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小學(xué)四年級(jí)作文300字集錦(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
孝心，每個(gè)人都有一顆孝心。我也有一顆孝心，那顆孝心是在前年冬天發(fā)生的。
前年的冬天下了一場(chǎng)雪，我們?nèi)叶荚谕饷尜I年貨。我和爸爸、媽媽在買衣服，爺爺、奶奶去買吃的。分手后爺爺、奶奶走到了超市門口爺爺一不小心滑了一下，幸虧奶奶扶著他有驚無(wú)險(xiǎn)，可買完?yáng)|西后走了幾步，奶奶腳下一滑摔倒地上只聽(tīng)骨頭發(fā)出聲音，“不好骨折了”，奶奶自己判斷著趕緊又讓爺爺打電話給正在買衣服的我。我知道后和爸爸、媽媽趕快到了出事地點(diǎn)，爸爸趕緊把奶奶背到了醫(yī)院......
因?yàn)樵卺t(yī)院要好長(zhǎng)時(shí)間所以我只好到婆婆家睡，在夜里我看著房頂在想奶奶的腳能好嗎？想著想著睡著了，在夢(mèng)里我和奶奶在爬山、跑步、打羽毛球......還在說(shuō)夢(mèng)話：“嘻嘻，呵呵”。婆婆說(shuō)：“這孩子怎么了？”
第二天我一早就醒了，心里惦記著奶奶到底怎么樣了？還催促著公公快些送我回家。到了家我看到奶奶一條腿綁著石膏坐在床上，一下子就哭了撲向奶奶。奶奶說(shuō)：“好了，好了奶奶知道你的.心思�！背燥埩宋野扬埐耸⒑昧硕私o奶奶吃，吃飯時(shí)一直站在奶奶身邊。
就這樣我天天守在她身邊希望奶奶的腳能動(dòng)起來(lái)。終于有一天奶奶下了床。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我早上起來(lái)一看，啊，多白呀，外面下雪了，我想了一下，到學(xué)校里，我倒可以和同學(xué)們一起打雪仗，那該多好啊，想著，我就向?qū)W校的方向走去。
我去了以后，才知道并沒(méi)有人和我打雪仗。等到下課了，我走到教室外，用雪搭了各種各樣的東西，但是，到了另一堂課下課的時(shí)候，我搭的東西已經(jīng)被人踩扁了，于是，我就想起了打雪仗和做一個(gè)小雪人，接下來(lái)，我就用雪做了一個(gè)小雪人，并把它送給了我的一個(gè)最要好的朋友。接下來(lái)，我聚集了班上的所有的.男生和女生，決定一塊兒打雪戰(zhàn)。
我們開(kāi)始打雪戰(zhàn)了，每一個(gè)人都打得很快樂(lè)�！岸ｂ忊彙�，上課的鈴聲響了，我們?cè)撋险n了。等到一放學(xué)，我就趕緊和小伙伴們沖出了教室，走在了回家的路上，在路上，我和小伙伴們一邊打雪仗，一邊向家的方向走去。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
親愛(ài)的老師：
您好！感謝您教我怎樣做人，怎樣學(xué)習(xí)，讓我走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我學(xué)到更多的知識(shí)。
老師您把我們當(dāng)成了您自己的'孩子。當(dāng)老師講課的時(shí)候，您認(rèn)真的教我們學(xué)習(xí)，我們也認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。下課的時(shí)候，我們有困難的時(shí)候，我們總是向你請(qǐng)教，您總是很耐心的教我們，直到我們學(xué)會(huì)了為止。下一節(jié)上課的時(shí)候，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)上一節(jié)課的知識(shí)沒(méi)學(xué)會(huì)，所以您就再講一遍，一直到都學(xué)會(huì)了在繼續(xù)往下講。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，您不會(huì)罵我們，也不會(huì)打我們，您總是給我們講解我們?cè)谀睦镒鲥e(cuò)了，為什么會(huì)做錯(cuò)，以后應(yīng)該怎么做，因?yàn)槟Ｕf(shuō)一句話:“不一定所有的事情都要用武力來(lái)解決”。每天晚上當(dāng)我們?cè)谒X(jué)的時(shí)候，您總是要把今天的作業(yè)批完，當(dāng)你批完正準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候已經(jīng)是半夜12:00了，您還要早起。你太辛苦了。
老師您為了我們，您可以付出自己的一切。我想對(duì)您說(shuō)聲:“老師您辛苦了”。
祝：工作順利
您的學(xué)生xx
20xx年1月13日
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我長(zhǎng)大了，我覺(jué)得我的食量變大了。從半碗飯到一碗。我也覺(jué)得變胖了，從三十公斤到三十一公斤，有時(shí)候還胖到三十二公斤呢！每天回到家就想吃一些點(diǎn)心，以前只想吃一點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)心，現(xiàn)在，我吃得比以前多。然后，我覺(jué)得我長(zhǎng)高了，從一百四十公分，到一百四十一公分，我真的.很開(kāi)心！
