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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-23 07:58:55 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文實(shí)用【7篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級(jí)作文實(shí)用【7篇】

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  年三十,家家戶戶都充滿著喜慶的節(jié)日氣氛,都在幸福地為春節(jié)忙碌著,我家當(dāng)然也不例外嘍!

  看,一大早,我和爸爸媽媽就忙的不可開(kāi)交。只見(jiàn)媽媽飛快地?fù){著餃子皮,一個(gè)個(gè)餃子皮從她的手里飛瀉而下,她包餃子的'手法稱得上是爐火純青,就像一臺(tái)餃子生產(chǎn)機(jī)。而爸爸呢,利索地擦著門窗、桌椅、地板,家的里里外外都被爸爸擦得干干凈凈、一塵不染,特別是那亮晶晶的玻璃窗,被他擦得都可以當(dāng)鏡子了。而我,正忙著貼春聯(lián)和福字,我小心翼翼地用膠帶把春聯(lián)貼在大門左右兩側(cè),貼得不高不低,不偏不斜?刹唬屹N春聯(lián)的技術(shù)可是一流的。最后,我把福字倒著貼在了正中間的門上,表示福到家了。

  瞧,街上就更熱鬧了。好多店門口掛上了紅紅的燈籠,人們一個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑地提著大袋小袋的菜和零食,身邊的小孩手上拿著大把的鞭炮,蹦蹦跳跳地跑著。一個(gè)小男孩不停的催促:“爸爸,快點(diǎn),我還要回家和小伙伴們一起放鞭炮呢!”

  這此起彼伏的鞭炮聲,這熱鬧的景象,一直要延續(xù)到正月十五。年年如此,我年年期盼著過(guò)春節(jié),期盼著自己早點(diǎn)長(zhǎng)大!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  放暑假了,媽媽就給我報(bào)了游泳班。第一節(jié)課教練讓我們?cè)谙染毩?xí)游泳的動(dòng)作,第二節(jié)課就讓我們帶著游泳圈下水聯(lián)系,我還喝了幾口水。媽媽說(shuō)要讓我堅(jiān)持下去,就能學(xué)會(huì)了,我連續(xù)上了幾 節(jié)課后我真的會(huì)游泳了,剛開(kāi)始我就游了3米多元,當(dāng)整個(gè)課程上完后我一次能游近50米遠(yuǎn)了,我太開(kāi)心啦!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  嗨!我就是你的新朋友,我的名字叫“李蔓雨”,成語(yǔ)叫“雨過(guò)天晴”,下面我就給大家介紹一下我的成語(yǔ)意思,是不管遇到什么事總會(huì)過(guò)去,也有好的未來(lái)。

  我長(zhǎng)得很美麗,也很酷!我有一雙又圓又大的眼睛,小小的鼻子,翹著的嘴巴和兩個(gè)大大的耳朵。我長(zhǎng)得很苗條,我姑媽說(shuō)我是明星的嘴巴,富貴人的皮膚。我聽(tīng)了哈哈大笑!

  我有和大家不一樣的地方,我喜歡扎兩個(gè)辮子,穿短的裙子。有人問(wèn)我:“你是小女孩,為什么不穿長(zhǎng)的連衣裙呢?”我回答:“因?yàn)槲矣X(jué)得那樣很酷!”

  我是一個(gè)活潑的.小女孩,我很快樂(lè)。有一次,我和樓下的小朋友一起玩游戲,他們總是抓不到我,我哈哈地笑個(gè)不停。

  我有很多的愛(ài)好:畫(huà)畫(huà)、游戲、寫(xiě)作文等等。其中我最喜歡寫(xiě)作文,因?yàn)樽魑目梢宰屛覀儼l(fā)揮想像,我們就像在里面一樣。我覺(jué)得寫(xiě)作文很好。

  小朋友,跟我做朋友好不好,我相信大家聽(tīng)了我的介紹一定會(huì)和我做朋友的!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  在生活中,父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)令人感動(dòng),老師對(duì)我們的付出令人感動(dòng),陌生人給予我們的幫助令人感動(dòng)。對(duì)于這些,最好的回報(bào)則是感恩。

  父母是最應(yīng)該感恩的。他們把我們帶到這個(gè)世界上,對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)懷著。從我記事起,印象最深刻的就是父母那忙碌的身影。記得有一次,我頭疼,一吃東西就吐,爸爸見(jiàn)我這樣,立馬背起我就往醫(yī)院跑,頭上冒出了一顆顆豆大的`汗珠,我趴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,流下了感動(dòng)的淚水。媽媽也忙得喘不過(guò)氣來(lái),一會(huì)兒為我煮藥,一會(huì)兒幫我在額頭上敷濕毛巾,一會(huì)兒給我蓋被子 ……我的病慢慢好了,可父母卻消瘦了。

