小學(xué)三年級作文(必備)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　黝黑黝黑的皮膚，烏黑的頭發(fā)，一雙迷人的大眼睛，一對圓圓的酒窩，百靈鳥一樣的嗓音，你猜猜他是誰？

　　話說，這位遠近聞名的同學(xué)可不是浪得虛名的，因為他經(jīng)常像女生一樣唱巴拉巴拉小魔仙，所以，他才會有“秦妹妹”這個“外號”。最讓我們頭疼的是他竟然連午睡的時候也在唱，哎，真讓人頭大。

　　關(guān)于他，我有一件事特別難忘：有一天下午，我正在打掃衛(wèi)生，教室里又臟又亂，不一會兒，我就累得大汗淋漓，一屁股坐到了地上。突然，他走了過來，拿起我扔在地上的掃把，撿起了抹布，認真地干起活來。他把地掃得干干凈凈，拖得亮閃閃的，把黑板擦得一塵不染，把講臺收拾得整整齊齊，整個教室變得好干凈。他一邊擦著汗，一邊對著我笑。我站了起來，說：“謝謝！你幫了我一個大忙！”“沒事，這是我應(yīng)該做的`�！蔽覀儍蓚�肩搭肩，開心地笑著，那個笑容好甜，好甜……

　　這位同學(xué)雖然“弱小”，但他有一顆助人為樂的“強心”。你猜猜他是誰？——他就是我們班的秦梓恒。

小學(xué)三年級作文 篇2

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，正是踏青的好季節(jié)。星期四，學(xué)校組織了我們期盼已久的春游，地點是——綠健生態(tài)農(nóng)莊。

　　我們帶著一路的歡歌笑語，乘坐大巴車來到了目的地。進了大門，興奮之至的我們根本無暇顧及農(nóng)莊里柔美的春景，迫不及待地玩起了游樂項目；自控飛機、旋轉(zhuǎn)木馬上都灑下了我們甜美的笑容。

　　“同學(xué)們，集合啦�！崩蠋熢谡泻粑覀�，什么事兒呢？噢！原來是要進行拔河比賽了。

　　我最喜歡拔河了，老師先幫我們分好了組，一邊是“綠隊”，一邊是“紅隊”，我被分在綠隊里，嗯，我們一定要贏過他們！我在心里暗暗想著。

　　在老師手里的小旗一揮而下時，我們開始了比賽。剛開始是我們綠隊占了上風，紅隊也不甘示弱，拼足了勁兒，硬是把我們拉了過去，我們也拼足了勁兒，又把他們拉了回來。就這樣，拉過來，拉過去，最終還是我們敗下陣來，輸?shù)袅吮荣悺ｋm然感到很可惜，但我們還是很開心，因為我們知道，這不僅是場力量的比拼，更是一場友誼的'碰撞。

　　就在我們還異常興奮地討論著拔河比賽時，老師帶領(lǐng)我們來到了夢幻斜屋。屋里面空蕩蕩的，除了地板是斜的，其它并沒有什么特別之處，帶著好好奇，我們走了進去。果然有玄機！我們想走上去，可總感覺有什么東西在推我們，不讓我們上去，甚至有些同學(xué)站不穩(wěn)，直接滑了下來，真是太有意思了。

　　吃過午飯稍作休息后，我們又去玩了其它項目。不知不覺中我們度過了美好歡樂的一天。最后還是那句話：雖然我們依依不舍，雖然我們意猶未盡，但春游還是要畫上句號的。

　　明年，我們期待著。

小學(xué)三年級作文 篇3

　　有的人敬佩林肯、錢學(xué)森、巴金等著名偉人，而我最敬佩的人是我的爸爸——沈?qū)W森。

　　我的爸爸是個“知識不倒翁”在我的眼里，什么數(shù)學(xué)難題都難不倒他。從一年級到現(xiàn)在，爸爸一直都是我的“好家教”，最近的一些求面積的題，同學(xué)們都還沒弄明白呢，我就會了啊，是爸爸教我的'。

　　我的爸爸是個“能工巧匠&rdquo,狀物作文;家里的東西壞了，爸爸總能把它修好，一次，家里炒菜用的鏟子柄掉了，聰明的爸爸就鋸掉了一點木棍，像變魔術(shù)一樣，鏟子就又完好如初了。還有一次，我的一個轉(zhuǎn)椅的輪子總是向一邊歪，一個不小心就摔倒了，爸爸就把輪子拆了下來，原來是撐快斷了。爸爸用電焊把它接好。椅子又可以用了。

　　我的爸爸還是個“電腦專家”現(xiàn)在鄰居們的電腦壞了，都叫我爸爸來修。想想幾年前，爸爸可是對電腦一竅不通呀。通過自學(xué)，爸爸終于能熟練的掌握電腦。干出一份業(yè)績，能在網(wǎng)上做股票、工作等。