這樣的經(jīng)驗(yàn)，讓我想到自己要少吃一點(diǎn) ，不要吃太多。因?yàn)槿绻兣�，大家一定�?huì)笑我。而且如果要比八十公尺賽跑，我肯定會(huì)最后一名。這樣的感覺(jué)，一定不好受。
我長(zhǎng)大了，首先，我希望可以變得很聰明，領(lǐng)先群倫。其次，我也希望可以學(xué)會(huì)做菜，那么中午媽媽不在家時(shí)，我就可以自己做菜吃了！最后，希望我跑步跑得很快，讓大家叫我飛毛腿！
長(zhǎng)大了，除了自己外表變了很多，也覺(jué)得自己懂得更多事了。希望以后四年級(jí)時(shí)，可以學(xué)會(huì)更多三年級(jí)沒(méi)教的東西。也希望自己保重身體健康哦！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
今天風(fēng)和日麗，爸爸帶我去人民公園走進(jìn)公園大門旁邊開(kāi)著許多美麗的花真是令人陶醉。
我和爸爸再往前走幾步就來(lái)到了湖的面前，湖里有一群鴨子在水中嬉戲，湖水在陽(yáng)光的照射下變得溫暖起來(lái)。有幾個(gè)小孩子拿起石子扔鴨子他們調(diào)皮的可愛(ài)極了。湖面上有一座用石頭雕刻的小橋，小橋的`兩邊護(hù)欄上雕刻著精美的花紋。穿過(guò)小橋只見(jiàn)幾株垂柳就在微風(fēng)中飄來(lái)飄去，使我想起了那首古詩(shī)‘碧綠裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。再往上走我和爸爸就來(lái)到了生肖壩有我最喜歡的馬和蛇，這是我的屬像。生肖壩旁邊就是一片松林，松樹(shù)在微風(fēng)中不停的點(diǎn)頭，好像在招呼人一樣。走出松林就來(lái)到一片桃花林桃花來(lái)了，有紅的、有白的、有粉的美極了。春天的公園真美呀。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
今天下午，我來(lái)到未來(lái)樹(shù)作文班上課。一上課，郭老師就拎著一個(gè)大袋子過(guò)來(lái)了。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)里面有許多花花綠綠的零食袋，心中立馬涌起一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，老師葫蘆里究竟賣的是什么藥？難道是要請(qǐng)我們吃零食？
這時(shí)，老師發(fā)話了，為我們解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。原來(lái)是讓我們品嘗五味中的“酸”。袋子中就是“酸家族”中的超級(jí)代表——山楂。同學(xué)們個(gè)個(gè)恍然大悟，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，無(wú)論是酸是甜，都想嘗嘗。
只見(jiàn)袋子上有一位山楂小姐。山楂小姐頭戴山楂帽，身穿山楂套裝，腳上套著一雙山楂鞋，活脫脫一個(gè)名副其實(shí)的公主，漂亮極了！她像是邊唱邊跳：“你是我的`小啊小紅果，怎么愛(ài)你都不嫌多”。老師又把包裝袋拆開(kāi)一看，里面是一個(gè)個(gè)小包裝，小巧玲瓏，惹人喜愛(ài)！老師發(fā)給同學(xué)們，大伙兒一個(gè)個(gè)是“小吃貨”，都迫不及待地打開(kāi)包裝袋，開(kāi)始品嘗。
我拿到的是“山楂卷”和“山楂棒”，我小心翼翼地撕開(kāi)包裝袋，輕輕地咬一口。哇！酸酸的滋味令人回味無(wú)窮，吃了還想再吃上一口！很快“山楂棒”就被我消滅了。
其實(shí)，生活就像山楂一樣，酸中有甜，甜中有酸，我們要以樂(lè)觀的心態(tài)品嘗每一種味道。
我愛(ài)品嘗這酸酸甜甜的山楂，它給大家?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我的爺爺不經(jīng)常住在我家，但是我覺(jué)得爺爺還是打心眼里愛(ài)著我，下面我就舉些例子吧！
這幾天爺爺住在我家，有一次爸爸媽媽批評(píng)我馬虎，爺爺撞上了，爺爺說(shuō)：“你們不要老訓(xùn)孩子，你們看看那些好孩子，都是鼓勵(lì)出來(lái)的，你們要學(xué)會(huì)正確的引導(dǎo)孩子、幫助孩子。我相信孩子肯定能改 掉馬虎的毛病�！卑�！爺爺?shù)膼?ài)是寬容。為了爺爺對(duì)我的信任，我也一定要把馬虎的毛病改掉。
有一次，我生病了，爸爸告訴了爺爺，爺爺馬上就從老家趕了過(guò)來(lái)，我輸液的時(shí)候，爺爺守候在我的身邊，邊給我講故事邊鼓勵(lì)我。��！爺爺?shù)膼?ài)是關(guān)懷。
去年冬天，下起了鵝毛大雪，在我放學(xué)回家的`時(shí)候，我看到了一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，那就是爺爺，爺爺舉著一把傘向我走來(lái)，關(guān)切的問(wèn)：“水水，冷不冷呀？快給爺爺回家，爺爺給你帶來(lái)了新棉衣 �！卑。敔�?shù)膼?ài)是對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)。
一次，爸爸媽媽讓我說(shuō)說(shuō)家人當(dāng)中最愛(ài)誰(shuí)？我說(shuō)爺爺。
爺爺深深的愛(ài)著我，我也深深的愛(ài)著爺爺。
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