【熱】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
這兩天我特別高興了,因?yàn)榘职纸o我買(mǎi)了一只小白兔。它長(zhǎng)了一身雪白的皮毛,豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,還長(zhǎng)著一雙紅紅的眼睛、三瓣嘴,我覺(jué)得小白兔非常得可愛(ài),于是給它起個(gè)名字叫小乖。
每天放學(xué)的第一件事就是看看小乖怎么樣了,它非常喜歡吃西瓜皮,爺爺說(shuō)小兔子不用喝水,只用喂一些青菜、水果就可以。下午放學(xué)回家,我和媽媽一起觀察小乖,媽媽說(shuō):“小白兔的耳朵豎得還挺高。 蔽艺f(shuō):“對(duì)。∫郧拔疑嫌變簣@時(shí)學(xué)過(guò)一些兔子的知識(shí),兔子就是在睡覺(jué)的時(shí)候,耳朵也是豎著的,因?yàn)樗亩湟獋刹橥饷娴穆曇簦绻形kU(xiǎn)就趕快逃走,而狗和貓是趴在地上把耳朵壓著睡覺(jué),因?yàn)檫@是它們保護(hù)自己的一種方法,在有人靠近的時(shí)候,地下會(huì)有震動(dòng)的聲音傳到耳朵里!眿寢尯荏@奇我怎么知道這些知識(shí),于是又問(wèn)我:“那你知道兔子的尾巴為什么這么短嗎?”我得意地說(shuō):“我當(dāng)然知道,在很久很久以前,有只兔子想到河對(duì)岸去吃草,可是河上沒(méi)有小橋,他們又不會(huì)游泳,過(guò)不去。
突然,兔子想出了一個(gè)辦法,他想起了河里的烏龜。這時(shí)候剛好烏龜媽媽在水面上透氣,那只兔子對(duì)烏龜媽媽說(shuō):“烏龜媽媽?zhuān)蹅儊?lái)比一比誰(shuí)的孩子多?”烏龜媽媽很驚奇地問(wèn):“你也有孩子嗎?兔子說(shuō):“當(dāng)然了,我沒(méi)有孩子怎么會(huì)說(shuō)跟你比一比誰(shuí)的孩子多呢?”烏龜媽媽一下子就答應(yīng)了,兔子又對(duì)烏龜媽媽說(shuō):“今天我們來(lái)數(shù)你的孩子,明天再來(lái)數(shù)我們的孩子!睘觚攱寢対撓滤押⒆觽兌冀辛顺鰜(lái),在水面上排成兩隊(duì),剛好排到河對(duì)面。兔子踩著小烏龜一邊數(shù)著:1、2、3、4、5......,等數(shù)完了它也到了河對(duì)岸,兔子得意地說(shuō):“哈哈!烏龜媽媽?zhuān)闵袭?dāng)了!笨墒峭米幽情L(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴還留在河里,烏龜媽媽一下子咬住了兔子的尾巴,兔子使勁掙脫,可是小烏龜和媽媽一起使勁拽,結(jié)果把兔子的尾巴掙斷了,從此兔子的`尾巴一直都是短的了!
媽媽問(wèn)我:“那兔子是個(gè)愛(ài)騙人的人嘍!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)@是大人們編的故事,其實(shí)兔子要是好好地跟烏龜媽媽說(shuō)說(shuō),烏龜一家一定會(huì)幫助他的,我要好好保護(hù)我的小乖!
