小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
9月1日
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都顯得興高采烈�？赏跣πs耷拉著腦袋，一臉苦瓜相，仿佛是倒了八輩子大霉似的。為什么呢？很簡(jiǎn)單，她的整日整月被老師罵啊罵啊的日子又開(kāi)始了唄！
9月2日
班主任換了，姓朱，聽(tīng)說(shuō)教育方法有好幾套。
還沒(méi)上課，同學(xué)們就像麻雀似的`交頭接耳地討論著。王笑笑在這時(shí)總是被冷落，像一團(tuán)空氣，誰(shuí)也沒(méi)有注意她�！傲懔懔悖懔懔恪鄙险n鈴響了，同學(xué)們都坐得端端正正，等待老師。王笑笑在心里默默地提醒自己：一定不能走神，爭(zhēng)取給老師留一個(gè)比較好的印象……
朱老師來(lái)了，留著平頭，面目清秀，五官端正，一看就知道很有學(xué)問(wèn)。做完自我介紹后，便滔滔不絕地講起課來(lái)。王笑笑至始至都坐得端端正正。她有好幾次都想摸摸橡皮玩玩鋼筆，可她都咬著牙堅(jiān)持住了。
下課了，語(yǔ)文課代表來(lái)叫王笑笑去辦公室。王笑笑不知是什么事，便忐忑不安地去了辦公室。到了辦公室后，朱老師拉了把椅子讓王笑笑坐下。笑笑有些不知所措，但還是坐下了。朱老師說(shuō)他聽(tīng)王笑笑的前班主任說(shuō)她是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生，應(yīng)該再接再厲。王笑笑有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，當(dāng)她那疑惑的眼神望向朱老師時(shí)，得到的卻是一個(gè)微笑，王笑笑暗暗下了決心……
9月12日
王笑笑那作業(yè)本上的圈圈便成了五角星……
9月28日
王笑笑第一次上講臺(tái)讀她的作文，高興、害怕、期待交織成的心情，使她決定在期中考試上一顯身手……
10月25日
期中考試上王笑笑的分?jǐn)?shù)突破“歷史新高”。當(dāng)朱老師報(bào)出分?jǐn)?shù)時(shí)全班同學(xué)那驚訝的眼神，朱老師高興地眼神，是王笑笑得到的最好的禮物。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！這幾天，您的身體恢復(fù)得怎么樣了？前幾天，您的腳扭傷后肯定很痛。這幾天看您行動(dòng)不方便的樣子，我真想替您去受苦。我知道您非常疼愛(ài)我，借此機(jī)會(huì)，我有些心里話(huà)想對(duì)您說(shuō)。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：不要把我管得太嚴(yán)。媽媽?zhuān)�記得嗎？現(xiàn)在每天中午，您都讓我寫(xiě)劍橋英語(yǔ)的作業(yè)，寫(xiě)完后，我原以為可以睡個(gè)午覺(jué)了。但是，我想錯(cuò)了。您又讓我練習(xí)寫(xiě)作文，好提高我的寫(xiě)作水平，練完后，我又馬上上學(xué)去了。下午，緊張的課程結(jié)束后，放學(xué)回到家，我還要寫(xiě)家庭作業(yè)。好不容易家庭作業(yè)完成后，您又讓我做《一點(diǎn)通》、《小狀元》等。等快到7點(diǎn)時(shí)，您又讓我去練乒乓球。等我快練完2小時(shí)的時(shí)候，您有給我加時(shí)。唉！沒(méi)辦法，只能苦練了。練到10點(diǎn)半，您才帶我回家。回到家，我原以為可以睡覺(jué)了。但是，您又把事先準(zhǔn)備好的數(shù)學(xué)練習(xí)題拿了出來(lái)，估計(jì)有五、六頁(yè)。天哪！這么多，想把我累死呀！沒(méi)辦法，只能認(rèn)命。一直到11點(diǎn)半，我才能睡覺(jué)。我這樣很累，我知道您也累得不輕，也是為我將來(lái)考上大學(xué)著想�？晌摇�
唉！天天如此！爸爸在外面加班應(yīng)酬；媽媽在家里為我操勞；而我在學(xué)習(xí)桌上和各種培訓(xùn)班上累得也氣喘吁吁。這樣就是現(xiàn)代的.生活嗎？媽媽?zhuān)耐晔窃趺催^(guò)的？您能讓我放松一下嗎？我多想讓自己變成一只自由的小鳥(niǎo)，讓自己活得自由自在；我不想讓自己每天都愁眉苦臉，我想讓自己每天都快快樂(lè)樂(lè)，不想再過(guò)那緊張、無(wú)聊的生活了；我想讓您多給我一些空間，讓我看自己喜歡看的書(shū)、睡個(gè)好覺(jué)、看喜歡的電視節(jié)目、玩自己喜歡的電腦游戲……
媽媽?zhuān)艽饝?yīng)我這些要求嗎？
您的兒子
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
帝王蝎身長(zhǎng)21厘米，與其它蝎子不一樣它全身很硬，它有很厚的甲殼，甲殼凹凸不平，有棕色細(xì)毛，很軟。它的嘴部有兩個(gè)鉗子。這種蝎子須肢強(qiáng)大，用于捕食獵物。頭胸部下面的腹板呈五邊形，足上沒(méi)有脛節(jié)。體色從淺黃到暗褐色或黑色。
帝王蝎性格極其兇猛捕食很多動(dòng)物如蜥蜴，蛇，蟾蜍，鼠類(lèi)，蟋蟀，蝗蟲(chóng)等動(dòng)物，這種蝎子無(wú)毒，它主要用它那粗壯的.須肢（鉗子）捕獵，夾斷獵物的骨骼。尾部的針用來(lái)刺穿獵物的皮膚，減少獵物能量。它的嘴部有兩個(gè)土黃色的鉗子，與其他蝎類(lèi)不同，其他蝎子都是顎。
帝王蝎的飼養(yǎng)：
1：飼養(yǎng)濕度：最合適：60%~70%。用電動(dòng)和手動(dòng)的的制霧器皆可，只要是能均勻噴灑水份，噴灑時(shí)間長(zhǎng)短根據(jù)蝎體大小和底材質(zhì)地而決定：一般幼蝎1~2天一次，成體和半成體2~3天一次。只要底部表面濕潤(rùn)即可，小石子可以再濕些。如果是單選木塊，用水苔即可，無(wú)須噴灑一面發(fā)霉。
2：選擇的底部：沙礫，泥土，苔蘚，樹(shù)皮，木塊。說(shuō)起來(lái)就這么多可用法大不相同：新手適宜用小石子和沙礫土。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。唉!這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來(lái)，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣?很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。
期盼，對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始，都會(huì)持以希望去開(kāi)始，但這過(guò)程以至結(jié)果，又會(huì)是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，.com就會(huì)很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……既來(lái)之，則安之嘛!
