初中記事的作文300字

時(shí)間：2025-02-16 08:12:06 記事作文我要投稿

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關(guān)于初中記事的作文300字匯編7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的初中記事的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于初中記事的作文300字匯編7篇

初中記事的作文300字篇1

　　內(nèi)容如下：

　　有句名言說得好：“成功在于合作�！比ツ晔罴偌匍g，我和我的伙伴一起快樂地做菜，一起合作，留下了難忘的回憶。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天，我和我的伙伴玩了整個(gè)中午，玩累了回家后，什么也不顧，先找點(diǎn)東西來填填肚子。我打開我的小吃庫，只剩下一塊肥肥的肉、一把生菜、幾根辣椒，于是我倆商量了一下，咱們做道菜。

　　說干就干，“你洗辣椒”“我切肉”我拿起肉來切，“咚、咚、咚......”，大塊肉被我切成了四四方方的小塊肉，再切，切成一條條小肉絲;伙伴在洗完紅辣椒后，也左一刀，右一刀，切完了!

　　“開氣”、“倒油”，不一會兒，鍋就“噼里啪啦”地響起來，油花四濺......“放肉!”我把肉放進(jìn)鍋內(nèi)，肉在鍋里東跑跑、西跑跑，好像在說：“燙死我了!”“放辣椒”，我們把辣椒也倒入鍋中，“放鹽”、“放味精”。不一會兒，我們的菜完成了!

　　擁有合作，才能擁抱成功。

　　一個(gè)人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的`一只航船，這時(shí)就需要“風(fēng)浪的推動，我們才會趕上成功的航船!

初中記事的作文300字篇2

　　我和小紅在一起三年了，在那三年中我們有笑過有哭過，但可惜的是她已經(jīng)回到她的家鄉(xiāng)了。小紅你還記得嗎？那三年中我們還在讀三年級還一起幼稚的搭小屋，一起扮老師把空氣當(dāng)學(xué)生。這事你還記得嗎？

　　在一夏天的時(shí)候下雨了，我們一起淋雨，一起踏水一起躲進(jìn)我們的小房子里。我們在天氣好的時(shí)候一起拉著小車去買東西吃，我還被那輛車刮掉了一層皮，我們還愛丑美摘了人家的荷花來做美容。這事你還記得嗎？

　　在冬天的`時(shí)候天氣太冷了，我們用一個(gè)水瓶裝一瓶開水睡在被窩里暖和暖和。這事你還記得嗎？

　　有一次，我們劃小船一起掉下了水，我們一起抱著一根竹子不會游泳的你卻游過去拉那只小船過來給我扶著，你是多么的勇敢。這事你還記得嗎？

　　有一次我買了一輛新自行車于是我們一起去買東西吃回來的時(shí)候我們摔倒了一起受了重傷。這事你還記得嗎？

　　我們的事真是說三天三夜也說不完。

初中記事的作文300字篇3

　　放學(xué)的路上，我坐著回家的公共汽車，一次偶然的機(jī)會下，我看見一個(gè)滑旱冰場，看著那里面的人們滑冰是優(yōu)美的動作，熟練的技巧，我不由得心中一顫覺得他很有意思，就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動。

　　那個(gè)星期六，我強(qiáng)烈要求爸爸帶我去旱冰場。

　　到了旱冰場，我租完旱冰鞋，就迫不及待的換上鞋，立刻就站了起來準(zhǔn)備滑，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還不了解旱冰那麼難滑，當(dāng)時(shí)我就“咚”的`一聲坐在地上。我不服輸，又使勁站起來，結(jié)果還是一樣。“咚”“咚”“咚”“咚”一次又一次的失敗讓我失去了信心，我最終坐在地上哇哇大哭起來。、

　　正在這時(shí)，走過來一個(gè)陌生的大哥哥，他對我說：“小弟弟，你不能那末輕易放棄，因?yàn)槲乙彩菑哪氵@樣到現(xiàn)在能畫的那末好，況且失敗是成功之母，更不應(yīng)輕易放棄阿。”我聽到這些話，想了想，停止了哭聲，用手撐著地站起來，那位哥哥想讓我扶著欄桿練走，這是我才知道原來走也是那末不簡單，想起剛才的舉動真是可笑。

　　后來，我漸漸能走得很熟練，雖然我在途中不知摔了多少次跤，但我已想起那幾句話，我就會從新鼓起勇氣，站起來，接著滑……直到現(xiàn)在，我已經(jīng)滑得很熟練了。

