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一個“怪人”的故事作文（精選15篇）
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼囊粋�“怪人”的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一個“怪人”的故事作文 1
有一天，我在家里看蘇州新聞，看見了這樣的新聞。有一位家境不是非常好人收養(yǎng)了幾十名流浪漢，這則新聞讓我覺得很意外，我想世界上不會有這種人的。就是這種好奇讓一位從不喜歡看新聞的我繼續(xù)看了下去。
當記者采訪的時候，穿著破衣爛衫、常年不洗澡，在垃圾堆里揀東西吃，在馬路邊上商店門口睡覺，這就是許多人對流浪漢的印象。好心的人們或許會通知當?shù)氐拿裾块T來救助流浪漢，但是一般不會把流浪漢領(lǐng)回家。如果不是自己的親人，恐怕很少有人會愿意在家里養(yǎng)一個半瘋不傻、身上臟臭的流浪漢。
這則新文主要人物就是山東東營的農(nóng)民李俊民，他在家里收留了40多個和自己一不沾親二不帶故的流浪漢。
這40多個流浪漢來自各個地方。他們中有許多人或瘋或傻，甚至都說不清楚自己的名字叫什么。盡管李俊民家里的沒有什么專門的救助設(shè)施，但在這里，他們至少能吃上飽飯，住上房子。
李俊民給自己這個特殊的.家取了個名字，“愛心家園”。作為家長，36歲的他主要靠回收廢品的收入來維持這個家的開銷。每天，流浪漢們也會幫這個家長干些力所能及的活兒——整理李俊民收回來的廢舊塑料。李俊民還說道：“這些人一天干不了多少活，這一堆垃圾，兩個人正常人兩天就能拾掇完，這40幾個人已經(jīng)干了18天還沒干完�！�
在常人看來，李俊民收留這么多流浪漢就夠令人驚訝了，但更奇怪的是，這些流浪漢不是別人送來的，也不是自己找上門來的，而是李俊民自己一個一個從街上領(lǐng)來的。
我又看見記者在會客廳問到：“俊民，為什么說你是怪人呢？我們看到那些流浪漢有的比較臟，精神可能也不正常，一般人躲還躲不過來呢，你怎么想到把他領(lǐng)回家呢？”李俊民說：“當初開始往家領(lǐng)的時候，第一個97年的時候開始領(lǐng)那個小啞巴，當初也是我外出收塑料的路上回來，看他躺在路邊上，看他又凍又餓的樣子，我尋思把他領(lǐng)回家，給他點吃的，給他點穿的就打發(fā)他走了。最開始沒想留在家里。但當小啞巴留下以后，接二連三來都在我家住過。
看了這些，我想世界上一定會有更多的人會像這為“怪人”一樣的好心。
一個“怪人”的故事作文 2
有一天，我在家里看蘇州新聞，看見那樣的新聞報道。有一位家世并不小學是十分善人收留了幾十名流浪漢，這則新聞報道讓我認為很出現(xiàn)意外，我想全世界不容易有這類人的。便是這類好奇心讓一位從來不喜愛聽新聞的我再次看過下來。
當記者采訪的情況下，衣著破衣爛衫、長期不洗澡，在垃圾池里揀物品吃，在馬路上上店鋪大門口入睡，這就是很多人對流浪漢的印像。好心的大家也許會通告本地的民政來援助流浪漢，可是一般不容易把流浪漢領(lǐng)回家。要不是自身的家人，也許非常少有些人會想要在家里養(yǎng)一個半瘋不傻、的身上臟臭的流浪漢。
這篇新文的主人翁是山東東營的農(nóng)家李俊民，他家里收容了四十多個流浪漢。
這40好幾個流浪漢來源于每個地區(qū)。她們中有很多人或瘋或傻，乃至都說不清自身的名字叫什么。雖然李俊民家中的沒什么專業(yè)的援助設(shè)備，但在這兒，她們最少能吃上飽飯，住上房屋。
李俊民為自己這一獨特的`家取了個姓名，愛心家園。作為父母，35歲的他關(guān)鍵靠廢品回收的收益來保持這一家的花銷。每天，流浪漢們幫助這位父母做有意義的工作，整理李俊民拿來的廢塑料。李俊民還講到：這些人一天做不來是多少活，這一堆廢棄物，兩人平常人二天就能收拾完，這40幾個人早已做了18天還沒有做完。
在普通人看來，李俊民收容這么多流浪漢是不可思議的，更令人費解的是，這個流浪漢既不是別人送的，也不是自各兒在找房子，只是李俊民自己從街上收到的。
我又看到新聞記者在會客室問起：俊民，為何你是怪物呢？大家見到這些流浪漢有的較為臟，精神實質(zhì)將會也異常，一般人躲還躲不過來呢，你怎么想起把他領(lǐng)回家呢？李俊民說：當時剛開始往家領(lǐng)的情況下，第一個96年的情況下剛開始領(lǐng)哪個小啞巴，當時也就是我出門收塑膠的道上回家，看他躺在馬路邊上，看他又凍又餓的模樣，我思忖把他領(lǐng)回家，給他們點吃的，給他們點穿的就消磨他走了。最初沒有想留在家里。但當小啞巴留有之后，接二連三來都會我住在過......