可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，心中怎么可能會(huì)平靜的`下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要4年級(jí)了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。
開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧?kù)o的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的寒假生活，享受著，享受著，回味著，回味著。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
從校長(zhǎng)手中拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)間，我感到無(wú)比的榮耀，臺(tái)下一張張仰慕的臉和崇拜的目光，讓我不由沾沾自喜，腦海里顯現(xiàn)競(jìng)賽時(shí)的情形：
最初，媽媽得知我要參加作文競(jìng)賽時(shí)，拿了少說(shuō)也有一公斤的作文輔導(dǎo)本和一堆作文日?qǐng)?bào)，協(xié)助我善用修辭，削減錯(cuò)字。
我愁眉苦臉的把厚重的作文輔導(dǎo)本放在桌上，開(kāi)端長(zhǎng)時(shí)間的抗戰(zhàn)。一天又一天的累積下來(lái)，我的腦筋就像一顆沉重又怎樣甩也甩不掉的鉛球，感覺(jué)快要爆炸了！
通過(guò)一天又一天的學(xué)習(xí)，日積月累下來(lái)，到了競(jìng)賽那一天，看到其他選手都穿戴整齊、面孔嚴(yán)肅，一副有萬(wàn)全預(yù)備的姿態(tài)，讓我不由緊張了起來(lái)。
一進(jìn)到競(jìng)賽的場(chǎng)地，凝重的氣氛在一會(huì)兒上升，我一坐下，才發(fā)現(xiàn)背面的汗水浸濕了我的.上衣，手心上的汗水讓我連一支鉛筆都握不住。當(dāng)我用顫栗的手掀起標(biāo)題時(shí)，哇！一開(kāi)端標(biāo)題就先下馬威，我也不管三七二十一，開(kāi)端振筆疾書(shū)。
綿長(zhǎng)的時(shí)間就在一筆一畫(huà)之中消逝了，選手們一個(gè)接著一個(gè)，帶著憂(yōu)慮和緊張的面孔解散了。我以最快但不失仔細(xì)的速度再重頭閱讀一次，查看好后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把作文交給教師，然后就像脫離險(xiǎn)境般的箭步走出，感覺(jué)放下了心中的重?fù)?dān)。
當(dāng)我接到皎白的獎(jiǎng)狀時(shí)，我真是喜不自禁，自己居然能在許多高手下鋒芒畢露，回想一天天的苦讀，回想媽媽的輔導(dǎo)，讓我深入體會(huì)到“種瓜得瓜，種豆得豆”的道理，凡事只需用心，一定會(huì)有好的收成。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我是一個(gè)非常外向的人，雖然平時(shí)淘氣了點(diǎn)，但非常有正義感。有一次，我在馬路邊看見(jiàn)一個(gè)乞討的人向一位時(shí)髦的千金大小姐乞討，卻被那位小姐訓(xùn)斥了一番。我看了，不管三七二十一就沖了上去，憤怒地對(duì)她說(shuō)：“老奶奶本來(lái)就是窮人，問(wèn)你要錢(qián)，你可以找一個(gè)理由來(lái)拒絕，為什么要這樣對(duì)老奶奶呢？是，你是有錢(qián)，外表的確漂亮，但你的內(nèi)心卻是無(wú)比的丑陋�！边@時(shí)，旁人都圍了上來(lái)，大姐姐趕緊捂著臉匆匆的走了。我趕緊把媽媽給我的零花錢(qián)給了老奶奶。在周?chē)说腵贊許聲中我悄悄地離開(kāi)了。
我的愛(ài)好廣泛，像長(zhǎng)跑，跳高，跳遠(yuǎn)，踢球這些課外活動(dòng)我都愛(ài)。但周末騎滑板車(chē)是我的最?lèi)?ài)，它能給我?guī)?lái)無(wú)窮樂(lè)趣。每次周末寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)拉著媽媽奔向游樂(lè)場(chǎng)去玩一玩，至少得玩兩個(gè)小時(shí)。最厲害的一次，我兩周就磨透了兩雙鞋。
讀到這里，大家一定會(huì)認(rèn)為我很調(diào)皮，搗蛋。不過(guò)，正因?yàn)橛辛似綍r(shí)的瘋玩，在學(xué)習(xí)時(shí)我得更加努力，從而保證我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)上升。這學(xué)期，我還當(dāng)了班里的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，老師這么器重我，我一定會(huì)加倍努力的。
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