精選小學(xué)生優(yōu)秀作文26篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 1
陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，太陽(yáng)公公綻開(kāi)了笑臉。在這美麗的秋天，媽媽決定帶我去鄉(xiāng)下摘柚子。
還沒(méi)有到柚子園我就聞到了一股清香，沁人心脾。那里的主人帶大家來(lái)到柚子園。我看見(jiàn)柚子樹(shù)排得整整齊齊的.，像一個(gè)個(gè)威武的士兵。柚子樹(shù)上長(zhǎng)滿了柚子，像一個(gè)個(gè)小燈籠，又像調(diào)皮的小孩子。
主人教大家摘柚子的方法，用雙手抱住柚子，轉(zhuǎn)幾圈就可以摘下柚子了。我按主人教的方法去摘柚子，一開(kāi)始我扭了好幾圈，柚子像個(gè)不聽(tīng)話的娃娃，好像舍不得媽媽，總是摘不下來(lái)。我又連著弄了好幾下，還是沒(méi)有摘下來(lái)，而媽媽已經(jīng)摘了好幾個(gè)了。我滿頭大汗，有點(diǎn)不耐煩了，一屁股坐在地上。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“只摘了這么一下下就不耐煩了？果園的伯伯們一摘就是一天呢，堅(jiān)持就能勝利，加油!”得到媽媽的鼓勵(lì)后，我站起來(lái)重新開(kāi)始摘柚子，終于有一個(gè)柚子被我摘下來(lái)了，我又一鼓作氣摘了好幾個(gè)�？粗鴦趧�(dòng)得來(lái)的果實(shí)，我心里樂(lè)滋滋的。掰開(kāi)柚子皮，只見(jiàn)一片片柚子像一個(gè)個(gè)小娃娃緊緊擁抱在一起。撕下白色的皮，只見(jiàn)柚子肉晶瑩透亮，我嘗了一口，啊，酸甜可口，美味極了!
今天摘柚子收獲真不小，讓我感到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 2
星期天，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲打破了我的美夢(mèng)，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，頑皮的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，跑進(jìn)了我的房間。我往窗外望去，青山綠樹(shù)在眼前�？�，我感覺(jué)身體里涌動(dòng)著一股力量，激動(dòng)地大聲呼喚：|“爸爸，我們?nèi)ヅ郎�！�?/p>
我滿懷激情撲進(jìn)大山的懷抱，把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。清新的空氣撲面而來(lái)，讓人感覺(jué)無(wú)比愜意。小草隨風(fēng)搖擺，好像在歡樂(lè)地跳舞。溪水嘩嘩地流個(gè)不停，好像在作長(zhǎng)途旅行。一棵棵大樹(shù)排著整齊的隊(duì)伍，站在道路兩旁，好像在歡迎國(guó)王歸來(lái)——我。彎彎曲曲的山路在山間穿梭，好像要把山與天相連。尖尖的竹筍破土而出，好像一艘艘火箭直沖云天。黃澄澄的油菜花傲然挺立，好像給大山披上了金黃的鎧甲……
隨著山勢(shì)越來(lái)越來(lái)陡，我的腳像灌滿了鉛一樣，重得抬也抬不起來(lái)。這時(shí)，我看到一個(gè)五、六歲的小孩從我身邊匆匆走過(guò)，晶瑩的汗水不時(shí)在他的頭發(fā)上閃亮，他的'臉漲得通紅，可依然奮力沖向山頂。頓時(shí)，我的臉一陣滾燙。我咬緊牙關(guān)，揮動(dòng)雙臂，大呼一聲：“��！”心中似乎騰起熊熊烈火，我用盡了吃奶的力氣，終于爬上了山頂。我興奮地大呼一聲：“喂！”驕傲的聲音在山谷中回蕩。我又一次征服了大山，覺(jué)得自己成了一名真正的勇士，感到無(wú)比自豪。放眼望去，天是那樣的藍(lán)，云是那樣的白，讓人覺(jué)得心曠神怡。對(duì)面的山翠綠一片，嫩綠的，淺綠的，深綠的……猶如綠色的海洋。山頂云霧繚繞，遠(yuǎn)處的一座座青山好像一條長(zhǎng)龍?jiān)谠旗F中蜿蜒盤(pán)旋。俯瞰山腳，城市風(fēng)景盡收眼底，高樓大廈鱗次櫛比，柏油馬路縱橫交錯(cuò)，各類汽車川流不息……
人們常說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹！爬山雖然很辛苦，但是爬上山頂?shù)母杏X(jué)真好。不僅可以欣賞到山頂獨(dú)特風(fēng)景，還可以享受強(qiáng)者的快樂(lè)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 3
我想我有了一個(gè)小失誤。
考場(chǎng)上的過(guò)分緊張導(dǎo)致我沒(méi)有細(xì)心檢查出卷子的錯(cuò)誤。結(jié)果是卷子上被畫(huà)了幾個(gè)鮮紅鮮紅的大叉。本來(lái)可以做對(duì)的題目，卻在自己的失誤下，變成改卷老師奮力撒紅墨的對(duì)象。后悔�？墒呛蠡谟钟惺裁从媚兀烤碜臃�?jǐn)?shù)已經(jīng)下來(lái)了，眼看就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我不得不做好世界末日來(lái)臨般的準(zhǔn)備。我覺(jué)得我仿如瞬間侵入了黑暗，各方恐懼、害怕、傷心的氣流張牙舞爪地朝我涌來(lái)。
我在想，是不是老天不公吶！每次都會(huì)讓我在卷子上留下幾個(gè)超級(jí)超級(jí)低級(jí)的.錯(cuò)誤！不過(guò)，又關(guān)人家老天什么事？！若不是自己粗心大意，不踏實(shí)，怎會(huì)落得這樣的下場(chǎng)！回想起過(guò)去每一次考試的慘痛教訓(xùn)，我氣氛得想要同屈原一路——跳江！
我氣憤以前也是因?yàn)榇中拇笠舛荚噾K敗，我氣憤這么久了我竟沒(méi)有察覺(jué)出原因而像個(gè)大傻瓜一樣在那里怨天怨地的，我氣憤自己的遲鈍和愚昧！
