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小學(xué)生兒童節(jié)作文

時間:2025-08-28 07:31:19 六一兒童節(jié) 我要投稿

(熱)小學(xué)生兒童節(jié)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱)小學(xué)生兒童節(jié)作文

小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇1

  “今咱老百姓呀,真呀真高興……”上學(xué)的路上,我哼著小曲,蹦蹦跳跳的向?qū)W校跑去。

  今兒我為什么這么高興?因為今天是“六.一”兒童節(jié)!

  今天,同學(xué)們一反常態(tài)。斗志激昂。才一上午,語文、數(shù)學(xué)課堂作業(yè)全部無條件投降。下午,我們要開聯(lián)歡會了!

  首先是裝飾教室。何老師站在講臺上指揮,同學(xué)們有的粘氣球,有的掛彩帶,有的運送“物資”。沒一會兒,教室里的六盞電燈掛滿了彩帶。窗戶、門上都披上了“氣球衣”。教室里洋溢出喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。

  主持人上臺了,大聲宣布:“五、三班慶!.一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。”臺下一片歡騰。先進(jìn)行第一個游戲環(huán)節(jié)——搶凳子。規(guī)則:每小組選一位代表參加活動,勝者可以平安回到小組,敗者要表演節(jié)目。我成了八小組代表!皣}、噠、噠……”我們隨著越來越快的敲擊聲越轉(zhuǎn)越快。突然主持人一聲大叫:“停!”我摁住一個凳子,使勁一坐,不料凳子滑走了,我一屁股坐在了地上。我顧不上屁股了,一下子爬起來,呼的一聲就坐上去。第二局,“噠、噠、噠……”我們又轉(zhuǎn)了起來!巴!”我和王華松同時看準(zhǔn)了一個凳子往上坐。王華松見了,便把屁股向我這邊一甩,象鐵錘一樣把我推到了一邊去了,他自己趁機(jī)坐了上去,我就這樣敗下陣來。終于,最后一戰(zhàn):董明杰VS蔣卓成。董明杰邊轉(zhuǎn)邊用手轉(zhuǎn)板凳,讓它對準(zhǔn)自己。蔣卓成在“地勢”、“時間”上都陷入了劣勢,結(jié)果——蔣卓成敗北。

  此時,主持人宣布:“請敗了的同學(xué)表演節(jié)目!蔽易愿鎶^勇的打頭陣。在班上,我屬幽默細(xì)胞最發(fā)達(dá)的.了。我問:“我為大家準(zhǔn)備了一些美食,一份是‘笑話麻辣串’,一份是‘阿凡提火鍋’,請‘點菜’!鳖D時,班上一下子沸騰起來。“‘笑話麻辣串’!”“‘阿凡提火鍋’!”我忙說:“安靜,我看點‘笑話麻辣串’的人較多,那些就開始品嘗第一串——《酒鬼妙計》。有一個酒鬼……”我滔滔不絕的講著,同學(xué)們“吃”一串笑一陣!啊茫谄叽穱L完了。”我正欲下臺,不料同學(xué)們沒吃夠,又大叫:“再來一串,再來一串!“這……”我可沒什么講的了。不知哪個同學(xué)吼了一聲:“鼓掌!”“啪、啪、啪!”一陣熱烈的掌聲把我的幽默細(xì)胞全調(diào)動了起來:“那好!吃了‘麻辣串’,該消消火,我請大家吃一盤‘冰鎮(zhèn)西瓜’——《神經(jīng)病》。有個人去動物園……”。當(dāng)我講完了,我趕緊行了個隊禮,慌忙的溜回座位,我可沒什么講的了。好在同學(xué)們早已笑得肚子快破了,就差點打“120”了,

  接著,進(jìn)入第二個游戲——對著干!罢荆∽!右手摸左耳!跳!立正……”主侍人竹筒倒豆子一般一陣狂念,同學(xué)們沒一分鐘已“倒”下了一半。主持人不過癮,又念:“坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐……”。在如此猛烈的“炮火“的攻擊下,同學(xué)們?nèi)姼矝]。