看過這種，我想全世界一定會有大量的人會像這為怪物一樣的好心。
一個“怪人”的故事作文 3
生活中有很多人，因為他們的行為與我們不同，常常讓人覺得他是個怪人。
哈哈！我們班就有個傻笑怪人——王冰輪。他喜歡傻笑，常常讓人覺得他是個瘋子。這不，他又開始了。
“哈哈！哈哈！”王冰輪哈哈的傻笑，不知是什么事讓他又開始他的傻笑了。
不管是上課還是下課，總會聽見他的傻笑，聽多了讓我覺得煩。
有一次，王老師講課說：“雙手看前。”我們紛紛地笑了起來。突然，一陣猛然的傻笑壓倒了我們的笑，我們把目光看向他，只見他雙手用力的拍打著桌子，“哈哈！哈哈！”
我開始懷疑他是不是從瘋?cè)嗽豪锱艹鰜淼�，真是受不了他那傻笑�?/p>
課間，他又開始了�！肮�！哈哈！”這次他用手拍打著自己的大腿。真不知道什么是讓他這么高興。
王冰論真是個十足的怪人，竟然會喜歡傻笑。
但是他也會讓我們高興。比如說，上次一個老師來試教，老師面帶微笑的請王冰輪來介紹下自己。
王冰輪站起來，面帶傻笑的.說：“王冰輪，冰塊的冰，輪胎的輪�！�
“哈哈！哈哈！”這會兒笑得可是我們。
我就說嘛，生活中有許多的怪人，我想沒人比王冰輪更怪的了。
一個“怪人”的故事作文 4
人們總把我看成是一個不可理喻的怪人，我要申明的是，我不是什么怪人，尤其不是應從社會中清除的野蠻粗魯?shù)娜恕?/p>
的確，我常常衣冠不整，樣子很寒酸，不能保持很莊重的樣子。因為我長期沒有收入，我的衣服是我弟弟提奧的舊衣服改的，加上作畫時濺上的顏料，我無法成為一個受歡迎的人。
有人說我的性格壞透了，無端地猜疑我，懷疑我做了什么見不得人的事。我不知道該怎么辦。
我要說的是，我不追求地位和金錢，不會為世俗去改變我的性格。我熱愛生活，只要我牢牢抓住了生活，我的作品就會得到人們的喜愛。
我30歲生日的時候，得到了弟弟提奧真誠的祝福，我非常感謝他。這天，我找到了一個適合扮作挖地人的模特兒，我非常興奮，簡直不敢相信自己只有30歲。
有時候也真覺得我已不小了，特別是在人們認為我是一個失敗者的時候。一想到我可能真的會是失敗者，我感到時光如流水一般無情，讓我開心不起來。在平靜正常的心境下，我又為我在這30年中學到的東西而高興，讓我對未來的30年—如果我還能活那么長的話—充滿了信心。對于一個工作的人來說，30歲剛剛步入人生的'穩(wěn)定期，因此，30歲的人應該以飽滿的熱情和精力去迎接新的生活，生命中的這段時期一旦過去，有很多事情就無法逆轉(zhuǎn)了。
當然，我們也不能指望從生活中得到我們明明知道得不到的東西。生命只是一個播種的季節(jié)，收獲是不在這里的。
我說“我是一個藝術(shù)家”，有人因此對我進行攻擊。我堅信我說的話。在我的理解中，藝術(shù)家就是要努力地奮斗，不斷地探索，無條件地獻身于藝術(shù)事業(yè)。我已發(fā)現(xiàn)了它，了解了它。所謂藝術(shù)家，就是包含有永無止境地探索的意思。即使我不斷地遭受挫折，也不灰心；即使我身心疲憊，哪怕是處于崩潰的邊緣，也要正視人生。
一個“怪人”的故事作文 5
今天放假第2天在家，媽媽帶我去買了這生活用品。
