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小學(xué)三年級作文

時間:2025-07-09 09:45:08 小學(xué)三年級作文 我要投稿

(實用)小學(xué)三年級作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實用)小學(xué)三年級作文

小學(xué)三年級作文 篇1

  朋友們,你想知道未來的車是什么樣嗎?別急,聽我慢慢講。

  未來的車有三個車廂,我先來介紹第一個車廂,第一個車廂有三個按鈕,第一個按鈕可以放音樂,你只要說出歌名,它就會很快播放你說的歌曲。第二個按鈕可以自動駕駛,當(dāng)你累了的時候,你就可以按這個按鈕。第三個按鈕可以看電視,只要點第三個按鈕,就能出現(xiàn)電視,怎么樣,是不是很神奇?

  第二個車廂是廚房,廚房里有飲料機,飲料機有可樂、雪碧、紅茶、綠茶……各種各樣,一應(yīng)俱全,多得數(shù)不清,廚房里還有智能機器人,機器人的.肚子是一個屏幕,你可以在上面點菜,點完后,機器人不到一分鐘,就把菜品送到餐桌上,速度飛快,廚房里還有水果,都是無農(nóng)藥無毒的,非常放心。

  第三個車廂是車主的房間,房間里有智能床,床可以變出跑步機、寫字桌、電扇,房間里還有全能空調(diào),空調(diào)可以移動、調(diào)節(jié)溫度、定時、調(diào)節(jié)模式,房間里還有萬能管家機器人,萬能機器人可以給車主洗臉、洗澡、洗口、送水果、送飯……等好多好多功能。

  這就是未來的汽車,怎么樣?是不是很帥氣?

小學(xué)三年級作文 篇2

  100年以后,X專家經(jīng)過10年的奮斗努力發(fā)明出了一種非常奇特的書包。它是由二氧化碳和海水制成的。形狀和普通書包沒有什么兩樣。

  它的第一大功能是:變化功能。它可以變大變小,它變大能變成無限大,變小能變到一粒米小。當(dāng)然,變地越大就越重。同理,變地越小就越輕。

  它的第二大功能是:移動功能。它可以帶你上天入地,想去哪里就去哪里。如果你想去太陽上的`話,它就會給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它,你就能在太陽上行動自如,還能把宇宙的美景飽覽一番。如果你想會到過去,只要按它上面的“回”字按紐,時空穿梭機就會把你帶會以前,帶你去想了解的地方。不過只能看不能改變發(fā)生的事(除非是關(guān)于自己的事)。

  它的第三大功能也是神奇的功能:開發(fā)大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書包上三分鐘,再把筆放在手上,它會通過筆把你的大腦全部開發(fā)。讓你比愛因斯坦聰明無數(shù)倍,只是一次只能維持10分鐘。每個月只能使用十次,不過考試只能維持3分鐘。

  現(xiàn)在這種書包已經(jīng)上市了,越來越多的人用上了,它讓人們的學(xué)習(xí)越來越輕松了。

小學(xué)三年級作文 篇3

  孩子是祖國的花朵,孩子是將要飛向藍(lán)天的小鳥。在父母的心里孩子都是一顆顆閃閃發(fā)光的金子,下一個世界將要屬于孩子們。作為一個孩子,我靜下心來想一想,還真有許多心里話要對媽媽說。

  媽媽,在我們班里,其他同學(xué)有時間的時候都可以去別的同學(xué)家玩,而我卻不可以,這是為什么呢?對于我來說,只能讓別的'同學(xué)來我家玩,而我卻不能上同學(xué)家玩。媽媽,您知道嗎?我感到我失去了許多與同學(xué)友好相處的機會,也就失去了許多交朋友的機會。一個人是需要朋友的,而且朋友越多越好,我多么希望我的身邊有很多朋友!媽媽,說真的,我有時真的感覺自己很孤獨。

  現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,應(yīng)該有更多自主處理事情的機會!您如果對我管得太多,管得太死,就會不利于我更早地學(xué)會走入社會。聽了這些話,媽媽您別生氣,這都是我的心里話,我平常不敢跟您說,今天在這篇作文里告訴了您,希望您能理解,我多么希望去同學(xué)家玩一玩!

  媽媽我知道,您不讓我去同學(xué)家是為我好,怕我沒寫完作業(yè),或者沒有抓緊干完自己要干的事。在這一點上我理解媽媽,同時也希望媽媽能理解我,您以后能給我一點時間去同學(xué)家玩嗎?

