小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
走進(jìn)大門(mén)，我看見(jiàn)那幾顆茁壯成長(zhǎng)的棗樹(shù)，好像也在低頭為奶奶悲傷、哭啼，那顆又高又大的棗樹(shù)上，還掛著那個(gè)秋千，可是秋千上面空蕩蕩的，再也看不到奶奶坐在上面了。這時(shí)，我想起了和奶奶在秋千上共度的快樂(lè)時(shí)光：春天，奶奶和我坐在秋千上，給我講著各種有趣的故事。夏天的晚上，奶奶和我坐在秋千上，扇著蒲扇，給我趕蚊子，而我呢，坐在秋千上吃著水果、數(shù)著天上的星星呢！秋天，我和奶奶有說(shuō)有笑地一邊吃東西，一邊聊天，別提我有多高興啦！
想到這里，我鼻子一酸，加快步伐往前走，偏偏這時(shí)，“小菜園”出現(xiàn)在我的'眼前，我又想到奶奶教給我認(rèn)識(shí)各種蔬菜的情景：“這是黃瓜、這是白菜、這是辣椒……”這些話語(yǔ)回響在我的耳邊，可奶奶已經(jīng)離開(kāi)了我們，我流出了傷心的眼淚……
我不知怎么回事，又看見(jiàn)了墻角的“小花園”，我又想起了我和奶奶捕蜻蜓的樣子：我和奶奶悄悄地?fù)湎蛄蓑唑�，蜻蜓被奶奶抓住了，奶奶便跟我說(shuō)：“孩子，蜻蜓是益蟲(chóng)，我們應(yīng)該把它放了�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭……想到這里，我的眼淚又一次流了出來(lái)……
奶奶，您雖然離開(kāi)了我們，但我永遠(yuǎn)都愛(ài)您！
奶奶去世了，但她的笑容永遠(yuǎn)留在了我的心里，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
以前，我知道有個(gè)兒童電腦游戲，叫做摩爾莊園。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在深圳歡樂(lè)谷有一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的摩爾莊園。我很想去實(shí)際體驗(yàn)一下�？纯从惺裁刺貏e之處�，F(xiàn)在終于有了一個(gè)機(jī)會(huì)，1月31日，黃偉龍媽媽帶著黃偉龍、王民航和我一起去歡樂(lè)谷游玩。
我們來(lái)到歡樂(lè)谷以后，救直奔“摩爾莊園”。順著人流，我們來(lái)到了“魔幻城堡”。魔幻城堡里有浪花跳跳、奇幻泡泡、瘋狂精靈、騎警訓(xùn)練營(yíng)、槍林彈雨、叢林水戰(zhàn)等。其中最讓我印象深刻的是瘋狂精靈、騎警訓(xùn)練營(yíng)和叢林水戰(zhàn)。
先說(shuō)瘋狂精靈吧。其實(shí)瘋狂精靈就是過(guò)山車，以前我也玩過(guò)，但沒(méi)有這次刺激。玩過(guò)山車的人很多，排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。排隊(duì)的人在紛紛議論，有人說(shuō)太恐怖了，有人說(shuō)我不怕。我發(fā)現(xiàn)這里的管理員很負(fù)責(zé)，每當(dāng)一批游客坐上了過(guò)山車，他都很認(rèn)真地檢查安全帶。當(dāng)機(jī)器開(kāi)動(dòng)后，過(guò)山車就緩緩向前“走”。一開(kāi)始是由一條鏈子把過(guò)山車?yán)健吧巾敗保缓缶褪窍缕�，過(guò)山車就自己滑下來(lái)了。坡陡時(shí)飛速下滑，急轉(zhuǎn)彎時(shí)就更驚險(xiǎn)了。車滑到山腳，就會(huì)慢慢地停下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)過(guò)山車沿著軌道“走”，有很多的輪子，牢牢地夾著軌道。
騎警訓(xùn)練營(yíng)也非常好玩。我們坐在木馬上，手里拿著激光槍，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一些壞人。只要打種一個(gè)壞人，積分就會(huì)增加。游戲開(kāi)始，我看到一個(gè)目標(biāo)，正要打時(shí)，目標(biāo)一動(dòng)，就沒(méi)打著。后來(lái)我摸索到了經(jīng)驗(yàn)：如果目標(biāo)不動(dòng)，就對(duì)著目標(biāo)打；如果目標(biāo)運(yùn)動(dòng)的話，就朝著目標(biāo)運(yùn)動(dòng)的`方向打，一般總能打到幾個(gè)壞人。
