坐在電腦前寫(xiě)報(bào)告,一坐就是好幾小時(shí),下班還要為我做飯。心中一酸,便跑去為媽媽按摩。我首先為媽媽捶背,我兩手捏緊,慢慢地捶著,有時(shí)我一張一合地捏肩,還有的時(shí)候我輕握拳頭,用拳背在媽媽脊背滾一滾。媽媽兩眼瞇著說(shuō):“真舒服,簡(jiǎn)直比按摩師還按摩的好。”這樣一來(lái)我便更來(lái)勁,又是按摩手,又是按摩腿。媽媽見(jiàn)我滿臉汗水說(shuō):“你真是越來(lái)越懂事,孝順了!甭(tīng)了這句話,我不禁想起小時(shí)候覺(jué)得父母的寵愛(ài)是理所當(dāng)然的。父母的辛苦勞動(dòng),是為他們自己。今天,我長(zhǎng)大了,明白父母對(duì)我的愛(ài),學(xué)著孝順?biāo)麄儯?/p>
我禮贊自己,走向了勤奮!巴趺黛鳎@次的成績(jī)較比以前有了很大的進(jìn)步,你成績(jī)還可以繼續(xù)提升!老師看好你!”,我心中一暖,便想起自己在考試前努力的復(fù)習(xí)。我的語(yǔ)文閱讀一直得不到高分,我便在周末努力的背書(shū),做著我不擅長(zhǎng)的閱讀題;數(shù)學(xué)幾何不行,就做各種題型,寫(xiě)各種試卷;地理不擅長(zhǎng),就天天看地圖,背地形……正是我的'勤奮,才有了這次考試的進(jìn)步。這使我又想起小學(xué)階段,我從未在意自己的成績(jī),也沒(méi)有想過(guò)要勤奮努力,更沒(méi)想過(guò)一定要成為老師喜歡的學(xué)生。然而,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我越來(lái)越勤奮了。
時(shí)光荏苒,驀然回首,十三歲這個(gè)春秋,不知不覺(jué)地褪去了兒時(shí)的稚氣。我驚喜的發(fā)現(xiàn)——我長(zhǎng)大了!在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、懂得了孝順、走向了勤奮。
暑假的作文 篇3
暑假,是一個(gè)五彩斑斕的盒子,裝滿了糖果,裝滿了歡樂(lè)。有一件趣事至今令我難忘。
一天傍晚我和媽媽在小區(qū)乘涼,有許多小朋友都在騎自行車(chē),他們一邊騎著自行車(chē),一邊哼著歌兒,快速地在小區(qū)飛奔就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。突然“朔朔快來(lái)和我們騎自行車(chē)”好友菲菲大聲叫我,我急忙搖搖手說(shuō)“不了”。說(shuō)實(shí)話我的心里實(shí)在難受,因?yàn)槲也粫?huì)。為什么我不能學(xué)騎自行車(chē)?不就那么點(diǎn)難度系數(shù)2%的動(dòng)作嗎?我難道就學(xué)不會(huì)?于是,我便纏著爸爸買(mǎi)了一輛粉色的山地車(chē)。
第一次學(xué)騎時(shí),我信心十足,昂首闊步地朝自行車(chē)走去,好像我一坐上去就能呼嚕嚕地飛起來(lái)。我麻利地坐上坐墊,可是腳還沒(méi)蹬,車(chē)子就倒下了,我也跌倒了。我爬起來(lái),又重新坐上車(chē),這次我小心了,慢慢地爬上去,雙腳撐著地,左腳踩蹬子,!我不禁叫了起來(lái),右腳剛一離地,車(chē)子又倒了,摔得我屁股好像分成了四瓣。我長(zhǎng)嘆了一口氣:“騎自行車(chē)原來(lái)這么苦,這么難啊!”
爸爸看到我有點(diǎn)泄氣了,便走了過(guò)來(lái)說(shuō)“騎車(chē)要掌握要領(lǐng)”。爸爸讓我雙手抓緊車(chē)將把將車(chē)頭扶正保持平衡,左腳踩在腳踏板上,右腳踩在地上,增強(qiáng)平衡感。由于我的腳夠不著蹬子,自行車(chē)左右搖晃著前進(jìn),像是走貓步。在我堅(jiān)持不懈的努力和爸爸的.鼓勵(lì)下,我已向成功邁出了第一步。爸爸接著讓我右腳離地,左腳蹬腳蹬,我和車(chē)子又摔倒了。爸爸讓我再試一次,又失敗了。就在這樣一次一次的失敗后,有一次我居然成功了,我雙腳蹬著自行車(chē),自行車(chē)平衡地前進(jìn)了,我欣喜若狂高興得連眼淚都掉下來(lái)了。爸爸向我投來(lái)贊許的目光,說(shuō):“你既然成功了第一次,肯定還會(huì)成功第二次,第三次,第四次,騎自行車(chē)就是在一次次成功中學(xué)會(huì)的。果然,又學(xué)了幾次,我已經(jīng)能夠拐彎行駛了,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。當(dāng)我開(kāi)著車(chē),在路面上自由地穿梭時(shí),我就象小鳥(niǎo)一樣輕快無(wú)比,心都飛揚(yáng)了起來(lái)。
通過(guò)學(xué)習(xí)騎自行車(chē),我懂得了”世上無(wú)難事,只怕有心人!“遇上任何難事,我們都有不要灰心,迎著困難上,努力努力再努力,永不放棄,那一定能成功!
