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實(shí)用的暑假的作文400字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的暑假的作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文400字 篇1
終于放暑假了,真讓人開(kāi)心?墒窃陂_(kāi)心之際,暑假也還是要繼續(xù)學(xué)習(xí)的,明年就要升六年級(jí)了,據(jù)我所知,六年級(jí)的學(xué)習(xí)是很艱苦了,而且六年級(jí)過(guò)去后就要小升初了,所以我時(shí)刻都不能放松對(duì)自己的要求?墒请娔X實(shí)在是太好玩了,我過(guò)了一會(huì)兒就要玩一玩游戲,爸爸見(jiàn)我這樣,便給我定了一條規(guī)定:每天都要發(fā)表一篇文章,如果不寫(xiě),爸爸看不到我的文章,就不許我玩游戲。我想:“也好,不但鍛煉了我的寫(xiě)作水平,而且王老師本來(lái)就叫每天寫(xiě)一篇日記,我就照日記的樣子寫(xiě)不就行了嗎?反正一篇文章又不可能把我的腦細(xì)胞全部用光,又能在寫(xiě)好的.情況下玩游戲,我就算打23小時(shí),只要我說(shuō)‘我作文已經(jīng)寫(xiě)好了’不就可以玩了嗎?”
不行,這是不行的,我就是寫(xiě)100篇文章一天也不能玩超過(guò)2小時(shí),我還是小孩,不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,這樣既傷害了視力,又沒(méi)意思,玩玩就夠了。何況我還要睡覺(jué)、吃飯、做作業(yè)……為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了,我也不想啊。
暑假,我打算把一天分兩半,12小時(shí)工作,12小時(shí)睡覺(jué)。工作我打算做作業(yè)2小時(shí),玩1小時(shí)(1小時(shí)多),練二胡1小時(shí)(幾十分鐘),午覺(jué)3小時(shí),外出逛街3小時(shí),剩下2小時(shí)就是吃飯了,每頓40分鐘。
怎么樣,我的計(jì)劃不錯(cuò)吧,希望大家多提意見(jiàn)!
暑假的作文400字 篇2
如果你要問(wèn)我暑假里最難忘的經(jīng)歷是什么,那么我一定會(huì)說(shuō):當(dāng)然是“瘋狂”的外語(yǔ)課了!
為什么會(huì)是“瘋狂”的外語(yǔ)課呢?事情是這樣的。我之前的外語(yǔ)課學(xué)的是“劍橋少兒英語(yǔ)”,媽媽聽(tīng)了老師的建議就又給我報(bào)了一個(gè)“新概念英語(yǔ)”班。可是劍橋班的課程還沒(méi)有上完,怎么辦呢?在媽媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始了每天兩班并行的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
一開(kāi)始,我就感到了前所未有的學(xué)習(xí)壓力。劍橋班的課是復(fù)習(xí)課,每天要復(fù)習(xí)50多個(gè)單詞,背短語(yǔ)、句型,還要準(zhǔn)備包括讀寫(xiě)、聽(tīng)力、口語(yǔ)的級(jí)別測(cè)試;新概念的課是新課,每天有好多新單詞、短語(yǔ)和句型,還要讀課文、背課文。并且,新概念是美音,和我之前聽(tīng)的劍橋英語(yǔ)在發(fā)音上有很大不同,我常常弄混淆。
更糟糕的`是有一天下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雨。樓下的小路成了小河、廣場(chǎng)成了湖泊。爸爸穿著拖鞋把我背到了教室。我感到很辛苦,就哭著請(qǐng)求媽媽放棄一個(gè)班。媽媽沉默了一會(huì)兒,把我抱在了懷里,對(duì)我說(shuō):“新概念的課是不能放棄的,而劍橋的課呢,你已經(jīng)上了一年,難道你不希望通過(guò)最后的測(cè)試,為自己畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)么?”我說(shuō):“我想!眿寢屝α耍f(shuō):“那就要把勇氣拿出來(lái)啊!”
就這樣,在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,我終于堅(jiān)持上完所有的課,也取得了好成績(jī)。這個(gè)經(jīng)歷也讓我明白一個(gè)道理:困難就像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。遇到困難時(shí),不能輕易就放棄,堅(jiān)持努力,就會(huì)取得成功!
