【精選】兒童節(jié)的作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)!
多么值得懷念的節(jié)日!
兒子大了,我也老了,家里暫時沒人過六一兒童節(jié)了。
說暫時,是因為過幾年肯定會有孫子啊孫女啊,那時快樂的“六一”便會重新回到我的家了。
呵呵!雖然暫時不過兒童節(jié),可六一在我心里。
六一,一提起這個可愛的詞,便忍不住眼里笑笑的,心里柔柔的。
想想自己還是“祖國的花朵”時,多么快樂。一切風雨都在爸爸媽媽共同撐著的傘外,一切美好都在前方熱情洋溢地招手。
那時候走路都是蹦蹦跳跳的,有時走著走著會忽然跳起來去摘頭頂上的樹葉。噢!好像不對,跳起來摘頭上的樹葉好像是年齡稍大點時的事,已經(jīng)是有點少年情懷了。
而六一,卻是與兒童聯(lián)系在一起的。
一想起六一,就會想起“紅領巾白襯衣花裙子”;
一想起六一,便仿佛看到一個戴著鮮艷的紅領巾、穿著白襯衣花裙子、梳兩條長長辮子、怪秀氣的臉上還化著漂亮妝的小姑娘在路上“莊重”地走著。
呵呵!那就是當年的我呀,每當六一表演完了歌舞節(jié)目,臉上的妝是舍不得洗掉的,就那樣美麗著回家去——回家的`路么,是更寬闊的舞臺了。
總之,“莊重”是臉上的,心里依然歡歌樂舞、滿溢甜蜜。
又想起小學時,喜歡從課外書上臨摹來許多自認為美麗的詞和句子,用到自己的作文里。比如樹影婆娑啊、逶迤啊、蜿蜒啊、磅礴啊……
記得小學時寫作文,很愛這樣開頭:“東方剛露出一抹魚肚白,窗外樹上唧唧喳喳的麻雀聲把我吵醒了,我一骨碌翻身起床……”。
哎!現(xiàn)在可看不到東方的一抹魚肚白了,密集的樓房分割給我的天空就那么一小塊,因此“日出”一詞也只能是我的歷史記憶。窗外唧唧喳喳的麻雀也沒法吵醒我了!一骨碌起床么?有點顧慮,“半個骨碌”吧。
對了,小學作文里還煞有介事地“光陰似箭日月如梭”。嘿!真是“為賦新詞強說愁”都算不上呢。
現(xiàn)在真正體味了光陰似箭日月如梭,卻默默不得語——那“箭”啊“梭”啊深深扎入了心底。
噢!還記得有幾次傍晚放學的路上,仰望天邊的太陽,心想,這太陽圓圓的黃黃的柔柔的,一點不刺眼,很像鴨蛋黃啊?蓪懫鹱魑膩恚瑓s不敢如此形容,以為不像書面語言。成年后,在一本小說里卻看到形容太陽像鴨蛋黃的描寫了。
頓時醒悟,原來自己沒能成為大作家,就因為沒敢把太陽形容成鴨蛋黃的緣故了。
本想借六一兒童節(jié),忘卻一切當一天無憂無慮的兒童?上н是不行,得去做飯了——哪個兒童會做飯呢。
這樣吧,等會來傳上兩首自編的兒歌,紀念我百合花一般潔白馨香的童年,紀念“六一”這個美麗可愛的節(jié)日。
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是兒童節(jié),可是我不知道我們的班主任是怎樣度過的。她那可愛的孩子訊訊在去年10月11日走丟了,她每天都生活在痛苦之中。談到《中小學生日常行為規(guī)范》中的第6條,殘疾人……她就想到了她的兒子;看到我們那些調(diào)皮的同學,班主任又想到了訊訊,我們不懂得珍惜,而訊訊……看到我們一張張開心的笑臉,班主任又想到了訊訊是不是也像我們這般開心……
可惡的人販子,你們難道沒有孩子,沒有父母嗎?你們的良心到哪兒去了,你們有沒有想過孩子父母的感受,真沒想到這世上還有這樣的人。最近幾天電視里在播出有關XX的新聞,大多數(shù)被逼去要錢,有的甚至被販賣到了西藏。
老師教我們要憑著良心做事,可是,人販子的'良心到哪兒去了?今天是兒童日,我在此呼吁大家關注XXXX這個群體,留心身邊在街上乞討的孩子,如果在大街上看到可憐的乞討小孩盡量給他們拍個正面的照片,傳到網(wǎng)上來,也許那一身臟兮兮的乞兒就是我們班主任可憐的孩子啊!我希望各位媽媽一定要看好自己的寶寶,提高警惕,別讓人販子有機可乘。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天,是六一兒童節(jié)班級老師我想對您說!
