實用的記事作文【通用6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的記事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記事作文 篇1
這一天還算晴空萬里,父親帶上我還有母親一起來到了達(dá)活泉公園?吹搅碎T口的游覽小電動車,我手有點兒癢癢,這次我可要千方百計的開回車。
我跑向了父親,問父親是否答應(yīng)呢、父親這回竟爽快的答應(yīng)啦?粗切┪孱伭.小電動車,我迫不及待的選擇了一輛紅色“寶馬”沒門式“跑車”。我一個箭步?jīng)_上去,插上鑰匙,哎,不對!沒鑰匙啊!奧,還沒交押金那!我們領(lǐng)來了鑰匙,這回插上鑰匙正要踩離合器,卻一腳踩空啦!哎呀這是電動車,哪來的離合器呀!
我踩下了油門,車發(fā)動啦,我的心情激動不已可惜到了轉(zhuǎn)彎我卻不行啦!方向盤一下子不停了使喚,“吱——”父親一腳踩住了剎車,父親又開始細(xì)心地教我開車。不一會兒我便學(xué)會啦!在公園兜了幾圈,心滿意足地將這輛紅色“寶馬”沒門式“跑車”歸還了管理員。
這回兜風(fēng)可真是路徑波折,下回再來我要開“法拉力”,希望父親還可以爽快地答應(yīng)。
記事作文 篇2
暑假的一天,爸爸媽媽帶我去綠色莊園坐摩天輪。
當(dāng)我看到摩天輪的時候,心想:好高。”裙珗@里最高的樹還要高。
我們買了票就上去了,摩天輪慢慢的.轉(zhuǎn),升到頂端的時候,我往下看。呀!底下的汽車就像螞蟻。而且還可以看到很遠(yuǎn)的地方。
那天我玩的很開心,有機會我還要去。
記事作文 篇3
今天是我的生日。我興奮極了,剛剛刷完牙就得到了爸爸媽媽的生日祝福。就在這時,聽姐姐說李靜阿姨要來。我更喜悅了。沒等我說話,姐姐又說:“阿姨把蛋糕也訂好了!”我滿臉失誤,說:“我已經(jīng)把蛋糕選好了!怎么辦呀?”姐姐安慰這我說:“沒事,分成兩天吃。”最終只有這個辦法,我只好同意了。
過了一會兒,阿姨來了。我們開始了,姐姐讓我挑了一個蛋糕,我選的就是阿姨給我?guī)淼哪莻。我好奇的'打開了包裝盒:“哇塞!是一只可愛的小老鼠!”上面有鮮嫩多汁的水果,有草莓、獼猴桃、黃桃……看上去好吃極了……
我們吃完了蛋糕,媽媽還給我們每人端來了幾碗面。我們吃完面后,過了一會兒,阿姨就走了。我心想:“今天可真快樂呀!
記事作文 篇4
在這個春節(jié)里有一件事令我難忘,這件事讓鄰居又對我有了好感。
這件事是這樣的';早上起來,老媽讓我把對聯(lián)撕下來,我撕下來之后看到了鄰居也在撕對聯(lián),我趕快跑到鄰居那里幫忙,不一會鄰居的對聯(lián)也撕下來了,接著老媽又讓我拿漿糊去貼新對聯(lián),我拿起漿糊出去了還拿了凳子和掃帚,我用掃帚往漿糊里沾了沾往墻上抹了抹,把對聯(lián)貼了上去,大約二十分之后我已經(jīng)吧對聯(lián)貼了了,老媽對我說;去把剩下的借給你的鄰居去,他們還沒貼里。我聽了跑去給他們,幫鄰居扶板凳,拿笤帚……弄完之后,鄰居對我說了謝謝,還說我是個乖孩子,我聽了心里比吃了蜜還甜。
這件事是我在春節(jié)最難忘的一件事。
記事作文 篇5
星期一,在我們團小六(2)班舉行了一場主題班會——“關(guān)于網(wǎng)絡(luò)用語的利與弊”。同學(xué)們都做了充分準(zhǔn)備,開始大家還是有些害羞,在老師的鼓勵下,大家躍躍欲試,而且講得很有道理。我和趙龍雨同學(xué)的《百家講壇》也很幽默地詮釋了“網(wǎng)絡(luò)用語”的意思和它的利與弊。從同學(xué)們的演講中,我也分析出了網(wǎng)絡(luò)用語的幾個出處。
貼吧、等網(wǎng)絡(luò)社交網(wǎng)站用語。比如“斑竹”指版主,副版主為“板斧”,“菜鳥”指電腦水平較低的人。
2.漢語諧音造成的詞語。如“大蝦”——大俠的諧音,指網(wǎng)齡比較長的資深網(wǎng)友。
3.“借代”而形成的詞語。如“沙發(fā)”指第一個回帖的人,“椅子”指第二個回帖的人,“板凳”指第三個回帖的人。
4.中文縮寫形成的詞組。DD指東西,GG指男生,MM指女生。
5.英文縮寫形成的詞語。“I服了U”意思是我服了你,“CU”意思再見,“IC”意思我看見了。
