的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間：2025-09-05 08:50:27 六一兒童節(jié) 我要投稿

（精品）的六一兒童節(jié)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的的六一兒童節(jié)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（精品）的六一兒童節(jié)作文

的六一兒童節(jié)作文篇1

　　“六一”兒童節(jié)在我的生命中，過了很多“六一”兒童節(jié)，但，最令我難忘的是去年的六一兒童節(jié)重要的是那天的事令我最意外，。

　　為什么說是又難忘、又驚喜呢？那是因?yàn)槿ツ炅还?jié)時(shí)，我實(shí)現(xiàn)了我的愿望——跳雙飛。

　　六一節(jié)時(shí)，劉老師神神秘秘地來到了教室，原來，劉老師為了增添我們對(duì)跳雙飛的興趣讓我們問下午比賽跳雙飛老師又說：如果跳5以下能拿到鉛筆，跳五個(gè)，拿一個(gè)小熊，跳整十?dāng)?shù)的'話，就拿一個(gè)福娃，說著，就叫我去拿禮品，獎(jiǎng)品拿來了，正巧，下課了，老師說：“下午比雙飛！”到了下午，我們班開展了一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的比賽首先上場(chǎng)的是先學(xué)會(huì)的連跳的張銳，只聽“刷刷”地幾十聲，他跳了十五個(gè)！真不愧是張銳呀！他拿了他該拿的獎(jiǎng)品。接著，會(huì)跳雙飛的季旭，彭斕心也上場(chǎng)了。

　　我也上了，當(dāng)我跳的時(shí)候，我的手腳都不聽使喚了我的心跳的十分快，心想：我要跳不過他們?cè)撛趺崔k？當(dāng)我聽到同學(xué)們夸我的時(shí)候，我停了下來，我跳了十九個(gè)，連這個(gè)雙飛高手都對(duì)我刮目相看了。

　　傍晚，我?guī)е业莫?jiǎng)品回家了。

的六一兒童節(jié)作文篇2

　　這是我們小學(xué)生活中，最后的一次六一。這個(gè)六一中，夾雜了我們太多太多的情感，太多太多的第一次， “六一能做些什么呢？”我百般糾結(jié)，“六一只有學(xué)生放假家長(zhǎng)又不放，想要出去玩也不行�！睂W(xué)生，學(xué)生，對(duì)呀！我……

　　這是我們小學(xué)生活中，最后的一次六一。這個(gè)六一中，夾雜了我們太多太多的情感，太多太多的第一次，

　　“六一能做些什么呢？”我百般糾結(jié)，“六一只有學(xué)生放假家長(zhǎng)又不放，想要出去玩也不行�！睂W(xué)生，學(xué)生，對(duì)呀！我可以叫上同學(xué)們一起去玩呀！就這樣，小學(xué)的最后一個(gè)六一拉開了帷幕。

　　首先當(dāng)然要召集同學(xué)呀！

　　起初只有兩個(gè)人做出了回復(fù)，其中一個(gè)還與我因?yàn)闀r(shí)間的問題爭(zhēng)執(zhí)不下，差點(diǎn)引發(fā)了爭(zhēng)吵。想起當(dāng)天作業(yè)還沒有做完，我便不甘心地走回房間做作業(yè)。正當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備休息一會(huì)兒時(shí)，媽媽拿著我的手機(jī)進(jìn)了房間，我一看，原來是那個(gè)同學(xué)的電話。在電話中，她告訴我她與她媽媽商量好了，最終與我妥協(xié)。此時(shí)，另個(gè)同學(xué)也傳來好消息：她在男生中動(dòng)員了幾個(gè)同學(xué)，就這樣，我們的隊(duì)伍已經(jīng)初具雛形。

　　今天，終于等來了。我們的隊(duì)伍最終形成了11男6女的大規(guī)模出行。早上集合完畢后，我們的“鐵蹄”便踏上了越秀山。在風(fēng)景秀麗的山中，留下了難忘的記憶。我們還在山上的.游樂場(chǎng)逗留了一會(huì)兒，我和另外三個(gè)女生玩了一次“飛椅”。下來時(shí)，紛紛感嘆越秀山的飛椅比華南植物園的不知刺激上幾倍！

　　下了越秀山，離午飯還有一段時(shí)間，男女生兵分兩路。我們女生先去了中山紀(jì)念堂，在氣勢(shì)宏偉的建筑前，留下了紀(jì)念。接著，我們便決定玩“大”一點(diǎn)。我們自己買了票，乘坐地鐵，轉(zhuǎn)了兩次線，最終到達(dá)了目的地——花城廣場(chǎng)。到達(dá)花城廣場(chǎng)時(shí)已是午餐時(shí)間了，我們便在哪兒吃了午餐。午餐后，我們?cè)趶V州的地標(biāo)建筑廣州塔下留下了足跡。