結(jié)賬后，我推著車和媽媽走向停車場。我們乘著電梯向下，媽媽一手扶住扶手，一手搭在我肩上，有一話沒一話的聊著天，而我卻因為兩手一起拉著車，沒有扶扶手。
身后的播報器播放的重復的話：“請看管好您的小孩，請扶好扶手，小心乘坐”
前面有一個小男孩，個子矮矮的，手里還捧著一瓶“旺仔牛奶”，另一手扶著扶手，牛奶小心翼翼地喝著，還時不時回頭來看我們一眼。
過了一會兒，他的牛奶好像喝完了，手里攥著瓶子轉(zhuǎn)過身來，正對著我和媽媽，臉上還有喝牛奶留下的一條白色的“一”字，衣服也很臟，露出半個小肚腩，還有黝黑的皮膚我總覺得他是個熊孩子，不太希望他一直這樣看著我們。我有些尷尬，只能對他笑了笑，可他反而又開口說話了：
“大姐姐，后面的人說了要扶扶手，為什么你不扶呢？”“后面的人”想必就是播報器了。
我指了指手里的推車，表示推著車不方便服，他又不依不饒的問：“可是不扶很危險唉，大姐姐不遵守規(guī)則！”我無奈的'開口：“我是推著車走，放開車子的話，會滑下去讓人們受傷的�！�
那小弟弟聽了，臉一紅，立刻就支支吾吾的點了點頭。等他一達到最低點，扔了牛奶瓶就往外跑（好像還分類了），快出了門，又轉(zhuǎn)過身，說了一句：“那大姐姐下次不推車的時候記得扶扶手啊，小心安全！”沒等我回答，他就跑了。
這么小的一個童孩，就已經(jīng)懂得讓別人小心安全，也許他的家庭并不富裕，但一定都有一顆珍貴的心，他們教導他，要將自己的真、善、美傳播給更多的人們。
你說，這小男孩“怪”不“怪”？
一個“怪人”的故事作文 6
獨覽月下螢火，照亮一紙寂寞，你就是這樣一個“怪人”，用你那與眾不同的角度去讓人們嘆服。
你，寫出了青少年的心聲道出了青少年的憂愁，撫平了青少年的憂傷。你，是一位天生的音樂怪才。
你的歌聲，如櫻花飛舞，落英繽紛，又猶如一朵帶刺的玫瑰，不可褻瀆；你長相一般，沒有偶像派歌手那出眾的外表，也不象其它歌手喜歡拋頭露面，還是獨來獨往，對你而言，窗處的繁星不屬于你的。面對無上的榮譽，你沒有動搖自己的理想，而是告訴我們：“我做我的改變，又何必糾結(jié)”。面對這不公的社會，你只是告訴我們：“我想牽著你的手，逃離這顆星球，脫離了憂愁，快樂就在十指相扣”；面對殘花敗葉，你告訴我們：“尋不到花的折翼枯葉蝶，永遠也看不見凋謝”。
是你告訴我們：“如果愛，就請深深愛”；你是告訴我們：“唯愛你，你的.身影是幸福的動力”；是你告訴我們：“玫瑰花的葬禮，埋葬深深愛著的你”；是你告訴我：“老師不喜歡男生長頭發(fā)，媽媽不喜歡女兒長指甲，什么都被管，什么都看不慣，什么都沒力量推翻，學習生存之道又不安”；是你告訴我們：“你的城府有多深，我愛的有多蠢”。
你是畢業(yè)于醫(yī)學院的高才生，但又沒有拿起手術(shù)刀拯救病人，而是像魯迅一樣，只不過你是用歌聲來洗滌人們的心靈、用音樂撰寫青春、用“低調(diào)”的聲音來發(fā)泄對這“高調(diào)”社會的不滿。唉，你可知道有多少80、90后的歌迷在力挺你，和你的歌聲共鳴。你就像那輪清澈的廬州月，撒在心上，月下的你不負當年模樣，一直保持那一縷的神秘感，潛伏在網(wǎng)絡(luò)中；一直在那不遙遠的地方注視著我們，用你一首首扣人心弦的歌聲激勵著我們，我們尋你千百度，你卻在燈火闌珊處。