媽媽的話:本來(lái)是跟兒子一起觀察小白兔,寫(xiě)觀察日記,沒(méi)想到他卻給我講了兩個(gè)關(guān)于兔子的小故事,現(xiàn)在的孩子接觸的知識(shí)面是我們小時(shí)候無(wú)法相比的,接收知識(shí)的渠道也是多種多樣的。看著兒子小心呵護(hù)著小白兔,早上、中午、晚上都會(huì)提著小白兔到樓下草地放風(fēng),然后興高采烈地回來(lái)說(shuō):“小乖吃飽了,也上過(guò)廁所了,可以好好睡一覺(jué)了!辈挥傻匦睦锖苁切牢,不是說(shuō)愛(ài)動(dòng)物的人會(huì)愛(ài)心永駐嗎!愿孩子在感受愛(ài)心的同時(shí)學(xué)會(huì)不斷地給予,這樣才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)品格完善的人。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
兩年前,我家有一個(gè)桃園。我喜歡吃桃園的桃子。
春天來(lái)了,細(xì)雨如絲,一棵棵桃樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,慢慢的,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)帶著毛絨絨的花蕾和芽苞,沒(méi)多久,就開(kāi)出了一簇簇粉色、紅色的花,像披上了一件鮮艷的外衣,一眼望去,滿園的桃花紅艷艷的,人在其中,人面桃花相映紅,人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng),真叫人沉迷。桃花將落的'時(shí)候,嫩芽也偷偷地伸出了頭,它們?cè)陲L(fēng)雨中舒展著,給春天增添了無(wú)限的活力。
清明節(jié)過(guò)后,邁進(jìn)園里,那一株株高大的樹(shù)冠如一把把撐開(kāi)的綠傘,枝上的葉子擠擠挨挨,一簇堆在另一簇上。桃子長(zhǎng)出來(lái)了,毛絨絨的,開(kāi)始像一個(gè)個(gè)小小的絨球,漸漸的,如手指般大,好像用碧玉雕成最后可以長(zhǎng)到茶杯那么大。
到了五六月份,桃子長(zhǎng)熟了。有的白里透紅,有的紅里帶白,還有粉紅色的,它們像喜歡心一樣張著紅撲撲的臉歡迎別人的到來(lái)。再配上一身小絨毛,那么好看,那么可喜歡,像含羞的小姑娘,低垂著頭,微紅著臉,壓得細(xì)軟的枝條顫悠悠地?cái)[動(dòng)。摘一個(gè)熟透的桃子,削好皮,咬一口,有些脆脆的;有些柔軟多汁,甜津津的,好吃極了,讓人回味無(wú)窮。
我喜歡桃子!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
五年前還在打打鬧鬧的我們,倒不曾想過(guò)五年后竟會(huì)如此不舍。
“畢業(yè)后,我一定會(huì)想你的!本捉乐@句不知道被同學(xué)說(shuō)過(guò)多少遍的話,心里升起一股惆悵。那一張張流淚的臉龐,訴說(shuō)著多少心里的懷念。
依稀記得,初次見(jiàn)面的時(shí)候,因?yàn)槟吧,我們都沉默著;依稀記得,逐漸熟悉的我們開(kāi)玩笑般的'打鬧;依稀記得,我們純潔的友情。
那似水的年華啊,你帶給了我多少珍貴的回憶呀!
一直清楚地記得,那是五年級(jí)的末聲,帶給我們最后的回憶。
五年級(jí)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的4名同學(xué)參加400米接力長(zhǎng)跑。第一棒我們班同學(xué)打了個(gè)頭炮,提前第二名半圈多,但是跑第二棒的同學(xué)再接到棒的之后摔倒了,她掙扎的爬起來(lái),又去追其他同學(xué),但是很可惜,我們班還是跑了個(gè)第二名。比賽結(jié)束后,她一發(fā)不言的坐在那里,眼眶紅紅的往下落眼淚,同學(xué)們都圍過(guò)去,你一言我一語(yǔ)的說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系的,第二名也不錯(cuò)。 薄熬褪堑,人在江湖漂,哪能不挨刀嗎!”“不用擔(dān)心,下午你還得為我們班的個(gè)人賽爭(zhēng)光那!”“就是,別哭了。重在參與嗎!”還有一些女孩子為她送去紙巾。在大家的不懈努力下,她終于破涕為笑。
依稀記得,那天的太陽(yáng)燦爛無(wú)比,天藍(lán)得沒(méi)有一絲白云,在這里,我感受了的溫暖的友情的溫度。
歲月把思念的影子,拖成修長(zhǎng)而又曲折的色塊,但一句溫馨的祝福,卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。只要有陽(yáng)光照耀的地方,就有我真摯的祝福,只要有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。我的心不曾說(shuō)過(guò)我懷念你們,但是,我卻清楚地知道,我想你們,我的摯友們。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
我是你們的女兒,我想在這封信中謝謝你們,是你們把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大……
爸爸媽媽?zhuān)自捳f(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。”你們給予我的一次愛(ài),都凝聚成山和海。您們就像一縷陽(yáng)光,照亮我前行的道路;您們就像一把雨傘,為我擋下滴滴雨水;您們就像一把鑰匙,為我打開(kāi)一扇新世界的大門(mén)。
每次當(dāng)我哭泣,當(dāng)我生病時(shí),你們總是第一個(gè)陪伴在我的身旁?僧(dāng)你們生病、難過(guò)時(shí),卻總是笑著跟我說(shuō):“沒(méi)事兒”;每次吃飯時(shí),你們總把好吃的夾給我。當(dāng)我讓你們一起吃時(shí),你們卻總是搖搖頭說(shuō)你們不愛(ài)吃;每次生日,你們都給我買(mǎi)生日蛋糕,為我祝賀。你們過(guò)生日時(shí),卻擺擺手說(shuō)大人不用過(guò)生日……
爸爸媽媽?zhuān)蠋熃涛乙弥鲌D報(bào)。我想了很久,我也想要報(bào)答你們,希望你們別再拒絕我了,你們的愛(ài)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
爸爸,雖然你平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)肅,但是看得出來(lái)你是很愛(ài)我的`!平常我要讓您幫忙做什么事,你嘴上雖不答應(yīng),但心里卻是很真實(shí),默默地在做……媽媽?zhuān)蚁M悴灰倜刻於寄敲磩诶哿,以后家里的家?wù)活我來(lái)幫忙……
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!謝謝你們給予的一切!