所以，我下定決心，要踏實(shí)地學(xué)習(xí)，考試時(shí)一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心！這樣就不會(huì)失誤了吧？！哈哈……
其實(shí)呢，失誤是常有滴！再細(xì)心的人也會(huì)有事物的時(shí)候。關(guān)鍵是——面對(duì)失誤的態(tài)度。咳咳！有的人面對(duì)失誤是一味地氣餒怨天尤人，有的人面對(duì)失誤是一味地懊悔自責(zé)，而有的人面對(duì)失誤確實(shí)不逃避，勇敢地找出失誤的原因！
所以說(shuō)，世界上的人本質(zhì)都沒(méi)差別，可為什么有的成功有的失敗呢！
咦？！本人感慨太多了吧……快點(diǎn)找個(gè)地方躲著，老媽要回來(lái)了……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 4
雷鋒，你離開(kāi)了我們嗎？
有人說(shuō)："雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們"，他真的離開(kāi)了嗎？不，沒(méi)有！雖然他的肉體離開(kāi)了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們……
從苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒是我們幾代人的光輝榜樣。雷鋒處處以關(guān)心別人為重，熱情幫助別人，為集體，為人民群眾做了大量好事。群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他把省吃儉用節(jié)省下來(lái)的200元錢(qián)獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民；他摸黑冒雨走了20多里路，把老大娘送到女兒家；他帶病參加抗洪搶險(xiǎn)，堅(jiān)持奮戰(zhàn)七晝夜，直至戰(zhàn)勝洪水；他關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)，義務(wù)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，給少先隊(duì)員講革命故事，傳授革命道理；作為一名解放軍戰(zhàn)士，他在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，榮立二等功一次，三等功兩次，受嘉獎(jiǎng)多次，獲得種種榮譽(yù)稱號(hào)。但，雷鋒謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿炫耀，做好事不留名，受到贊譽(yù)不驕傲。他在日記里寫(xiě)到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”
榜樣的力量是無(wú)窮的。在我們的.生活里有著眾多的活雷鋒。
上次我和媽媽去坐車有兩個(gè)大哥哥坐著一個(gè)位子，這時(shí)來(lái)了兩個(gè)老奶奶。車上沒(méi)有位子，兩個(gè)大哥哥就攙扶著老奶奶把老奶奶扶上自己的座位，自己站著，老奶奶謝著大哥哥，大哥哥也謙虛的說(shuō)不用謝。
還有一位老人：白芳禮。這位老人用自己的行動(dòng)為三百個(gè)學(xué)生捐出了他畢生的積蓄。網(wǎng)友在紀(jì)念白芳禮老人的專題網(wǎng)頁(yè)上如此評(píng)論：“‘一個(gè)饅頭，一碗白水，他曾如此簡(jiǎn)單生活；三百學(xué)子，35萬(wàn)捐款，他就這樣感動(dòng)中國(guó)。’但在有些人看來(lái)，白芳禮老人太傻也太過(guò)了。在當(dāng)今中國(guó)的大城市，一個(gè)有穩(wěn)定退休金的老人，不在家安享晚年也就罷了，看誰(shuí)可憐幫上一把也就罷了，何必要過(guò)撿別人鞋子穿的生活，反過(guò)來(lái)卻把自己蹬三輪掙來(lái)的苦力錢(qián)，全部捐出去呢
小學(xué)生優(yōu)秀作文 5
今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓每個(gè)同學(xué)做一個(gè)小制作。做什么好呢？不如做一張賀年卡吧！
首先，我請(qǐng)爸爸為我?guī)兔ΑＴ陔娔X上找如何做立體賀卡的教程。我看中了那張帶有大花的賀卡，我說(shuō)：“爸爸，我要做這張�！蔽液桶职竹R上去拿卡紙、剪刀、訂書(shū)器、膠水和彩筆。
開(kāi)工了。首先，我們用白色的`紙做出七朵小花。不好！小花剪成了兩半。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事兒，我們重新做�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)：“好吧�！逼叨湫』ńK于做成了�？墒峭渴裁搭伾媚�？這時(shí)，媽媽說(shuō)：“不如涂藍(lán)色吧，再加上桔色的花蕊，就更漂亮了�！卑凑諎寢尩闹笇�(dǎo)，我涂好了顏色。并按著爸爸的指導(dǎo)將七朵小花瓣瓣相連組成一束大花。然后，把粉卡紙對(duì)折，用綠色的卡紙剪了一棵小松樹(shù)貼在粉色卡紙上。接著又用紅色卡紙剪一個(gè)小燈籠貼在小松樹(shù)的樹(shù)枝上，在粉卡紙上寫(xiě)上“新年好”這三個(gè)字。后把大花和卡紙訂在了一起。合上是一張平整的卡紙，打開(kāi)是一束漂亮的大花。
看著我自己的作品，心里甜滋滋的。小朋友們，心動(dòng)不如行動(dòng)，你也做一個(gè)吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 6
今天補(bǔ)習(xí)班老師帶著我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)買(mǎi)菜準(zhǔn)備回家孝敬孝敬父母。
