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優(yōu)秀記事作文

時(shí)間:2023-05-01 11:49:05 記事作文 我要投稿

精選優(yōu)秀記事作文合集8篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀記事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選優(yōu)秀記事作文合集8篇

優(yōu)秀記事作文 篇1

  吃過(guò)晚飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你辛苦了!我?guī)湍銇?lái)洗碗吧!”媽媽同意了。

  首先我準(zhǔn)備了一個(gè)面盆,再把碗放進(jìn)面盆里,放入熱水和洗潔精,用抹布把碗里里外外擦洗了一次,然后用清水把洗潔精沖洗干凈,沒(méi)過(guò)多久,一堆又干凈又潔白的碗出現(xiàn)了。

  媽媽夸獎(jiǎng)我真能干,我開(kāi)心的笑了!

優(yōu)秀記事作文 篇2

  暑假已接近尾聲了, 各營(yíng)隊(duì)的活動(dòng)也結(jié)束了,終于可以迎接我期待已久的口琴課啰!

  雖說(shuō)只有短短的'四堂課,但笑聲可是從不間斷喔!口琴這種樂(lè)器一開(kāi)始是同學(xué)教我的,后來(lái)越玩越有興趣,就請(qǐng)媽媽讓我去上,F(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)用口琴吹很多歌加上低音的伴奏,菊花臺(tái)和小城故事都包括在內(nèi)。

  最令我難忘的那堂課的一開(kāi)始,老師千叮嚀、萬(wàn)交代,叫我一定不要因此討厭口琴,我真的嚇了一跳,可是,上完課后,變成老師驚訝萬(wàn)分,原來(lái),那堂課教的是低音伴奏,老師說(shuō):“低音伴奏很多學(xué)生不會(huì),還有人因此不上了!,我卻一次成功,打破那兒的紀(jì)錄,老師直稱:“你上輩子一定有學(xué)口琴。”,“可是同學(xué)說(shuō)我是貓!拔艺f(shuō),老師馬上接著說(shuō):“真配!”,貓和口琴很配?老師高興過(guò)頭了!

  其實(shí),學(xué)任何事物都是要靠不斷的練習(xí),還是不要投機(jī)取巧努力一定會(huì)有收獲。

優(yōu)秀記事作文 篇3

  群里的同學(xué)要我寫(xiě)一篇關(guān)于柿子的文章,思量再三,還是無(wú)從下筆,寫(xiě)柿子如何的甜美好吃,誘惑一下大家的饞蟲(chóng)?還是寫(xiě)點(diǎn)其他的,沒(méi)有什么頭緒。

  之所以大家談?wù)撈鹗磷,無(wú)非是又到了每年柿子豐收的季節(jié),合上眼,盡量搜索著兒時(shí)、少年時(shí)所有和柿子有關(guān)的訊息,不管是人的還是事的,然后匯總--定格--按確認(rèn)鍵……

  十幾歲的時(shí)候住在焦坪礦區(qū),家門(mén)口對(duì)著一座大山,山上有電視轉(zhuǎn)播塔,只要天氣允許,每個(gè)周末父親都會(huì)帶上我去爬山,偶爾也會(huì)帶上提籃和鐵鏟,挖點(diǎn)不知名的野花和松林里肥沃的腐殖土回家栽培,自然也不會(huì)放過(guò)漫山遍野的酸棗樹(shù)、螞蟻豆和半山腰那幾棵高大的柿子樹(shù)。但幾年時(shí)間,除了滿滿幾口袋的酸棗外,沒(méi)有撿摘到一只品相俱佳的柿子回來(lái),不是去晚了見(jiàn)到滿地的斷肢落葉和半半拉拉的柿子垂頭散氣,就是去早了仰著發(fā)酸的脖子盡力的搜尋,期待有成熟意圖的柿子自投羅網(wǎng)。這些點(diǎn)滴的童年趣事被我寫(xiě)進(jìn)日記,也曾不止一次的得到老師的表?yè)P(yáng),以至于后來(lái),完全把寫(xiě)日記當(dāng)成博得老師肯定的一種手段,想想都是虛榮心在作祟。不過(guò)也因?yàn)槿绱,讓我?ài)上了文字,喜歡在文字里尋找我的快樂(lè)。

