小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯編6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
晚上家庭做業(yè)中，我遇到了一條思考題，我大概的看了一遍發(fā)現(xiàn)有一定的難度．再說了老師也沒什么要求，不做又不扣分．于是我就放下手中的'筆，玩了起來．
這時(shí)，老師的話又在我耳邊響起：＂做作業(yè)時(shí)遇到難題時(shí)，一定要動腦筋想辦法去解決．＂我又拿起筆低下頭來一遍又一遍的算了起來．在我的書桌上已經(jīng)堆滿了草稿紙．時(shí)間過的真快，時(shí)針已經(jīng)指向十點(diǎn)了．這時(shí)媽媽披著衣服下床走過來，心疼地對我說：＂時(shí)間不早了，你該休息了，明天還要上學(xué)呢．＂我說：＂不，我能行．今天的事今天做．＂說完我又低下頭來想呀，算呀，算呀，想呀．．．．．．
哇！終于算出來了．我高興的一蹦三尺高，媽媽抱著我打了幾個(gè)圈，笑著說：＂小羽，你真行！＂今天，雖然累，但是我很高興！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)好朋友叫詹程程。書，對她的生活太重要了。比如：出去玩兒帶著書；來我家?guī)е鴷蝗FC過生日帶著書。反正，書永遠(yuǎn)離不開她。
有一天下午我到她家和她一起吃晚飯，晚餐時(shí)，瞧！她一邊拿著筷子，一邊拿著書。飯后，我說：“我們繼續(xù)玩上次沒玩完的游戲吧。”“好的”她回答，可是她的眼睛盯著墻角，我也往那兒看，只見那兒有一本書。她走過去拿起來說：“這不是我上次丟失的一本書嗎？”于是檢起書，就跳上床，開始看書了。她拿著書目不轉(zhuǎn)睛地看著，無論我怎么叫她喊她搖她，可她就是沒有反應(yīng)。我說：“我去一下洗手間，回來時(shí)，你可要陪我玩哦！”“好啦，好啦，你放心去吧。我一定會照你說的做的�！钡任一貋砗�，她還在看書。我就提醒她：“請按你說的`做吧！”“我說什么了？”她反問我。我的天啦，剛說的她就忘了。我說：“你真是一個(gè)書蟲。”她才說記起來了。懶洋洋地爬了起來和我玩游戲，不一會，她趁我不注意，又趕緊跑回去看書了。一個(gè)小時(shí)后，她終于看完了，我正準(zhǔn)備和她說話，只見她徑直走了出去，我連忙叫住她，她才回過神來，完全忘記了我的存在。
事后，我對媽媽講了這件事。媽媽說：書是我們的好朋友，是人類的老師，我們要一生與書伴。我仔細(xì)想想也很有道理，后來我慢慢地也變的和程程一樣愛看書了。懂得了做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真，才能做得好。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
我相信每個(gè)人都有自己的理想吧？隨著年齡的增長理想也會有很大的變化。
記得在幼兒園的時(shí)候我最渴望的就是趕快上學(xué)，覺得在幼兒園很無聊，沒意思。當(dāng)時(shí)認(rèn)為幼兒園的`作業(yè)很多，一個(gè)字要寫一篇，以為到小學(xué)就會好玩了，沒那么多作業(yè)，誰知到小學(xué)的作業(yè)是平時(shí)幼兒園作業(yè)的三到四倍！到小學(xué)的時(shí)候又希望回到幼兒園的時(shí)候。
現(xiàn)在，我的理想是成為以為計(jì)算機(jī)學(xué)家。這樣的一種職業(yè)已經(jīng)算是很多了，而我也想成為這類工作者中的一員。我想成為像馬化騰那樣的人，建立自己的公司，而且還是個(gè)幾乎所有人都知道的公司---騰訊。我相信QQ應(yīng)該誰都知道吧！因?yàn)橹灰辛薗號就可以和遠(yuǎn)方的好友聊天了。不管對方在哪里，只要有QQ就可以聊天了�，F(xiàn)在QQ已經(jīng)發(fā)展到手機(jī)上了，可以隨時(shí)隨地與朋友.家人玩聊天。如果在電腦上Q還可以視頻，語音，真是越來越豐富了！
我希望我以后可以創(chuàng)造一個(gè)很出名的公司，這個(gè)公司的名字叫：星辰。以后大家都叫做XC�？梢苑奖銊e人談話之類的，而且還要創(chuàng)造出更好玩的游戲，讓更多的人感受到快樂。把QQ這個(gè)大公司給擠掉，換成XC，因?yàn)樾聲r(shí)代已經(jīng)來臨了，必須要不斷的更新，以“為人民服務(wù)”為主題打造的完美企業(yè)。
盡管我現(xiàn)在對電腦的程序幾乎是完全不懂，但是要一點(diǎn)一點(diǎn)來嘛，把不可能轉(zhuǎn)化為顯示，為了夢想去努力，加油！現(xiàn)在我的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)，要先把基本功打好了才能往上爬。嗯……只要努力，沒有不可能！