　　快樂的時(shí)光總是去的那么快，一天轉(zhuǎn)眼間過去，在今天我第一次不和家長(zhǎng)一起坐地鐵，出租車。這段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。

的六一兒童節(jié)作文篇3

　　再過兩天就是兒童節(jié)了，我特別的高興，要知道這可是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了，怎么慶祝呢？麥當(dāng)勞？必勝客？還是一套最新版的游戲光盤？正當(dāng)我興致勃勃地為自己計(jì)劃的時(shí)候，學(xué)校的一封信使我陷入了沉思……信中是這樣建議我們的：“每次都是父母給我們過節(jié)，今年你能不能給他們安排好快樂的一天”。是��！這不正是我一個(gè)12歲少年報(bào)答父母的一次很好機(jī)會(huì)嗎？我在心中暗暗地盤算起來，經(jīng)過一番苦思妙想，我的代號(hào)為“6.1小鬼當(dāng)家”的行動(dòng)計(jì)劃就在這時(shí)初步擬定好了。六一那天，早晨起床后，我們?nèi)胰苏绽髅€(gè)的，媽媽說要加班，爸爸說有事要去辦，緊張的“梳洗清潔、穿衣吃飯”交響曲結(jié)束后，家里就剩下我了。嘿！真是天時(shí)地利人和，我暗自得意起來，心想：我的“小鬼當(dāng)家”行動(dòng)馬上就要開始了。

　　首先按照行動(dòng)的計(jì)劃我要去買菜，鎖上門直奔好鄰居超市。到了超市走向蔬菜區(qū)，這里的蔬菜真是應(yīng)有盡有，新鮮極了，那黑紫黑紫的茄子，油亮得閃著光澤，底瓣上還帶著扎手的小刺，還有那嫩綠的黃瓜，每一根頭上都系著一朵小黃花，就連我平時(shí)最不愛吃的大蒜，在這里經(jīng)過包裝以后，都顯得格外好看，真讓我有些愛不釋手了。我恨不得把每一種蔬菜都買回家，可我想起媽媽常說的話：“物要盡其需才會(huì)盡其用”，東西再好，如果吃不了就會(huì)造成浪費(fèi)，這樣不是得不償失了嗎！所以最后我只挑選了最新鮮的黃瓜和媽媽最愛吃的西紅柿。蔬菜選好了，我又來到熟食區(qū)，選了一只爸爸最愛吃的扒雞、媽媽愛吃的香腸，最后我還不忘買了半張烙餅�？僧�(dāng)我路過小食品柜臺(tái)的時(shí)候，我的腳步慢了下來，晶瑩剔透的果凍似乎在向我微笑，巧克力餅干的香味兒一個(gè)勁兒地往我的鼻子里鉆，還有好麗友派，今天買一送一，真是太值了！可手中的'蔬菜似乎在提醒著我今天的計(jì)劃，我把它們提起來，又看了看，下定決心，快步走出了超市。一出超市，一股熱浪迎面而來。

　　看看藍(lán)藍(lán)的天，太陽公公毫不客氣地釋放著它的能量，這時(shí)我想回家的第一件事就是要咕咚咕咚喝上一大杯冰鎮(zhèn)的飲料，這樣想著，我漸漸地加快了腳步。可剛到大門口，小販攤上那又圓又紅的“大沙瓤”西瓜就引起了我的注意，天氣這么熱，媽媽下班回來吃到西瓜一定很爽。想到這，我毫不猶豫地又買了一個(gè)西瓜，沒想到它是那么沉！剛才還腳步輕盈的我，現(xiàn)在可傻眼了。我拎著沉沉的東西，走起路來那蹣跚的樣子，就像個(gè)剛剛學(xué)步的嬰兒。本來很近的家一下子變得那樣遙不可及。我咬緊牙關(guān)，想著爸爸媽媽吃著西瓜，夸獎(jiǎng)我的樣子，一步一挨地走著。終于到家了，我的手被塑料袋勒成了紅白相間的“溝”。哎呀，快 12點(diǎn)了，他們要回來了。顧不得擦去滿頭的汗，連一口水也沒來得及喝，我就一頭扎進(jìn)了廚房。