我們欣賞你的音樂才華的同時，更欣賞你有毛澤東“浪遏飛舟”的氣魄，又有李清照那“人比黃花瘦”的憂傷，同時你有能將最真實的喜怒哀樂全都埋葬在昨天的勇氣。
一首歌，一個回憶，我們一不小心走進了你的回憶，從此我們的世界再也不能沒有你。你就是這樣一個音樂“怪人”，在一步步喚醒人們麻木的心靈。
一個“怪人”的故事作文 7
話說有一個人，他的頭很大，有太陽那么大;身子在宇宙之間。他可以把頭摘下來，從左手滾到右手，再裝回原位。
他還可以把地球、金星、水星、太陽、月亮一同拋起來玩兒。他假如要喝一杯咖啡，就要取光地球上所有的水與所有的咖啡粉;他假如肚子餓了，就要吃光地球上所有的雞、鴨、鵝、牛、羊、豬……以及所有的吃的才會吃飽;他假如要跳跳繩，就會把地球跳爆;他假如要唱唱歌，就會把所有人都變成聾子;他假如要做件衣服，就要用光地球上所有的布;如果他要人們給他量一量腰圍，全世界的人手牽著手也不夠量……
說了半天，你可能會問，這個人是誰呢?我也不知道。但我會這樣回答：當然是一個叫廖韶婷的小姑娘吹出來的'“吹牛人”啦!假如你問我，那他又是誰的后代呢?這個我就無法解答啦，因為，誰會知道，這個“吹牛人”是誰的后代呢?也許是我們的孫子的孫子的孫子的孫子的孫子……吧!
一個“怪人”的故事作文 8
――哎呀，你說那個怪人，怎么又在胡亂地發(fā)癲呢？別人都鬧著班會課要自由活動，老師正在苦惱中，她卻鬧著要來一次作文競賽，搞地大家堅決反對。你說，這人怎么就這么怪呢？
――哎呦，我說這個怪人，怎么又在胡言亂語呢？老師問大家最喜歡做的事是什么？同學們要么說是玩游戲，要么說是看電視，要么說是聽流行歌曲，只有那個怪人，毫不猶豫地從嘴里蹦出5個字眼：“我最愛考試！”我說，她還真怪！
――哇噻，大家說那個怪人，只不過學自行車嘛！干嘛那么拼命去學，手腫了，腿傷了，還流血了呢！還在走火入魔地學，摔倒了從不氣餒，堅持不懈地學，我看她還沒學懂“遍體鱗傷”這個詞吧！咦？竟然，學懂了，怪，怪，怪！
――哇呦，咱們說那個怪人，怎么這么笨呢？4月1日，這個特殊地日子，到處都彌漫著吵吵嚷嚷的吵鬧聲，都是因為“捉弄”二字引起的，作為組長的'她當然逃不過這一劫嘍！一些“心術(shù)不正”千方百計的捉弄她，可她怎么還在忍氣吞聲呢？老是慷慨陳詞的說：“給他們一次機會吧！也許他們不是有意的！”不愧是怪人！
……
無數(shù)個事例，結(jié)成了“鐵證如山”的證據(jù)，證明著的確還有這么一個“傻里傻氣”的怪人。無可否認的是，她成績優(yōu)秀，深得大家信任。這個怪人到底是誰呢？左看看，右瞧瞧，上猜猜，下想想，遠在天邊，近在眼前，你知道是誰了嗎？呵呵！猜對了！就是我！
一個“怪人”的故事作文 9
你真是個奇怪的人。
或者說你沒有經(jīng)驗吧，人家其他老師都是能省就省，懶一點算一點，已經(jīng)是老江湖了；而你，仗著年輕氣盛，每天弄得教室里雞飛狗跳，沒有一刻的安寧。你非要看到滿教室方圓八百里沒一個不在學數(shù)學的才安心。為了這個，你還每天起早貪黑，絞盡腦汁為那些中差學生考慮法子。你想用一頭年輕的秀發(fā)掩住那幾根被漂白的另類，卻是瞞不過我們的。