一進(jìn)菜市場(chǎng)，就隨這補(bǔ)習(xí)班老師在菜市場(chǎng)東看看西望望，都過(guò)了半個(gè)多小時(shí)還是一樣菜都沒(méi)買(mǎi)到，我們看了看手表離補(bǔ)習(xí)班老師給我們規(guī)定的時(shí)間只有十幾分鐘了。我們就隨便挑了幾樣好吃的菜，本來(lái)補(bǔ)習(xí)班老師要我們買(mǎi)父母平時(shí)愛(ài)吃的菜，因?yàn)闀r(shí)間不夠只好這樣了。
我一回到家，看見(jiàn)他們都在睡覺(jué)，我想給他們一個(gè)驚喜，于是我就偷偷溜進(jìn)廚房，一開(kāi)始我就學(xué)著菜譜上的要求開(kāi)始煮菜了。剛剛開(kāi)始點(diǎn)火就被“他”教訓(xùn)了，我因?yàn)椴粫?huì)點(diǎn)火，一點(diǎn)火就調(diào)到最大結(jié)果差點(diǎn)把我燒成“烤豬”我把火用滅火器滅了，經(jīng)過(guò)上次的.教訓(xùn)我把火一點(diǎn)一點(diǎn)的調(diào)。后把鍋迅速洗了，剛開(kāi)始我先放了一點(diǎn)點(diǎn)包菜進(jìn)去怕燒糊了。包菜很快煮熟了，接下來(lái)應(yīng)該烤我最喜歡吃的烤雞翅了，我把烤雞翅的工具都拿出來(lái)了，我把雞翅用鐵棒穿了起來(lái)，把雞翅放在燒烤架上烤過(guò)了兩個(gè)小時(shí)雞翅烤好了。我本來(lái)還想給他們一給驚喜呢，結(jié)果他們都知道了，我還受到表?yè)P(yáng)了呢。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 7
不知為什么，我天生就很喜歡看書(shū)，我書(shū)架上的書(shū)大部分都是爸爸或媽媽從書(shū)店里買(mǎi)回來(lái)的，但是有一次，在班里借書(shū)的事使我至今難以忘懷。現(xiàn)在，我就把借書(shū)的經(jīng)歷告訴大家吧！
去年上學(xué)期的一天上午，班主任馮老師在講完語(yǔ)文課后，和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，從今天開(kāi)始，誰(shuí)每周能得到五面小紅旗，誰(shuí)就可以到我這里來(lái)挑選她（他）最喜歡看的書(shū)�！甭�(tīng)到這句話，我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了墻角那架藍(lán)色的'書(shū)柜上，我的臉上頓時(shí)泛起了欣喜的笑容。心想，那架書(shū)柜里有許多我夢(mèng)寐以求的書(shū)，要是每周都能在老師那兒借到書(shū)，那該多好呀！我要奮發(fā)學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取把我愛(ài)看的書(shū)都借到手。
我沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望，終于，在周五的下午，老師點(diǎn)名讓我走到書(shū)柜前去借書(shū)，我三步并作兩步走到了書(shū)柜前，背對(duì)著全班那么多的同學(xué)，我心里好像揣了一只調(diào)皮可愛(ài)的小白兔，七上八下的亂跳，面對(duì)著眼前這么的書(shū)，真不知道該借哪一本好，左挑右選，最后借了一本《十萬(wàn)只動(dòng)物的分析與答案》，當(dāng)我拿到這本書(shū)回到座位上的時(shí)候，心里樂(lè)開(kāi)了花。
走在放學(xué)的路上，我高興得又蹦又跳，回到家，我便如饑似渴的讀了起來(lái)……從中我受到了啟發(fā)是：書(shū)非借不能讀也。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 8
期末馬上要到了，想到老師那充滿希望的臉龐，想到爸爸媽媽為了我而忙碌的身影，想到爺爺奶奶、姥姥姥爺對(duì)我的期盼，我的心忐忑不安。我要考不好怎么辦？好在老師自有辦法，開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”，這可不是逗你玩，而是相當(dāng)“殘酷”的訓(xùn)練！
訓(xùn)練開(kāi)始啦！老師嚴(yán)肅地發(fā)令了：“嘟嘟，做練習(xí)冊(cè)10—20頁(yè)，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都做，寫(xiě)詞語(yǔ)1—31課兩遍，生字一遍，100道口算，50道計(jì)算，25道應(yīng)用，看誰(shuí)做的又對(duì)又快！快者獎(jiǎng)，慢者罰！”我暈，必須在一上午內(nèi)完成，蒼天��！大地啊！哪個(gè)仙女姐姐能救救我？我可不是神仙呀，我沒(méi)有三頭六臂，誰(shuí)能在一上午之內(nèi)完成��！今天的《還珠格格之風(fēng)兒陣陣吹》看不成了，電腦更碰不得了，無(wú)情的考試幾乎把人逼瘋了！悲哀，連體育課也取消了，音樂(lè)、美術(shù)、勞技統(tǒng)統(tǒng)不上了，不統(tǒng)考的'科目要給統(tǒng)考的科目讓路，現(xiàn)在只上語(yǔ)數(shù)英三科，枯躁死了！沒(méi)辦法，這三科都統(tǒng)考，為了理想，我忍！我沖！我沖沖！
黑色的星期五終于熬過(guò)去了，“魔鬼訓(xùn)練”也隨之結(jié)束，同學(xué)們可以放開(kāi)手腳瘋玩一個(gè)假期了，Oh yesh！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 9
一天，小猴子正在樹(shù)上摘桃子，突然聽(tīng)到有人在喊：“救命呀！”小猴子尋著聲音來(lái)到了一個(gè)很深的洞前，它往洞里一看，發(fā)現(xiàn)一只被困在里面的.小鴨子。