6.音譯形成的詞語!叭鲇欣币馑荚僖,“3Q”意思謝謝你,“9494”就是就是,“7456”氣死我了。
每樣事物都有它的兩面性,觀察角度不同,詮釋的觀念也不同。
網(wǎng)絡(luò)用語的利在于方便,快捷。網(wǎng)絡(luò)用語使我們說話語言簡潔,傳達(dá)速度快包容信息量大,麻煩地解釋一大堆。
2.時髦,新潮。網(wǎng)絡(luò)用語,網(wǎng)絡(luò)用語,大部分來自網(wǎng)絡(luò)專屬用語,把這種語言帶入平時的說話聊天中,使人感到十足的新鮮感,幽默風(fēng)趣,也是交際時的常用語言。
3.安全,有保障。武俠小說里的暗語通常是特別難解的,網(wǎng)絡(luò)語言也是,有時也有聽不懂的,所以用來作“暗號”也是比較有保障的。
有“利”就有“弊”,網(wǎng)絡(luò)用語的`弊在于惡搞性太強,也包含了不少不文明詞語,在罵人的時候會有人經(jīng)常用到,但是覺得很沒有素質(zhì),不文明,所以請慎用。
2.作業(yè)老師看不懂。在學(xué)生作業(yè)上那些不知所云的文字,就是我們在網(wǎng)絡(luò)聊天中常用到的網(wǎng)絡(luò)用語,將它運用到作業(yè)中,年輕點的老師還看得懂,年紀(jì)大一點的老師就只能畫一個大叉了,所以請不要在作業(yè)中常用網(wǎng)絡(luò)用語。
3.考試當(dāng)中不可用。20xx年高考考綱規(guī)定,語文不考繁難字,運用生造的網(wǎng)絡(luò)語言可能會被扣分。所以,不可以在考試中運用網(wǎng)絡(luò)用語。
4.可能是對母語的污染。有人對網(wǎng)絡(luò)用語嗤之以鼻,認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)用語污染了漢語言的純潔,不應(yīng)該使用網(wǎng)絡(luò)語言。
每個事物都有兩面性,網(wǎng)絡(luò)用語也是如此。如果我們能清楚的認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)用語的利與弊,果斷使用網(wǎng)絡(luò)用語,就會使我們的生活更加豐富多彩。
記事作文 篇6
堂姐姐苗苗,比我大8個月。我們在同一所學(xué)校、同一個年級念書。她是一班的學(xué)習(xí)委員,我是二班的學(xué)習(xí)委員。姐姐靠勤奮學(xué)習(xí),成績一直捉尖;我靠“聰明”也不落后,偶爾還超過姐姐。爺爺經(jīng)?洫?wù)f:姐姐勒奮、扎實;我聰明、伶俐。其實,我的'成蜻取得只是幸小聰明,考試前背四五篇作文,考試時改頭換面歡寫下來枕得高分。漸漸地,我還將其視為經(jīng)臉,笑姐姐盡出憨力。
前些日子,發(fā)生了一件事,我談了當(dāng)頭一棒,讓我拱嘆:那是學(xué)校舉行作文競賽,內(nèi)容是:“一高中生,正在提壩上肴書,突然聽到小女孩的呼救聲,他毫不擾像地跳下水救起小女孩,并送她回了家。他突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)資料不見了,急忙回壩上找,結(jié)果什么也沒有找到。”要求是:“替小女孩家長給這位高中生寫一封感貴信。”入了考場,我來了“聰明”勁兒,揮筆而擾,還交了頭卷;姐姐卻是最后一個交卷。我暗自高興:這次第一還是非我英屬!成靖出來了,姐姐名列第一,我連名都沒排上,我——失——敗——了!我哭了……
我查明了失致的原因:一是把贊碩舍己為人的高貴品質(zhì)寫成了大同學(xué)愛護(hù)小同學(xué)……二是把得救小女孩的家長的署名,寫上了我自己的名字。
聽說這是前幾年考大學(xué)的文題。幸虧這只是一次竟賽,如果真是考大學(xué),我的“聰明”勁兒將會使我夭折,理想破滅……。≌媸且淮紊羁痰慕逃(xùn)哪!
這次教訓(xùn)深深地利痛了我。我懂得了“天才在于學(xué)習(xí),成功來自追求”的道理。我要像姐姐那樣,做一個勤奮讀書、執(zhí)著追求的人。
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