這么費勁，能收到好效果就算了，偏偏那幾個不爭氣的還是給你考個不及格�？梢韵胂蟮�，你那個憤怒的樣子，恨不得把他們幾個吃進去嚼爛了再吐出來。所以說，你何必呢？你這個怪人，這不是成心給自己找氣受嗎？
你還特別愛搞一些稀奇古怪的活動。在德高望重的校領(lǐng)導眼里，那些真是沒有絲毫意義的.胡鬧，你卻振振有辭地說：磨刀不誤砍柴功。每次校長找你談話，你都解釋說這是為了提高我們的思想認識，從根本上使我們變革。你也不想想，現(xiàn)在這個社會，思想算得了啥？什么覺悟啊，什么道德啊，在實心的成績面前能排得了老幾？你說這世上還有幾個像你這么怪的家伙？硬是咬住個死理不放，對你能有什么好處？
你是為我們班付出了很多的，但直到你坦白說出來，我們才意識到這一切。你常說，有些事說出來就沒意思了。于是，大概很多人都沒覺得有什么意思。
你大概是在外面上著心理輔導課，才會有那么多荒誕的主張。你卻不知悔改，將荒誕進行到底。那天，你竟請了你的心理輔導師來給我們講課，說是對中考有好處。你裝作沒看見校長的臉拉到拖地，依然自顧自地策劃活動，還組織全班重新布置了教室，又掃又拖又擺花盆，總是把這豬卷收拾得像個樣子了。
我本以為這是一次感化心靈的好機會，于是事先準備了紙巾。老師請來了，你就先來一段開場白，打算引出本日的重題。誰想你的眼淚就那么不給面子，吧嗒吧嗒跌得比股票還快。你哭著說，一個人突然有了荒唐的想法時，能遇見一個支持你并給予幫助人是莫大的幸福。真的很感謝這位老師，真的很感謝！
你把閉幕時的話就這么急著說出來了，真是有點瘋癲了。
我能理解。你說這番話的時候，我也設(shè)身處地地想象過了。
結(jié)果就是我的眼淚也超了警戒水位，不過我有紙巾，而你沒有。不是我不想給你，是我準備得不夠。
你這個人，真真是個怪人。我們作為你的學生，肯定也染上了不少“怪氣”。不過就像你沒意識到自己的怪誕一樣，我們也大概都在無意間忽視了吧。
你說你做的一切都是為了我們，為了我們在中考時能盡量再多得一分。然后你自嘲：再清高的人，面對成績也孤傲不起來了。
是啊，在這么個現(xiàn)實的世界，你能一意孤行到什么程度。人爬得越高，就會跌得越慘。我漸漸能開始想象到你從高空墜落時的情景了
——我們接住了你。我們50個人，一起。
一個“怪人”的故事作文 10
天突然陰沉下來，一場大雨就要如期而至了�！翱磥斫裉斐鋈ネ娴哪铑^就要破滅了�！蔽覒�(zhàn)在窗臺嘆息著。
可是天有不測風云。霎時間，烏云竟在天空中小時了，“太好啦！又可以出去玩了！”我蹦了起來，話音剛落，我便穿上衣服走出了家門。好景不長，剛走出樓道，一陣大風呼嘯而過，只見天空中漫天“雪花”：雨棚、衣服、雜物從天而降，將樓下的自行車棚砸出了個大口子……
我沒有在意，繼續(xù)往外走，走了50多米，只聽見雷聲大作，豆粒大的雨點“嘩啦”一聲從天而降，打在身上還有點疼。出去玩是沒有指望了，便跑回樓道里躲雨。忽然，一個腳尖的身影從我旁邊飛過，當時我也沒有在意，可是跑著跑著，我才發(fā)現(xiàn)這人忽然不見了，難道他（她）會分身術(shù)？我邊跑邊回頭四處望著，看見了，就是他，咦？他怎么跟我跑的方向相反，他不去躲雨跑去車棚那邊干什么呢？只見他直奔車棚漏雨的地方，與管理員一同將倒下了的自行車扶正，將停在漏雨地方的自行車一部部放到可以避雨的地方。為了搶時間，他還兩三部一起抬……雨嘩啦著，風呼嘯著，雨隨著風打到了他倆身上，當把所有的`自行車放好時，他已經(jīng)汗流浹背，雨人也浸濕了他的衣服，而那卻好不在乎。