小鴨子一邊哭一邊說(shuō)：“小猴子，快救我出去！”小猴子對(duì)小鴨子說(shuō)：“小鴨子別著急，我來(lái)救你�！庇谑牵襾�(lái)一根竹竿，讓小鴨子順著竹桿往上爬，但是竹竿太滑了，小鴨子根本爬不上來(lái)，怎么辦呢？這時(shí)，小熊提著一個(gè)水桶要去釣魚(yú)路過(guò)這兒，它看見(jiàn)小猴子很著急，就過(guò)去看一下是怎么回事？小熊想出了一個(gè)好辦法，他說(shuō)：“小鴨子會(huì)游泳，只要我們用水把洞填滿，小鴨子不就可以上來(lái)了嗎？”小猴子激動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)辦法太好了。”于是，兩個(gè)伙伴就提著水桶去河邊提水，一桶、兩桶、三桶……提了很多桶，洞口還沒(méi)有填滿，兩個(gè)伙伴累得氣喘吁吁，他們又去找大象叔叔來(lái)幫忙，它用鼻子吸滿水，然后把水往洞里裝，不一會(huì)兒，在小猴子、小熊和大象叔叔的合作下，終于把洞里灌滿了水，救出了小鴨子。
小鴨子感激地說(shuō)：“謝謝你們�！比齻�(gè)小伙伴快樂(lè)地說(shuō)：“不客氣，朋友之間就應(yīng)該互相幫助�！贝蠹夷憧纯次遥铱纯茨�，開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 10
暑假，媽媽帶我去深圳大梅沙觀海。
來(lái)到了大梅沙，首先映入眼簾的是金色的沙灘和密密麻麻的人群。最美麗的就要數(shù)那蔚藍(lán)的大海了。它的感覺(jué)讓人只有四個(gè)字：美妙絕倫！突然，只見(jiàn)遠(yuǎn)處水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，形成了一個(gè)巨浪，它趁我不注意，猛地?fù)渖蟻?lái)。這時(shí)，一個(gè)老爺爺對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，快回來(lái)，大海要漲潮啦！”我聽(tīng)了，趕忙退了回來(lái)。只見(jiàn)巨浪一個(gè)個(gè)地?fù)淞松蟻?lái)。巨浪不停地?fù)涞侥呛盟萍忉樀腵礁石上，似乎要把礁石卷入那深深的大海之中�？墒沁@對(duì)礁石似乎無(wú)濟(jì)于事一樣，它總是堅(jiān)定地屹立在海邊。大海急了，使出了全身的勁打了個(gè)巨浪上來(lái)，這巨浪就像一只巨大的手�？墒�，這只“大手”一碰到這礁石，又變成一卷泡沫退入海中。慢慢地，大海似乎累了，正準(zhǔn)備“退軍”的時(shí)候，礁石卻在一旁得意洋洋地嘲笑大海：“怎么樣，你輸了吧？就這點(diǎn)小把戲還敢跟我斗？哼哼，你真是癡心妄想！”
大海真美�。∥覑�(ài)美麗的大海！它讓我能夠看到那美麗的景色，而且它有著廣闊的心胸。“海納百川，有容乃大！”難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)大海這種優(yōu)秀的品質(zhì)嗎？
天色漸漸黑了下來(lái)，我只好依依不舍地踏上了返回之路。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 11
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，便邀了幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的花園里玩耍。
哇，今兒個(gè)天氣真好啊！花園里五顏六色的花朵散發(fā)出迷人的芳香。嫩綠的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像綠色的地毯。春風(fēng)一吹，花草就不住地舞動(dòng)，好像在向我們招手，歡迎我們的到來(lái)。我們?cè)诨▓@里追逐、嬉戲。還玩了幾盤(pán)老鷹捉小雞的游戲，累了，就坐在草坪旁邊的石凳上休息，一邊擦汗，一邊聊天。忽然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姐姐在樹(shù)上比畫(huà)著什么，起初，我很好奇，走近看時(shí)，只見(jiàn)在用小刀刻著樹(shù)皮，我感覺(jué)不對(duì)勁，就上前勸阻她，說(shuō)：“小姐姐，你怎么可以用小刀刻樹(shù)皮呢？”她對(duì)我的話不以為然，繼續(xù)用小刀刻著，我覺(jué)得此時(shí)她一刀一刀的就像刻在我心上一樣疼痛。我走過(guò)去生氣地對(duì)她說(shuō)：“老師經(jīng)常教育我們，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，花草也是有生命的.，你再這樣刻下去，這棵樹(shù)遲早會(huì)枯萎的�！敝灰�(jiàn)她低著頭，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起小弟弟，我以后再也不會(huì)亂刻樹(shù)木了，謝謝你的批評(píng)�！笨粗呃M面，真心悔過(guò)的表情，我笑了，小伙伴們笑了，周圍的叔叔阿姨也都笑了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 12
今天晚上，我和我的好朋友：小康，小杰。一起來(lái)了一次別開(kāi)生面的“輪滑大賽”你想知道是怎么回事嗎？且聽(tīng)我給大家慢慢道來(lái)。
因?yàn)槲液托〗苓�有小康都是輪滑技術(shù)比較高的，速度也很快。那么第一項(xiàng)一定就是——速度！“one、too、threego！”隨著一聲響，小康與小杰都以最快的'速度在小區(qū)的公路上如離弦的箭一樣驚人的速度前進(jìn)。而我呢，已經(jīng)在返回的路上了。我一高興減慢了速度。小康馬上追了過(guò)來(lái)。我大驚失色，再滑，沒(méi)料到小康快到終點(diǎn)了。這是，小杰也趕了上來(lái)。我、小康、小杰，我們?nèi)隣?zhēng)的不相上下。一會(huì)我第一，一會(huì)小康第一，一會(huì)小杰第一。但小杰在比賽中摔倒了，我一急，馬上加速，得了第一名，我終于松了口氣，再來(lái)說(shuō)說(shuō)小康和小杰吧！他們倆還在相互爭(zhēng)奪。小康一急，一個(gè)“車輪滾滾”就得了第二名。
第二項(xiàng)是花樣比賽，我們請(qǐng)小康拿來(lái)了八個(gè)障礙物�？凑l(shuí)碰壞的最多。結(jié)果小杰碰壞了四個(gè)，我碰壞了兩個(gè)，小康碰壞了兩個(gè)。