我們就像一本本書籍需要您很長的時間才能讀懂我們,只能說我們耗費了您太多太多的青春,我們從一年級的小毛孩長到了成熟懂事的.大孩子,我們過了多少個六一,都有您的陪伴。
我們很關心您,在您生病的事會問問,您是否感受到?您說要我們自己放手做時,您是否感受到?jīng)]有您我們放不開?您對我們的點點滴滴我們都還歷歷在目……
我們可以這樣說:“您不僅是一位合格的班級老師,還是一位終身的伙伴!”
班級老師我愛您,代表全班同學說聲:您辛苦了。
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),我高高興興起了床。刷牙洗臉完畢,我直接去吃早餐。中午到了,我用盡九牛二虎之力向好朋友家跑去。我一到他們家,看見他們家只有他爸爸在門口,我想今天是六一兒童節(jié),卿揚橋(這是我的好朋友)肯定出去了,我在他家等了很久。
因為今天出了太陽,非常的熱,我坐在椅子上,連汗水都出來了。我匆匆地走過去,跟卿揚橋的爸爸說:“叔叔,如果卿揚橋回來了,你就叫他來我家來找我!蔽覄傋叩剿议T前,只見卿揚橋在扮演福娃,跑了過來。我笑著說:“我剛準備走,你就回來了,真的太巧了!”我喊卿揚橋到我家去玩,他微笑著說:“等一下,我換一下衣服!睍r間一分一秒的'過去了,卿揚橋終于出來了,我看他穿著奧運火炬手的衣服。我跟他開玩笑說:“奧運火炬手什么時候來我們利川啦?呵呵!”我們兩個慢慢吞吞地向我家走了過去。到了我家里,我和他商量今天六一兒童節(jié)怎樣過。
過了半個多小時,終于商量了出來。該吃中飯了,我和卿揚橋一會就把飯吃完了。吃完飯我去找爸爸要錢,爸爸卻說:“不給。”我垂頭喪氣地走了。卿揚橋突然說:“沒事我請客!蔽仪椴蛔越卣f:“你太夠朋友了!蔽覀儊淼酱蟊姀V場,那里的人非常的多,我們在大眾廣場玩了許久。然后卿揚橋說:“去照拍拍樂好不好!蔽腋吲d地說:“好!”我們來到照拍拍樂那里,準備開始照了,過了一會兒照好了,我喊老板幫我們照的照片取出來,取了出來我看見自己好像變了一個樣子。心想:怕什么怕,只要我自己知道就行了。下午了,我該吃晚飯了。就這樣我度過了一個快樂的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),我們五年級級部去了汶源講堂,觀看其他同學表演節(jié)目。
講堂里人山人海,所有的同學們臉上都洋溢著好奇又激動的表情。這里充滿著快樂的笑聲。
在一片充滿歡樂的笑聲中,同學們開始了表演,四個主持人說:“親愛的同學們,大家好……”第一個節(jié)目是幾十個女生拿著向日葵在跳舞,她們在音樂聲中翩翩起舞,好像天上的仙女一般。接著,又演了許多節(jié)目,最令我難忘的`就是——眾音樂老師的樂器大合奏,演奏了《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,有的歌雖然很幼稚,但也包含著老師的辛苦,大家都喜歡這個節(jié)目。
看完節(jié)目后,我們回到了教室。接下來就是我們班的六一節(jié)目,有:我和張旭昆唱的《青蘋果樂園》、燕盈普等人唱的《倍兒爽》、楊一帆的人唱的《奔跑》、呂嘉榮等人表演的小品、等許多節(jié)目。尤其是我和張旭昆唱的《青蘋果樂園》,讓許多觀眾一起唱了起來,把激情退上了高潮……
這是我們最后一次在這個學校過六一了,我們會永遠記住的。
兒童節(jié)的作文 篇6
昨天是六一兒童節(jié),由于下雨的緣故,我們沒有看到精彩的文藝匯演節(jié)目,大家很是掃興,校長為了不讓我們留有遺憾,就在今天舉行了文藝匯演。