他怪嗎？事后我思索了很久：他怪，因為他太傻了，寧愿自己淋雨流汗日無償幫助他人；他不怪，因為他盡到了自己的義務(wù)，沒有昧著自己的良心，他幫助了別人、快樂了自己。對，他是個怪人~為別人而“犧牲”自己，他真“怪”。
一個“怪人”的故事作文 11
“哈哈……”同學們高興得跳了起來，到底發(fā)生了什么事呢？原來老師在給我們講一個真實的故事：
“那天，我正在乘坐公共汽車。突然，一個衣衫襤褸的小伙子上了車。那個人把拿著的衣服“啪”地扔在地上，口齒不清地詢問司機價錢。一開始，司機被弄湖涂了，好半天才搭上話。小伙子將錢放進錢箱后，抱起了地上的衣服，走到最后一排，“啪”衣服又被扔在地上�！惫适轮v到這里，同學們的臉上都顯出疑惑的神情。我想：為什么那個小伙子如此自己的衣服呢？還真怪！
這時，老師問同學們：“你們想象下，接下來會發(fā)生什么事？”教室頓時炸開了鍋，有的同學激動得漲紅了臉，大聲喊道：“砸窗跑了！”也有的同學說：“脫鞋！”老師眼睛一亮，立刻豎起了大拇指喊道：“對了！”老師繼續(xù)講述了事情的經(jīng)過：
“不一會兒，公共汽車中散發(fā)出一股臭味。這臭味是哪來的？大家不約而同地往后一看。呀！那個小伙子把自己的鞋脫了，還翹起了二郎腿。兩只裸腳正好奇地向四周張望。后座的乘客忍不住臭，紛紛跑到了前面。前面沒有座位了，他們就站著，像避瘟神似的。乘客們都做著相同的`動作——捂住口和鼻�！蔽以谙耄盒』镒訛槭裁醋龀鲞@種極不優(yōu)雅的動作呢？他沒顧及到其他乘客的感受嗎？“十分鐘后，終于又到了一站，乘客都下了車，連司機都嘟囔著，表示自己心中的不滿。雖然逃離了車廂，但那令人作嘔臭味似乎久久不能散去�！崩蠋熯呎f邊皺起了眉頭。
故事講完了，有的同學們哈哈大笑，也有的同學捧腹大笑，還有的同學激動得手舞足蹈。這時教室已不像一個作文課堂，更像在舉辦一次有趣的活動。
每當想起故事中那個小伙子的那極不優(yōu)雅的小動作，我會情不自禁地想：他還真是一個怪人！
一個“怪人”的故事作文 12
一個“怪人”“有朋自遠方來，不亦說乎！
”這應該是久別重逢，開心的場面。可是，對于我而言這是一個極不受歡迎的“怪”客人。（這是在我7歲那年）長著一副佛像臉，瞪著一雙恐怖眼，翹著一張猴子嘴，豎著一對豬耳朵，真是無法形容是不是人！
開門見山就說：“老弟這里有酒喝，有飯吃嗎？快快幫我備來！
”說話一點都不客氣，像是在自己家里一樣！
哼……一進家門，不脫鞋子，兩只腳叉開得像“八”字形一樣，走起路來一搖一擺的，要是風一吹動我還怕他摔倒呢！
“好熱！好熱！好熱！
這鬼天氣還能讓人受得了嗎？老弟快快開空調(diào)。”爸爸言聽計從，很快滿足了這個“怪人”的`要求。我在一邊看得呆若木雞，摸不著頭腦，老爸為啥對他這么好，這么客氣呢？當媽媽端上一碗碗香噴噴飯菜時，他二話沒說就用那雙沒消毒的手抓起飯菜，有模有樣的吃起來。我和媽媽看得目瞪口呆，爸爸卻用笑瞇瞇的眼神看著他！