輪滑既鍛煉了平衡，又考驗(yàn)了技術(shù)，可真好玩呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 13
在我的家里有二十幾盆花，其中我最喜歡的是令箭花。
說(shuō)起這盆令箭，倒有一段不尋常的來(lái)歷。那年我上幼兒園，我家住在平房里。一次下大雨，洪水過(guò)后，我和媽媽在回家的路上發(fā)現(xiàn)了兩枝被雨水沖來(lái)的令箭根，媽媽是個(gè)喜愛(ài)養(yǎng)花的.人，就把它撿了回來(lái)，栽進(jìn)了花盆里。漸漸地令箭長(zhǎng)出了葉子，葉子狹長(zhǎng)，綠里透白，長(zhǎng)勢(shì)越來(lái)越旺，樣子真像一把利箭。
第二年，我家搬進(jìn)樓房了，令箭也隨我們住進(jìn)了新居�？赡軇傞_(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng)吧，接連幾天，令箭的葉子低垂著，沒(méi)有了往日的生機(jī)，經(jīng)過(guò)媽媽精心待弄，沒(méi)過(guò)幾天，它又恢復(fù)了精神，還開(kāi)出了小花苞呢，看來(lái)它也喜歡上這個(gè)新家了，也想為新家增添光彩了！
一轉(zhuǎn)眼，幾年又過(guò)去了，我們又要搬新樓房了，這正是令箭開(kāi)花的季節(jié)，我天天盼望著它能開(kāi)花，開(kāi)粉紅色的大花。這天，我和媽媽走在回家的路上，我暗自祈禱。一進(jìn)家門(mén)就迅速跑去看花，哇，我驚呆了，幾朵粉紅色的大花竟相開(kāi)放，層層花瓣晶瑩剔透，好像在對(duì)我笑呢！
我喜歡這盆經(jīng)歷風(fēng)雨又重獲新生的令箭花。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 14
我認(rèn)為喜歡他人要從喜歡自己開(kāi)始，我就非常喜歡我自己。不是因?yàn)槲业哪�，不是因�(yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)……而是因?yàn)槲业幕顫�、天真、�?lè)觀、向上的好態(tài)度。
我喜歡我自己，因?yàn)槲矣幸活w寬容的.心。假如別人不小心碰倒了我，我不會(huì)生氣，而是對(duì)碰倒我的人說(shuō)：“請(qǐng)您小心點(diǎn)，下次注意�！蔽蚁Ｍ蠹叶疾灰肛�(zé)別人，要在自己的身上找不足。
我喜歡我自己，因?yàn)槲曳浅?ài)好學(xué)習(xí)。我雖然好動(dòng)，但是我一靜下心來(lái)，所有的問(wèn)題都不會(huì)把我難住。我覺(jué)得玩的時(shí)候要盡情地玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候要全力以赴，并且認(rèn)真地學(xué)，不能跑神。
我喜歡我自己，因?yàn)槲矣袃?yōu)點(diǎn)，也有一些令我失望的缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如：愛(ài)好讀書(shū)，是個(gè)小書(shū)迷；還喜歡畫(huà)畫(huà)，什么卡通人物，什么素描寫(xiě)生，什么水粉色彩，我都能畫(huà)。
我喜歡我自己，因?yàn)槲矣刑亻L(zhǎng)。我會(huì)畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在我已經(jīng)七級(jí)了。我畫(huà)的畫(huà)，都很好看。如果是寫(xiě)生，我畫(huà)得就非常逼真，老師也說(shuō)我畫(huà)的好。
我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取克制自己的缺點(diǎn)，完善自己的缺點(diǎn)。我要改變自己。我要變得勤勞，變得積極，變得進(jìn)取……
我一定要改變，讓我自己更加喜歡我自己。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 15
說(shuō)起“迎龍燈”，大家一定不陌生吧！。這是農(nóng)村的習(xí)俗，今年和往年一樣，我們村也里迎龍燈。
鑼聲，鼓聲由遠(yuǎn)而近�！褒垷魜�(lái)了！”我大聲叫喊著，并仔細(xì)觀察著龍燈。龍燈頭上上下下由好幾盞紅通通的燈籠裝飾著，金燦燦的“身體”裝點(diǎn)的更加氣派，豪華，龍身當(dāng)然是那千千萬(wàn)萬(wàn)盞紅通通的燈籠連接而成。一共有好幾百米長(zhǎng)呢！
龍燈隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來(lái)到我家門(mén)口，那一剎那，“啪啪……”一陣鞭炮聲響了。這聲音仿佛正在熱烈的迎接龍燈隊(duì)伍的到來(lái)。又是一陣噼里啪啦的炮響聲，一朵朵碩大的“菊花”在空中開(kāi)放。瞧！又一朵艷麗的菊花在枝頭開(kāi)放了！這朵“菊花”呈橘黃色，閃著金光，花瓣細(xì)長(zhǎng)，開(kāi)放是還發(fā)出“叫聲”，似乎要讓人們知道——我要開(kāi)放了！凋謝是時(shí)發(fā)出沙啦啦的聲音，似乎在向人們恭賀新年的祥和。
迎龍燈最有趣的是“拉燈”了！
當(dāng)龍燈隊(duì)伍來(lái)到寬敞的.道路上時(shí)，激烈的拉燈開(kāi)始了！龍燈尾部的拉手，裝作什么也不清楚，懶洋洋地站著，仿佛是一堆兵馬俑。龍頭部分的拉手一個(gè)勁兒的往前拉，準(zhǔn)備把龍燈拉過(guò)來(lái)，可怎么拉都拉不過(guò)來(lái)。頭、尾兩頭進(jìn)行激烈地拉。就這樣來(lái)過(guò)來(lái)拉過(guò)去，持續(xù)了很久。夜深了，最后隊(duì)伍還是繼續(xù)前進(jìn)了。
真是一個(gè)精彩的晚上�。�
小學(xué)生優(yōu)秀作文 16
那是一件夏天發(fā)生的事情。
