小學(xué)生郊游作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)生郊游作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生郊游作文1
前年學(xué)校安排過(guò)爬山，今年一貫惦記著去郊游。在元旦前一天，到底上路了。
遙不可及的臺(tái)階在眼前涌現(xiàn)了，心中突然沒(méi)有了底，一下子虛了下來(lái)。這么長(zhǎng)的臺(tái)階，要走多久啊！同學(xué)們硬著頭皮走了上去，漸漸地，由于山景的轉(zhuǎn)變莫測(cè)，讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變了心態(tài)。
小路旁，一簇簇的小葉黃楊在微抖的山坡上堅(jiān)韌地生存著，看著它，心中悄悄地堅(jiān)決信念。連植物都可以，我們?cè)跄懿恍校?/p>
山坡上，樹(shù)兒們微微地聚集在一起，像是在談?wù)撝R(shí)地少
年們，微風(fēng)緩緩，火紅的楓葉隨著風(fēng)搖曳了一兩下，像是接受了風(fēng)的邀請(qǐng)，輕溫文柔地走下枝頭，與風(fēng)經(jīng)受了人生最美麗的時(shí)刻。山坡上，三三兩兩的紅楓樹(shù)在綠楊之下，顯得那么像宇宙中的亮閃閃星星。爬到了山頂，山中的涼快令人心高氣爽，開(kāi)展了雙臂，接受大自然那與從不同的'感受，仿佛天地之靈，攏聚與我心。
山中的美，震撼人心，下一次的效游，真令人期盼。
小學(xué)生郊游作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小松鼠、小鹿、小兔和螞蟻一起去郊游。
它們來(lái)到小河邊，看見(jiàn)滿地的落葉小鹿提議說(shuō)：“看見(jiàn)地下的落葉了嗎？其實(shí)葉子有很多作用呢，除了給我們遮陽(yáng)，大家想想看看，還有什么用處呢？小松鼠撿起一片樹(shù)葉邊搖邊跳著說(shuō)；”我知道它能當(dāng)扇子，看用它扇風(fēng)好涼快的�！岸⊥米訁s把一片樹(shù)葉舉過(guò)頭頂：”看我的傘多棒，能遮陽(yáng)也能遮雨呢“。小螞蟻從地下拖起一片小的樹(shù)葉，拖到河邊，跳了上去，它神氣的'對(duì)大家說(shuō)：”我的小船不錯(cuò)吧，我坐上去還能環(huán)游世界呢，好刺激啊“。小鹿呢，只見(jiàn)它不慌不忙地?fù)炱鹨黄瑯?shù)葉，含在嘴里，吹出了好聽(tīng)的聲音，”我的口哨能吹出好聽(tīng)的歌聲呢。“
它們興奮地跳了起來(lái)：”太好玩了想不到樹(shù)葉有這么多的用處啊“。
小學(xué)生郊游作文3
今日早上我、爸爸和作文班的小伙伴、老師一起去龍洞鄉(xiāng)周窯村去春游。在去的路上大家一起唱了一首歌“春天在哪里”，老師還給我們講了有趣的阿凡提的故事。
到了周窯村以后我們做游戲，有兩人三足和尋寶游戲。其中我最酷愛(ài)尋寶游戲，就是老師把寫(xiě)有獎(jiǎng)品的小紙條藏在山上的小路兩邊讓我們?nèi)ゲ檎�，小伙伴們有找到了兩張的，有五張的，最多的十幾張，而我一張也沒(méi)找到，但是查找的過(guò)程我很快活。
做完游戲后我們還到了山上看桃花、杏花、蘋(píng)果花。粉紅色的桃花、潔白的杏花、紅中透著一點(diǎn)白的.蘋(píng)果花，引來(lái)了很多蜜蜂在采蜜，真美呀！我們還到了養(yǎng)馬場(chǎng)，我摘了些野草喂馬真好玩。還去了鹿苑看梅花鹿。
從鹿苑回來(lái)后，我們?cè)诨@球場(chǎng)上吃了農(nóng)家大燴菜，挺香的。吃完以后我還到農(nóng)民伯伯家看黃牛和山羊，我很酷愛(ài)可愛(ài)的小羊羔，很想讓爸爸給我買一只，但是農(nóng)民伯伯沒(méi)有同意。
這次春游很好玩，有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)的！
小學(xué)生郊游作文4
迎著四月的春分，邁開(kāi)輕輕的腳步。噢耶!我們?nèi)ゴ河?
