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慶教師節(jié)作文

時間:2024-10-14 15:03:16 教師節(jié)作文 我要投稿

精選慶教師節(jié)作文8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的慶教師節(jié)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選慶教師節(jié)作文8篇

慶教師節(jié)作文 篇1

  每個人的生命中都有這樣一個人:當你尚未成熟,還是一個懵懂的小孩時,他教你怎樣做人;當你被一切困難和挫折壓得喘不過氣時,他幫助你度過難關(guān);當你面臨人生的抉擇時,他指引你通往成功的道路。他是博愛的化身,播撒陽光,孕育希望!他是辛勤的園丁,掬取天池水,灑向人間育新苗。

  親愛的朋友,可曾記得?多少個夜晚當我們已經(jīng)安然入睡,老師還在微弱的燈光下伏案備課;多少次因為我們懵懂犯下的錯誤,讓老師受到領(lǐng)導(dǎo)的`責備;多少回,當我們面對挫折痛哭時,老師像春天的陽光一樣給予我們希望。老師總是不計回報,一如既往,為了我們美好光明的未來毫無保留地默默奉獻著一切。在今天,這又一個神圣的教師節(jié),我們有太多感謝的話溢于言表。

  老師,我想對你說:你是那博大的常青樹,用你那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。即使在冬天,也從不凋落。你總是四季常綠,充滿堅毅的生命力。如果沒有您的保護,我們就會變得那樣無助、孤獨,當狂風襲卷之時,我們便會凋零。

  老師,我想對你說:你是春天里的陽光,孕育希望,滋長著我們這一顆顆小苗。當我們在春天來臨之際,探出小腦袋時,你會鼓勵我們勇往直前。你那樣的無私,照亮世界的每一個角落,溫暖每一個人的心扉,總是四季如初地普照大地,毫不吝嗇哪怕一點點溫暖。不要小看那一點點溫暖,那對于我們卻是寶貴的精神食糧,是成長的希望。如果沒有你,我們就會像小鳥失去了翅膀,無法在天空自由自在地飛翔。

  老師,我想對你說:你是那筆挺的紅燭。搖曳的燭焰就像你疲憊的身軀,那么飄搖?稍谖覀兊难壑校瑓s是別樣的堅定!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您燃燒自己,照亮別人。您是多么偉大,指引我們通向光明的未來。

  最后,我在這里深鞠一躬,祝所有辛勤的園丁們:教師節(jié)快樂,桃李滿天下!

  點評:老師是強勁的常青樹,老師是溫暖的陽光,老師是筆挺的紅燭……,文章把對老師所有的感激與贊美都化作淡淡的詩意的音符,跳動在真摯的愛的筆端,更映入讀者的心田。叫人沉醉,讓人感動。

慶教師節(jié)作文 篇2

  我盼星星,盼月亮,終于盼來了教師節(jié)。

  這天,我走就校園,看見許多同學的手上都拿著一束束鮮花。到了教室,我趕緊把手上的一枝花送給了老師,并加上了一句祝福語:“老師節(jié)日快樂!”老師給了我一個甜甜的微笑。

  下午,我們看到邵老師和梅老師手上都拿著一個蛋糕,大家感到很意外。原來這是老師買來的和我們一起慶祝節(jié)日的。過了一會兒,邵老師和梅老師開始拆蛋糕了,大家迫不及待地想看看蛋糕是什么樣的?蛋糕拆開了!鞍。闷恋牡案!泵防蠋熓稚系氖亲仙.蛋糕,邵老師手上的是黃色的蛋糕。老師把蛋糕一塊一快切好,分到我們的手中,大家津津有味地吃著蛋糕,有的吃完的時候把盤子添得一點也不剩,有的卻舍不得吃掉。

  下課了,大家異口同聲地對老師說:“教師節(jié)快樂!”

慶教師節(jié)作文 篇3

  親愛的老師,您就象那春天的細雨,滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關(guān)懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。

  在這特別的日子謹向您致以永恒的`感激之情。教師節(jié)快樂!

  對您的謝意,無法用語言來表達。教師節(jié)快樂!沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。

  感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂! 教師節(jié)祝福語短信

  親愛的老師,忙碌了一年,您的節(jié)日又到了,學生想對您說:不管何時何地,您永遠是我的老師! 教師節(jié)祝福語短信教師節(jié)祝福語短信。老師,您是我生命中的一盞明燈,沒有你的指引,我只能繼續(xù)在黑暗中摸索……

  老師你們是辛勤的園丁,沒有你們的培育,就沒有我們的今天。我永遠不會忘記你們的栽培。

  為了我們的幸福,吃再多的苦你又何曾說不呢?

慶教師節(jié)作文 篇4

  “一寸光陰一寸金;寸金難買寸光陰!币晦D(zhuǎn)眼六年了,我們已經(jīng)上初中了,在六年的歲月里我最感謝的是我的語文老師,在此我真誠地說聲謝謝您。

  刻在木板上的名字未必不朽;但刻在人心上的名字則萬古不朽。老師,人類靈魂的工程師,唯有這響亮的名字才像大海一樣豐富,藍天一樣深湛的內(nèi)涵,終將長存我心。六年了,全班的點滴進步都凝結(jié)著老師您的每一滴汗水的付出。不管何時何地,無論天涯海角我都由衷地呼喚您。

  老師,你也許會忘記一年級愛調(diào)皮搗蛋的我們給您帶來了多少麻煩,一開始什么都不懂的我們在六年的時間內(nèi),被您孕育地可以寫出一篇篇優(yōu)美的文章。六年了,在每屆運動會上,您都會站在終點線那拼命地吶喊,等待著我們凱旋歸來。期末考試前,您站在講臺上,不知疲倦地給我們苦口婆心地復(fù)習,只為那考場上短短的幾十分鐘。

  三尺講臺,方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!六年了,您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您每一條皺紋,都深深地刻在我的心里?匆姳榈鼐`放的'鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞。尊敬的老師,請您放心,我們一定不會辜負您的希望,一定發(fā)憤讀書,用豐碩的成果和輝煌的成績來回報您對我的厚望和培養(yǎng)。

  在教師節(jié)來臨之際,再一次感謝您對我的栽培!您辛苦了,敬愛的老師!

