小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我們用最快的速度跑向水磨坊。這時(shí),我們的心跳得很快,希望我們的”幸福鳥(niǎo)“就在水磨坊里?墒,當(dāng)我們跑去時(shí),卻沒(méi)有看到我們的”幸福鳥(niǎo)“。我們傷心地向外面走去。走著走著,我們走到了一片寬闊田野。我們?cè)诓莸乩镎、在小池塘里找,甚至還抬頭看一看,希望能看到我們的”幸福鳥(niǎo)“,可是還是找不到。我們都快絕望了。
天空藍(lán)藍(lán)的,綠綠的小草在風(fēng)中搖曳,花兒爭(zhēng)奇斗艷。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱夏天,小松鼠上竄下跳,有的還在跳舞呢!小草、小花兒、還有小動(dòng)物都是開(kāi)心、快樂(lè)的,一切都是那么美好!可我們,卻難過(guò)得想哭!我們到處焦急地尋找我們的”幸福鳥(niǎo)“。
突然,一匹馬兒從遠(yuǎn)方跑來(lái),它的'嘴里咬著一根線。呀,正是我們的”幸福鳥(niǎo)“!我們高興壞了,急忙跑過(guò)去讓馬兒停下。可是小馬好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)在田野上跑著。馬兒后面又來(lái)了一個(gè)小姑娘。她叫小馬停下來(lái),把”幸福鳥(niǎo)“還給我們。我們的心情頓時(shí)好了很多。我們開(kāi)始和小姑娘一起放風(fēng)箏。
后來(lái),我們和小姑娘成為了好朋友,一起放風(fēng)箏,一起騎小馬,玩得可開(kāi)心了!毙腋xB(niǎo)“果然給我們帶來(lái)了快樂(lè)和幸福。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
星期天上午,我負(fù)責(zé)掃樓道,姐姐負(fù)責(zé)擦樓道玻璃。
我原以為掃樓道非常簡(jiǎn)單,肯定一下就能搞定。于是我拿上掃把直沖樓道。我細(xì)心地、一節(jié)一節(jié)地掃,啊!很快就掃完了,就興沖沖地找媽媽交工。誰(shuí)知,媽媽一檢查讓我重掃一遍。說(shuō)是每階臺(tái)階的'角角沒(méi)掃干凈。我只好回去重新掃,這一次我沒(méi)有偷懶,我把掃帚立起來(lái)用掃帚尖尖把每個(gè)角角都掃了好幾次,直到每一階都干凈為止。我把剛才掃過(guò)的每一個(gè)地方都仔細(xì)地用拖把擦了一次,然后又把三樓到四樓欄桿擦了一遍,累得我是氣喘吁吁。回頭看看干凈清爽的樓道,不由地開(kāi)心笑了起來(lái)。
我回到家,媽媽看見(jiàn)我就大笑起來(lái),讓我去照鏡子,哈哈原來(lái)我成大花貓了。鄰居阿姨還夸我真能干。我想,看來(lái)做什么事都不容易啊!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè),而六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束,在這六年里我們都有許多難忘的事。
忘不了敬愛(ài)的老師。忘不了老師您對(duì)我們的諄諄教誨。忘不了您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。老師,您還記的嗎?當(dāng)我們有不會(huì)的難題時(shí),您總是耐心地給我們講解。當(dāng)我們生病時(shí),您不斷地向我們噓寒問(wèn)暖。老師,我忘不了您給我們上的每一節(jié)課,更忘不了您。
忘不了親愛(ài)的同學(xué)們。我們一起在知識(shí)的海洋里遨游,我們一起在操場(chǎng)上玩耍,嬉戲。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,只有你是我的知音,我總會(huì)向你傾訴。我們一起學(xué)習(xí),有不會(huì)的題我們互相幫助。無(wú)論命運(yùn)把我們帶到何方,友誼的紐帶總會(huì)把我們緊緊相連。
忘不了可愛(ài)的母校。校園里的一草一木,一鳥(niǎo)一石都成了我的好朋友,我們一天的時(shí)間大多數(shù)都是在校園里度過(guò)的'。在這六年里,是母校一直哺育著我們,為我們提供知識(shí)的乳汁。您為祖國(guó)造就了多少人才,我能在您的懷抱里學(xué)習(xí),是我的榮幸。我為我是您的學(xué)生而感到驕傲。
