[精]兒童節(jié)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
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兒童節(jié)作文 篇1
我記得六一兒童節(jié)那天我先去學(xué)校參加了活動(dòng)。下午媽媽帶我回家，說：“我們今天去夫子廟玩吧，玩完了我們?nèi)コ院脰|西。”
于是，我和媽媽騎著車興高采烈的來到夫子廟的門前，這天夫子廟人山人海，我和媽媽走來走去。走了很長時(shí)間，我和媽媽都有點(diǎn)累了，我往四周一看，有一座涼亭，就讓媽媽帶我進(jìn)去休息休息。過了好半天，我們又再次出發(fā)尋找我喜歡的東西。又走了半天，我們來到了專賣小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉鼠。媽媽說：“小倉鼠太臟了，還是買別的吧！”可是我就是不喜歡別的，只喜歡那只小倉鼠，在我再三懇求下，媽媽終于同意了。我買到了小倉鼠，興高采烈的去吃了東西，吃完了東西。
最后，我和媽媽又騎著車回到了家里，在小倉鼠的籠子里給它放了些吃的，我就去看電視了。
這次真是我度過的最開心的六一兒童節(jié)，也是我度過的最快樂的一天。
六年級了，也許有必要紀(jì)念下這個(gè)六一，因?yàn)�，六一為�?shù)不多了。
六一，并不是一個(gè)簡簡單單的節(jié)日。想想自己度過了12個(gè)六一了，這是第13個(gè)。時(shí)間一天一天，一年一年，光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子，那些曾經(jīng)的`幼稚，我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長，也激勵(lì)著我們的前進(jìn)。
總說過了六一，就要好好念書了，因?yàn)榭荚嚲蜁?huì)接二連三的來了。過完了六一，我們就要面對這些，那么快�？墒窃撁鎸Φ�，就不能逃避，我們只有接受，沒有選擇。我們不是在成長嗎，難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎？我們可以！這個(gè)六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪里去玩，都要玩得開開心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂歡啊，把平時(shí)的熱情，平時(shí)的朝氣，一次性都釋放出來。然后不再想著玩，開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，去迎接升中考試。
六一見證了我們的成長，我們考慮著自己的將來，憧憬著明天，同樣帶著夢飛翔！
兒童節(jié)作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，學(xué)校興趣辦了一場豐富多彩的游園活動(dòng)。同學(xué)們玩得興高采烈，校園里充滿了歡歌笑語。
你瞧，這一組貼鼻子可真有趣！只見小明用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，手里拿著一個(gè)圓圓的大鼻子。他轉(zhuǎn)了兩圈了，朝前走去。走到小丑面前，小心翼翼地把鼻子貼在小丑臉上，周圍的同學(xué)都哄堂大笑起來。小明趕緊把鼻子往下挪了挪，結(jié)果，同學(xué)們捧腹大笑。小明摘下紅領(lǐng)巾一看，發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼到小丑的'眼睛下面了，也情不自禁地跟著哈哈大笑。
其中最好玩的就屬釣魚了。在裁判的一聲“開始”下，大家爭先恐后地把長長的魚桿甩進(jìn)“魚池”。魚桿蕩來晃去，怎么也釣不著魚，同學(xué)們急得滿頭大汗。只有小剛專心致志地等待，不一會(huì)兒，就釣到了一條又肥又大的魚，沒幾分鐘就他就滿載而歸。
校園內(nèi)有的同學(xué)在看精彩的木偶戲，有的在射飛鏢，還有的在玩電腦。
這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇3
每年兒童節(jié)我都能收到禮物。在眾多禮物中，我最喜歡的還是去年媽媽送給我的一把黃、綠、橙、藍(lán)相間的大水槍。
水槍長60厘米左右，在最后面有一個(gè)黃色的水箱，它能裝下大約3升水，在水箱的前下方有一個(gè)小小的橙色的扳機(jī)，水槍最前方下面有一個(gè)深藍(lán)色的打氣筒，上面是兩個(gè)金黃色的出水口。
要玩之前先把水箱擰下來，裝滿水后再擰到水槍上，擰緊后把水槍扛在肩上，把打氣筒前后拉幾次，最后按住扳機(jī)，細(xì)細(xì)的.水柱就從出水口噴了出來。當(dāng)水柱變小時(shí)你再拉幾下充氣筒就可以繼續(xù)噴水啦！