祝
身體健康
你們的女兒:xxx
20xx年3月13日
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我有一只非常非?蓯(ài)小狗,它的身體是黑色和白色的的,一開(kāi)始我還以為它是一條斑點(diǎn)狗,因?yàn)樗纳眢w是黑白相間的,它的身體還毛茸茸的,毛是短短的,雖然可愛(ài),但是摸起來(lái)有點(diǎn)兒刺人,它的眼睛圓圓的,突起來(lái)的,很快活透露出了一股藍(lán)色的.光。
我記得,以前,我有一次我把它放到旁邊,它跟我一起吃飯。吃著吃著,我不小心把湯灑到了它的頭上,我連忙拿著它跑到洗手間,拿水給它沖了沖,又拿毛巾給它擦了一遍又一遍它,直到它的身體發(fā)亮,我才放心。接著,我生怕把它放到旁邊再給它弄臟了,我就把它放到了旁邊,吃完了再跟它玩,它的嘴巴還張著,伸出了一條粉紅的舌頭,像是給自己涼爽。
這是我三歲時(shí),在歡樂(lè)谷的電子游戲城,靠自己的努力,得到了四百票換成的;丶业臅r(shí)候,它看著我,看著自己的新主人長(zhǎng)什么樣子,我也看著它,看著它有多么的可愛(ài)。下樓玩耍的時(shí)候,我拉著它,跟我一起蕩秋千,玩滑滑梯,就像是有了生命,讀書(shū)的時(shí)候,它坐在我的前面,像是我的小老師,教會(huì)我生字,我愛(ài)它,永遠(yuǎn)的愛(ài)它。
雖然它現(xiàn)在已經(jīng)有許許多多灰塵,但是,我也會(huì)給它拍干凈。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
最近一直心情都不怎么好,也許是想太多太多吧!感覺(jué)很無(wú)聊,也不知道要怎么樣了,早上起來(lái)要去考試。一連兩天都是面對(duì)著考試的壓力。累啊~!好不容易要給自己放松一下心情。沒(méi)想到老天那么不給面子既然下雨了,哎~!有時(shí)冷,有時(shí)熱,好像是心情也在變化著,是那么的反復(fù)無(wú)常,讓人不能體會(huì),不能接受!
好想看清楚,可是卻偏偏看不清楚,好想走過(guò)去,卻怎么也撞不過(guò)去,當(dāng)心情遇到陰天也許誰(shuí)也不能改變的了吧!只是讓心情在心海里四處撞擊。
下午上課聽(tīng)到案例課有新的答題方式,而且好像是那么難。接著又是后面的兩科串講要開(kāi)始,這么多,可能 下次又要熬夜,一想到這里,不由得嘆了口氣,累啊~!也是,當(dāng)學(xué)生哪有不累的。
心情、天氣,兩個(gè)很極端的東西,兩個(gè)不相交的東西,卻又有著絲般透明的線相連,天氣有時(shí)也會(huì)生氣,忽熱忽冷,時(shí)而溫和時(shí)而狂風(fēng),時(shí)而陰雨,時(shí)而清爽!就像一個(gè)怪脾氣的小孩子,說(shuō)變就變!