  1986年秋,我的處女作《柿子紅的時(shí)候》登上了《中國(guó)青年報(bào)》和《中國(guó)少年報(bào)》,為此我還得到了學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的一只雙層文具盒,那時(shí)候這雙層的文具盒一點(diǎn)不亞于今天的.筆記本電腦。如今,早就不記得那篇文章的內(nèi)容,但當(dāng)年站在柿樹(shù)下的情景仍舊清晰。

  一次跟隨父親去崔家溝,路過(guò)一片山坳,好像是十八公里后面不遠(yuǎn)處的一個(gè)地方,背陰處的山石和雜草上,還有積雪,積雪表面附著著一層灰黑色的土塵,山路旁的石縫里還有層層疊疊的冰凌,那是山泉凝結(jié)堆積的結(jié)果。登上一個(gè)緩坡,冬日的陽(yáng)光已經(jīng)曬得后背暖烘烘的舒服,突然,溝邊一株光禿禿的樹(shù)木讓我欣喜異常,在一大片酸棗叢中,那分明是一棵野柿子樹(shù),說(shuō)它是野生的,因?yàn)樗L(zhǎng)在大山里的灌木叢中,樹(shù)不粗壯,長(zhǎng)得也不直溜,樹(shù)梢上幾片殘留的褐色樹(shù)葉和一只干癟的柿子,寧愿在山風(fēng)中晃動(dòng),也不愿落土為泥,殘敗凋零?我覺(jué)得不是,我知道它是頑強(qiáng)的倔強(qiáng)的。

  距離小柿子樹(shù)不遠(yuǎn),還有幾株大小不一的柿樹(shù),更讓我喜出望外的是,有一棵樹(shù)上面居然還有兩三個(gè)雞蛋大小的柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)。估計(jì)是地勢(shì)隱蔽險(xiǎn)要,躲過(guò)了進(jìn)人肚腹的機(jī)會(huì)。在父親的幫助下,三只柿子終于捧在了掌心,在我眼里,這就是三個(gè)大自然的精靈,是讓我流口水的精靈。雖然大的才有雞蛋般,小的猶如核桃,表皮皺皺巴巴,陽(yáng)光下,褐色中透著暗紅,一只最大的柿子上還殘留著片片黑斑和鳥(niǎo)啄的痕跡,另外兩只也在摘下時(shí)被樹(shù)枝劃破了表皮,有橘紅色的汁液流出……但三只柿子經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬霜凍雪侵,早已200%的熟透,捧在手心里,它活了,看,伴隨著心跳,我清楚的可以感覺(jué)到柿子內(nèi)部濃稠汁液的微微震顫。

  原本是打算我們兄妹三人一人一個(gè)來(lái)表現(xiàn)我做大哥的厚道,但實(shí)在禁受不住柿子的誘惑,……小心翼翼的剝皮入口,冰涼甘甜、爽潤(rùn)異常,回味悠長(zhǎng)……,吃了第一個(gè)以后,于是第二第三個(gè)什么味道都沒(méi)細(xì)細(xì)品嘗,就被我貪婪的吞了下去。

  哈哈,本想在弟弟妹妹面前表現(xiàn)一番,沒(méi)成想貪嘴的我只圖自己的口福而失掉了做兄長(zhǎng)的風(fēng)度。

  “人這一生總有幾件事,總有幾個(gè)人深深地刻在心里。這事、那人總是自然的成為精神領(lǐng)域里較為珍貴的物品,被藏得深,裹得嚴(yán)。每當(dāng)遇到與所藏之事相似之事,遇到人為相似之人,常會(huì)勾起記憶里的片段。每次回想都會(huì)伴著時(shí)間的更迭改變,而產(chǎn)生不同的認(rèn)知和評(píng)判,收獲著人生不同的感悟。”就猶如那年的柿子樹(shù)。

優(yōu)秀記事作文 篇4

  我最敬佩的人是交警叔叔,他每天不辭辛勞,無(wú)怨無(wú)悔地守護(hù)著交通的安全,不論嚴(yán)寒,還是酷暑,都站在那充滿正義的指揮臺(tái)上,保衛(wèi)著交通的安全!