　　向困難挑戰(zhàn)吧!你將會獲得成功的喜悅。

初中記事的作文300字篇4

　　風(fēng)鈴是兒時(shí)夢中的駝鈴草，是長大后，情思所系的一道風(fēng)景。

　　兒時(shí)的風(fēng)鈴，是一束束交融著伙伴開心笑語的駝鈴草，迷人而清香。滿心的童稚和天真系在草上，搖落成滿天的星兒，脆生生的鈴聲回響在童年的夢幻里。如今窗前一掛淡紫色的風(fēng)鈴，精致的小鈴兒宛若倒掛在枝蔓上的牽�；ǎ∏煽蓯�。當(dāng)薄紗似的月光灑滿小屋，調(diào)皮的風(fēng)使清悅悠長的鈴聲溢滿我的小屋，將我縹緲的思緒扯成絲縷，纏繞在已逝的歲月。

　　風(fēng)鈴是一位遠(yuǎn)方的友人所贈.他說風(fēng)鈴是最善解人意的'小精靈，而且懂夢，尤其對愛做夢的我。后來，友人走了，回到遠(yuǎn)方的家。友人走的很匆忙，我沒來得及送上一句祝福的話語。也許人生中總有許多擦肩而過的卻永遠(yuǎn)銘記的人，不管是萍水相逢，還是知心至交，美好的總會刻在記憶的深處。

　　此后的日子，風(fēng)鈴一直在我身邊。風(fēng)鈴用它愉悅的笑聲吻去我憂傷時(shí)的淚水;我高興時(shí)，它也高興;我沉思時(shí)，它便靜默地看者我，像是友人關(guān)切的目光。

　　一掛風(fēng)鈴，一段難忘的回憶……

初中記事的作文300字篇5

　　格子傘下不再有披肩的長發(fā)，不再有素雅的著裝，雨滴打在腳上，滴答著響�！安灰尙F(xiàn)實(shí)改變了你的夢想”在胸腔里回蕩著，失真的臉印在雨幕里，漂浮卻仍有道不出的真實(shí)，回望的時(shí)候明明看見了風(fēng)鈴在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)。我想我自己失聰了，不錯，我僅僅是看見了而已!

　　還記得執(zhí)著踏開第一步時(shí)嗎?

　　是的，那時(shí)格子傘還擁有長發(fā)素裝。

　　不是說可以永恒的嗎?不是還說風(fēng)鈴的清脆是為了耳朵聽見的那一刻嗎?

　　耳朵不再聆聽，風(fēng)鈴仍在旋轉(zhuǎn)…

　　這只是一個(gè)人的靜默。

　　——眼睛的記錄

　　汽車開過，揚(yáng)起一路的塵埃，路旁的落葉打著旋。它追隨的是汽車還是塵埃?

　　行人走過，留下一路的腳印，路旁的石子靜默著。它守候的是行人還是腳印?

　　秋風(fēng)拂過，留下一路的蕭瑟，路旁的老人抽著煙。他悵然的.是秋風(fēng)還是這一路的蕭瑟?

　　道路上行進(jìn)的是嬉笑打鬧的少女，她們是一臉的明媚。但在無人的角落時(shí)，漂亮的卷發(fā)卻遮不住那一臉的落寞。何不做個(gè)純真的少女呢?

　　那浮華假象讓眼睛失明了吧!

　　這只是一個(gè)最簡單的投影啊!

初中記事的作文300字篇6

　　20xx年，我從讀了6年的小學(xué)畢業(yè)了，沒想到，這6年一直期待的日子終于到來了，可我卻沒有一點(diǎn)覺得開心的感覺，反而心里有著真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣，我還以為畢業(yè)了就解脫了呢，但這卻成為了一種新的羈絆。

　　畢業(yè)了，就再也不能像以前那樣任性妄為了……

　　畢業(yè)了，就再也不能吃到學(xué)校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕?/p>

　　畢業(yè)了，就再也不能和朋友們在教室里說笑了……

　　畢業(yè)了，咱們還能回到從前嗎？

　　畢業(yè)了，咱們還能聚在一起打打鬧鬧嗎？

　　6年前，咱們誰也不認(rèn)識誰。6年后，要分開了，那么，在一個(gè)6年后，咱們還會記得當(dāng)年一股熱血的'少年嗎？

　　畢業(yè)前，咱們一直認(rèn)為的解脫只不過是另一種羈絆，因?yàn)檫@6年，讓咱們長大了，讓咱們變得更加成熟，讓咱們懂得學(xué)習(xí)中的歡樂與痛苦，讓咱們更加明白這個(gè)世界，讓咱們積累了在這個(gè)世界的生存方式。

　　現(xiàn)在升上了初中，開始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過，為什么沒有好好珍惜最后一段初中的時(shí)光，現(xiàn)在卻感到遺憾。可是，這畢竟已成了回憶，就讓這段回憶成為以后學(xué)習(xí)的動力吧，初中這三年要好好過啊，可不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望啊，加油吧，初中的少年們