暑假的作文400字 篇3
快放寒假了,回想暑假生活,最難忘的就是我們鹽礦少兒舞蹈班在鹽礦燈光球場(chǎng)舉行的匯報(bào)演出。
那天傍晚,我匆忙吃完晚飯,急忙趕到燈光球場(chǎng),那里已是燈火輝光,我今天的任務(wù)十分艱巨。既參加舞蹈節(jié)目;又要擔(dān)任節(jié)目主持人;還要表演古箏獨(dú)奏。
我和李柯緣走上舞臺(tái),大聲宣布演出開(kāi)始。在觀眾的歡呼聲中,我們隨著歡快的音樂(lè),跳起了舞蹈——《花喜鵲》。
報(bào)了幾次幕后,我到后臺(tái)換了一套服裝。下一個(gè)節(jié)目就是我的古箏獨(dú)奏了。
我從容的走上臺(tái),大聲說(shuō);“今天,我演奏的曲目是《站臺(tái)風(fēng)》!弊聛(lái)后,我深深吸了一口氣。在琴聲中我越來(lái)越投入,幾乎忘了身在何方!直到觀眾響起掌聲,我才回到現(xiàn)實(shí)。
隨著我一次又一次的報(bào)幕,精彩的'節(jié)目一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)行。觀眾們熱烈的掌聲和歡呼把演出推向高潮。
我們?nèi)w班員都非常激動(dòng)。是啊!這1個(gè)半月里,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的練習(xí)和排練。吃了多少苦,灑下了多少淚水和汗水。尤其是我,即使韌帶被拉傷也不退縮,才有了今天精彩的表演呈現(xiàn)給大家。
在《感恩的心》,這首優(yōu)美的音樂(lè)聲中,我們的匯報(bào)演出緩緩的拉上了幕布。
這個(gè)難忘的夜晚,深深的留在了我的記憶中!
暑假的作文400字 篇4
快樂(lè)的施加生活已離我遠(yuǎn)去,迎來(lái)的是繁重的學(xué)習(xí)生活.滿懷喜悅的我,心中卻又堆積了無(wú)限的煩惱.
背著嶄新的書(shū)包,穿著潔白的'校副服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著輕快的腳步,邁進(jìn)了久別重逢的校園.
母校,您宛如慈祥的母親,在家中焦急地等待我們這些孩子的歸來(lái);母校,您宛如一縷清風(fēng),摩挲著我們那紅彤彤的小臉蛋;母校,您宛如一輪暖陽(yáng),溫暖著我們那冷若冰霜的心.母校啊,在我們離開(kāi)的日子里,您是否寂寞、孤獨(dú)?
現(xiàn)在我們這些孩子回來(lái)了,您一定非常高興吧!因?yàn)槟挚梢月?tīng)到我們稚嫩的讀書(shū)聲,又可以聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ),又可以與我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),又可以……
我走進(jìn)了一個(gè)陌生的教室,那曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們依然在一起談笑風(fēng)生,兩三個(gè)新生獨(dú)自一人地坐在一邊.我心里有說(shuō)不盡的話想與同學(xué)傾訴,可是,老師笑容滿面地走了進(jìn)來(lái),我也只好閉上自己的嘴巴.
在老師的一番長(zhǎng)篇大論之后,我陷入了沉思……
前方坎坷的道路,不知道有什么危險(xiǎn)在等著我,可是,我不會(huì)害怕,因?yàn)橛信笥训南喟闀?huì)一直陪著我走下去.
時(shí)光如流水一樣,在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,我要更加地去珍惜它.
暑假的作文400字 篇5
今天是暑假里最后一節(jié)古箏課,吃過(guò)午飯,我像平常一樣戴上指甲,背上水杯,走出家門(mén)。
一出門(mén),我“哇”了一聲,天好熱啊,外面火辣辣的太陽(yáng)照著大地,像蒸籠一樣,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。但是媽媽依然騎著電車,把我送到了學(xué)古箏的教室。
我迅速坐在了自己的位子上,老師開(kāi)始教我們練習(xí)。當(dāng)時(shí)老師教導(dǎo)我們說(shuō):“今天是暑假里最后的一節(jié)古箏課,你們要把自己當(dāng)成老師,自信優(yōu)雅地彈,讓每個(gè)人的目光聚集到你的身上。”聽(tīng)了老師的話,我就學(xué)著老師的樣子彈了起來(lái),老師驚訝地說(shuō):“這位小老師彈的洞庭新歌不錯(cuò),但缺少美感,搖指和琶音的.力度還不夠,我來(lái)教你吧!”說(shuō)著我們便開(kāi)始練了起來(lái)。
老師一段一段地教,我一段一段地學(xué),其中有一段,我怎么都彈不好,不一會(huì)兒,我便垂頭喪氣地,提不起一點(diǎn)兒興趣了。老師看到后并沒(méi)有批評(píng)我,而是溫柔地說(shuō):“別灰心,你一定能行的!”聽(tīng)了老師的話,我重新鼓起了信心彈了起來(lái),一遍又一遍,下課了,我還在練,終于,功夫不負(fù)有心人,我練成了!老師高興地對(duì)我說(shuō):“我就知道你能行的,你真棒!”我高興地沖出了教室,與小朋友們一起分享這次成功的喜悅。
忽然耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音:“兒子,該回家了。”我興奮地和老師說(shuō):“老師再見(jiàn)!”一路上,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,并說(shuō):“我以后一定要刻苦彈古箏,每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)!