在這六年里是你們給予我?guī)椭o予我力量,讓我感到快樂(lè)幸福。我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我的教導(dǎo),忘不了我與同學(xué)間的友誼,忘不了母校對(duì)我的哺育。
老師放心,你們的心血沒(méi)有白費(fèi),你們的友愛(ài)在我的心中。我將要離開(kāi)這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關(guān)注的目光,我會(huì)在新的學(xué)校拼搏,去奮斗,決不會(huì)辜負(fù)你們的期望。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蹦銈儗(duì)我的關(guān)心幫助我是不會(huì)忘記的,我會(huì)以我最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝你們。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
春天的腳步近了,我?guī)舷鄼C(jī),和爸爸一起去尋找春天。
剛出小區(qū)院子,就看見(jiàn)路邊的桃樹(shù)、杏樹(shù)都開(kāi)滿了花,雪白雪白的,從遠(yuǎn)處望去,就像一團(tuán)團(tuán)白云罩在樹(shù)冠上。還有一些不知道名字的樹(shù)也開(kāi)了各種顏色的花,真美麗。
剛到田野里,就聞到了春天的氣息。那是野花和著泥土的氣息,伴隨著溫柔的春風(fēng)吹到臉上,舒服極了。滿地的薺菜在春風(fēng)的吹拂下都換上嫩綠的.新裝。不知名的野花在田梗上默默地開(kāi)放,引來(lái)了幾只蜜蜂、蝴蝶采花蜜。蚯蚓伸起了懶腰。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱歌。整個(gè)田野都充滿了春的美麗。
池塘邊,柳枝抽出嫩芽,小魚(yú)在池塘里快活地游泳。
校園里,小朋友脫掉了厚厚的棉衣在操場(chǎng)上歡快地跑著。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
從我進(jìn)入幼兒園開(kāi)始,已經(jīng)進(jìn)行了很多次升旗儀式,而今天的這次特別的升旗儀式將會(huì)讓我終身難忘。
今天是3月9日,也是我們?nèi)=y(tǒng)一開(kāi)展線上學(xué)習(xí)的第一天,盡管現(xiàn)在正是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,但我們?nèi)栽谄牙蠋煹木慕M織下,舉行了一場(chǎng)沒(méi)有學(xué)生在校的“向生命致敬”為主題的升旗儀式。升國(guó)旗是件很嚴(yán)肅的事情,我早早地起床,戴上紅領(lǐng)巾,穿好校服,整理好儀容儀表,急切地期待著升旗儀式的開(kāi)始。9點(diǎn)升旗儀式開(kāi)始了,看著視頻里那冉冉升起的五星紅旗,聽(tīng)著那熟悉又雄壯的國(guó)歌,我莊嚴(yán)肅立,右手五指并攏,高舉過(guò)頭,注視著那鮮艷的五星紅旗,情不自禁地高聲唱起《義勇軍進(jìn)行曲》。那一刻,我熱血沸騰,激情澎湃,為自己是一名中國(guó)人感到無(wú)比自豪!也深刻體會(huì)到了無(wú)論祖國(guó)遇到多大的磨難,也阻擋不了我們學(xué)習(xí)的`道路!
緊接著,羅校長(zhǎng)的講話,同學(xué)們的個(gè)人發(fā)言,以家庭為單位的抗疫必勝的鼓勵(lì)話語(yǔ),更是讓我們知道了,即使現(xiàn)在有疫情,我們也不能夠退縮,要好好地在家中做好一些防御措施,在家中好好學(xué)習(xí)。雖然我們不能像白衣天使在前線為國(guó)出力,可是只要我們不出門,保障自己的身體健康,不給國(guó)家添亂,這樣就算是對(duì)國(guó)家做出的貢獻(xiàn)。
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了,我堅(jiān)信,這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)離結(jié)束也就不遠(yuǎn)了。待到山花爛漫時(shí),我們一定可以再次相約校園歡歌笑語(yǔ)!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
親愛(ài)的媽媽:
你好!