暑假的作文 篇4
這個(gè)暑假,我和叔叔、陳啟一起去合肥的“冰雪世界”游玩了。
雖然外面十分炎熱,但我們?cè)诜⻊?wù)員的介紹下,還是穿上了厚厚的棉衣。一進(jìn)入“冰雪世界”,一片白茫茫的景象就映入我眼簾。我看到了冰雪汽車(chē)、冰雪滑滑梯、冰雪鯨魚(yú)……太多新奇的景物看得我眼花繚亂。不一會(huì)兒,我的鏡片上就出現(xiàn)了一層透明的霜,身體也打著冷戰(zhàn),誰(shuí)叫這里只有–7℃呢!
接著,我爬上了滑滑梯,坐上了不同尋常的轉(zhuǎn)輪。叔叔在我身旁將我一推,“嗖”地一聲,我從滑梯上滑了下來(lái)。不料,我重心一斜,在滑梯上翻了個(gè)跟斗,倒著下來(lái)了。還好在著地的.地方,有一塊大海綿在那躺著,要不然,我一定會(huì)出丑。
然后,我還坐上了冰雪汽車(chē)。這輛車(chē)真樸素。沒(méi)有方向盤(pán),沒(méi)有換擋桿,沒(méi)有車(chē)燈……只有前擋玻璃和坐墊。坐在車(chē)?yán)锞拖袷亲诒岩粯,冷極了。我想:這樣的汽車(chē)如果在馬路上行駛,立馬會(huì)被融化。
時(shí)間在飛快地流逝,我們也大飽了眼福。摸著咕咕叫的肚皮,我們戀戀不舍地離開(kāi)了“冰雪世界”。
暑假的作文 篇5
因?yàn)橐咔,我們這學(xué)期只上了兩個(gè)月,考試完,迎接我們的是長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。
我做了一個(gè)學(xué)習(xí)作業(yè)規(guī)劃,語(yǔ)文每天練字,寫(xiě)暑假作業(yè),看完8本課外書(shū),數(shù)學(xué)每天做2張口算練習(xí),英語(yǔ)每天堅(jiān)持背單詞,現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)好多單詞了,暑假我答應(yīng)奶奶要認(rèn)真完成每一個(gè)作業(yè),說(shuō)到就要做到。
這個(gè)暑假因?yàn)橐咔榈腵影響,我哪也沒(méi)有去,但我覺(jué)得也很充實(shí)。每天上午上課外班,堅(jiān)持練字,堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ),堅(jiān)持體育鍛煉,幫家長(zhǎng)做飯。最開(kāi)心的事,是每天晚上可以去小區(qū)看露天電影,這些電影都是我平時(shí)想看,沒(méi)有機(jī)會(huì)去看的電影。最有趣的事,去年我學(xué)會(huì)游泳了,今年奶奶帶我去游泳,我信心滿滿,可到了游泳池,下水后卻不會(huì)游了,只在水里“玩、撲騰,”奶奶教我,我也不聽(tīng),唉!我怎么不會(huì)游了?奶奶嚴(yán)厲地把我叫上來(lái),說(shuō)“你還要不要游了,不游我們就回家了,”我想才游了幾分鐘,我很不甘心,下決心重新游過(guò),當(dāng)再次下水,終于找到了會(huì)游泳的感覺(jué)。
這就是我愉快開(kāi)心的暑假生活,目前才過(guò)了一半,另外一半時(shí)間我要好好地珍惜!
