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在學(xué)校發(fā)生的事日記(通用11篇)
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),因此我們要寫(xiě)好日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的在學(xué)校發(fā)生的事日記,歡迎閱讀與收藏。
在學(xué)校發(fā)生的事日記 1
事情發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候。一天下課了,我和同學(xué)小張和小朱一起在操場(chǎng)上玩“捉迷藏”,旁邊由幾個(gè)三(四)班的同學(xué)在玩“飛尺子”,就是誰(shuí)的尺子飛的遠(yuǎn),誰(shuí)就贏(yíng)了。
“石頭,剪刀,布!”我和小朱出的都是剪刀,小張出的是布,所以就是我們躲好他來(lái)捉。小張閉上眼睛,嘴里數(shù)著“1,2,3,4,5……”等小張睜開(kāi)眼睛,我們?cè)缇团艿啦賵?chǎng)旁邊的大樹(shù)后面了。我在大樹(shù)后面悄悄地探出頭來(lái)觀(guān)察小張的動(dòng)靜。這時(shí)候,一個(gè)黑黑的東西朝他飛了過(guò)去。我當(dāng)是沒(méi)注意,還當(dāng)是一年級(jí)小同學(xué)折的紙飛機(jī)。忽然,小張倒在了操場(chǎng)上,我還以為是他的“招數(shù)”,把我們騙過(guò)去了馬上抓住我們。我心想:這招也太老套了吧!有本事?lián)Q個(gè)新鮮的嗎!可是小張的旁邊圍上了一大群人,我們覺(jué)得不對(duì)勁,就跑了過(guò)去。天哪!他的鼻子下面都是血!原來(lái),剛才飛過(guò)來(lái)的不是紙飛機(jī),而是一把尺子!我們連忙把小張送到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生一看說(shuō)要馬上送到醫(yī)院。我跑到三樓把事情的`經(jīng)過(guò)告訴了班主任張老師,她一聽(tīng)臉都有點(diǎn)白了,立刻把小張送到了醫(yī)院。原來(lái)尺子真好擊中了小張鼻子下面,結(jié)果他在醫(yī)院里縫了7針。
真沒(méi)想到一把小小的塑料尺子能這么厲害, 經(jīng)過(guò)這件事情后,我們也明白了不能飛那些危險(xiǎn)的東西了,F(xiàn)在,小張的臉上還留著一個(gè)永遠(yuǎn)也擦不掉的傷疤。
在學(xué)校發(fā)生的事日記 2
放學(xué)時(shí)分,學(xué)校門(mén)口像炸了鍋,有接送的家長(zhǎng),有路上的車(chē)輛,更多的是放學(xué)的同學(xué)們。
我看到幾個(gè)男孩向?qū)γ嫘〉昱,看樣子就是幾個(gè)頑皮的孩子,幾個(gè)小混混,他們還你推我搡,橫沖直撞,好像旁若無(wú)人似的。
由于他們跑得太快,把一輛電瓶車(chē)碰到了,只聽(tīng)“砰”的一聲,電瓶車(chē)重重地倒在地上,電瓶車(chē)的報(bào)警系統(tǒng)鳴叫過(guò)不停,似乎向人們?cè)V說(shuō)著它的不幸,也好像對(duì)那幾個(gè)男孩行為的不滿(mǎn),前車(chē)鏡也被摔斷了。其中一個(gè)男孩傻呆呆地站在電瓶車(chē)旁邊,對(duì)身邊的幾個(gè)人說(shuō):“怎么辦?”其他幾個(gè)人不屑一顧地說(shuō):“倒了就倒了唄,走,我們?nèi)ベI(mǎi)東西!闭f(shuō)著就繼續(xù)向?qū)γ嫘〉昱堋?/p>
我一直盯著這一幕,我想上去教訓(xùn)一下他們,可他們?nèi)烁唏R大,我敵不過(guò)他們,就等著電瓶車(chē)主,可車(chē)主遲遲不來(lái),我實(shí)在等不及,電瓶車(chē)太重了,我也扶不動(dòng),只好走向?qū)γ娴拿姘,一步,兩步…?我的心還在電瓶車(chē)哪里,眼睛還盯著那瓶哭泣的'電瓶車(chē)…….
