小學(xué)四年級(jí)作文（優(yōu)選5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天我、蔓姐和琴姐在老家——農(nóng)村寫作業(yè)。忽然，一只蒼蠅飛了進(jìn)來(lái)，停在桌子上，“唉！這蒼蠅真討厭，而且又是害蟲(chóng)，應(yīng)該早點(diǎn)被除掉！滅亡！”我說(shuō)�！拔胰ソo你們抓！“琴姐笑嘻嘻地說(shuō)。
我才不信呢，蒼蠅飛的那么快，怎么能抓呢？只見(jiàn)琴姐慢慢的，一步一步，的`走向那只蒼蠅，蒼蠅飛走了。她手一揮，蒼蠅消失的無(wú)影無(wú)蹤。我大吃一驚。突然，琴姐的拳頭松開(kāi)了一道縫，蒼蠅叢縫中飛走了，我看了看琴姐，她還在那洋洋得意，我說(shuō)：“琴姐，你的蒼蠅飛了，我去捉一只吧!”“嗯！咦？怎么飛了？我一定好好教訓(xùn)它一萬(wàn)噸!我……”我看見(jiàn)了一只又胖有笨拙的蒼蠅，我小心翼翼地將兩只手放在一起，把它蓋住。我歡呼著，以為捉到了，可拿開(kāi)雙手一看，什么也沒(méi)有。姐姐們哈哈大笑，我又去抓另一只蒼蠅，誰(shuí)知怎么也抓不到。琴姐說(shuō)：“抓蒼蠅藥動(dòng)作快，這樣�！彼f(shuō)著又重復(fù)了一次剛才的動(dòng)作，太神奇了!蒼蠅竟被她抓住了！我用這種辦法怎么也不行。我眼珠一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)好辦法，我拿出了蒼蠅拍，“啪！”一只蒼蠅被我消滅了。
哈！蒼蠅們，你們的末日到了，快來(lái)受死吧！我舉著蒼蠅拍到處找，不知道是蒼蠅害怕了，還是被我打光了，我再也沒(méi)有找到它們的蹤跡了。
就這樣，我們結(jié)束了這次“抓蒼蠅“行動(dòng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
當(dāng)暮色開(kāi)始叩門的時(shí)候，我端坐在寫字臺(tái)旁，開(kāi)始了三年來(lái)一直堅(jiān)持的夜讀。
啊，我完全陶醉了！一本亞米契斯的《愛(ài)的教育——一個(gè)意大利小學(xué)生的日記》讓我激動(dòng)不已。它濃濃的香醇的愛(ài)使我如癡如醉，以至媽媽照例在我書桌上放了一杯牛奶我都沒(méi)有覺(jué)察到。
《愛(ài)的教育》全書共一百篇文章，其中任何一個(gè)篇章都把愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。寫子女與父母之間的愛(ài)；寫兄妹姐弟間的手足之愛(ài)；寫師生之間的愛(ài)……從篇首至篇尾，每一個(gè)故事都深深地打動(dòng)了我，使我完全置身于愛(ài)的`海洋中。
其中一篇《小抄寫員》讓我感動(dòng)的熱淚盈眶。我想它將會(huì)終生留在我的心上，我在心中默默的念叨，讓我以敘利奧為榜樣，深深地愛(ài)自己的父母吧！ 掩卷沉思，我又突然覺(jué)得自己在此書的主人公恩里科面前是多么渺小，多么慚愧��！我是獨(dú)生子女，在父母的百般呵護(hù)下長(zhǎng)大，嬌生慣養(yǎng)的我只知道享受父母溫馨的愛(ài)，卻很少像敘利奧那樣體貼父母，有時(shí)候父母累了、病了或者因事業(yè)的挫折而神情沮喪，我卻沒(méi)有關(guān)心他們的身體和感情，我是多么不懂事啊。 望著眼前這杯清香而溫?zé)岬呐Ｄ蹋覠o(wú)論如何也喝不下去了。我端起杯子，走進(jìn)媽媽的房間，看著媽媽一口一口將牛奶喝下。我這才回到書桌旁，重新打開(kāi)了這本書。 這時(shí)，我感到我有資格去讀《愛(ài)的教育》了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
春節(jié)，除舊迎新的節(jié)日，喜氣洋洋的節(jié)日，更是合家團(tuán)圓的節(jié)日！
我的老家在衢州開(kāi)化大龍村，距杭州300多公里。不管刮風(fēng)下雨，爸爸每年都會(huì)回老家陪爺爺奶奶過(guò)年。今年也不例外。
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的新年。爸爸吃好飯就扶阿太到門外曬太陽(yáng)。我吃完了早飯，就興沖沖地拿起玩具槍和鞭炮出去玩了�？吹铰飞嫌须u就“打”雞，看到河里有魚就“打”魚！打不著，就朝它們?nèi)觽�(gè)鞭炮。玩得真是爽！不過(guò)沒(méi)多會(huì)兒，爸爸就找過(guò)來(lái)把我“趕”回去了。阿太見(jiàn)到我樂(lè)得合不攏嘴，不停地問(wèn)，“讀書好不好？”，“考試第幾名？”，“爸爸兇不兇？”……方言我聽(tīng)不太明白，爸爸就給我“翻譯”。然后阿太從懷里掏出用手帕裹了好幾層的錢給我包紅包，我見(jiàn)狀連忙走開(kāi)了。不過(guò)我也不敢再走遠(yuǎn)，否則又得被“趕”回來(lái)。就在旁邊聽(tīng)他們說(shuō)話。