　　“知識不倒翁”“能工巧匠”“電腦專家”組成了我的多功能老爸。所以，爸爸：我敬佩您。

小學(xué)三年級作文 篇4

　　我家有一盆七彩椒，每天放學(xué)后，我就給它澆水，它伴隨著我寫作業(yè)。

　　春天，七彩椒長出嫩綠的枝芽和細小葉片。

　　夏天，細小的葉片長大了，嫩綠的枝芽變粗了，開出了許許多多的小白花。

　　秋天到了，七彩椒長在粗壯的枝葉，上面尖，下面粗。有紅色的'、有紫色的、有黃色的小辣椒。

　　我非常喜歡這株神奇的七彩椒，所以才特意上網(wǎng)查。

　　七彩椒也叫幸運星，是集食用、藥用、觀賞于一體的蔬菜。七彩椒果實如珍珠大小，一株七彩椒過時的顏色有綠、黃、青、白、紫、橙、紅七種顏色。其株高35厘米左右，一株產(chǎn)過時可達850個，有如滿天繁星掛在樹上，有連續(xù)開花結(jié)果的特性，結(jié)果初期，果實綠豆大小，奶白色，果實成熟后轉(zhuǎn)為鮮紅色。

　　七彩椒好像一群可愛的美娃娃，在不同的日子里穿著不同顏色的衣服，這就是我神奇的七彩椒。

小學(xué)三年級作文 篇5

　　我多么的羨慕馬良的神筆，假如我有馬良的神筆。假如我有馬良的神筆，我也會像馬良一樣為老百姓做好事，做一個現(xiàn)在的馬良。

　　當我在電視上看見人們苦心建造的房子和工人門建筑的建筑物被洪水沖毀時。我是那么的難過。假如我有一只馬良的神筆，我會畫出一堵大防洪墻，擋住洶涌的洪水。讓人們在墻內(nèi)生活的無憂無慮。

　　當我聽說草原被黃沙無情的吞噬時，我是多么擔憂，我怕這世界上再也沒有綠色了。假如我有一只馬良的神筆，我會把黃沙上畫出許多的花草樹木當住黃沙，保護綠色。

　　當我在書上看見羅馬的許多古建筑倒塌了。許多人們都看不見羅馬古代的'建筑。假如我有馬良的神筆，我要把倒塌的建筑重新畫出來。讓現(xiàn)在的人們看見羅馬古代的建筑。

　　假如我有馬良的神筆，我要畫出一座最大的學(xué)校，讓所有失學(xué)的兒童在里面學(xué)習。

　　假如我有一只馬良的神筆。我要畫出一座橋，讓貧窮走向富貴，讓愚昧走向文明，讓黑暗走向光明……

小學(xué)三年級作文 篇6

　　“螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛，夏夜里，夏夜里，風輕吹……”這是我很喜歡的一首歌《螢火蟲》，歌中唱到的螢火蟲真神奇呀，小小的身體還能發(fā)出微光！可惜這些都是我從書本、電視上看來的，生活中我從來沒有見到過螢火蟲。媽媽告訴我在她小時候，螢火蟲總是在小溪邊、矮樹叢里出現(xiàn)，但是現(xiàn)在城市太亮了，所以很難看見螢火蟲，而這也成了我一個一直沒有實現(xiàn)的愿望。但是沒有想到，在馬來西亞旅游時我居然見到了這個從未見過面的朋友。

　　在馬來西亞有一個行程“螢火蟲之旅”，在吃完晚飯后，我們就出發(fā)了。在導(dǎo)游的安排下，我們每個人都穿上了救生衣，“啊，看螢火蟲為什么還要穿救生衣呀”我問導(dǎo)游，導(dǎo)游笑了笑，手指一艘小船，哦，原來我們要乘船去看螢火蟲呀！

　　船向叢林深處開去，剛開始在岸邊還能看見一點一點的燈光，船越開越遠，周圍也越來越黑，真是伸手不見五指，我有些緊張，趕緊抱住坐在身邊的媽媽。就在這時，在前方黑乎乎的樹上居然發(fā)出了一閃一閃的螢光。“啊，是螢火蟲！”船上的小朋友都激動地叫了起來，可是導(dǎo)游卻說：“這才是開始呢，好看的還在后面呢！”果然越來越多的`螢火蟲在我們面前出現(xiàn)，它們一群一群在樹枝上、在湖面上不停地飛舞，還有一只螢火蟲居然還飛到我們的船舷上。它們把湖邊的樹點綴成一棵棵閃亮的圣誕樹，美麗極了！

　　我想把這些美麗的景物拍下來，可是媽媽說，打開閃光燈就會嚇走這些小東西的。所以我只能睜大眼睛仔細看，把這一幅幅美景牢牢記住。

　　這真是一次難忘而有趣的旅行呀，螢火蟲，再見了，希望有機會還能見到你！

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