暑假的作文400字 篇6
每周三我們古蕩社區(qū)都有專門(mén)為我們小朋友開(kāi)設(shè)的暑期活動(dòng),今天的活動(dòng)是制作環(huán)保酵素,請(qǐng)來(lái)的老師,先跟我們講了酵素的好處,但是我沒(méi)有記住,只記住了,酵素可以當(dāng)洗滌劑,來(lái)清洗鍋碗瓢盆。我聽(tīng)媽媽說(shuō)水果酵素還能吃,可以清腸胃,對(duì)身體有好處哦。
接下來(lái)按照老師的規(guī)定,準(zhǔn)備好一個(gè)空的大可樂(lè)瓶,準(zhǔn)備好水果的皮和新鮮蔬菜的葉子,準(zhǔn)備好黑糖,當(dāng)然還要準(zhǔn)備好水,比例一定要分配好哦:1:3:10(黑糖、菜渣果皮、水),老師說(shuō)比例弄錯(cuò)的話,制作出來(lái)的酵素會(huì)發(fā)臭哦。還有不能裝滿水哦,要留出20%的空間,因?yàn)楣ひl(fā)酵哦,而且前面一個(gè)月要每天都要打開(kāi)瓶蓋,放出氣體,一個(gè)月后就不用打開(kāi)了,這樣等3個(gè)月,酵素就制作完成了。老師說(shuō)記得不能用玻璃瓶子,因?yàn)榘l(fā)酵的時(shí)候會(huì)把瓶子給撐破的。還有不能放在太陽(yáng)底下,要放在房間內(nèi)的陰涼處放置3個(gè)月。
在我制作的.酵素當(dāng)中加了幾片檸檬片,我現(xiàn)在每天都在打開(kāi)瓶蓋,一股清香的氣味就跑出來(lái)了,真期待3個(gè)月后的我制作的水果酵素會(huì)變成什么樣啊。
暑假的作文400字 篇7
在我的腦海里,發(fā)的事情就像那天上的星星那么多。不過(guò)有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那就是4年級(jí)發(fā)生在暑假里的'一件事。
那是一個(gè)炎熱的下午,我和我的幾個(gè)朋友在門(mén)前樹(shù)下乘涼。一會(huì)兒我的朋友文喜說(shuō):我有一點(diǎn)渴先去喝點(diǎn)水,一會(huì)兒就來(lái)。文喜剛要走松林小聲說(shuō):你們想吃西瓜嗎?想,做夢(mèng)都想。哪有?方圓說(shuō)。我叔家地里有,我們摘幾個(gè)去。我不去,出國(guó)要去你們?nèi)ァH绻淮,我媽?huì)打我的。我說(shuō)。沒(méi)事,我看過(guò)了他們家地里沒(méi)人。松林說(shuō)。就這樣我們幾個(gè)來(lái)到他們家地里。
他們幾個(gè)拍拍這個(gè)敲敲那個(gè)?纯词鞗](méi)我也不看了抱著一個(gè)就跑。西瓜很大,瓤鮮紅。但是我也沒(méi)覺(jué)的甜。過(guò)了幾天,我媽從市集上買(mǎi)了幾個(gè)西瓜,媽媽操刀一分為二又切成幾小塊。媽媽問(wèn)我:好吃嗎?我說(shuō):好吃,怎么不好吃,又不是偷的。
只要想吃我給你買(mǎi),不要偷人家的。我嗯了一聲。怎么還不快去給別人送去,我都知道了。以后別人的東西了,媽媽說(shuō),我哭了,我抱著西瓜給松林他叔家送去了。
我向他承認(rèn)了錯(cuò)誤,他也原諒了我。但他不要我的西瓜,他說(shuō):小孩子那有不犯錯(cuò)誤的,只要承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤還是一個(gè)好孩子。來(lái),我們把這個(gè)西瓜吃了。這個(gè)西瓜我吃的格外的甜。
暑假的作文400字 篇8
漫長(zhǎng)的暑假,我的生活很有趣。我最喜歡的事,就非游泳莫屬了!