收到女兒的信,你一定很意外吧,在歲月的流失中,不知你為我操了多少心,你的愛(ài)和關(guān)懷猶如夏日清晨的那一顆顆晶瑩透徹的露珠。我是那新發(fā)的小芽,感受著那份屬于我的清涼。
媽媽,女兒快樂(lè)時(shí),你笑著站在我的身后,女兒悲傷時(shí),你伴隨在我左右,陪著我,安慰我。我該怎樣感謝你——我的媽媽。
盼星星,盼月亮,五月的第二個(gè)星期日——母親節(jié),即將到來(lái)。我仔細(xì)數(shù)著我平時(shí)積攢的零花錢,一向還算機(jī)靈的我卻犯起愁來(lái),給媽媽買什么呢?對(duì)了,給媽媽買一束花吧,聽(tīng)媽媽說(shuō)她好久沒(méi)有收到過(guò)鮮花了。我會(huì)把這封信還有一束配著滿天星的`康乃馨再加一個(gè)甜甜的吻一起送給你。媽媽你辛苦了。謝謝你,謝謝你的關(guān)懷和愛(ài)!
祝你笑口常開(kāi),永遠(yuǎn)年輕漂亮!
最愛(ài)你的女兒:郭素君
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
聽(tīng)說(shuō)姐姐有了一臺(tái)電子琴。我可高興極了!下午,媽媽便把我送到姐姐家學(xué)彈琴。姐姐簡(jiǎn)單地教我認(rèn)識(shí)了哆,來(lái),咪,搜,拉,稀這六個(gè)音的對(duì)應(yīng)字母,和延長(zhǎng)聲音的幾幾拍。接著姐姐讓我按照書(shū)上的符號(hào)彈一彈,我興奮極了。我看著書(shū),再看看手地?cái)[放是否到位,全部準(zhǔn)備好后,我彈起了《瑪麗有只小羔羊》,旣愑兄恍⊙蚋,小羊羔,小羊羔,瑪麗有只小羊羔,啊雪白羊毛……我隨著音樂(lè)聲進(jìn)入腦海。我仿佛看見(jiàn)了:一個(gè)叫瑪麗的女孩身后總是跟著一只小羊羔。一次小羊羔跟著瑪麗進(jìn)了學(xué)校,同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑的情景。歌譜不長(zhǎng),很快結(jié)束了,為了彈得更熟練我彈了一遍又一遍。小羊羔漸漸長(zhǎng)大了,我也漸漸熟練了,離開(kāi)了小羊羔,我彈起了一首舞曲。這首舞曲我彈地并不熟練,但練了幾次,我也隨著音樂(lè)進(jìn)入了腦海。腦海中的我坐在一個(gè)舞廳里的`臺(tái)子上彈著一架鋼琴。我的琴聲傳遍舞廳的每一個(gè)角落,臺(tái)下,人們翩翩起舞,好不愜意!
一首舞曲漸漸結(jié)束了。我感到有些疲倦,站起來(lái),伸了個(gè)懶腰,然后倒在了姐姐的床上……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
聽(tīng)說(shuō)有一張驕傲的嘴巴,總覺(jué)得自己能說(shuō)會(huì)道,而認(rèn)為別人一無(wú)是處,于是常常輕視大家。
有一天早上,它就吵開(kāi)了,它一出聲便嘲笑鼻子:“你長(zhǎng)在主人臉上干什么!”鼻子立刻回答:“主人要是沒(méi)有我,就聞不到各種氣味,而且也無(wú)法呼吸呢!”“那你又能干什么!”嘴巴不屑地對(duì)眼睛說(shuō)。眼睛聽(tīng)了,哈哈大笑:“主人要是沒(méi)有我,那就看不到一切美麗的事物,而且主人只能靠觸摸接觸事物,那就太不方便了!”“無(wú)聊的家伙,”,嘴巴又輕蔑地問(wèn)耳朵:“你又有什么用!”耳朵響亮地回答:“主人要是沒(méi)有我。那就聽(tīng)不到所有美妙的'聲音,那么,你的作用也要大打折扣了!”聽(tīng)到這里,驕傲嘴巴終于平靜下來(lái),細(xì)細(xì)琢磨:原來(lái)大家都有自己的優(yōu)點(diǎn),而且彼此幫助,大家的優(yōu)點(diǎn)才更完美呢!看來(lái),這驕傲的毛病一定得改改!
從此,嘴巴便和大家和睦相處,一起互幫互助,過(guò)著其樂(lè)融融的日子。
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