小學(xué)三年級作文 篇4

  生活中,在我們身邊,有許多值得我們敬佩的人,而我覺得值得敬佩的人,應(yīng)該是我的班主任——劉老師。

  劉老師是我們班的班主任,也是我們的數(shù)學(xué)老師。他雖然戴著一副黑色的眼鏡,但是同學(xué)們上課是在干什么,他都能看得一清二楚。劉老師很負(fù)責(zé)任,這也是我敬佩他的一點。那天,我同桌數(shù)學(xué)報沒做,老師問他,他卻跟老師說:“老師,我忘記帶數(shù)學(xué)報了,昨天晚上,媽媽幫我收拾書包,忘了放進(jìn)去……”我在一旁都聽煩了,心想“哼,你敢騙老師,真是吃了豹子膽啊,等著被老師收拾吧!老師耐心聽完了他的.話,二話不說拿起手機,對他說:”打電話叫你媽媽幫你拿來吧!”同桌這下慌了,可是他還裝模作樣地?fù)芡俗约杭议L的手機,通了。劉老師經(jīng)過了一番對話后,得知了同桌的數(shù)學(xué)報沒在家里,劉老師是一個聰明人,他一下子就明白了,拿起同桌的書包,仔細(xì)地搜了起來,幾秒鐘后,一張“潔白無瑕”的數(shù)學(xué)報從同桌的灰黑色書包了抓了出來,同桌跟藏了國庫被發(fā)現(xiàn)似的,忙對老師說:“老師,對不起,我錯了,我會改正的。”老師寬容地說:“老師原諒你,不過,一定要去補!”同桌的頭點得像雞啄米。

  劉老師不僅對工作認(rèn)真,還會寬容學(xué)生,體諒學(xué)生。我非常敬佩我的班主任——劉老師。

小學(xué)三年級作文 篇5

  6月11日,在萬眾矚目的世界杯即將拉開帷幕時,我們實小的校園足球隊和教師隊的PK賽也激情上演了。

  上午學(xué)校的小就收到通知:下午全體小去校操場參觀師生足球PK賽,并進(jìn)行現(xiàn)場采訪。聽到這個消息,小們可樂壞啦!

  實小足球隊從今年一月份開始組建,距今不到半年的時間,已經(jīng)歷經(jīng)了七場比賽,沒有輸過一場,頂多平局,實力強大著呢!

  比賽開始前小們就采訪了校園足球隊的隊員。其中我們采訪了隊長趙龍。我問他:“你為什么參加校足球隊?這會影響你的學(xué)習(xí)嗎?”趙龍自信地說:“我參加是因為我非常喜歡足球,而且我也有這方面的天賦。我覺得踢球不僅不會影響我的成績,相反還會鍛煉我的意志力,培養(yǎng)我的自信心,這對我的學(xué)習(xí)會更有幫助。”正在我們爭先恐后采訪的時候,一個隊員過來喊他,說比賽馬上就要開始了。趙龍和我們道了別,我們也選了個地方坐下來當(dāng)拉拉隊,為小球員們吶喊、助威。

  這時只見老師隊和校足球隊各派一名代表進(jìn)行錘子、剪刀、布對決,結(jié)果足球隊贏了,所以足球隊先獲得了開球權(quán)。隨著裁判員的一聲哨響,比賽正式開始,激烈的“戰(zhàn)斗”場面也開始了?,我們班的體育老師搶到了球,他一會用腳踢,一會又用頭頂,正在他在賣弄自己球技的時候,一位小球員一腳搶過球,又趕緊傳給了一位女同學(xué)。那位女同學(xué)用力一踢,想射門,但守門員果斷出擊奮力撲住了球。守門員然后又狠狠地把球一拋,嗖!完美的`弧線,一位老師接住了球,直接射向?qū)Ψ降那蜷T。足球隊的守門員跳起來去撲,結(jié)果球還是從他的指尖滑過去,進(jìn)網(wǎng)了。這時候場外的我們爆發(fā)出熱烈的掌聲和震天的吶喊,有為老師隊喝彩的,也有為校足球隊加油的,那響聲真是震徹云霄。由于老師隊先得一分,這可“激怒”了小隊員們,他們不僅沒有投降,反而越戰(zhàn)越勇,希望趕緊把比分追上來。終于功夫不負(fù)有心人,隊長趙龍搶到了球,帶球突破前進(jìn),費盡九牛二虎之力闖到了對方球門前,只見他一腳怒射,球進(jìn)了,這下操場上又開始沸騰了。

  比賽就這樣在沸騰聲中接近了尾聲,三十分鐘的時間里,兩隊踢成了平局,最后靠點球校足球隊?wèi)?zhàn)勝了教師隊。

  裁判一聲哨響,比賽結(jié)束。不知誰又一腳踢起了球,球正好落在裁判腳下,裁判也想一試身手,只見他飛起腳一踢——這不踢還好,一踢,鞋掉了!哈哈哈……!現(xiàn)場笑成一片。就這樣,球賽在笑聲中完美落幕了。

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