前幾天,我邀請(qǐng)哥哥來(lái)我們家玩。哥哥到了后,我迫不及待地帶著哥哥奔向游泳池。換好泳褲、泳帽、泳鏡并做熱身運(yùn)動(dòng)后,我們就跳下了水。
深水區(qū)的水真冷!剛下來(lái),我就覺(jué)得冷得不行了,嗆了好幾口水,一個(gè)勁地在水里撲騰。過(guò)了一會(huì)兒,終于不冷了,我們馬上在水里游了起來(lái)。
二十分鐘后,我已經(jīng)游了五個(gè)來(lái)回了,漸漸覺(jué)得有些體力不支,便去淺水區(qū)休息了一會(huì)。
突然,身后一個(gè)浪花打來(lái)。我回頭一看,又中了一個(gè)浪花!原來(lái)是哥哥在搞惡作劇!我也不甘示弱,用力打出了一個(gè)超級(jí)巨大的“海嘯”?蓻](méi)想到,這么具有殺“殺傷力”的攻擊,居然被哥哥潛水躲過(guò)了!
又是一個(gè)浪花打過(guò)來(lái),這回我也學(xué)乖了,潛到水底躲避。可當(dāng)我氧氣不足浮上來(lái)時(shí),頭上“中彈”了!天啊,原來(lái)哥哥早就想好了這招的破解方法!……
水仗打完了,最終是以哥哥進(jìn)攻失敗告終。打完后,我便爬上了岸,走到深水區(qū)跳水!皳渫ā保∥姨讼聛(lái),并緩慢地向中間游去。我的眼睛松了,嗆了一口水。我馬上向岸邊游去?蛇@是深水區(qū)中央。∧睦锬敲慈菀拙陀芜^(guò)去。
還沒(méi)游到三分之一的路程,我就嗆了好幾口水。就在我快不行的時(shí)候,哥哥來(lái)了。在哥哥的'幫助下,我成功地到了岸邊。
這次游泳,還真是有驚無(wú)險(xiǎn)。∫院笥斡镜臅r(shí)候再也不要搞惡作劇了!不能拿自己的生命安全開(kāi)玩笑。
暑假的作文400字 篇9
早上,吃好飯,爸爸媽媽上班后,我就拿出暑假作業(yè)開(kāi)始做,先做語(yǔ)文。今天是看圖編童話故事,那是我的強(qiáng)項(xiàng),我動(dòng)用大腦里的所有細(xì)胞,很快編了一個(gè)生動(dòng)有趣的故事,那天晚上還得到爸爸媽媽的一致稱贊。接著做數(shù)學(xué)作業(yè),我順利地做了一題又一題,輕輕松松地解決了一題又一題,我正為我的`聰明才智而慶幸的時(shí)候,卻被一題難倒了。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路”,經(jīng)過(guò)一番思考運(yùn)算終于“柳暗花明又一村”。作業(yè)ok了,我打開(kāi)電視看起了我的動(dòng)漫世界。
中午,由于父母都不回家,我只好到外面吃快餐,遇到個(gè)同學(xué),我和他同桌吃。他問(wèn)我個(gè)問(wèn)題:“為什么小明亂開(kāi)車卻不犯法?答案兩種!蔽乙幌,大腦里馬上蹦出個(gè)答案:碰碰車,可還有一個(gè)是什么呢?我絞盡腦汁,苦思冥想,終于想到了是遙控小汽車。而一碗飯也在不知不覺(jué)中下肚了。
下午,睡了一覺(jué),找點(diǎn)吃的,玩一會(huì)兒電腦,等外面氣溫有所下降,我就拿著籃球到對(duì)面電大操場(chǎng)去練習(xí)投籃,真是“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”這次比上次多投進(jìn)了3個(gè)球。我一人自?shī)首詷?lè),玩得滿頭大汗,看看時(shí)間不早了,就回家了。
晚上,爸爸媽媽陪著我散步、看電視真幸福。
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