我和爸爸在廣場(chǎng)上玩得汗流浹背、不亦樂(lè)乎的時(shí)候，天空突然下起了傾盆大雨。這突如其來(lái)的'一陣大雨讓我和爸爸不知所措，我只是天真的想道：“天空下雨了，老天爺尿尿了！”我撲哧一聲笑了出來(lái)。我爸一把拉住我：“在那兒傻笑什么呢！快上自行車回家�！闭f(shuō)著，我爸爸一把把我抱起來(lái)，放到兒童坐椅上(因?yàn)檫@是小時(shí)候發(fā)生的事情)一下跨到自行車上，一蹬，“飛”出去好遠(yuǎn)。
迎面吹來(lái)的大風(fēng)和讓我打了兩個(gè)噴嚏：“爸，啊嚏，我有點(diǎn)，啊—嚏—冷�！�
爸爸二話不說(shuō)，把衣服脫下來(lái)，把衣服給我穿上。
我穿上了衣服，只見(jiàn)爸爸只剩下背心了，我不禁問(wèn)道：“爸爸，你冷不冷？”
“不冷，不冷，冷啥了。你大了，也必須像我一樣，長(zhǎng)成個(gè)男子漢。啊嚏！”
盡管噴嚏聲很小，可我還是聽(tīng)見(jiàn)了，我鼻子一酸，默默不語(yǔ)。突然，我覺(jué)得風(fēng)不是冷風(fēng)了，而是暖風(fēng)了；雨也不是冷雨了，而是溫雨了。我突然明白了，什么是父愛(ài)，什么是父子親情。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 17
牙克石，被稱作興安嶺上的明珠＂林城＂，這是一個(gè)四季分明的小城鎮(zhèn)，每一個(gè)季節(jié)都能讓你感到不一樣的樂(lè)趣。
牙克石的春天來(lái)得比較晚，一般在四五月份才會(huì)來(lái)到，因?yàn)榇汗媚锟偸窍热揪G了江南，才來(lái)到我們寒冷的北方。春天到來(lái)時(shí)，冰雪會(huì)慢慢變黑，融化。大地脫去了厚厚的.銀裝，房檐下的冰柱開(kāi)始滴答滴答地唱著春天的贊歌，大地冒著熱氣，我喜歡那新鮮的泥土味，一片春意盎然。
夏天的牙克石市孩子們的樂(lè)園。山上的花，清澈的小溪，還有碧綠的草地，我們這些孩子可以在這純天然的公園里盡情玩耍。
秋天，漫山遍野的油菜花，像一片金色的海洋。在市場(chǎng)里，你可以看到許多特產(chǎn)山珍，蘑菇、猴頭裝滿了小販的筐，又大又新鮮，紅豆、篤斯釀造的果酒別有一番風(fēng)味，這真是一個(gè)盛產(chǎn)山珍的好地方。
冬天的早上，非常的寒冷，甚至達(dá)到零下４０多度，整個(gè)城市被大霧籠罩著，５０米外都看不見(jiàn)人影，人們穿著厚厚的羽絨服。估計(jì)南方的小朋友都不會(huì)想象到冬天會(huì)有這樣的寒冷。雖然天氣很冷，但如果你來(lái)到牙克石，我們的熱情一定會(huì)為你帶來(lái)溫暖。
有時(shí)間來(lái)我的家鄉(xiāng)玩吧，你一定會(huì)愛(ài)上這個(gè)美麗的地方。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 18
今天,劉老師笑容滿面的走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!”只見(jiàn)講桌上放著鹽、水、杯子還有雞蛋，同學(xué)們議論紛紜,疑惑不解,心想：今天會(huì)做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?......
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，劉老師先倒了一杯水，提出了第一個(gè)問(wèn)題：把雞蛋放在水里，它是會(huì)沉還是會(huì)浮?趙九九說(shuō)：“雞蛋會(huì)沉下去！因?yàn)樗怯兄亓康模 弊觿P說(shuō)：“雞蛋會(huì)浮起來(lái)，因?yàn)�，人能在死海里浮起�?lái)，雞蛋當(dāng)然也會(huì)浮起來(lái)了！”正在大家爭(zhēng)論不休時(shí)，劉老師要解開(kāi)謎底了，同學(xué)們興奮不已，只見(jiàn)她拿起雞蛋放進(jìn)了水里，雞蛋慢慢地沉了下去，認(rèn)為雞蛋會(huì)沉下去的同學(xué)歡呼起來(lái)，笑聲如雷鳴一樣響亮......劉老師又提問(wèn)了：怎樣能讓雞蛋浮起來(lái)呢？大家異口同聲地說(shuō)：＂放鹽！放鹽�。⒗蠋熉�(tīng)了，就放了一勺鹽在水里，水變混濁了，劉老師再把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋浮在了水的中間，同學(xué)們又喊：“再放鹽，再放鹽！”于是，劉老師又放了一勺鹽，雞蛋慢慢地浮出了小腦袋，同學(xué)們歡呼著：“成功了！成功了！”劉老師又說(shuō)：“為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢？那是因?yàn)殡u蛋的重量小于了鹽的浮力�！�
今天的.實(shí)驗(yàn)真有趣，我們又學(xué)到了新的知識(shí)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 19
今天晚上，我和我的好朋友：趙帥康，趙易杰。一起來(lái)了一次別開(kāi)生面的“輪滑大賽”你想知道是怎么回事嗎？且聽(tīng)我給大家慢慢道來(lái)。
因?yàn)槲液挖w易杰還有趙帥康都是輪滑技術(shù)比較高的，速度也很快。那么第一項(xiàng)一定就是——速度！“one、too、three go！”隨著一聲響，趙帥康與趙易杰都以最快的.速度在小區(qū)的公路上如離弦的箭一樣驚人的速度前進(jìn)。而我呢，已經(jīng)在返回的路上了。我一高興減慢了速度。趙帥康馬上追了過(guò)來(lái)。我大驚失色，再滑，沒(méi)料到趙帥康快到終點(diǎn)了。這是，趙易杰也趕了上來(lái)。我、趙帥康、趙易杰，我們?nèi)隣?zhēng)的不相上下。一會(huì)我第一，一會(huì)趙帥康第一，一會(huì)趙易杰第一。但趙易杰在比賽中摔倒了，我一急，馬上加速，得了第一名，我終于松了口氣，再來(lái)說(shuō)說(shuō)趙帥康和趙易杰吧！他們倆還在相互爭(zhēng)奪。趙帥康一急，一個(gè)“車輪滾滾”就得了第二名。
第二項(xiàng)是花樣比賽，我們請(qǐng)趙帥康拿來(lái)了八個(gè)障礙物。看誰(shuí)碰壞的最多。結(jié)果趙易杰碰壞了四個(gè)，我碰壞了兩個(gè)，趙帥康碰壞了兩個(gè)。