它不僅僅是我喜歡的玩具，還是一個(gè)實(shí)用的工具呢，當(dāng)院子里的植物需要水時(shí)，我就用它噴出“毛毛雨”，讓植物們一口一口喝個(gè)飽。
這就是我的兒童節(jié)禮物，它是不是又好玩又實(shí)用呢？
兒童節(jié)作文 篇4
一年又一年，一次又一次，一個(gè)又一個(gè)兒童節(jié)，在今天就要結(jié)束了。十二個(gè)兒童節(jié)，有十二種不同的快樂，這一個(gè)兒童節(jié)，最后一種快樂，是十二種快樂里最快樂的了！
20xx年6月1日，這一天雖然不像以前過兒童節(jié)，家里人都給我買衣服或其它一些東西，都是在五十塊錢以上的，但是今天只是那僅僅的10元錢就為我的這最后一個(gè)兒童節(jié)畫了一個(gè)“。”號，今天雖然不像往常過兒童節(jié)，家人都為我祝福，但是我仍然覺得很快樂。
一大早吃過飯，拿起電話就給表妹打電話，對她說“兒童節(jié)快樂！”電話里表妹用她調(diào)皮可愛的聲音回答：“謝謝姐姐，也祝你兒童節(jié)快樂！”聽到表妹那充滿快樂的祝福，我心里也快樂了。但是，也有點(diǎn)留戀，因?yàn)槲抑荒苈牭竭@最后一聲“兒童節(jié)快樂！”了，這幾個(gè)字過了這會(huì)兒，過了今天，就再也不會(huì)用來祝福我了，我的這十二次“兒童節(jié)快樂”已經(jīng)用完了，不可以挽回了，過了今天，往后聽不到別人把“兒童節(jié)快樂”用在我的`身上。只能把這幾個(gè)字，從自己的嘴里，傳達(dá)到12個(gè)兒童節(jié)沒有用完的小朋友身上，再也不會(huì)是用在我的身上了。
最后一個(gè)兒童節(jié)，最后一個(gè)祝愿，最后一種兒童節(jié)的快樂，在今天圓滿地結(jié)束了。
我開始長大了，再見我的最后一個(gè)兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇5
又回到“童年”這個(gè)話題，我真不知道該如何給它下定義。是天真無邪嗎？也許吧！是美好幸福嗎？沒錯(cuò)！是苦澀嗎？也是有的。
今年的“六一”很快就過去了，我們臉上最富有童真的笑也只不過在半天的聯(lián)歡活動(dòng)中綻放出來。緊接著，又回到了緊張的學(xué)習(xí)中。
這是我們的最后一次兒童節(jié)了，是在一切的.匆促與緊張中硬擠出來的空閑。也許老師和家長都已經(jīng)不再把我們當(dāng)作小孩子，也許連歲月都在告訴著我們：“你們已經(jīng)告別兒童時(shí)代了，你們的童年已畫上了句號�！�
聯(lián)歡活動(dòng)那一天，我參與得很積極，玩得特別瘋，笑得特別甜蜜。因?yàn)槲也幌胱屪詈笠粋�(gè)兒童節(jié)在我的憂傷和感嘆中逝去，我還想盡力挽回這個(gè)兒童節(jié)在我心里的一點(diǎn)點(diǎn)美好。老師那天也是特別恩惠，什么課堂作業(yè)都沒有布置，他們也希望看到我們放肆地瘋玩，希望我們能夠把壓抑在心底的不滿與期待都盡情地?fù)]灑出來。
以前，我總是覺得童年怎么那么長，怎么過都過不完。可當(dāng)我真正走到童年的盡頭時(shí)，我才突然感覺這一切都來得好快、好突然，才發(fā)現(xiàn)原來內(nèi)心還有著傷感與更多的依戀。覺得自己早就已經(jīng)長大，能夠獨(dú)自面對一切，可那一刻才真真切切地領(lǐng)悟到“長大”的內(nèi)涵，曾經(jīng)的我只是一味地用堅(jiān)強(qiáng)的外表來掩飾內(nèi)心的脆弱罷了。而現(xiàn)在我真的>長大了，真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束得那么快，我有一點(diǎn)想哭，但是我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，告訴自己已經(jīng)告別童年了。淚水只能強(qiáng)忍。最終，我用那淡淡的微笑與童年說了一聲“再見”，為童年畫上了一個(gè)句號！
兒童節(jié)作文 篇6
小朋友們盼望已久的國際兒童節(jié)終于到了。在那一天里我過得非常開心，因?yàn)閷W(xué)校不上課也不用寫作業(yè)，所以感到很輕松，老師還讓我們帶一點(diǎn)點(diǎn)吃的'到學(xué)校呢!而且中午就放學(xué)了。到了家里也隨便我干什么嘍!平常在家不準(zhǔn)看電視的，那天就讓我看了。還有，晚上我和媽媽拿著電蚊拍到樓下去打蚊子�？偣泊蛄怂氖嘀荒�!
真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)呀!
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