這就是我的理想，既然離成功還差很遠(yuǎn)，但是我要努力，努力，努力！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
我們每個(gè)人都會有各種各樣的煩惱，比如大氣污染導(dǎo)致生活環(huán)境變差、眼睛近視無法看清楚東西、做事速度太慢影響工作效率……而我的煩惱卻是粗心大意。
粗心大意給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了很多影響，比如在考試的時(shí)候我不是看錯(cuò)了題目就是計(jì)算出錯(cuò)，還有最后的答案寫錯(cuò)。而這還不是全部，有時(shí)候我還做漏了題……我也一心想改掉這個(gè)壞毛病，但是很煩惱的是我遲遲改不掉。
記得有一次數(shù)學(xué)期末考試的時(shí)候，因?yàn)槲掖中拇笠�，最后考了九十九分，�?dāng)試卷下發(fā)之后我仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)我把一個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)導(dǎo)致被扣了一分。我后悔不已，心想明明能考一百分的`，卻因?yàn)樽约旱拇中拇笠鈦G了一分，真是不應(yīng)該呀！
還有一次語文考試，我也因?yàn)榇中拇笠�，寫錯(cuò)了一個(gè)字被扣了兩分，最后得了九十八分。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己是因?yàn)閷戝e(cuò)字被扣分的時(shí)候，真恨不得打自己兩巴掌。可是后悔有什么用呢？我只能面對現(xiàn)實(shí)。老師、爸爸媽媽也曾經(jīng)多次告誡我，做任何事都要仔細(xì)再仔細(xì)，千萬不能馬虎，可是我一直沒有聽進(jìn)去。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中真真切切感受到粗心大意給我?guī)淼臒⿶赖臅r(shí)候，我決定以后不管做什么事情一定要細(xì)心，一定要改掉這個(gè)壞毛病。
唉，這粗心大意的毛病真讓我煩惱。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
我心中的老師是比叫溫柔的，臉上能有甜甜的笑容，這樣上課時(shí)的心情也會隨著好起來，打起精神來，聽到更多的知識，而不是上課沉悶悶的，無精打采的，哪有精力去認(rèn)真聽講？這樣有助于上課效果。
我們和老師上課要是師生關(guān)系，而下課應(yīng)該是朋友關(guān)系。
雖然說老師要對我們和睦相處，但他（她）對我們也要負(fù)責(zé)任，有時(shí)也應(yīng)該對我們嚴(yán)格一些，不然大家由于老師的好，以為老師是“病貓”，上課就會越來越?jīng)]有紀(jì)律，效果就相反了，當(dāng)我們學(xué)習(xí)不好時(shí)，他（她）也會生氣的批評我們，因?yàn)樗ㄋ┖軔畚覀儯圆藕掼F不成鋼。我們做作業(yè)做錯(cuò)了，他（她）會很努力地將我們講懂，不管有多累，多辛苦，他（她）也會不辭辛苦的幫助我們，讓我們從不懂到會到很靈活，遇見就會做。上課是講的要深入淺出，讓大家都懂。
而且不但要關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心我們生活，當(dāng)我們感冒的時(shí)候，他（她）總會伸出一雙溫暖的手，撫摸著我們，用關(guān)心的目光看著我們，這樣，就算再難受也會好很多的。就像夏日的一陣清風(fēng)，冬日的一縷陽光，是開心的散播器，難受時(shí)的關(guān)閉器，憤怒時(shí)的輕松劑。
下課的'時(shí)候，他（她）總會陪伴在我們身旁，一來看住我們，讓我們不做危險(xiǎn)的事情，二來與我們一起開心地笑，幸福的玩耍，這樣，上學(xué)對于大家來說會是“人間地獄”嗎？還是人間天堂？
有這樣的老師的話，我們都會天天像在兒童樂園的�。�
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
美麗的春天
春天的早晨真美呀。
看！小草偷偷地從土里鉆出來了，葉子嫩得仿佛能滴水；看！樹葉兒抽出了新芽，芽兒又小又綠，好像玉砌的一般；看！那兒還有許多花苞呢，一個(gè)一個(gè)的立在枝頭，仿佛已經(jīng)立了千百年，一直沒有動過；看！前面那條小河里的冰早已融化了，已經(jīng)有幾只鴨子先來試水溫了，這真是“春江水暖鴨先知”呀??
文章結(jié)構(gòu)：總分式。這是一篇寫春天的文章，突出的.是美麗。用了單獨(dú)的一個(gè)自然段從不同的角度分述了春天的小草、樹葉、花苞、小河、小鴨子等等不同的事物在春天展現(xiàn)在我們面前的衣服景象，語言生動，行文流暢。
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