我覺(jué)得這些男孩沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任心,好像這樣的事根本就不是事,或者說(shuō)和他們沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,不說(shuō)等車(chē)主過(guò)來(lái),最起碼要把它扶起來(lái),如果是我,我一定會(huì)把它扶起來(lái),還會(huì)把弄臟的地方擦一擦,并向車(chē)主道歉,損壞的部件要賠償,這也是我們應(yīng)該做的。
通過(guò)這件小事,我看到了一些同學(xué)責(zé)任心的缺失,如果小時(shí)候都是這樣,長(zhǎng)大了對(duì)他人,對(duì)社會(huì)又能好到哪里去?所以我們從小就就要做一個(gè)有責(zé)任心的人,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
在學(xué)校發(fā)生的事日記 3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。但令我難忘的發(fā)生在學(xué)校的事將永遠(yuǎn)圍繞在我的腦海中。老師們辛苦的身影猶在眼前……多姿多彩的小學(xué)生活令我終生難忘!
記得有一次,老師讓我們預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文,回家后我只顧著玩,忘了預(yù)習(xí)了。第二天,一上課,老師找人讀課文,我惴惴不安的想,真倒霉,恨自己沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),把頭埋得很低,心里祈禱著老師千萬(wàn)別點(diǎn)到我,正在我六神無(wú)主的暑假聽(tīng)到老師叫我的名字,剎那間,我感到全班同學(xué)的目光都聚集到了我的身上,這時(shí)候地上有個(gè)縫我恨不得鉆進(jìn)去,我邁著沉重的步子,從講臺(tái)到位子幾米的'距離,我卻覺(jué)得有幾十公里那么漫長(zhǎng),上了講臺(tái),我只覺(jué)得臺(tái)下同學(xué)們正在議論紛紛,我的腦子一片空白,這課的生字太多啦。我說(shuō):“老師我沒(méi)預(yù)習(xí),我不會(huì)”。說(shuō)這句話(huà)的聲音比蚊子嗡嗡的聲音都低。老師就又選了一個(gè)人,別人流利的讀完課文,而我,而我……這一節(jié)課也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去老師所講的內(nèi)容。
下課了,老師把我叫去辦公室,讓我解釋。我吞吞吐吐地說(shuō):“我光顧玩啦,忘了預(yù)習(xí)啦!崩蠋熋业念^說(shuō):“沒(méi)事,下次一定要好好預(yù)習(xí)!蹦且凰查g,我竟然流下了眼淚。“老師,您為什么不批評(píng)我,那樣或許我會(huì)好受些!蔽乙贿叢林蹨I一邊說(shuō)。老師卻慈愛(ài)的對(duì)我說(shuō):“別哭了,記住這次教訓(xùn),下不為例。”可能現(xiàn)在老師已經(jīng)把這件事忘記了,可我終生都無(wú)法忘記。
是老師給了我寬容,是老師給了我自信,世上最無(wú)私的便是像母親一樣給我們關(guān)愛(ài)的老師,這便是愛(ài)。我最想感謝的人就是辛勤耕耘的園丁,是老師那慈母一般的愛(ài)讓我懂得了很多,很多。
在學(xué)校發(fā)生的事日記 4
今天學(xué)校發(fā)生了什么事。昨天發(fā)生了一件事。一個(gè)高年級(jí)的哥哥下來(lái),可能去很遠(yuǎn)的地方玩。然后上課鈴響了,他跑得很快。然后他不小心撞到了角落,傷口很深,縫了11根針。然后奶奶看到這時(shí),她都哭了,差點(diǎn)暈倒。他媽媽沒(méi)看,也不敢看。然后高年級(jí)哥哥縫針的時(shí)候,父親忍不住哭了。
第二件事是今天發(fā)生的,有兩個(gè)高年級(jí)的哥哥在操場(chǎng)上鬧著玩,你打一拳,我打一拳。當(dāng)時(shí)是在陽(yáng)光下跑步的時(shí)候,另一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生從他們中間經(jīng)過(guò),不小心被他們推倒了。他的胳膊骨折了,腿有點(diǎn)受傷。然后特別感謝我們班的舒晨悅爸爸。因?yàn)楣钦郯l(fā)生的'時(shí)候,我們學(xué)校的校醫(yī)黃醫(yī)生把同學(xué)送到了南山醫(yī)院,我們班的舒陳悅的父親和黃醫(yī)生一起去看醫(yī)生,最后找到了他朋友的醫(yī)生做手術(shù)。
我以后也應(yīng)該注意這兩件事。首先,我下次該怎么辦。如果我是高年級(jí)學(xué)生,我不會(huì)去遠(yuǎn)處玩,我不會(huì)去遠(yuǎn)處跑,下課后也不會(huì)跑。第二件事,我會(huì)看到孩子們打架,我會(huì)走得更遠(yuǎn),尤其是高年級(jí)學(xué)生打架,我會(huì)避免受傷。
在學(xué)校發(fā)生的事日記 5