　　把買來的西紅柿洗干凈，用刀子小心翼翼地把西紅柿切成片，放到盤子里，再放上白糖，一個(gè)菜就算好了。黃瓜這道菜就更簡(jiǎn)單了，只要把它洗干凈就可以了，這是我為媽媽“量身定做”的減肥食品。扒雞和香腸去掉外包裝，放到盤子里就行了。最讓我頭疼的就是切西瓜，那圓咕隆咚的家伙怎么下刀呀，我左手扶著瓜右手拿著刀，剛一使勁西瓜就轱轆到了一邊，還險(xiǎn)些切了我的手。嗨！真是看著容易做著難，平時(shí)西瓜在媽媽手里怎么那么聽話呀！我腦筋一動(dòng)有了，從廚房拿來一個(gè)比西瓜大一些的盆，把西瓜放在里面，再重復(fù)前面的動(dòng)作，這下剛才還“調(diào)皮”的家伙，就被我搞定了。我一刀一刀把它切好，然后整整齊齊地放在盤子里。

的六一兒童節(jié)作文篇4

　　我們期望已久的六一兒童節(jié)終于來到了，今天與以往的六一兒童活動(dòng)不同之處是，我們班將和四（2）班一起度過這個(gè)六一，由我和四（2）班的沈悅悅一起主持今天的活動(dòng)，我們班的班主任張老師和數(shù)學(xué)許老師也來到了我們中間。

　　節(jié)目開始了，我和沈悅悅一起站到了舞臺(tái)中間，帶著自信，帶著微笑，我們宣布慶典正式開始了。

　　第一個(gè)節(jié)目是四（2）班的一首超級(jí)搞笑歌，很古怪，很搞笑哦！

　　接下來由我們班表演了一曲《大海啊，故鄉(xiāng)》！參加表演的有杭嘉怡、葛智文等五位小朋友，她們姿態(tài)各不相同，時(shí)而蹲在地上，時(shí)而放聲歌唱，成了一個(gè)活脫脫的F5組合。

　　接下來是《云雀的心愿》，一個(gè)關(guān)于環(huán)保的故事。有一位同學(xué)帶來了很多樹枝，代表需要保護(hù)的小樹，《云雀的心愿》講訴了小云雀和媽媽一起去看外面的世界，結(jié)果看到了搞破壞的洪水和可怕的沙塵暴，云雀媽媽把森林是人類的大水庫(kù)和空調(diào)的道理告訴了小云雀，小云雀最大的心愿是將可怕的沙漠變回綠洲。

　　二胡是我國(guó)民間傳統(tǒng)樂器，聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，優(yōu)美動(dòng)聽，我們的.“小演奏家”朱沁宜是我的同桌，一位二胡愛好者，一曲《賽馬》征服了我們，同學(xué)們送出了熱烈的掌聲，我平時(shí)居然沒發(fā)現(xiàn)，看來高手深藏不露啊！

　　有一首歌，它的名字叫《隱形的翅膀》，這首歌非常受女生青睞，由我們班的文娛委員吳艷欣和陳曦合唱，聲音很是優(yōu)美動(dòng)聽。

　　接下來我們玩了一個(gè)拷貝不走樣，玩法是這樣的，由第一個(gè)領(lǐng)頭人選一個(gè)詞語，然后想象成動(dòng)作，傳達(dá)給下一個(gè)，一直傳到最后一個(gè)。

　　今天開心的是，老師也和我們一起玩起了這個(gè)游戲，玩的是“打乒乓球”。只見第一個(gè)同學(xué)將一只手做成圓形，另一只手比劃成打球，結(jié)果第二個(gè)人沒有領(lǐng)會(huì)他意思，乒乓球被他比劃成一個(gè)蛋，另一只手比劃成端盤子，到最后一個(gè)同學(xué)，手已不像蛋了，直接握成了兩個(gè)拳頭，最后完成這個(gè)模仿秀的是我們的許老師，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把動(dòng)作又做了一遍，許老師仔細(xì)考慮了一下，終于猜中了。

　　我們自編自導(dǎo)的小品“羊肉串”一定會(huì)讓你開懷大笑，羊肉串的道具我們用的是矮矮胖胖的棉花糖。

　　蔡雨青和駱家歡說起了方言：“我們是人人都知道的雷電兄弟”

　　“今天天氣真熱，我們?nèi)コ员舭�？�?/p>

　　“現(xiàn)在冰棒已經(jīng)不流行了，現(xiàn)在流行吃羊肉串”

　　......

　　小品結(jié)束后，我們把棉花糖變成了肚中美味。

　　緊接著是模仿秀，兩個(gè)人要做成一模一樣的動(dòng)作可不容易，王軼欣和周易安一會(huì)兒同時(shí)擦臉，一會(huì)兒同時(shí)轉(zhuǎn)圈，給我們帶來了很多樂趣。

　　在節(jié)目的尾聲，我們唱起了《輕輕地告訴你》，我們邊唱邊跳，非常投入，下面的同學(xué)也和我們一起哼唱起來：

　　“讓我輕輕的告訴你

　　天上的星星在等待

　　分享你的寂寞你的歡樂

　　還有什么不能說