  我還應(yīng)該感恩老師。他們把自己的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給了我們,他們無(wú)怨無(wú)悔!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是給老師們最好的贊美。

  對(duì)于陌生人給予我們的幫助,也應(yīng)感恩。他們不留姓名,不奢望報(bào)酬。一天,我去買啤酒,一手拿了一瓶,走到單元樓門時(shí),發(fā)現(xiàn)門關(guān)了,我想,把啤酒放到地上又怕碎,這可怎么辦呢?這時(shí),從樓上走下來(lái)一位叔叔,他微笑著說(shuō):“門開(kāi)不了了?”“嗯!”我點(diǎn)頭。他手一伸,幫我拉開(kāi)了門。我剛想說(shuō)“謝謝”,可回頭一看,叔叔卻早已不見(jiàn)了。

  學(xué)會(huì)感恩吧:感恩春天的溫暖,感恩夏季的綠蔭,感恩秋天的豐收,感恩冬季的白雪……在生活中,只要人人都學(xué)會(huì)感恩,我們的世界將會(huì)變得更加美好!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  說(shuō)起神筆馬良這個(gè)名字,大家一定都很熟悉。是馬良用白胡子爺爺送的神筆給鄉(xiāng)親們畫(huà)了大公雞、水車。是馬良用白胡子老爺爺送的神筆給關(guān)在牢里無(wú)辜的鄉(xiāng)親畫(huà)了大門,放他們出去,總之,馬良用這支神筆為人們,哦,不,應(yīng)該是為古代勞動(dòng)人民做了好多好事。

  有一次,當(dāng)馬良在給王大娘畫(huà)畫(huà)時(shí),一個(gè)長(zhǎng)著白胡子的老爺爺從天而降,馬良認(rèn)出了是上次的老神仙,就問(wèn):“老爺爺,您有什么事嗎?”老神仙看到馬良實(shí)現(xiàn)了他的諾言,心里很高興,想犒勞犒勞他,便說(shuō):“馬良,你能實(shí)現(xiàn)自己的諾言,我很高興,為了獎(jiǎng)賞你,我讓你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,?”“好呀,老爺爺,我最大的愿望就是希望到未來(lái)的世界看看,行嗎?”“那好,我就讓你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!”白胡子老爺爺笑著說(shuō),然后他又繼續(xù)說(shuō):“馬良呀,你先回家睡一覺(jué),明天打開(kāi)門的時(shí)候,門外的世界會(huì)讓你大吃一驚的!”說(shuō)完,老爺爺就不見(jiàn)了。

  第二天,當(dāng)馬良再次出家門的時(shí)候,呀,破爛不堪的村子早已變了樣,面前常年積滿水的小路變成了寬闊無(wú)比的馬路,原來(lái)用黑瓦建造的房子已經(jīng)變成了別墅似的小洋房了。更特別的是,貧窮的老百姓們現(xiàn)在早已變成了萬(wàn)元戶啦,家家穿新衣,吃好飯,追求的不只是天天能吃飽飯,更向上一級(jí)啦,馬良覺(jué)得很奇怪:這是我原來(lái)住的村子嗎?怎么變了個(gè)樣?

  這時(shí),旁邊走來(lái)個(gè)背著藍(lán)書(shū)包,系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,也就是馬良眼里所謂的“貧苦孩子”,馬良連忙拉住他,說(shuō):“孩子,這里是哪里,怎么變了個(gè)樣啊!”

  “嘻嘻,老爺爺,您老糊涂了吧,這是21世紀(jì),也就是20xx年呀!”

  “哦!”馬良這才想起昨天,不,應(yīng)該是一百多年前他對(duì)老爺爺許的愿望,想到這兒,他又繼續(xù)走!