今天星期二,老師讓我們記住魔法書(shū)。今天下午,在第四季度,我們問(wèn)了一些關(guān)于魔術(shù)書(shū)的問(wèn)題。男孩和女孩都必須表演一個(gè)動(dòng)作。
下課后不久,老師說(shuō),“安排好你自己的時(shí)間,自己決定!蔽液托≡(shī)雨和劉金龍?jiān)谝黄。我們(cè)谀抢锸菫榱擞涀∷。上課一會(huì)兒后,我還是記不?過(guò)了一會(huì)兒,課程又結(jié)束了,我們繼續(xù)背誦第一段,然后課程又開(kāi)始了。下課后,我們都會(huì)背誦它。課后,老師說(shuō),“你們都背誦了嗎?我們說(shuō)我們會(huì)背誦,但不會(huì)表演。老師說(shuō)誰(shuí)能表演這些動(dòng)作。在平臺(tái)上試試。李佳慧的`小組上升了。黎子陽(yáng)、喬子龍和李佳慧表演。我們認(rèn)為表演很好,因?yàn)槲覀冏霾坏。課后,我玩了一會(huì)兒,沒(méi)有回來(lái)。在課堂上,老師問(wèn)我們誰(shuí)能背誦:“我們都舉起了手,老師非常震驚。"
下午,我沒(méi)有表演任何動(dòng)作。我們每個(gè)人都有6顆星。唉,其他人都有10或8顆星。我們真的很少,什么都沒(méi)有,因?yàn)槲覀兒芸鞓?lè)......
在學(xué)校發(fā)生的事日記 6
今天上學(xué)時(shí),我悄悄地帶了一個(gè)很大的公仔——雷光獸,很強(qiáng)的!
第二節(jié)課下課的時(shí)候,不知誰(shuí)報(bào)告了教師,教師說(shuō):“帶玩具的同學(xué),都要把玩具交出來(lái)!”我也帶了,但是我舍不得交。教師又說(shuō):“如果你們現(xiàn)在不交,就叫家長(zhǎng)來(lái),幫你扔掉!”然后就有人開(kāi)始上交了。教師叫班長(zhǎng)把垃圾筒拿過(guò)來(lái),把交的玩具“撲通”一聲扔進(jìn)了垃圾筒。其他帶玩具的同學(xué)都驚惶失措,我也是這樣子,但是我很快鎮(zhèn)定了自己的情緒,我不能讓教師發(fā)現(xiàn)我也帶玩具了!反正我的玩具是藏在羽絨服的小內(nèi)口袋中的.,只有我的同桌和楊同學(xué)知道我?guī)婢叩氖。她們倆人素質(zhì)還好,不太喜歡告狀。
教師又說(shuō):“你們有玩具的,趕快扔到垃圾筒里來(lái)!”終于黃同學(xué)也扔掉了,王同學(xué)也扔掉了,好多人都扔掉了。我還是把玩具藏在內(nèi)口袋中,我緊張地感覺(jué)到心都不跳了!這時(shí)教師說(shuō):“同座位的給我搜,看看誰(shuí)還沒(méi)交!”幸好我的同桌和我相處地很好,她沒(méi)有告發(fā)我!這時(shí)楊同學(xué)朝我看了一眼,我朝她搖搖頭,她也就不提這回事了!
轉(zhuǎn)眼間又是兩節(jié)課,我們放學(xué)了;氐郊,我趕緊把玩具掏出來(lái)放在家里,再也不帶了。下午我在班級(jí)大聲炫耀:“哈哈!我的玩具沒(méi)扔!”突然我發(fā)現(xiàn)教師的影子,趕緊閉了嘴!幸好教師沒(méi)有聽(tīng)到!
在學(xué)校發(fā)生的事日記 7
學(xué)校是我一天中待的時(shí)間最長(zhǎng)的地方,在這里我的每一天都是開(kāi)心、快樂(lè)的。
這四年來(lái)不僅有老師對(duì)我的諄諄教誨,下課后更有可愛(ài)的玩伴。課間時(shí)我最?lèi)?ài)玩兒的游戲就要數(shù)“丟沙包”了,“丟沙包”的游戲規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人在兩頭打沙包,其他的人在中間跑,要避免被沙包打到,否則就要被罰下場(chǎng)。接到沙包的人可以使本隊(duì)一個(gè)被罰下場(chǎng)的`人復(fù)活。
還記得有一次我玩兒丟沙包時(shí)緊張的情形,當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候,大家就打起了十二分的精神,一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的注意著扔沙包同學(xué)的一舉一動(dòng),生怕有個(gè)閃失就被罰下場(chǎng)。我就是那個(gè)努力要接沙包的人。我左閃右避,生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個(gè)回合我都安然無(wú)恙?墒堑胶髞(lái),一個(gè)不小心我上當(dāng)了!因?yàn)樗麄償[出一副要扔沙包的樣子,但卻沒(méi)扔,而我,在躲閃那個(gè)“假沙包”時(shí)耽誤了時(shí)間,沒(méi)來(lái)得及躲閃那個(gè)迎面而來(lái)的“真沙包”。我被罰下場(chǎng)了。只能在邊上觀(guān)看他們激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏(yíng)得一個(gè)“復(fù)活”的機(jī)會(huì)。
總之,這一天我玩兒得很開(kāi)心。“丟沙包”讓我在學(xué)習(xí)過(guò)后得到了很好的一個(gè)放松,讓我變得機(jī)警了很多,也讓我有了很多的好朋友!皝G沙包”是一件很有趣的游戲,希望下次請(qǐng)大家一起來(lái)參加丟沙包活動(dòng)吧!