我好奇的問爸爸：“爸爸他為什么這么怪？”爸爸告訴我原因后，我才知道里面還有一段小插曲。原來，爸爸在武漢經(jīng)商時，生了一場大病，是這個“怪人”，用驚人的醫(yī)術(shù)救活了爸爸，爸爸從那以后就和他結(jié)為了兄弟。不管他多困難，爸爸都會盡力地去幫助他。原來這就是感恩，我終于懂得了爸爸的含義。
那時的我不理解這個“怪人”，甚至有點討厭他。時隔多年以后，我才知道我錯了，他人雖然怪，可是他有一顆慈善、關(guān)愛的心，我要像爸爸一樣學會感恩。我們不能以他人的外表來形容丑與美，心里美才是真正的美。
一個“怪人”的故事作文 13
今天早晨，我們懷著喜悅的心情聽了長達九十分鐘的精彩科學講座。我們在認識太空知識的同時，也認識了一個“太空怪人”，他就是我國著名科學家——田如森。
他這人怪，就怪在明明年紀大了，不好好安居樂業(yè)，在家靠著沙發(fā)看電視消遣，享受天倫之樂，卻不厭其煩為小學生講課；明明年紀大了，卻還能細致、開心的為我們演講，你看，他時不時還加上動作來為我們描述，好像還只有二十多歲，又好像還只是一個孩子，說話一點也不拘束。覺得他有著小孩子生龍活虎的朝氣，又有著成年人的穩(wěn)健。你說，他怪不怪？
他這人怪，也怪在他的衣著。你看，他上衣簡便穿著棕黑色皮衣，褲子也很普通，卻被洗的干干凈凈，一雙不顯眼的皮鞋，被擦得一塵不染，身上也沒有什么貴重的手表、項鏈，這與我想象中的.完全不一樣！身為一個著名的科學家，卻衣著這樣簡樸的衣服，一點也不顯擺，好像只是一個普通人。在我心中，所謂的名人們都穿著名貴的衣服，戴的是藍寶石手表，和他完全不同。你說，他怪不怪？
他這個人怪，還怪在講課。你聽，他不時用著有點模糊的口音，十分好笑。他還會在語句后面加上一個“昂”字，在問題被回答上之后，發(fā)出驚嘆的聲音。在同學們提出問題的時候，他就會十分認真的解答。不僅把問題解決，還要向外延伸，講解。我的幾個朋友上臺問他，他不僅說出來答案，還要為他們講為什么。在這方面，是不是也很怪？
其實，田教授四處奔波講解就是為了讓航天知識更加普及，更加深入人心；他節(jié)衣縮食是為了把錢用來升級科學設(shè)備，而幽默嚴肅的語氣是為了讓我們以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度對航空感興趣，從而種下太空夢想的種子。
田教授真是一個不簡單的“怪人”呀！
一個“怪人”的故事作文 14
同學千千萬，但給我印象最深的還是我那憨厚的同桌——李小歡。
他呢？有三怪，一，外貌怪，二，聲音怪，三，脾氣怪。
他的頭發(fā)就是外貌“怪”中的典型代表，與別人相比，他的頭發(fā)彎彎曲曲，中間還夾雜著白頭發(fā)，稀稀疏疏，像被人剃過一樣。還有他那濃濃的眉毛，在氣憤時總是一翹一翹的，別提有多逗人了，我也不知道為什么，他還得了一個不雅的綽號“葫蘆把”，你們看，他和綽號名副其實嗎？
他的.聲音很粗糙，與同齡人相比，那聲音就顯得格外突出，發(fā)火時猶如火山爆發(fā)，震耳欲聾，有時候，聲音又尖尖的，把我們鄰座的人逗得捧腹大笑，合不攏嘴。