輪滑既鍛煉了平衡，又考驗(yàn)了技術(shù)，可真好玩呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 20
冬天過(guò)了，春姑娘來(lái)了，冰雪融化，泉水丁冬，柳綠花紅。小燕子南方飛回北方，青蛙也跳出洞口，欣賞這美麗的春色。在這迷人的春季，爸爸帶我去孫文公園的杜鵑園踏春。
杜鵑園春意盎然，景色可迷人了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵杜鵑花像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火。花朵白的似云，粉的似霞，紅的似火，看得人眼花繚亂。杜鵑花大小不一，有的像小小的蝴蝶，有的像小燈籠，形狀各異，有開(kāi)的，有合的，還有半開(kāi)的。湊近一聞，淡淡的.清香讓人神清氣爽。綠色的葉子簇?fù)碓诨ǘ涞闹車�，花兒顯得更加的嬌媚。地上，小草仿佛也被迷人的杜鵑吸引了，努力探出頭來(lái)，欣賞這盎然的春色。
你看，那兒有幾只勤勞的小蜜蜂正在采蜜呢！“嗡嗡嗡”它們好像在唱歌呢！不遠(yuǎn)處還有幾只快樂(lè)的蝴蝶在一起玩耍。我想：“它們一定玩得很開(kāi)心吧？”
很多人在杜鵑園里賞花，他們紛紛舉起相機(jī)“喀喀喀”留下這美好的時(shí)刻，你瞧！他們一個(gè)個(gè)笑臉如花，好一派迷人、熱鬧的景象。
杜鵑園里還有一大片樹(shù)林，它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥�！皣W啦啦”，下雨了，它們盡情地吮吸著雨水。它們希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，將來(lái)可以幫人類遮風(fēng)擋雨。
這就是孫文公園美麗的杜鵑園，有空的話你也可以去看看。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 21
今天是我們學(xué)校春游的日子，我一大早就來(lái)到了教室里，教室里來(lái)了很多人，我們等人來(lái)齊了，由校長(zhǎng)和王老師說(shuō)了幾句話，便坐上了大巴車，我們抱著一顆好奇的心出發(fā)了。
我們一路上歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)地就到了臨海市國(guó)防苑，我們一下車，教官領(lǐng)我們到國(guó)防苑內(nèi)，教官告訴我們他姓周，我們可以叫他周教官。
教官把我們帶到訓(xùn)練場(chǎng)上。周教官訓(xùn)練時(shí)要求十分嚴(yán)格，每一個(gè)動(dòng)作都要做到位，不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。如果訓(xùn)練時(shí)做小動(dòng)作或說(shuō)閑話，都要被罰。動(dòng)作不到位，都要重新做。
雖然訓(xùn)練時(shí)，教官對(duì)我們很嚴(yán)格，但休息時(shí)，教官也會(huì)和同學(xué)們聊聊天，講講笑話，讓我們知道了很多我們?cè)瓉?lái)都不知道的事情。
在國(guó)防苑里，連吃飯都很麻煩，飯前還要訓(xùn)話，進(jìn)了食堂，還不讓吃，只好眼睜睜地看著。終于開(kāi)始吃飯了，餓了好久的'我們開(kāi)始狼吞虎咽，我心想：國(guó)防苑里的飯菜可真好吃��！
下午，我們教了“感恩的心”的手語(yǔ)操，教練教得很用心，我們也學(xué)得很認(rèn)真。不一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 22
“叮叮�！鄙险n鈴響了，楊老師滿面笑容的走進(jìn)教室，看見(jiàn)楊老師左手拿著硬幣右手拿著卡片，楊老師對(duì)我們說(shuō)：誰(shuí)能把硬幣放子在這張卡片上誰(shuí)就贏，掉下去的就算輸剛說(shuō)好，小偉就跑上起奪下卡片和硬幣開(kāi)始了只見(jiàn)他拿起硬幣輕輕的放在紙上，不到2秒就掉下去了，于是他進(jìn)行了第二次和上次一樣輕輕的放下去誰(shuí)知放上去又失敗了，小偉可憐巴巴的走了上位到了小蘭了，她上去拿起硬幣輕輕的`放在卡片上結(jié)果還是跟小偉一樣失敗了，小蘭運(yùn)用了第二次機(jī)會(huì)這一次他非常小心放上去結(jié)果手一抖把硬幣搞掉下去了小蘭本想一定會(huì)完成，又傷心的下了場(chǎng)。
到了我我跟她們使用同樣方法第一次失敗了到了第二次我本想在這兒顯示我的威風(fēng)，讓大家對(duì)我刮目相待。誰(shuí)知又失敗了，我又失敗了退了場(chǎng)，楊老師看見(jiàn)小迪在下面舉了手又放下去了，最終被楊老師喊上去來(lái)了，只見(jiàn)小迪上去了，他問(wèn)楊老師，可以只見(jiàn)他折疊起來(lái)嗎？楊老師說(shuō)：可以。只見(jiàn)他折疊起來(lái)把硬幣放在卡片上慢慢的拉成功了，我們?yōu)樾〉虾炔省?/p>
這堂課真開(kāi)心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 23
我們大家都希望奧運(yùn)會(huì)在北京舉行。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，從現(xiàn)在起，我們就要開(kāi)始做很多的工作。經(jīng)過(guò)努力，那時(shí)的北京將是一個(gè)空氣清新、交通發(fā)達(dá)、各種設(shè)施現(xiàn)代化的國(guó)際化大都市。
北京有三千多年的文化歷史，我們既要保持它的.文化特點(diǎn)，又要把它建設(shè)得充滿現(xiàn)代化的氣息。所以，在建設(shè)中，不但要保持古都文物，又要朝著現(xiàn)代化的方向建設(shè)，給來(lái)自四面八方的外國(guó)朋友一個(gè)既古老又現(xiàn)代的北京形象。
