實(shí)用的兒童節(jié)作文(實(shí)用)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)這天終于來了,這是咱們盼望已久的節(jié)日,因?yàn)檫@是咱們最喜歡的節(jié)日。
今天,老師說:“下午咱們要慶祝六一兒童節(jié),大家要帶自己喜歡的東西來校園,知道了嗎?”全班的同學(xué)高興得連蹦帶跳。
下午,老師讓咱們表演自己的`節(jié)目,施林宏,劉琦斌,陳斯怡三個(gè)同學(xué)當(dāng)咱們的主持人,說了一些慶祝“六一”兒童節(jié)的喝語。第一個(gè)節(jié)目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚(yáng)地笛聲把咱們深深地吸引了,咱們完全沉浸在美妙地笛聲中,曲子吹完了,咱們用力地鼓掌。第二個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱“中國話”是咱們班超級(jí)調(diào)皮的偉偉演唱的,唱得像豬嚎一樣,不知誰叫到:“好難聽啊,下去!苯又蹅兌甲h論紛紛,歌唱完了,咱們還是勉強(qiáng)地鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是我表演的節(jié)目,因?yàn)槲疫沒準(zhǔn)備好,所以只好讓第四個(gè)節(jié)目先,第四個(gè)節(jié)目是猜字謎,咱們只猜出六個(gè)中的一個(gè),真慘!到我表演的節(jié)目了,我的節(jié)目是變魔術(shù),名叫“變橡皮”我穿好衣服,拿起袋子給大家看,我說:“大家請看這個(gè)袋子里面沒東西,我要從里面變出橡皮來!蔽野汛铀α怂,表示袋子里面沒有東西,我把手伸進(jìn)袋子里,正在這時(shí),突然,有一個(gè)同學(xué)叫起來,說:“我看見袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,沒有倒出來而已!蔽倚南耄郝┫萘,我的名氣肯定會(huì)大大地減少。我勇敢地說:“我沒有把橡皮藏在袋子里!蔽疫@一說大家都為我鼓掌了,我深深地吐了一口氣。同學(xué)們有的變魔術(shù),有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家盡情地玩,像一群活潑歡快的小鳥。
在回家的路上,我覺得小鳥在歡迎我,大樹在祝賀我,小草在鼓勵(lì)我,太陽在表揚(yáng)我,我完全生活在快樂的世界里。
我想要是天天都過“六一”兒童節(jié)那多好啊。
兒童節(jié)作文 篇2
今天是六月一號(hào),這是國際兒童節(jié)日子,它終于到了!
“太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我早上大聲說。
可是早晨時(shí)候,我和爸爸出去跑步時(shí),心情就變得很糟糕了!笆裁垂硖鞖,六一還下雨,天氣預(yù)報(bào)不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會(huì)!”我報(bào)怨著。
吃過早飯,雨竟然停了。我六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩,有說要學(xué)會(huì)自制蛋糕,有說……反正都是圍繞著六一來說。
往年六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開心笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱《龍傳人》,他剛走上臺(tái),我們班隊(duì)伍里就響起了熱烈掌聲,最后,他在我們掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏,優(yōu)美旋律,令人陶醉;有跳舞,輕巧舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時(shí)間,終于到我節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈掌聲,我高興極了。
六一兒童節(jié),真是一個(gè)開心日子啊,每次都能夠給我留下深刻印象,希望下一次兒童節(jié)早點(diǎn)到來!
兒童節(jié)作文 篇3
過了這么多兒童節(jié),去年的六一兒童節(jié)是最令人難忘的一次!
那是充滿歡樂的一天,我剛走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室里的很多東西都變了,桌子整整齊齊的,窗戶漂漂亮亮的,墻上還有很多五彩繽紛的葫蘆,我看得入了迷,原來,我們班要舉行六一活動(dòng)。
老師叫我們每個(gè)人表演一個(gè)節(jié)目,有的說笑話,有的跳舞,有的唱歌,還有的背古詩,但我最喜歡的'節(jié)目是擊鼓花,你們說是什么?問我表演的是什么,那我就告訴你吧,我表演的節(jié)目是說笑話,我的笑話是一個(gè)神經(jīng)病在街上逛街,他看見了一個(gè)攤子,他就問這紅色的是什么,那人說:“這是西紅柿!
一天,他看見一個(gè)紅色的的車子撞到了一個(gè)女的,那人就打電話說:“一個(gè)冬瓜包子,開著西紅柿撞到了一個(gè)王八婆,王八婆身上流著西紅柿。你說好笑不好笑!蔽业男υ捒砂盐覀儼嗟耐瑢W(xué)逗得哈哈大笑喲。一陣陣快樂的笑聲從教室里傳出來,在校園里回蕩。
真是一個(gè)歡樂的兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇4
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了,學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,我和同學(xué)們都開心極了。
早上,在老師的帶領(lǐng)下,我們有序地搬著椅子到“紛雨操場”集中,我們坐到了指定的座位以后,活動(dòng)開始了,首先是有校長來宣布“六一兒童節(jié)”開幕。表演真正開始了,第一個(gè)節(jié)目是“男女朗誦”,二2班的兩個(gè)同學(xué)朗誦的可真是有感情;第二個(gè)是舞蹈:天鵝湖,一個(gè)小女孩打扮的象只天鵝,另一個(gè)男生則穿得酷酷的,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳著跳著,女生還轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,非常優(yōu)美;第三個(gè)節(jié)目是有女孩子們表演的“流浪貓”,我仔細(xì)一看,原來同班的繆佩妮也在,她的'表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一個(gè)是合唱“三德歌”,好多同學(xué)在站在一起唱,聽著聽著,臺(tái)下的我們也情不自禁的跟著唱了起來:“走出小家進(jìn)大家,都是一家人……”。
下午,學(xué)校里還進(jìn)行了“義賣活動(dòng)”,我不僅買到了我心愛的文具盒,還表達(dá)了我的愛心,真是一舉兩得。今日,我和同學(xué)們都度過了一個(gè)歡樂的六一節(jié)!
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