他最特殊的要數(shù)脾氣了，時而風調(diào)雨順，時而電閃雷鳴，躲都躲不急。就拿那天來說吧，我不知道自己為何不高興，這時，老師布置了任務(wù)，我沒聽清，就問他，他正背誦課文，于是冷不丁兒地說：“不知道�！蔽夷�，則像打了霜的小草一樣焉了，心里涼涼的，我一氣之下，在桌子上與他分隔“海峽”，發(fā)誓不再和他說話。他呢，毫不理睬，還把我的書劃過來，劃過去，我和他又鬧了一會兒，兩方就都風平浪靜了，因此，我倆的關(guān)系也僵住了，誰知，到了下午，他又主動和我說話，你說他脾氣怪不，回到頭，倒說我耍“小公主”脾氣。
我和他之間純屬無暇的友誼，我完全把他當成了好朋友。他一天到晚時而歡喜跳躍，時而呆若木雞，呆呆的坐在地坐在那兒，我真不知道他腦子里到底想什么，和他做同桌有許許多多的樂趣，他有時和我說話，經(jīng)常被套入圈套，他說他真是防不勝防。
我的同桌，是我課余時間的玩伴，是我學習時間的前進點，我一定和他互相幫助，互相影響，共同進步，我會永遠記住曾經(jīng)有這樣一位好同桌，好同學。
一個“怪人”的故事作文 15
春天像一個害羞的小姑一娘一悄無聲息地來到了我們身邊。綠草從地底下探出頭來，給大地換上了一件碧綠的衣裳，爭奇斗艷的花兒們爭相點綴著這件綠衣裳。過路的行人紛紛放慢了腳步，欣賞著身邊如詩如畫的美景，呼吸著清新的空氣。突然，一個身影躍入了我的眼簾，他穿著一身運動短裝的男人邁著矯健的步伐跑進了人們的視野。他跑步時的線條那么優(yōu)美，動作那么平穩(wěn)，行人紛紛向他投去敬佩的目光�！斑@么冷地天竟然穿這么少跑步，真是個怪人！”我用力裹緊大衣。
突然，大雨像潑、像倒般地從天而降。雨水打在我的.臉上，“哎呦，好疼呀！”我不禁發(fā)出一聲尖一叫，連忙從書包中扯出雨傘撐了起來。路人也紛紛拿出了雨衣和雨傘，頓時，美麗的大綠毯上開出了一朵朵美麗的傘花。唯獨那個跑步的男人，仍然邁著他堅定的步伐，享受著雨水帶給他的那份“清涼”。“下雨了還跑？這怪人不怕感冒嗎？”正當我這么想著，他一下子從我身邊掠過，我漂見他面色從容，呼吸均勻，臉上已分不清是汗水還是雨水。
為了趕時間，我加快步子往學校走去，就在學校附近的小公園時，又有一個怪人闖進了我的視線，他跛著腳，曲著手臂，吃力地向我走來。我剛想取笑他怪異的動作時，猛然間發(fā)現(xiàn)這個人很面熟，腦海中不停地搜索著這號人物�！芭�，原來是那個怪人！”我自言自語地說著，“是他嗎？……不，不是他，他怎么可能是那個健步如飛的人呢？”走近了，我終于看清了，是的，就是那個步履輕快，動作敏捷的男人。可是，他怎么……
幾天后，我終于認識那個奇怪的男人，他是鄰村的一個殘疾人。他每天堅持鍛煉身體，無論寒冬還是酷暑，總能在相同的時間，相同的路線上看到他的身影。在他風雨不改的身影中，我明白任何時候都需要持之以恒；在淡定的面容中我想到不管遇到任何挫折，我們都需要堅強，因為勝利永遠屬于強者。在他強而有力的腳步下，我懂得自信自強的人才能為自己的人生描繪出五彩繽紛的春天。
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