暑假的作文 篇6
在我的腦海里有許多有趣的事,她們就像一顆顆珍珠,閃耀著奪目的光彩,尤其是發(fā)生在今年暑假里的一件事,至今讓我難以忘懷。
暑假里的一天,爸爸媽媽都去上班了,我獨(dú)自一個(gè)人在家,感覺(jué)很無(wú)聊。做點(diǎn)什么事好呢?我想出了一個(gè)主意。我跑到廚房,先洗了幾個(gè)西紅柿,用刀切成小塊,又在碗里磕了三個(gè)雞蛋,用力攪成 蛋糊。我在炒鍋里放一些油,等油熱了,把蛋糊倒進(jìn)去,翻幾下放入切好的西紅柿,又燒一會(huì)兒,關(guān)上火。嗯,金黃的雞蛋,鮮紅的西紅柿,顏色挺漂亮,我要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
中午,爸爸媽媽終于回來(lái)了。我神秘地對(duì)他們說(shuō):“猜一猜,我給你們準(zhǔn)備了什么禮物?”爸爸媽媽都搖搖頭,我提高了嗓門(mén):“你們不知道吧!我給你們做了一道菜!”爸爸媽媽一聽(tīng)這話,滿身 的'疲勞都沒(méi)有了,高興地說(shuō):“哎呀,孩子會(huì)做飯了!真是太棒了!”聽(tīng)到夸獎(jiǎng),我一溜煙跑進(jìn)廚房,端出我做的菜,爸爸媽媽爭(zhēng)著伸筷子,卻都只吃了一口,就停下來(lái)了。我有些驚訝:難道不好吃嗎 ?我趕緊拿起勺子吃了一大口,剛送進(jìn)嘴里就跑到了衛(wèi)生間。原來(lái)我做菜時(shí)不小心放了兩遍鹽,菜都成苦的了。
這件事讓我明白:做什么事都要勤練習(xí),多實(shí)踐,用心去做,才能做得更好!
暑假的作文 篇7
三年級(jí)時(shí),我們學(xué)過(guò)一篇課文叫《廬山的云霧》,里面說(shuō)到“在山上瀏覽,似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧,漫步山道,常常會(huì)有一種騰云駕霧,飄飄欲仙的感覺(jué)”。今天,我終于親身體驗(yàn)了這一美妙的“仙境”生活。
太極賓館的早晨大霧彌漫,我剛剛打開(kāi)窗戶,云霧就不由分說(shuō)你爭(zhēng)我搶地涌了進(jìn)來(lái),好像請(qǐng)邀請(qǐng)了它似的。站在窗邊的我,頓時(shí)成了脫胎換骨的“仙人”,被云霧所包圍。
一切整理完畢,我們向五老峰出發(fā)。
在車(chē)上,聽(tīng)司機(jī)說(shuō)今天又是霧又是雨,為了游客的安全,三疊泉已經(jīng)被封了,不知五老峰要不要封。我和弟弟一邊背著《廬山的云霧》,一邊隨著車(chē)在云霧里穿梭前行。
來(lái)到山腳下一看盡管仍然下著雨還霧朦朦的,但是能登山,于是,我們相互鼓勵(lì)下三下五除二的到達(dá)了一峰。放眼望去,四周白茫茫的,游人站在不遠(yuǎn)處,卻只能看到一個(gè)模糊的身影;遠(yuǎn)處的云霧隨風(fēng)飄蕩,解手可及,云遮霧罩的大山什么也看不清楚,唯一能看清的只有腳下的'山路。
沿著山路,我們爬呀爬呀,不知不覺(jué)來(lái)到了三峰(五老峰,顧名思義有五峰)!稗Z隆隆”一聲低沉的雷聲打破了清晨的寧?kù)o,老天爺板起了臉,我們知道不能再繼續(xù)前行了,否則會(huì)有危險(xiǎn)的,于是便打道回府。
好容易下了山,媽媽沒(méi)跟上,等我們到了山下大門(mén)口,她還在后面呢!工作人員讓我們快速轉(zhuǎn)移,有危險(xiǎn)!但我和弟弟堅(jiān)決要等媽媽們下來(lái),等了好一會(huì),媽媽和阿姨下來(lái)了,我們快樂(lè)地離開(kāi)了五老峰,同時(shí)也帶了一絲的遺憾。
暑假的作文 篇8
在漫長(zhǎng)的暑假里,我們一定發(fā)生過(guò)不少事情。在我的暑假里,就發(fā)生過(guò)這樣的.一件事,你們想知道嗎?如果想到話就讓我來(lái)給你講講吧!
“蛐蛐蛐......”聽(tīng)到這聲聲清脆的聲音,我和我的小伙伴心花怒放,我們東瞅瞅,西瞧瞧!芭,原來(lái)它們?cè)隈R路對(duì)面”。一個(gè)伙伴驚奇的叫著,我們一看,哇,今天的蟋蟀課真多。說(shuō)完我們便向馬路邊跑去。我們帶著手套,是為了防止蟋蟀的大腿傷到我們的手!肮......”我這一巴掌居然抓住了六只蟋蟀。我站在燈光下面,頓時(shí),我的身上,腿上幾乎爬滿了蟋蟀,我差點(diǎn)兒就哭了出來(lái)。站在旁邊,望著漫天飛舞的蟋蟀,我的心里突然感到它們并不壞。按道理說(shuō)在蓋房子方面,它還是我們的老師呢!一想到這,我便在心里問(wèn)我自己,為什么要捕捉它們呢!它們也是一個(gè)生命啊。我們應(yīng)該保護(hù)弱小。
現(xiàn)在想起那件事,我便對(duì)自己的所作所為感到非常的自豪。
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