慶教師節(jié)作文 篇5

  我們特別希望你的年齡能和你的心態(tài)一般越活越年輕。很多人把老師比作園丁把我們這些求學的學生比作祖國的花朵。把你們比作自己燃燒自己的'蠟燭,來照亮我們這些迷茫無知的學生。還有人把你比作撐船的擺渡人,來把我們送到知識堆積的地方去。

  老師,您是一層一層的“階梯”,讓我們踩著去攀登知識的高峰!

  我們已經(jīng)相處了半個學期,我們雖然沒有考出令你理想的分數(shù),但是你卻為了我們,早出晚歸。記得上次,你還因為早起而感冒了。你苦口婆心地教導(dǎo)我們,在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!

  在這里,我要向你再說聲對不起。因為這次考試我才考了一個極不理想地83分,離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學習好的學生足足考90以上,而我,又忘記了你對我們說的話“考試完要好好檢查,不會的題要認真思索”。

慶教師節(jié)作文 篇6

  鳥兒感謝藍天,是因為藍天給了它飛翔的空間;露珠感謝花兒,是因為花兒給了它休息的地方;花兒感謝大地,因為大地給了它展示魅力的舞臺;而我們——祖國的花朵,我們感謝我們親愛的老師,是因為老師給了我們知識和力量。為了感謝老師,我們班同學為老師準備了一場教師節(jié)慶祝會。

  在這個特殊的節(jié)日里,同學們捧著一束束鮮花早早的來到教室,準備開始布置教室。有的同學在為老師吹氣球;有有的同學在為老師出板報;而有的同學則再為老師粘彩帶……忽然,肖秋霞大喊道:“我們?yōu)槭裁床话奄R卡都用磁鐵“貼”在黑板上呢?”同學們紛紛贊成,動手寫起了賀卡——寫上了對老師的祝福。過了十幾分鐘,黑板上陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了各式各樣的賀卡。

  過了十來分鐘,一切裝飾品做好了,男同學們開始爬上爬下地貼裝飾品。別班的同學從我們班的門口經(jīng)過,都投來好奇的目光。我在心里暗暗得意:老師看到我們?yōu)樗龅腵一切,一定會心花怒放的。有的同學說:“這個教師節(jié)慶祝會真像一個生日會啊!”

  盧美珊走進了教室說:“大家做好準備,老師來了。”同學們手捧著鮮花大步流星躍到走廊排成三排。老師上來了,老師走到我們面前,同學們都擁了上去,紛紛向老師祝賀。老師說:“大家進教室吧!”老師走進教室時大吃一驚,當老師站在講臺前已經(jīng)熱淚盈眶了。我還沒向老師祝福呢!我站了起來,說:“老師,節(jié)日快樂,謝謝您為我們?nèi)找共賱,您永遠是我們的好老師!

  接著,我們還和老師玩了很多精彩的游戲,有搶椅子、套圈圈、夾乒乓球等游戲。

  怎么樣,這是不是一場像生日會一樣的教師節(jié)慶祝會呢?這場慶祝會寫滿了我們對老師的愛。

慶教師節(jié)作文 篇7

  教師得事業(yè)是多么得崇高,教師能在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,能在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。古今中外,每個人得成長都浸透著教師得心血。地北天南,每一項創(chuàng)造都蘊含著教師得辛勞。教師得事業(yè)是多么得美好,教師能用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

  一年一度得教師節(jié)就要來臨了,大家都在緊鑼密鼓地準備著教師節(jié)禮物。我想我還是一名小學生,買不起什么昂貴得禮物。于是,我就做一張賀卡送給老師。說做就做,回到家里,我拿來一張?zhí)焖{色得紙,拿出水彩筆,寫上“慶祝教師節(jié)”這幾個大字,在旁邊畫出我最喜歡得圖案,然后再寫上“老師,教師節(jié)快樂!祝您身體健康,萬事如意!”賀卡終于做完了,我拿著自己親手做得賀卡,心里別提有多高興了,我想當我把這張自己親手做得賀卡送給老師時,老師肯定會很高興。

慶教師節(jié)作文 篇8

  教師,這個神圣而艱辛的職業(yè),是每一個學生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法占據(jù)他在學生心目中的地位。

  老師有時就如黑夜中的'蠟燭,燃燒著自己的軀干,以照亮每一處角落。有時他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒著自己。星星之火,燎原之勢,老師帶給了我們學習的熱情和對生活的樂觀!

  老師有時也似一股清泉,它不顧千辛萬苦,流過密林山野,淌過深溝小溪,永不干竭,只為滋潤每一塊心田,讓他們能夠生根發(fā)芽,茁壯成長。

  老師有時更像是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們這群雛燕,到達目的地,有時如嚴父般斥責,有時如慈母般的呵護。以防我們航向錯誤,誤入歧途。

  老師在我們的心目中,更像是一顆參天大樹,他筆直樹立,直插云天,給學生樹立榜樣,希望學生能青出於藍而勝於藍。他無私地付出,造就了他在學生心目中偉岸的形象。

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