心情時(shí)好,時(shí)壞,有時(shí)會(huì)莫明奇妙的糟糕,有時(shí)快樂(lè)的像小燕子,在心靈的'藍(lán)天上翱翔,涂寫(xiě)著它的不滿與幸福的點(diǎn)滴! 當(dāng)心情遇到陰天,如一片陰?kù)F罩著眼睛,如一個(gè)黑暗的影子在晃動(dòng),如一個(gè)蛀蟲(chóng)穿透我的心,所有的不滿與不當(dāng)之處都悄悄的爬上了心頭,爆發(fā)了,泛濫了!
就像這兩天,會(huì)不會(huì)習(xí)慣了晚上很晚睡覺(jué),總是頭暈,胃隱隱約約的疼,疼起來(lái)就不想吃飯,這樣下去可能真是要皮包骨頭了。勉強(qiáng)自己一下就算不餓也還是要好好吃飯。下課媽媽給我打電話,我既然因?yàn)閶寢寣?duì)我做的一件小事就向吃了炸藥一樣,那么大聲的對(duì)媽媽發(fā)脾氣。哎~!知道自己錯(cuò)了,心情再怎么不好也不應(yīng)該對(duì)媽媽發(fā)泄!這下又惹媽媽生氣了,一定要給媽媽打電話承認(rèn)錯(cuò)誤。
這段時(shí)間宿舍的好像活動(dòng)很多了,今晚就出來(lái)集體通宵,呵呵~!真是太有意思了。不過(guò)想到一會(huì)回去看見(jiàn)自己舒服的床?隙ㄒ粋(gè)比一個(gè)能睡。恩恩~!呵呵我形容的肯定很對(duì)。哎~!說(shuō)實(shí)話其實(shí)這會(huì)我已經(jīng)快要閉上眼睛了。哈哈~!找了一個(gè)和我一樣的,原來(lái)二姐也快要閉上眼睛了;厝ヒ苍S我會(huì)是第一個(gè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)和周公去約會(huì)的。在一起通宵還能有幾次。空娌桓蚁腚x別的結(jié)果會(huì)是什么樣的。
今天天氣又不好,還會(huì)下雨,看了一晚上電影,心情好了很多。過(guò)一會(huì)要回去睡覺(jué)了,但愿起來(lái)會(huì)好很多。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
一個(gè)小男孩的書(shū)桌上有一支鉛筆和一塊橡皮。那鉛筆的外形是六邊形,黑黃相間的條紋,看起來(lái)非常干凈漂亮。而那塊橡皮呢?整天都是黑乎乎臟兮兮的,都分辨不出它原來(lái)的顏色。鉛筆瞧不起橡皮,常常奚落它。
有一天,鉛筆說(shuō):“你這個(gè)骯臟的家伙,遲早會(huì)被主人丟到垃圾桶的,而不像我這么干凈,常常被主人用來(lái)寫(xiě)作業(yè),主人才不會(huì)丟掉我呢!”橡皮用平靜的語(yǔ)氣對(duì)鉛筆說(shuō):“我們都是好朋友,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),有什么好吵的,我們還是和睦相處吧!便U筆說(shuō):“我們才不是朋友呢!你那臟兮兮的身體,這么能和我這美麗干凈的外表相比呢?”
這一天小男孩在用鉛筆寫(xiě)字的時(shí)候,不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,需要橡皮幫忙擦干凈。這時(shí)候鉛筆很著急,心想:哎呀,糟了!我寫(xiě)錯(cuò)字了,這可怎么辦哪?小男孩毫不猶豫地拿起他那顆臟兮兮的橡皮把鉛筆字擦得干干凈凈。鉛筆一邊看著小男孩用臟兮兮的`橡皮擦掉自己寫(xiě)的錯(cuò)字,一邊嘀咕著:“主人!主人!不要拿臟兮兮的橡皮弄臟了我的字!
過(guò)了一個(gè)星期,鉛筆慢慢地被削筆刀削成短短的一小段,由于太短了,小男孩抓筆時(shí)不方便,就把它扔進(jìn)了垃圾桶。然而橡皮卻被留了下來(lái),雖然它還是臟乎乎的,但是有一天小男孩用水把它洗得干干凈凈,橡皮恢復(fù)了它原來(lái)的光澤。
而那支鉛筆正躲在陰暗的垃圾桶里偷偷流淚……
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