  最后一個環(huán)節(jié)了——踩氣球。同學(xué)們把裝飾用的氣球全取下來,放在一起。我被老師選中。老師一聲令下:“開始!”我高叫:“超級無影腿!”一陣狂踩:“啪!咚!轟!”那聲音比火炮還要響。在無數(shù)雙腳的“轟擊”下,氣球四處橫飛,但終究無一“幸免”。我們一陣大笑。

  聯(lián)歡會在我們無拘無束笑聲中結(jié)束了。

  放學(xué)了,老師布置作業(yè)。我心里念著:“作業(yè)呀,少點少點……”老師說:“這兩天,希望大家好好學(xué)習(xí),快期末考試節(jié),也要抓緊復(fù)習(xí)。對了,語、數(shù)、英這周不補(bǔ)習(xí)。好了,現(xiàn)在——”我還在想:“作業(yè)少點,少點……”。只聽老師說道:“同學(xué)們,放好凳子,放學(xué)!”什么?沒作業(yè)?全班愣了三秒,然后爆發(fā)出驚天動地的歡呼聲。我大叫:“自由的兩天!兒童節(jié)、自由節(jié)、狂歡節(jié)!”

小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇2

  今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。

  滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒。而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。

  我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。

  我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’!甭犃税职值.話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強(qiáng)地爬了起來!耙、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下;終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

  在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇3

  今日是“六一”兒童節(jié),我起了個大早,心想:爸爸媽媽會送我什么禮物呢?

  我來到客廳,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在,只見餐桌上放著一個小瓶子。我覺得很奇怪,于是我打開了那個小瓶子,里面出現(xiàn)了一個小精靈。他笑盈盈的對我說:“小朋友,你好。今日是“六一”兒童節(jié),你可以許一個愿,但是這個愿望只能持續(xù)一日。”我高興極了,雖然愿望只能實現(xiàn)一日,但是還是可以實現(xiàn)的。于是我對小精靈說:“我希望全世界的小朋友都能長出翅膀,自由自在的在天空飛翔!鳖D時,我發(fā)現(xiàn)我的背后真的長出了一對潔白的.羽翼。我扇扇翅膀,真的飛了起來。我飛上了天空,看見我的同學(xué)也長出了翅膀,同我一樣在天空中自由自在的飛翔。我們在軟綿綿的象棉花糖一般的白云里做游戲,玩捉迷藏,快樂極了。時間很快的過去了,愿望消失了,我回到了家。

  啊,我多么希望下一次六一兒童節(jié)早一點兒來到,又過一個快快樂樂的兒童節(jié)!

小學(xué)生兒童節(jié)作文 篇4

  六一兒童節(jié)這個節(jié)日,小朋友們一定很熟悉吧!學(xué)校里的六一兒童節(jié)組織的特別豐富,有:義賣、玩游戲,還有*的等等活動。我們還可以隨便帶玩具玩。

  六一兒童節(jié)開始先讓我們一起做游戲,表演舞蹈,美極了!我們整個學(xué)校都聚在一起。表演的隊員練自己的項目練了差不多練了一年了,還會請每個班的人去現(xiàn)場學(xué)呢!我們班有幾個人去跳“竹竿舞”。他們一開始有一點不熟悉?墒,后來經(jīng)過她們的指導(dǎo),熟悉了結(jié)奏,就不會老是被竹子夾著了。

  還有一個非常有趣的活動,叫“義賣”。義賣就是:隨便拿什么東西來賣,新的'也好舊的也好,只要是舊的,就要比原來的價錢少好幾倍。我想了一下:這太好了!疤昧恕蔽腋吲d地喊起來。義賣活動馬上就要開始了。我看到有一些人在玩打卡的游戲。于是,我就去買玩的東西了。我找了好久,我都沒有找到玩的東西。于是,我決定不玩了。我后來又想:沒得玩沒關(guān)系,看書也可以!于是,我又去買書了。我找了好久,看了許多的好書。最后,我買了一本好書,后來,我又買了許多書,有:《海底兩萬里》和*書。最后,義賣活動結(jié)束了,我滿載而歸,開心極了!我想:以后義賣的時侯我要買更多的書回來。

  經(jīng)過“六一”兒童節(jié),我覺得:看書可以讓我們變聰明,還能讓我們變得更快樂呢!

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