在學(xué)校發(fā)生的事日記 8
周五,又是一次大“轉(zhuǎn)移”。
上午放學(xué),我看黑板上沒(méi)有“把所有的書(shū)帶回家”的字樣,我就只拿了一個(gè)空杯子回家了。
可是下午放學(xué)時(shí),我的“噩夢(mèng)”就來(lái)了。老師說(shuō)走的時(shí)候要把桌斗里的所有東西統(tǒng)統(tǒng)帶回家,聽(tīng)了這句話(huà),我大驚失色,因?yàn)槲抑挥幸粋(gè)書(shū)包,沒(méi)有任何袋子、手提袋和能裝東西的'物品,我開(kāi)始慌張起來(lái)。
我起初想的是用校服外套做成一個(gè)簡(jiǎn)易的書(shū)包,但又仔細(xì)一想,等會(huì)兒還要面對(duì)寒風(fēng)刺骨的北風(fēng),何況我還有點(diǎn)兒風(fēng)寒感冒,再說(shuō)我校服外套里面只有一件帶一層薄絨的衛(wèi)衣,還是算了。我冥思苦想了許久,才想出一個(gè)很勉強(qiáng)的辦法。用手抱著一摞一尺厚的課本和書(shū),但這個(gè)辦法在我的腦海里一閃而過(guò),很快被否了,因?yàn)檫@樣做,回頭率肯定特別高。
我實(shí)在想不出什么辦法,只好向老師求助,但老師無(wú)奈地說(shuō),她也沒(méi)有什么辦法。一旁的趙宇軒媽媽急中生智,給了我一個(gè)黑色塑料袋,讓我裝書(shū)。我十分感激,雖然只是一個(gè)黑色塑料袋,但是總比沒(méi)有好吧。
我一個(gè)手提著塑料袋,舉步維艱地下了樓,見(jiàn)到了等候我多時(shí)的葛書(shū)宇,我喜出望外,仿佛見(jiàn)到了救命稻草,我筋疲力盡地說(shuō):“快,快幫我提提!蔽已劬锍錆M(mǎn)了懇求,他二話(huà)不說(shuō),直接把我手中沉重的塑料袋接了過(guò)去,我被勒出紅印的手才得以放松。
路上,我們輪流來(lái)提這個(gè)“書(shū)袋”。突然,他驚慌地說(shuō):“袋子爛了!”我向他指的地方看去,果然,一個(gè)大約一拃長(zhǎng)的口子,“這都怪我的烏鴉嘴,我剛才還說(shuō),袋子會(huì)不會(huì)爛啊!蔽铱嘈Φ卣f(shuō)。“沒(méi)事,這樣就不擔(dān)心過(guò)馬路時(shí),書(shū)灑一地了。可以到我爸單位換一個(gè)。“他安慰我道。
換好袋子,我們又踏上了回家之旅。在相互扶持后,我們終于到小區(qū)門(mén)口了,又走了一段,遇見(jiàn)了接我的媽媽。
我長(zhǎng)呼了一口氣,整個(gè)人都輕松了。
在學(xué)校發(fā)生的事日記 9
放學(xué)了,同學(xué)們紛紛排著路隊(duì)。但是,我們班出現(xiàn)了一種事:“我們排著路隊(duì)準(zhǔn)備回家。樓上是三年級(jí)學(xué)生,他們正好也在排路隊(duì),有位小男孩把口水吐到我們班麗麗手上。當(dāng)時(shí)她大哭起來(lái),嗚嗚地哭個(gè)不停!标惱蠋熣米哌^(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“別哭,我上去看一下,是幾年幾班的。”說(shuō)完,陳老師走了上去。路隊(duì)長(zhǎng)把路隊(duì)接下去。
回家的路上,我不停地想:“他們都是三年級(jí)學(xué)生了,為什么他們還這樣做?”