“……有錢沒(méi)錢，回家過(guò)年……”
“……金山銀山不如家門口的小河灘�！�
“爸爸，你和阿太是在說(shuō)環(huán)保嗎？”聽(tīng)到后面這句，我不由自主地問(wèn)。老爸樂(lè)了。解釋了半天，我才明白小河灘是大人們洗衣洗菜、拉家常、談天說(shuō)地的地方，也是孩子們摸魚捉蟹、戲水玩耍的`地方。小河灘就是家的一部分。“這句話表達(dá)了人們對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀和熱愛(ài)！”老爸逮著機(jī)會(huì)就給我上課！
中途好幾次有人來(lái)叫爸爸打牌打麻將，但爸爸都笑著說(shuō)：“天氣這么好，一定得陪陪老人家曬曬太陽(yáng)�！蔽衣�(tīng)了，一種敬佩感不禁油然而生，就拿出爸爸的手機(jī)把這一刻定格了。
爸爸，等你老了我也陪你曬太陽(yáng)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天傍晚我和姐姐。弟弟。媽媽。和外婆一起去舅公家去摘葡萄。
我們吃完飯驅(qū)車便來(lái)到了葡萄棚前的一條小路。下車后我們沿著小路走著，兩旁是西瓜地，中間滿是西瓜，由于我們幾個(gè)都從城里來(lái)，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的西瓜，更加沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么多的西瓜地，所以都很驚訝，走著走著我們便來(lái)到了葡萄棚前，舅公打開(kāi)門，一串串晶瑩透明的水晶葡萄映入眼簾，舅公摘了幾串今年的新品種，讓我們嘗嘗鮮，我們自然也不會(huì)客氣，一接手就爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)，大家一致認(rèn)為這次種的新品種確實(shí)很甜，而且水分又長(zhǎng)。
嘗完了葡萄，只覺(jué)得渾身上下有了使不完的力氣，都紛紛拿起剪刀，一邊吃一邊摘，看看這個(gè)也好看，瞅瞅那個(gè)也好看，嘗嘗這個(gè)也好吃，試試那個(gè)也好吃，真是無(wú)從下手了，最后我想了一個(gè)辦法，把每種的.葡萄都剪下一~兩個(gè)，特別好吃的就多剪下一點(diǎn)。
剪好了葡萄，我們又照著來(lái)的路回到了家中，這次可真讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呢！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我家樓下住著一戶很特別的鄰居——四只可愛(ài)的小貓。
我給它們每個(gè)都起了名字：小黑、小白、小黃和小花，這些名字都是以它們身上的顏色來(lái)確定的。
這些小貓身上都發(fā)生過(guò)許多有趣的事情。記得那是一個(gè)盛夏的午后，天氣炎熱，我站在窗口準(zhǔn)備關(guān)窗開(kāi)空調(diào)。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)樓下的小白正邁著它那輕盈腳步，熟門熟路地走到我家車庫(kù)門口的`水池旁。我想，它大概也酷熱難當(dāng)，口渴難耐，想找點(diǎn)冰涼的水來(lái)解除降溫�？伤趺创蜷_(kāi)水龍頭呢？我十分的好奇。只見(jiàn)它先用粉色的小舌頭輕輕地舔了一下水龍頭的出水口，干巴巴的，沒(méi)有一滴水，估計(jì)味道也不大好，它發(fā)出了“喵”的一聲叫；接著，它用兩只前爪小心翼翼地碰了一下水龍頭，可還是沒(méi)有水出來(lái)。這下可把小白氣壞了，它猛地一撲，兩只前爪不偏不倚正好推到了水龍頭的開(kāi)關(guān)，清澈的自來(lái)水“嘩啦，嘩啦”地從水龍頭中涌了出來(lái)。水聲驚嚇到了小白，它警惕地弓起了背，喉嚨里發(fā)出“呼嚕呼嚕”的聲音，觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么危險(xiǎn)，便高興地“咕咚咕咚”大口喝起水來(lái)。
這群小貓還有許多有趣的事，比如一家子把頭埋在飯盒里爭(zhēng)搶者吃飯，結(jié)果弄得彼此都一臉的米粒和湯汁，然后再互相舔干凈，梳洗一番；比如冬天他們守候著車庫(kù)里的車子回來(lái)，只要車主人一下車，它們就迅速地一窩蜂地跳到汽車的引擎蓋上，因?yàn)槟抢锓浅５呐停?/p>
小貓咪們真是太聰明，太可愛(ài)了！春天，它們?cè)诰G油油的草地上打滾；夏天，它們?cè)谲噹?kù)里乘涼；秋天，它們?cè)谒绍浀穆淙~上游戲；冬天，它們偎依在一起相互取暖。我非常喜歡它們，很高興它們是我的鄰居！
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