精選高三周記匯總5篇

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，制定一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的高三周記5篇，希望能夠幫助到大家。

高三周記 篇1

　　現(xiàn)在無疑是大家開學的高峰期，漫漫假期在碌碌無為中度過。此時的感慨想必和一部分仁兄相似，這也是唯一讓自己感到稍微欣慰的。不過這么說也讓自己有些感到慚愧，沒辦法，人往往總是會后悔自己的所作所為。因而人才會反省，才會深思，才會慨嘆。

　　不過假期讓人感覺舒暢，只應自己想好好休息。然而上學期的“充實”著實令自己望而興嘆，似乎有時能沉浸在那逝去的日子中。但當想起那日子時，又有些慚愧，只因自己的松懈，自己的浮躁。

　　思考，感慨往往是生活的一種調(diào)味劑�？傊�開心是最好的，下學期希望的同道中人能感慨自身，因為那或許是一種令自身再度獲得思考，夢想的方式。

　　積極的.人在困難面前看到的是機會，消極的人在機會面前看到的是困難。同樣的，積極的慨嘆人生也必定會帶來意想不到的結(jié)果。只應它是主動出擊。

　　呵呵，自己也希望下學期在一些方面也能更加主動創(chuàng)造機會，改正自身的一些缺陷。

高三周記 篇2

　　我們走過無數(shù)的路，或開闊平坦或泥濘曲折。在人生路口，向左向右，一念之間，從此便截然不同。

　　當我們拼搏過那個汗水淋漓的六月接到心儀大學的錄取通知書的那一刻，便踏上了一條求知書海的道路，我們滿懷期待與抱負，卻在進入大學后陷入了理想與現(xiàn)實的迷茫。上了大學后才知道，生活是如此單調(diào)壓力是如此大;上了大學后才知道，現(xiàn)在的自己無比懷念當年那個瘋狂的樣子;上了大學才知道，這其實并不是自己想要的大學，但是卻又不知如何生活。

　　來到這里，你或許會被身邊那么多才華橫溢、經(jīng)歷傳奇的人物所震撼，你或許會自卑會會自甘墮落會得過且過，抑或奮起直追創(chuàng)造屬于你的神話�？墒悄銜�發(fā)現(xiàn)身邊的那么多人慢慢的消極萎靡，生活不規(guī)律已成常態(tài)，煙、酒、電腦……總是沉迷于此，頹廢得如此離譜甚至忘記了當年那些令自己心潮澎湃的激勵話語和那激動時刻。時間的'充足已不再是自由而是無盡的空虛和落寞，你會慢慢發(fā)現(xiàn)時光就此離你而去，從前一個學期漫長得令你恨不得快點兒結(jié)束的那段歲月已經(jīng)消失不見，而現(xiàn)在的你還未反應過來，期末考已經(jīng)不遠了，就這樣度過了四季變換。

　　那些問題我們無一例外的都經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷著，在我看了劉同的《誰的青春不迷�！酚致犃岁P(guān)于此書的一個讀書研討會之后，逐漸明了。每個人每個階段都會陷入這種時期，就是對于理想想得過于美好，以至于現(xiàn)實跟不上才會引發(fā)一系列的迷茫、消沉、墮落、頹廢。這個過程無法逃脫，就在那里等著你對他的發(fā)現(xiàn)、體悟、思考、頓悟。我們時常聽著師長的教誨，時常與閱歷豐富的人交談，時常在反思中頓悟，才會慢慢的找到自己對生活最好的詮釋。

　　既然選擇了這條路，就不要忘了當年高三為了上這個大學而拼命的時候：早上還睡眼惺忪就拖著疲憊身軀開始與萬惡的試題斗智斗勇;犧牲課外活動可憐巴巴的幾分鐘堅定不移奮戰(zhàn)到底;在打擊與激勵下苦讀到滿辰星輝閃爍。

　　回想當年那個充滿熱血的自己，既然已經(jīng)選擇了這條路，為何不繼續(xù)走下去。

高三周記 篇3

　　自己本來沒有記周記的習慣，也確實覺得無事可記。但進入高中后，自己才意識到，這是必要的。不論怎樣，三年后，成冊的周記或許可作為一種“史記”來看。

　　高中生活開始了一個星期，感覺上還算適應。只有一點，就是功課明顯比初三難了，做起來不太得心應手。才幾天工夫，就做到晚上九、十點鐘。然而，自己對此十分贊成。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”自己現(xiàn)在時刻有一種憂患意識，怕被拉下，怕被打垮，怕被淘汰。

　　如果說在初三的日子里，自己一邊拼命讀書，一邊還在想如何去玩，去偷幾次懶。但現(xiàn)在真的疑心想去讀書，讀好書。假設(shè)真要說有貪玩的心的.話，那也只不過乞求多些時間看一下自己喜歡的書，或者多一些時間休息放松。

　　以前的同學有的進了復興、師大一附中、北郊；有的進了北虹、虹口、澄衷；有的進了民辦。但是自己想，無論自己在哪所學校，就一定會為之奮斗。當初在初中，整天無所事事，吃完了午飯就天南地北亂吹，不抓緊時間。現(xiàn)在不同了，自己的話少了，把中午時間用在學習上。盡管做得不快，卻幾乎沒有浪費時間。