今天里,我心就是平靜不下來(lái),一直想著三年級(jí)學(xué)生為什么會(huì)做這樣的行為?
第二天,老師告訴我們,是三年二班的.小朋友亂吐口水。那個(gè)同學(xué)走進(jìn)來(lái),向麗麗道歉,麗麗非常高興,兩人互相握握手笑了。
終于把這件事給弄好了,我心也平靜了下來(lái),但我還要表?yè)P(yáng)他一句:“知錯(cuò)能改,還是好孩子。將來(lái)一定很有禮貌的,我相信你!
在學(xué)校發(fā)生的事日記 10
“叮。”,下課鈴聲響起,星期一的升旗儀式開(kāi)始了。我最喜歡這個(gè)時(shí)候,因?yàn)檫@時(shí),我就可以用敬禮的方式表達(dá)出我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
看升旗了,我興沖沖的.跑下樓,參加升旗儀式。我剛下樓,就被班長(zhǎng)攔住了,我問(wèn):“怎么了,有事嗎?”班長(zhǎng)笑嘻嘻的說(shuō):“亓正源。這個(gè)。我沒(méi)帶校服,你能不能和我換一下衣服!蔽疫@時(shí)才發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)穿的是平常的衣服。處于同情,又是同班,我立刻把衣服脫下來(lái),他也把衣服給了我。我一拿到衣服,就感覺(jué)這個(gè)衣服的質(zhì)量很硬,也很重,一穿上,感覺(jué)衣服很結(jié)實(shí),就像防彈衣一樣,穿上又暖和又結(jié)實(shí)。
我穿著班長(zhǎng)的衣服,總感覺(jué)很緊,胸口好像壓著一個(gè)鐵塊一樣,我使勁把拉鏈向下拉,才覺(jué)得輕松點(diǎn)。到升旗時(shí),我使勁把手舉在頭上敬禮,可緊緊的衣服讓我很難受,而且我覺(jué)得身體越來(lái)越重,氣越來(lái)越短......
升旗結(jié)束了,我迫不及待的和班長(zhǎng)換了衣服,我穿上校服,一身輕松,我想還是校服好。
在學(xué)校發(fā)生的事日記 11
這件事讓我遺憾,也讓我欣慰……
這事發(fā)生在早春。山上的積雪還沒(méi)解凍,我便來(lái)到校園開(kāi)始一天的課程。時(shí)間仿佛是一只箭,一下子就過(guò)去了。我們?cè)摮霾倭,在走廊上奔跑起?lái),與此同時(shí)這篇課文的題目也由此而生。突然,一個(gè)同學(xué)天外來(lái)客般朝我飛奔而來(lái)。我當(dāng)時(shí)都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),便和他撞了個(gè)正著。之后,我感到頭上有些熱乎乎的東西涌了出來(lái),用手一摸,原來(lái)是血。我當(dāng)時(shí)就被嚇了個(gè)半死。
后來(lái),老師知道了這件事后,又是扶我去醫(yī)務(wù)室,又是聯(lián)系我的家長(zhǎng),在醫(yī)務(wù)室門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出。
十分鐘后,爸爸過(guò)來(lái)了,當(dāng)他看到我時(shí),真可謂是熱鍋上的螞蟻---急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),立馬把我送到醫(yī)務(wù)室,去看醫(yī)生。在醫(yī)院等候室里,他找到了一個(gè)座位,急忙讓我坐下,而自己卻為我忙這忙那。半小時(shí)后,我已躺在擔(dān)架上了。護(hù)士慈祥地看著我,并對(duì)我說(shuō):“小弟弟,你不要怕,只要蚊子叮幾下就好了!钡铱匆(jiàn)針筒時(shí)不禁又害怕起來(lái)。護(hù)士為了讓我不害怕,又和我聊起了天。在我和護(hù)士的`聊天中,一場(chǎng)手術(shù)做完了。
下午,我回到了校園。剛到教室,同學(xué)們立刻蜂擁而上,又是扶我去廁所,又是扶我回座位。更有甚者要當(dāng)我保鏢。此刻早春的涼風(fēng)也是溫柔的精靈。我一時(shí)間感到渾身上下暖烘烘的。
這件事雖讓我遺憾,但更讓我欣慰。我遺憾的是我的眉毛可能會(huì)長(zhǎng)不好了,但令我欣慰的是,我知道了原來(lái)我身邊有這么多人在關(guān)心我。
我想對(duì)大家說(shuō):“愛(ài),無(wú)處不在!”
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