  今天,我大清早出了家門(mén),去買(mǎi)早餐,在馬路上看見(jiàn)了一位交警叔叔,在那里指揮交通。買(mǎi)完我跑回去迫不及待地問(wèn)爸爸:“交警叔叔現(xiàn)在就站在那里上班,是不是掙很多錢(qián)啊,他吃過(guò)飯沒(méi)?”爸爸回答說(shuō):“不對(duì),不對(duì),他們是為了千家萬(wàn)戶的司機(jī)和乘客的安全。他們一天到晚都得上班,只有晚上才可以換崗,只能休息三四個(gè)小時(shí)。”我聽(tīng)了,敬佩的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  午飯過(guò)后,太陽(yáng)公公射出了耀眼的光芒,火辣辣的(那時(shí)是夏天)。我又去到原來(lái)那個(gè)地方,看交警叔叔還在不在。我一邊吃冰淇淋一邊想:這么熱的天,肯定回家了。到那我大吃一驚,交警穿著那厚厚的交警服,還在指揮臺(tái)上指揮交通,雖然我不知道指揮的'什么。忽然,一輛搖搖晃晃的汽車(chē)向前開(kāi)來(lái),交警立即指揮左右的車(chē)停下,然后飛奔到那輛車(chē)前,就在到那輛車(chē)前的一霎那,汽車(chē)把他撞倒在地,我愣住了,交警叔叔困難的站起來(lái),跟著車(chē),慢慢地把手伸向那移動(dòng)的車(chē)窗(那車(chē)窗是開(kāi)著呢),控制住了方向盤(pán),把車(chē)門(mén)打開(kāi)了,打開(kāi)之后,司機(jī)是滿身的酒氣,交警叔叔看到后,把司機(jī)送到了醫(yī)院,自己一拐一拐地徒步走回指揮臺(tái),繼續(xù)手左右擺動(dòng),指揮交通,現(xiàn)在我終于知道指揮的什么了,是無(wú)私奉獻(xiàn)!

  今天,我認(rèn)識(shí)了一位愛(ài)人民,無(wú)私奉獻(xiàn)的交警。我最最敬佩的人——交警叔叔!

優(yōu)秀記事作文 篇5

  今天早晨,我發(fā)現(xiàn)妹妹的語(yǔ)文書(shū)變了。原本我們的語(yǔ)文書(shū)是小小的,現(xiàn)在卻有數(shù)學(xué)書(shū)那么大了。并且里面的插圖很精美,色彩也變得非常鮮艷。封面上有四個(gè)小朋友在放著風(fēng)箏。還有里面講的內(nèi)容也變了。我們的語(yǔ)文書(shū)剛開(kāi)始是學(xué)拼音,而新的語(yǔ)文書(shū)剛開(kāi)始學(xué)的`是簡(jiǎn)單的識(shí)字。學(xué)完識(shí)字才開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音。這樣的過(guò)渡能讓小朋友們更好的接受。等學(xué)到課文時(shí),里面不僅有舊書(shū)的課文,還增加了許多的新的課文。

  一年級(jí)的新書(shū)真漂亮啊!我拿著都愛(ài)不釋手,一口氣全部翻看了一遍。太精彩了!