槍林彈雨是紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)兩個(gè)隊(duì)互打。我和黃偉龍是紅隊(duì)，王民航和黃媽媽是藍(lán)隊(duì)。黃媽媽并不知道我是她的“敵人”，在我面前晃來(lái)晃去。我趁機(jī)向她發(fā)起進(jìn)攻。最終，我得了96分。接著，我們開(kāi)始玩叢林水戰(zhàn)。這個(gè)游戲是在水上進(jìn)行的。我的衣服都濕了一大半。
“摩爾莊園”本來(lái)只是個(gè)電腦游戲，現(xiàn)在卻在歡樂(lè)谷落地了，還比電腦游戲好玩多了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
這天是我的生日，爸爸特意給我買了一份禮物——一個(gè)漂亮的洋娃娃，我特意給她起名叫妞妞。
我第一眼見(jiàn)到妞妞的時(shí)候就特別喜歡，她太漂亮了，妞妞的臉?lè)鄯鄣�，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛往上翹著。還長(zhǎng)了一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的可有神了，紅紅的小嘴總是露著笑意，讓人一看就生喜愛(ài)之情。妞妞的衣服可多了，又花又漂亮，她有時(shí)穿白色的半袖上衣粉色的.背帶褲子紅色的小皮鞋，有時(shí)穿綠色的超短裙黑色的小網(wǎng)球鞋，無(wú)論妞妞穿什么，襯著她那一頭金色的卷發(fā)簡(jiǎn)直無(wú)法形容她的嬌美。
爸爸給我買的洋娃娃還會(huì)叫呢！有時(shí)叫爸爸，有時(shí)叫媽媽，有時(shí)哈哈大笑，有時(shí)還嗚嗚的哭，真是讓人難以琢磨。有一次我玩完娃娃就把妞妞放到沙發(fā)上，結(jié)果媽媽沒(méi)看見(jiàn)，一屁股坐在她身上，頓時(shí)妞妞大叫起來(lái)，把媽媽嚇了一大跳，弄的我們都哈哈大笑。總之妞妞就是一個(gè)既漂亮又好玩的洋玩具。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“是金子總會(huì)發(fā)光，”這是我們所聽(tīng)過(guò)的一句話，但是，用在如今這個(gè)社會(huì)上，讓我不得不質(zhì)疑?是金子就一定會(huì)發(fā)光嗎?是千里馬就一定會(huì)被伯樂(lè)找到嗎?當(dāng)然，答案無(wú)可置否，我不得不說(shuō)：“不是所有的金子讀能發(fā)光，耀眼。”
智慧是金子。但是一個(gè)只擁有智慧的人，而沒(méi)有老師正確的引導(dǎo)，將智慧花在一些小聰明上，他會(huì)發(fā)光嗎?
勤奮是金子。但是一個(gè)只擁有勤奮的人，而沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，盲目勤奮，他會(huì)光嗎?
美貌是金子。但是一個(gè)只擁有美全的一張“皮”的人，而沒(méi)有內(nèi)心的充實(shí)，他會(huì)發(fā)光嗎?
健康是金子。但是一個(gè)健全的人卻擁有著一顆殘缺狠毒的心，他又會(huì)發(fā)光嗎?
生命是金子。在擁有生命的前提下，我們才能擁有以上的.一切的可能。可能你沒(méi)有那么多金子，但是你卻不知道，你擁有著一顆巨大的鉆石，它照耀著你，鼓勵(lì)著你，讓你能擁有值得去發(fā)光的金子，這顆鉆石就是生命。
中國(guó)每年該有多少因家中沒(méi)錢而放棄學(xué)業(yè)的失學(xué)兒童啊，他們就是金子，可是沒(méi)能等到發(fā)光的那一天…
千里馬是需要伯樂(lè)的，沒(méi)有伯樂(lè)人們便不會(huì)知道千里馬是匹好馬;金子亦是如此，沒(méi)有經(jīng)過(guò)挖金人的開(kāi)采、打磨與加工，就不會(huì)有閃閃發(fā)光的一天，金子埋著，永遠(yuǎn)地埋著，又有誰(shuí)看的到呢?