　　自己也明白，做一個星期，幾個月容易，保持三年甚至一生很難，這需要毅力與信念。自己相信自己會堅持完整個高中生活的。

　　另一個現(xiàn)象，可能是自己這一群人獨有的。那就是，從幼兒園、小學至初中，不少人與自己是同窗。典型例子是王某某，這位已經(jīng)與自己同學十一年的朋友還將繼續(xù)并肩下去。其余同學之間可理出一張條理非常清晰的關(guān)系圖。如今大家各奔前程，高中同學來自“五湖四�！�，還有些陌生。不知道是不是自己有狹隘的眼光，反正心中的同學情結(jié)還一時退不去。

　　人總是前進的。

高三周記 篇4

　　上課了，老師面帶微笑地對大家說：“今天，我要送大家一個禮物!”正當我們迷惑不解的時候，只見他慢慢地從抽屜里拿出一個紙袋，并且神秘地說：“你們猜猜里面裝的是什么?”頓時，大家都七嘴八舌地猜起來……

　　老師始終面帶微笑地望著大家，里面到底裝的是什么呢?經(jīng)過我們的討論一致認為里面裝著的是花生和悠悠球。我們都搶著摸，讓我們很詫意的是里面根本沒有東西!有一個同學說里面還有一個紙袋子吧?話剛說完只見老師迅速地從紙袋子里拿出一個EMS文件袋。大家看了看都很吃驚，大家又開始猜了……有人說是花生，有的人說是是文件。老師神秘地笑著又從EMS文件袋拿出一個牛皮信封……啊?“唉!”大家?guī)缀跬瑫r嘆了一個口氣。倒底里面有沒有裝東西啊?下一個還會是一個信封嗎?就在沒有人相信會有的時候，只見老師又從牛皮信封里慢慢地抽出來一個更小的信封。這讓我們再度感到失望了。老師的葫蘆里賣的是啥藥呢?想想下次一定也是個小小的信封吧�？梢蛔屑毾胂胍膊粚�，不可能還有比這更小的信封了呀。

　　看著同學們迷惑而又期待的眼神，老師也不賣關(guān)子了，接著從小信封中拿出一個小小的紙包，大家眼前一亮，發(fā)現(xiàn)上面寫著幾個字“嗨!大家好!悄悄地告訴你我是藍色的，你猜到我是誰了嗎?”這時老師拿著這個小紙包又讓幾個同學摸摸，可同學摸了摸仍然是一臉的'疑惑說道“也許是藍色的糖吧!”可老師不置可否地笑了……呵呵!我們大家連忙拿起小紙包撕開，紙包里先露出一個圓圓的手，大家激動地喊到“肯定是一個海寶!”……哇!展現(xiàn)在大家面前的真是一個可愛的小不點的藍色海寶!哈哈哈!大家都開心的笑了。這時老師說道：“大家知道我為什么要送你們這樣的神秘禮物了嗎?我只是要讓同學們明白，凡事看東西都要從事物的大小上去看!不要光看外表”

　　嘻嘻!這還真是一個名副實的神秘禮物呢!

高三周記 篇5

　　喜歡軍裝，所以喜歡軍人。但若愛上某個軍人，請你相信，這不是因為軍裝，而是因為那身軍裝下的那個靈魂，那顆心。某天，穿軍裝的那個人說不愛了，結(jié)束了，請你相信，這與軍裝無關(guān)。說不愛的是那個靈魂，那顆心，而不是穿在身上的那套軍裝。愛，請別讓軍裝承載太多。

　　女孩，如果你愛上一名軍人，那么請你學會獨立和堅強!在相隔千萬里之遙的.地方，你愛的那個人正在把自己勵煉成一個鋼鐵男兒，并且為我們的祖國和人民奉獻著自己的青春。女孩，如果愛上一名軍人，就請學會等待、習慣孤獨，穿軍裝的人很多，可他只有一個。女孩，如果愛上一名軍人，請你不要忘了，他即是一名軍人但同樣也是一個男人。所以，如果哪一天他不愛你了，請你告訴自己，是這個男人不再愛你、辜負了你，而不是軍人。擦干眼淚，請你相信，喜歡軍人，永遠都沒有錯!軍人永遠都是崇高的!

　　軍人，如果你被一個女孩愛上，請你真誠的作出選擇，如果你也愛她，請你以軍人的名義宣誓你的真誠!給不了她花前月下的浪漫，但請你給她一份獨一無二的愛!一份忠貞不渝的愛!軍人，你是一個堂堂男子，但你更是一名軍人!既然當初選擇穿上這神圣的軍裝，那就請你牢記軍人的作風和職責，請你不要辜負了軍裝的期待，更不要辜負了那個愛你的女子!

　　愛情，需要的是相互理解和真誠!在這個色彩斑斕的社會，我相信大多軍人和愛軍女孩都是善良的!我希望所有的都能夠彼此真誠，鑄造完美的軍旅愛情!

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