首先我們欣賞了我校合唱團預備團的演唱,很精彩。第二個節(jié)目是抖翁,有我們班的周慧敏同學參加,一開始,周慧敏的翁就掉了下來,可能是緊張的緣故吧,但后來,她進入了狀態(tài),越來越好。第三個節(jié)目是釣魚,場面可是比抖翁壯觀極了,不時引來一陣陣尖叫聲。接著是歌曲《蟲兒飛》、《一粒小種子》、《說唱臉譜》,歌聲都很動聽、美妙。然后是街舞表演,是五年級一班仲江楊輝同學表演的,其中,有幾個高難度的`動作,讓我們拍手叫好。街舞表演完后,校長在國旗臺下頒發(fā)優(yōu)秀少先隊員和三好學生的獎狀,三好學生中有我,請向四(2)中隊看去,是不是發(fā)現(xiàn)我的臉上洋溢著笑容呢,最后,文藝匯演結束了,可是校園里仍回蕩著我們的歡聲笑語。
今年的六一兒童節(jié)過得真愉快,希望明年的六一兒童節(jié)快快到來。
兒童節(jié)的作文 篇7
20xx年xx月xx日,爸爸媽媽請我吃了牛排、給我買了一塊卡西歐手表,算是給我提前過兒童節(jié)。這是我的最后一個兒童節(jié)。
在我們家只有我比較喜歡吃牛排,我爸爸媽媽不是很喜歡吃,他們是陪我吃的。而為了這塊手表,我們一家人可是花了很大的功夫。先是到大潤發(fā)去看,還看中了一款型號,標價448元。接著我爸爸說:“貨比三家不吃虧,到其他的店里去看看,說不定會便宜一些呢。”于是又到華潤萬家香格店去看,到那里一看,那里的手表比大潤發(fā)里還貴。于是又到書城里去看,書城了價格是便宜了,但是沒有我喜歡的手表樣式。接著又到國貿(mào)大廈去看,那里的`手表大部分都是機械表,不適合我戴。這時我心里想:這可是第一次為我這么認真地買一樣東西。我的心里很高興,又有一點點感動。這時我媽媽已經(jīng)有點不耐煩了,她說:“都看這么多了,累都累死了,還是回家睡覺去算了。”爸爸說:“既然都已經(jīng)出來了,就應該多看幾家!庇谑俏覀冇秩チ巳A潤萬家教場山店,那里的手表尤其少。最后轉了一圈,又回到大潤發(fā),在那里手表正式成交。包裝很考究,說明書共有13種語言。我的心里總算滿意了。
我很滿意。
兒童節(jié)的作文 篇8
六一兒童節(jié),我期盼已久的節(jié)日終于來臨。我安了不住心中的喜悅,蹦蹦跳跳的上學校跳去!
天哪,我不禁感嘆道,這。也太漂亮了吧!原來,教師被同學們用天馬行空的想象打扮的很美,我四處環(huán)望著,氣球像紅燈籠,高高地掛在彩帶上,微風徐來,氣球微微動搖,像在說:hi,你們好!彩帶也不甘示弱,當微風再次徐來,彩帶翩翩起舞,也像在說,瞧,我美妙的舞姿吧!我看的不亦樂呼。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,集合鈴聲響起來!我們迅速排好隊伍,踏著整齊的步伐,向操場走去,一看,原來是新少先隊員入隊儀式,十分莊重!隊員宣完誓,完成少先隊員入隊儀式后,老師宣布,20xx年東方紅小學六一兒童節(jié)游園活動現(xiàn)在開始。說完,幾千人各奔東西,去各個教室參加活動。
我回到班級,我驚呆了,就是里人山人海,想,人也太多了吧!哎,沒辦法,誰呀?誰要我們班游戲好玩,裝飾漂亮呢!
人實在太多了,想擠都擠不進,我們班的游戲,主題是好朋友抱成團,聽起來都十分感興趣呢,我看了這個成團游戲規(guī)則是當音樂停止時裁判報一個數(shù)字,抱團的人數(shù)要和裁判報的.數(shù)字一致才可以通關。
游戲開始了,:啦啦啦,啦啦啦!歌聲飄蕩著,我們邁著輕松的步伐,繞圓走,哼著歌,十分愜意,這時,歌聲停止了,我被一股強大拉力拉了過去,我和兩個女生抱在一團,四處張望,看還有沒有沒抱成團的人。已經(jīng)宣布勝出的隊伍了,我們垂頭喪氣,裁判說:沒關系,還有參加的機會喲!后來,我們又參加了一次,終于勝利了!
其他班級都安排了精彩的游戲活動。如:美食街、吹乒乓球、踩氣球、吹蠟燭、呼啦圈、做粽子、傳送乒乓球……讓每個同學玩的不亦樂乎。
兒童節(jié)的一天,讓我十分難忘!
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