  馬良走啊走,來(lái)到了北京——我們祖國(guó)的首都,只見(jiàn)道路干凈,車輛來(lái)往,馬良好生奇怪:這些走動(dòng)的“箱子”是什么呀,下面還有幾個(gè)圓圓的球呢?旁邊的民警看見(jiàn)馬良在那兒發(fā)呆,便拍了拍他,說(shuō):“老人家,您發(fā)什么呆呀?”馬良這才回過(guò)神來(lái),他支支吾吾的對(duì)民警說(shuō):“這些……下面有“球”會(huì)……走動(dòng)的“箱子”……是什么……呀!”“汽車呀,難道您沒(méi)見(jiàn)過(guò)?”“汽車?”對(duì)于這個(gè)小時(shí)候過(guò)著貧苦生活的馬良來(lái)說(shuō),汽車這兩個(gè)字他也不會(huì)寫(xiě)呢?何況……“呼呼~(yú)~~~~”幾絲風(fēng)吹了過(guò)來(lái),冷得馬良直哆嗦,他剛想蹲下身子,搓搓手來(lái)暖和一下,一個(gè)和善的不知名的人向他遞來(lái)一件毛衣,說(shuō):“天氣涼了,我這兒有一件衣服,您就湊合著穿吧!”馬良剛想抬頭說(shuō)聲謝,那人早已消失在茫茫人海中。

  這時(shí)候,馬良又看見(jiàn)幾個(gè)游人吃力地提著一桶水,他想,這是我的神筆出手的'時(shí)候啦!于是他趕快畫(huà)了部水車,沒(méi)想到那幾位游人卻“不領(lǐng)他的情”,他們說(shuō):“呵呵,我們這是在體驗(yàn)生活哪!”馬良沒(méi)想到,到了21世紀(jì),他的神筆居然使不上用場(chǎng)了,唉!

  就在這時(shí),老神仙——送給馬良神筆的老爺爺又出現(xiàn)了,他對(duì)馬良說(shuō):“馬良,時(shí)間不多啦,你要趕快回去才行,不然村子里的人起疑心啦!”“是!”馬良答道,馬良在回去的時(shí)候一邊說(shuō)一邊想:21世紀(jì)真美麗啊,黨的富民政策使人們富了許多,我這神筆呀,還是為村子里貧苦的老百姓們畫(huà)畫(huà)吧!聽(tīng)說(shuō),馬良走的時(shí)候,還有些依依不舍呢!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  下午,我一覺(jué)醒來(lái),已經(jīng)4點(diǎn)了,媽媽上班了,我趕緊打電話給媽媽。媽媽在電話里囑咐我要喝多點(diǎn)水,要練鋼琴。我爽快地滿口答應(yīng)了。我剛放下電話,就被一個(gè)東西吸引住了——哈哈哈哈,你猜對(duì)啦,他就是電腦!我的身體好像被電腦的魔力拉了過(guò)去;我的手好像不聽(tīng)我的使喚;我的……

  咦!媽媽什么時(shí)候站在我的后面?我看了看墻上的鬧鐘——5點(diǎn)40分!不得了啦!不得了啦!媽媽問(wèn):“你練鋼琴了嗎?你喝水了嗎?”我低下頭小聲地說(shuō):“我練了一下。喝了水了。”媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,板著臉說(shuō):“你給我老實(shí)交代。”“我……我沒(méi)……沒(méi)練……”我吞吞吐吐地說(shuō)。媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我:“你開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)謊了……”我的眼睛像破了個(gè)洞的.水壺,眼淚嘩啦嘩啦不停地往外涌。最后,我向媽媽道歉:“媽媽我做錯(cuò)了,我以后再也不敢了……”

  大家要注意:不要天天玩電腦游戲,那樣的話,會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)的;也不能學(xué)會(huì)說(shuō)謊,那樣就不是好孩子哦!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  在幾個(gè)星期前,我做了一件令我很驕傲的事,那就是我戰(zhàn)勝了膽小。

  這一天晚上,我正在專心致志地看書(shū)。忽然,媽媽走進(jìn)了我的房間,對(duì)我說(shuō):“欣蕾,幫我到樓上拿一下弟弟的備用奶瓶。”我只好心不甘情不愿地走到了樓上。因?yàn)殚w樓的.燈不經(jīng)常修,所以燈總是一閃一閃的,如同怪物的眼睛。閣樓的門黑洞洞的像怪物的嘴,等待著食物進(jìn)去。我兩腿發(fā)軟,嚇得膽戰(zhàn)心驚轉(zhuǎn)身回了房間。剛回到房間里,我想:“如果沒(méi)有奶瓶,弟弟就不能喝奶粉了,那可怎么辦呢?”于是,我拿起手電筒,鼓起勇氣一步一步走上去,在閣樓門口,我深吸了一口氣,打開(kāi)了手電筒,向里面照,手電筒亮起的那一刻,我竟然不再害怕了。當(dāng)我拿著奶瓶走下去時(shí),我是多么的驕傲,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小。

  那個(gè)可怕的夜晚,卻是我驕傲的一個(gè)夜晚,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小。

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