教師節(jié)送給老師的禮物作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的教師節(jié)送給老師的禮物作文,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)送給老師的禮物作文1
教師節(jié)到了,有許多同學都打算給老師準備一件禮物:有的想送花,有的想送巧克力,還有的想送含片,每一件禮物都是同學們的心意?粗瑢W們送這些東西,我也想送老師一件禮物,可是,大家都送這些東西沒有什么意思,我決定,要為老師準備一件與眾不同的'禮物。
送什么禮物才算與眾不同呢?這時候,我突然想起來一件事:覃老師一直教我們寫作文,并且希望我們能出書,現(xiàn)在,我的《數(shù)學王國歷險記》大結局寫完了,能不能自己出一本書送給覃老師呢?覃老師一定會非常開心的。這個愿望很快就實現(xiàn)了,當我說出這個心愿時,很快得到爸爸媽媽的認同,于是,我們開始行動起來。
星期天上午,我和媽媽找好圖片,設計了封面,又找了一些合適的小插圖粘貼在每一集后面。媽媽幫我把文字和圖片編輯好,然后整理了目錄和前言。因為家里只能打黑白的,打完后,我和媽媽認真地為封面涂上顏色,整整齊齊地裝訂起來,為了防止損壞,媽媽還特意為它包上了整齊的書皮,一本漂亮的《數(shù)學王國歷險記》就做好了。這本書看起來非常精美,雖然是自己制作的,但是翻開以后就和外面賣的書一樣,如果這本書真的出版了,小朋友們一定很喜歡看!
教師節(jié)送給老師的禮物作文2
清晨,田野里的一切都是那樣的清新,一片片金黃的稻子,散發(fā)著陣陣清香。小鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停,露珠親吻著行人的腳。小紅哼著快樂的歌,邁著輕盈的步子,向學校走去。
她的心中,藏著一個小秘密。今天,她起得早早的,就是為了去完成這個秘密的任務。
經(jīng)過一片小樹林的時候,她放慢了腳步。她的目光,緊緊鎖著樹林邊上那一叢叢開得正鮮艷的野菊花。金黃色的花瓣上凝著一層細細的露珠,像頑皮的小姑娘臉上的汗珠。小紅彎下腰,仔細地挑選起來,過了好半天,她才挑出兩束開得最鮮艷的野菊花。
她捧著這兩束鮮花,興沖沖地向學校跑去。她要把這兩束花作為禮物,送給王老師,因為今天是教師節(jié)。
王老師是多么好的老師呀!
那一天,王老師上課的時候來遲了。同學們很奇怪,因為王老師從來不遲到。過了好半天,王老師終于來了。他捂著胸前,臉色蒼白。同學們知道了,老師的老胃病又犯了。班長站起來,輕輕地說:“老師,您去休息吧!我們自習好了!蓖趵蠋熚⑿χ鴵u搖頭,仍然打開了書本。
王老師的聲音透著疲憊,但同學們聽起來還是那樣的親切;他的手也的一些顫抖,但他寫的字還是那樣清晰漂亮。
同學們的眼睛模糊了,小紅的眼睛模糊了。這么好的`老師,怎不讓人從心底里尊敬他、愛戴他呢?
就在那一天,小紅的心中,有了一個秘密:她要在教師節(jié)那天,送給王老師一份禮物,來表達她對老師的敬愛!
清早的辦公室里,悄無一人,但王老師的桌上,已經(jīng)擺滿了書、作業(yè)本,還有王老師的老花眼鏡。小紅知道,王老師一定又早到教室去“巡視”了,看看窗子是不是牢固、桌凳是不是干凈……她小心地把花插進老師桌上的筆筒里,帶著真誠的微笑,在心里默默地祝福老師:王老師,教師節(jié)快樂!希望您像這野菊花一樣,健健康康……
教師節(jié)送給老師的禮物作文3
9月10日是教師節(jié),為了送給我們最敬愛的老師教師節(jié)的禮物,我們準備獻上一著優(yōu)美動聽、溫柔而又雄偉的《培爾金特舞曲》。 俗話說的好,臺上一分鐘,臺下十年功,我們強化訓練了一周,在這繁忙的一周里,最有義意的就要屬周四了,因為老師在這天的排練里聘請了一位50多歲的美國指揮,他的身架瘦巴巴的,飽經(jīng)風霜的臉上堆滿了魚網(wǎng)似的皺紋,但卻無比精神。他讓我們效完音后,就要正式開始排練了,只見他右手拿指揮棒,雙手往上一抬,眼睛直視著我們的樂器,嘴里還念念有詞:“three、two、one、plqy!”他手又輕松地入往下一放,那飽滿的.聲音就如同潮水般涌了出來,可是好景不長,又馬上停了下來,沒想到是因為我們小號聲部音沒對準,所以才停下來的,我又認真地一個一個對音,最后老師表揚了我,說我音很準,要其它小號聲部同學的音往我身上靠。就這樣,我們一直排到了六點多鐘才排好這個曲目。
大家盼望已久的周五演出終于來到了,我們進場時個個抬頭挺胸,精神抖擻,再加上我們那精美的燕尾服,漂亮的裝飾,真是神氣得不得了。這次演出非常成功,這都要歸功于老師對我們的嚴格訓練和細心教導,在這一周里,雖然我們很辛苦,也落下了一些課程,但我們得到了鍛煉的機會,最重要的是在教師節(jié)獻上了禮物,所以很開心,祝所有的老師節(jié)日快樂,身體健康!
教師節(jié)送給老師的禮物作文4
教師節(jié)就要到了,我在想我應該給我們敬愛的老師送上什么樣的禮物,以表達我的謝意呢?送花?不行,老師說過太浪費了,一支鮮花幾十元錢,每個同學幾十元,一個班級要浪費好多錢,夠一個貧困山區(qū)的孩子一年的生活費呢!那送蘇果卷?也不行,我們老師說過這是更不允許的,這是在做一件讓老師尷尬的事情。那送什么呢?我想,我最想給我們老師送去一份快樂,因為我最喜歡我們老師的笑容了!每次看見老師的笑容,我的心感覺也和陽光一樣燦爛起來!
9月3日是禮拜天,媽媽帶我到新街口玩。我喜歡看書,媽媽喜歡逛商場所以每次她總是讓我一個人呆在大眾書局里,我也是樂于沉醉在每本精彩的書本里。就像媽媽永遠不知疲倦的迷戀在她的衣堆里是一樣的!
大眾書局有一處拐角是買飾品的。我惦記著教師節(jié)老師的禮物,所以就悄悄地走進去了,一眼我就被一個小包包吸引住了。它是粉紅色的',是由一粒粒粉紅色的小珍珠在表面串連起來,但絕不是真的珍珠,因為它很便宜只有25元錢而且我攢了一個星期的零用錢賣它是綽綽有余的。我想老師可以把手機,鑰匙,錢裝進去,這樣就不會像我一樣總丟三落四了。我又買了一張小小的賀卡,上面寫著我最想對老師說的話“老師,教師節(jié)快樂,祝你每天都開開心心的!
當我把禮物給老師的時候,我又看見老師臉上露出燦爛的笑容了。并且在班級上點名表揚了我,說我賣禮物實用,我開心極了,因為我把“快樂”送給老師,老師收到了,所以我很開心又肯定了一件事,那就是快樂是可以送出去的,它是無價的!
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