優(yōu)秀記事作文 篇6

  讓我買(mǎi)菜?這可是“大姑娘上轎——頭一回”,我怎能會(huì)買(mǎi)菜?我懷著忐忑不安的心情來(lái)到菜市場(chǎng)。

  菜市場(chǎng)上人山人海,各種叫賣(mài)聲此起彼伏。我心想:買(mǎi)什么好呢?那就買(mǎi)圓蔥和牛肉吧,我最喜歡吃媽媽做的“圓蔥炒牛肉”了。于是,我來(lái)到賣(mài)圓蔥的`老奶奶的攤床前,說(shuō):“老奶奶,圓蔥多少錢(qián)一斤。俊崩夏棠毯吞@可親地說(shuō):“現(xiàn)在就剩下兩個(gè)了,就賣(mài)你1元錢(qián)吧!”我把兩個(gè)又打又圓又新鮮的圓蔥裝好,便來(lái)到賣(mài)牛肉的攤床前。賣(mài)牛肉的是個(gè)叔叔,見(jiàn)我來(lái)買(mǎi)牛肉,便眉開(kāi)眼笑,對(duì)我說(shuō):“小朋友,買(mǎi)牛肉嗎?又鮮又嫩!”我說(shuō):“叔叔,那就給我稱半斤吧!”“好嘞!”叔叔麻利地拿起刀,切肉、稱量,三下五除二裝進(jìn)食品袋,放在我手里。我付了錢(qián),高高興興地來(lái)開(kāi)了。

  晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,看到我買(mǎi)的圓蔥和牛肉,在廚房里悄悄議論:沒(méi)想到孩子長(zhǎng)大了,買(mǎi)回來(lái)的菜質(zhì)量好、斤數(shù)足,難得啊!我聽(tīng)后,心里美滋滋的。這可是我有生以來(lái)第一次買(mǎi)菜!

優(yōu)秀記事作文 篇7

  雞姥姥生病了,小雞買(mǎi)了一個(gè)木桶去看姥姥,半路上碰到了小鴨,它們走著走著,遇到了一條河,河水很深,水流很急,“嘩啦啦,嘩啦啦”。小雞發(fā)愁了,眉毛緊鎖,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!斑@可怎么辦?我不會(huì)游泳啊!”小鴨拍了拍胸脯,大聲地說(shuō):“包在我身上!”

  說(shuō)著一下跳進(jìn)河里,兩腳往后一蹬,飛快地向?qū)Π队稳。小雞坐在鴨背上緊緊握著木桶,不一會(huì)兒,到岸了,它們跳上了岸,繼續(xù)聊天。小鴨突然掉進(jìn)了土坑!小鴨急忙大叫:“救命!”小雞眼前一亮,說(shuō):“看我的!”說(shuō)著連忙提著木桶朝河邊跑去。一桶、兩桶、三桶……,把水倒進(jìn)坑里,隨著水面一點(diǎn)點(diǎn)升起,小鴨浮了起來(lái),小鴨上了岸!爸x謝你!”小鴨說(shuō)。

  小雞說(shuō):“謝謝你,是你幫我過(guò)了河”。小鴨說(shuō):“不客氣,咱們是最好的朋友!”它們把木桶給了姥姥。小雞姥姥說(shuō):“你們都是好孩子!”

  它們開(kāi)心地笑了。

優(yōu)秀記事作文 篇8

  記得上次,我們班同學(xué)當(dāng)上了扶助員,輪到我檢查同學(xué)們的校牌、紅領(lǐng)巾是否帶好了,是否戴正確了。同桌徐鑄和我一起站崗。校門(mén)打開(kāi)后,陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了幾位同學(xué),其中有一個(gè)沒(méi)有校牌。徐鑄指著他,說(shuō):“你校牌在哪兒?”我見(jiàn)了,連忙說(shuō):“不能用手指別人!”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,馬上拉開(kāi)外套的拉鏈,出示了“證件”,走進(jìn)了班級(jí)。進(jìn)校的同學(xué)越來(lái)越多,我們都忙不過(guò)來(lái)了,幸好同學(xué)們非常主動(dòng),看見(jiàn)我們就把“證件”出示給我們檢查,為我們節(jié)省了不少時(shí)間。

  真誠(chéng),在生活中的'一些小細(xì)節(jié)就能體現(xiàn)出來(lái),比如,隨手撿起掉在地上的垃圾,并對(duì)別人宣傳:不亂扔垃圾的道理;在同學(xué)請(qǐng)假的時(shí)候,替他做值日,告訴他今天的作業(yè);在圖書(shū)館借完書(shū),準(zhǔn)時(shí)還給圖書(shū)館……

  真誠(chéng),友愛(ài),就在我們心里,發(fā)現(xiàn)他們,發(fā)揮他們,讓我們做到以誠(chéng)待人吧!

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