我不禁疑惑了，“是金子就一定會(huì)發(fā)光嗎?”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的家里有兩個(gè)“家庭”呢！不信，我來(lái)給你介紹介紹吧！你看！西邊是動(dòng)物“家庭”，“爸爸”正在“唱歌”呢，“媽媽”正在“跳舞”！“寶寶”在“玩”呢！東邊是露茜（芭芘娃娃）“家庭”，露茜正“換”著才“買”的新裙子，她的丈夫正練肌肉，她的寶寶正練習(xí)舞蹈呢！很有意思吧！
芭芘娃娃是媽媽在六。一兒童節(jié)給我在大華聯(lián)買的，在那里我第一眼就相中了那芭芘娃娃“家庭”。因?yàn)�，她精美、精致，�?jiǎn)直就像一個(gè)真家庭呀！
在星期一升旗回家，媽媽就讓我去看芭芘娃娃，我當(dāng)時(shí)不知道媽媽葫蘆里裝的'是什么藥。可還是去看芭芘娃娃了，我到房間一看，呀！芭芘娃娃、她的丈夫、她的寶寶的手“舉”地高高的，頭都“仰”起來(lái)了，面帶笑容。我看得入了神，一直覺(jué)得像我在面對(duì)國(guó)旗一樣，不由得笑了起來(lái)。
在我和父母吵架后，我總是在房間里，關(guān)上門(mén)獨(dú)自哭。可我一看到露茜抱著她的寶寶，使我想到想到了小時(shí)候媽媽熬夜把我抱到樓下哄我睡覺(jué)，直到我睡熟后，才上樓睡覺(jué)，真是用心良苦呀！然后便向父母道了歉，心里美滋滋的。
我真愛(ài)我的芭芘娃娃，她使我改掉了許多毛病。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
“錐子尾，橄欖頭，最愛(ài)頭尾殼內(nèi)收，有誰(shuí)比它更長(zhǎng)壽？”你們知道它是誰(shuí)嗎？它就是我的好朋友——小烏龜。
我的小烏龜做事總是慢吞吞的，所以，我給它取名叫“慢慢”。慢慢六歲了，它的殼是棕色的，十分堅(jiān)硬，上面嵌著黑色的斑紋。橢圓形的小腦袋上有一條條黃綠相間的條紋。慢慢的眼睛就像兩顆“綠豆”，“綠豆”中間還有兩顆“小芝麻”，亮晶晶的。一張大大的嘴巴，加上兩個(gè)大大的鼻孔，四條短短的腿和一條三角形的尾巴，樣子可愛(ài)極了。
別看慢慢平時(shí)慢吞吞的，遇到自己愛(ài)吃的食物，動(dòng)作可不慢呢！記得有一次，爸爸把三只大蝦放進(jìn)慢慢的家里，慢慢迅速游了過(guò)來(lái)，張開(kāi)血盆大口，兩三口就把一只大蝦吞進(jìn)了肚子里。我驚呆了，決定仔細(xì)觀察慢慢吃大蝦。只見(jiàn)慢慢一口咬住大蝦的尾部，可大蝦也不甘示弱，一個(gè)回頭，狠狠鉗住慢慢的`腦袋。慢慢吃了苦頭，可它并沒(méi)有退縮，反而變得聰明起來(lái)。它埋伏著接連咬了大蝦的兩只眼睛，讓它分不清東南西北，然后慢慢浮出水面，呼吸一下空氣，便又開(kāi)始了第二輪進(jìn)攻。此時(shí)，大蝦已經(jīng)奄奄一息，慢慢毫不留情，兩口就咬穿了大蝦的身體，心滿意足地享受起美餐。
機(jī)智、勇敢的小烏龜慢慢給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。
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