馬老師帶著我們乘著巴士來(lái)到了一片明媚的田野。哇!片片油菜花像抹了腮紅一樣動(dòng)人。桃樹(shù)把整個(gè)秋，冬都縮著的芽都伸開(kāi)展來(lái)了。就連柳枝上的小小芽都便青了，冒出頭來(lái)像剛誕生的小嬰兒一樣對(duì)這個(gè)世界新穎的不得了，把小頭360度地轉(zhuǎn)動(dòng)著，看著世界，可不止是這些哦!枸杞樹(shù)都換上了新的'綠外套，綠油油的。
一些不知名的花，像從全國(guó)各地趕來(lái)參與這個(gè)春天的“舞會(huì)”。哎呦!都看這些景象都忘卻游戲了，馬老師讓幾個(gè)羞澀的女生帶著“小金豆”(馬老師2歲的女兒)其他的同學(xué)們?cè)诜中〗M競(jìng)賽拔河哩!通過(guò)幾輪激烈的競(jìng)賽，最終我們隊(duì)得了第一。
“同學(xué)們，該野餐啦!”馬老師在呼喊著我們，我們匆忙拿出帶來(lái)的桌布和食物，開(kāi)始就餐了。長(zhǎng)的胖乎乎的“金豆”妹妹走到我身旁要吃我的香蕉，于是我就用塑料刀切了一小塊給她，妹妹拿在手里卻沒(méi)有吃再次坐到我身旁了，當(dāng)我剛要咬時(shí)就發(fā)覺(jué)她一貫死死地看著我，看的我都不好意思了，只好把大的給了她。夕陽(yáng)漸漸的伸出了腦袋把一天做的精致紗衣給大地披上。
該回家了，快活了一天的同學(xué)們也累了，坐在巴士的椅子上，做著香甜的夢(mèng)。
小學(xué)生郊游作文5
周末，艷陽(yáng)高照，春風(fēng)拂面，媽媽要帶我們?nèi)胰ソ纪獾狞S河岸邊游玩，吃過(guò)早飯我們出發(fā)了。
一路上我們邊說(shuō)邊笑，其樂(lè)融融，不一會(huì)我們就到了黃河壩邊。哇！這里的空氣真新鮮，還夾雜著泥土的’芳香。放眼望去，密密麻麻的車輛猶如一條巨龍曲折行駛在筆挺的馬路上。路兩旁的垂柳發(fā)芽了，松軟的枝條在微風(fēng)的吹拂下?lián)u著長(zhǎng)辮子。田野綠茵茵的麥苗像是鋪了軟綿綿的綠地毯。小草靜靜地從土里鉆出來(lái)，有些不知名的`植物還開(kāi)著絢麗小花呢？河水在歡快的流淌，小鳥(niǎo)在樹(shù)林里飛來(lái)飛去，仿佛是在捉迷藏，有的鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唱歌，像是在歡呼“祖國(guó)真美”！形成了絢麗奪目的春光。
我和妹妹爬到了假山頂部，伸開(kāi)雙臂盡情地呼吸著大自然新鮮的空氣，媽媽說(shuō)：“看你們就像春天的陽(yáng)光，洋溢著一束束朝氣蓬勃的青春和希冀之光。比霞光更絢爛，比鮮花更迷人。愿你們?cè)陉?yáng)光的沐浴下健康的成長(zhǎng)”。
小學(xué)生郊游作文6
一個(gè)秋天的周末，老師帶著同學(xué)們?nèi)バв巍?/p>
在路上，我們看到了陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們有的在掰玉米，有的在收花生。
我們走了半個(gè)小時(shí)，到了蘋(píng)果園，看見(jiàn)樹(shù)上結(jié)滿了又紅又大的蘋(píng)果，我們迫不及待地跑過(guò)去摘。我們看看這個(gè)，看看那個(gè)，都不知道要摘哪一個(gè)了。老師說(shuō)：”同學(xué)們，你們開(kāi)始摘吧！一會(huì)有小禮物送你們，“我們都用上吃奶的勁，舍命的摘，一會(huì)兒，我們聽(tīng)到了一聲唉呀，大家一看，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)不當(dāng)心摔了一跤，四腳朝天，蘋(píng)果也灑了一地，我們哈哈大笑，又停了一會(huì)，老師說(shuō)：”同學(xué)們集合啦！比比誰(shuí)摘的多，我們提著又紅又大的蘋(píng)果，大家都驚呆了，我們摘的都差不多，不分上下。
在回家的'路上，我們都在校車上爭(zhēng)辯自己的成果和快活，豐收的秋天真美��！
小學(xué)生郊游作文7
星期天一大早，我們一家人一大早就起來(lái)了，由于今日爸爸要帶我們?nèi)トT(mén)峽玩，與我們同行的還有幾個(gè)伯伯。與平常不同的是，我們住的不是賓館，住的是自己親自搭的.帳篷，這讓我感到特別的興奮。到達(dá)目的地之后，我看到了一望無(wú)際的草地，和又寬又長(zhǎng)的黃河，還有藍(lán)藍(lán)的天空中飄著像棉花糖一樣的云朵。
我們選了一塊空地搭帳篷，搭完帳篷后就去黃河邊釣魚(yú)去了，雖然半天沒(méi)釣著一條魚(yú)，但是釣魚(yú)的過(guò)程使我特別快活。我一貫期盼著晚上的到來(lái)，由于我們要自己預(yù)備晚餐――燒烤。連我也加入了動(dòng)手燒烤的行列，雖然技術(shù)不怎么過(guò)關(guān)，但是吃到自己親自烤的食物就是有別樣的美味。吃飽之后，我們組織了一個(gè)篝火晚會(huì)，我和幾個(gè)小伙伴手拉手和大人唱起了歌，直到深夜才意猶未盡地回帳篷睡覺(jué)。
這次的野游我玩的特別快活，但是終究還是會(huì)走的，于是我們?cè)诘诙炀痛虬丶伊恕?/p>
個(gè)小伙伴手拉手和大人唱起了歌，直到深夜才意猶未盡地回帳篷睡覺(jué)。
這次的野游我玩的特別快活，但是終究還是會(huì)走的，于是我們?cè)诘诙炀痛虬丶伊�。看，我們�(cè)谀抢镞�留下了美好的回憶。
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