那時(shí)候北京的交通是什么樣呢？公路四通八達(dá)，多數(shù)有紅綠燈的路口將被立交橋代替，人們不會(huì)再為交通堵塞而煩惱，以后六環(huán)、七環(huán)都已開(kāi)通，人們開(kāi)車方便極了；地鐵也像一條地下長(zhǎng)龍，穿向全市各地，人們出行既快捷，又方便。到那時(shí)，北京的天空湛藍(lán)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成陰，那將是一幅多么美麗的畫(huà)卷啊！人們?cè)谶@樣好的條件下生活，將是多么幸福啊！
北京的奧運(yùn)場(chǎng)館設(shè)備齊全，而且很漂亮。有羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球館、排球場(chǎng)、田徑場(chǎng)和游泳館。體育健兒將會(huì)在這里頑強(qiáng)拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 24
今天，天氣悶熱，太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地，大地被曬傷后就像一個(gè)烤爐。雞蛋放在地上會(huì)立即煮熟。小花無(wú)香，小草枯黃，大樹(shù)也垂頭喪氣，樹(shù)葉無(wú)力地蜷縮著。蟬也“吱吱”地叫著，好像在說(shuō)：好熱，給我水。小狗也吐了吐舌頭。踩在柏油路上就像踩在一塊海綿上。多少人希望天上下一場(chǎng)大雨。
孫猴子臉色——此話一出，天色頓時(shí)暗了下來(lái)，幾片烏云飄了過(guò)來(lái)，而且烏云越來(lái)越多。很快，一道閃電從天而降。閃電就像一條電蛇，人們飛快地向屋子跑去。一陣風(fēng)吹來(lái)，小花小草被吹得左右搖擺，雷老師也來(lái)湊熱鬧。他拿起多年未打的大鼓，大聲敲了幾下�！稗Z隆隆”的聲音震耳欲聾。，哭泣的鬼神，似乎地面即將裂出一個(gè)大洞。
不一會(huì)兒，暴風(fēng)雨露出了它的.假面，豆大的水珠落下來(lái)，在屋檐上“噼里啪啦”地響著，仿佛在演奏一首歡快的樂(lè)曲；氣泡形成；雨滴落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉歡快地跳著“薩爾薩舞”，仿佛在迎接雨滴的到來(lái)。
雨越小越大，暴風(fēng)雨露出了本來(lái)面目，狂風(fēng)也來(lái)了暴雨，狂風(fēng)和暴雨結(jié)合成了暴風(fēng)雨。雨落在屋前，像雨簾一樣，小花小草左右搖擺，大樹(shù)似乎很快就要被連根拔起。
暴風(fēng)雨降下半小時(shí)后，簾子卷開(kāi)，水庫(kù)的水漲了三尺多。天空中架起了一座彩虹橋。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 25
小雨漸漸地下著，學(xué)校放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)回家了，四(1)班張春同學(xué)因?yàn)閭�(gè)子矮，加上路滑，剛上自行車就連人帶車摔在馬路上。雨點(diǎn)一下一下地打在張春的雨衣上，發(fā)出啪啪的聲響。他剛從疼痛中緩過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)自己的腿上有一塊傷，鮮紅的血和著雨水順著腿往下流，雨點(diǎn)落在傷口上，辣辣的，自行車也倒在一旁。過(guò)路的人仿佛沒(méi)看見(jiàn)張春似的'，都若無(wú)其事地走開(kāi)了。
正在這時(shí)，一把紅色的雨傘擋住了打在張春身上的雨點(diǎn)，他抬頭一看，原來(lái)是自己的同桌王強(qiáng)。王強(qiáng)把張春扶到路邊，自己跑到旁邊的藥店買(mǎi)完藥，馬上跑回張春身旁，彎下腰，把棉簽在藥水里沾了一下，然后小心翼翼地為張春擦藥，擦完后，王強(qiáng)說(shuō)：“你的腿有傷，不好騎車，我騎車送你回去吧。”于是王強(qiáng)讓張春坐在后面，自己跨上自行車，不一會(huì)兒，他們就到了家了，張春對(duì)王強(qiáng)說(shuō)：“太謝謝你了，你以后有什么困難我都會(huì)幫助你的�！蓖鯊�(qiáng)靦腆的說(shuō)：“別客氣，咱們是同班同學(xué)，互相幫助是應(yīng)該的。”
王強(qiáng)走了，但他說(shuō)的那番話，卻一直回蕩在張春的耳邊。遠(yuǎn)處，那把火紅的雨傘在灰蒙蒙的雨中歡快地跳躍，就像一團(tuán)火焰溫暖著張春的心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 26
隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，又一次眼保健操開(kāi)始了。因?yàn)槲沂羌o(jì)律委員，所以我要管眼保健操�？墒�，等了好久語(yǔ)文老師還沒(méi)來(lái)，我只好一個(gè)人管了！教室里鬧哄哄的，我大聲吼道：“停下！給我停下！”可是還是像在茶館里一樣。我放大聲音又吼了一下：“停下！快給我停下！”可是他們像聾子似的還是有一大半人在教室里大叫。教室里的吵鬧聲來(lái)回旋轉(zhuǎn)著，震得我耳朵都疼了。我心想：“靜下心，靜下心！”不一會(huì)兒，我急躁的心里想出了一個(gè)主意：點(diǎn)名！我把我的聲音放到最最最大，叫道：“吳怡！”看！我的主意棒吧��？吳怡周圍的'人全都不說(shuō)話了。
過(guò)了一會(huì)兒教室里安靜了下來(lái)，同學(xué)們都在認(rèn)真地做眼保健操了。呼！我的耳朵終于可以休息了！我在教室里來(lái)回轉(zhuǎn)圈，幫助做錯(cuò)的同學(xué)改正過(guò)來(lái)。忽然門(mén)打開(kāi)了一條小縫，隨后語(yǔ)文來(lái)時(shí)進(jìn)來(lái)了：“咦？我還以為我不在，教室里吵吵鬧鬧的！”我得意洋洋地說(shuō)：“是我的功勞哦！”老師笑了笑，就開(kāi)始上課了。
通過(guò)這件事，我明白了：做事要先動(dòng)動(dòng)腦！
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