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【實(shí)用】記敘文作文300字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的記敘文作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文300字 篇1
“中華漢字、生動(dòng)形象、傳播文明、蓋世無(wú)雙……。”漢字，是我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶，是文明的'象征，所以我很自豪。
在語(yǔ)文課上，我們小組開(kāi)展了一次有趣的諧間主題活動(dòng)，這不，開(kāi)始了。
同學(xué)們以講諧音笑話(huà)、歇后語(yǔ)、朗誦諧音古詩(shī)和對(duì)聯(lián)的形式，整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
哼哼！我們組講了個(gè)歇后語(yǔ)：往側(cè)所里扔石頭，下句是什么？同學(xué)們左思右想，你望望他，他看看你，猜不出來(lái)了，程文昊見(jiàn)猜不出來(lái)，連忙說(shuō)出了答案：往側(cè)所里扔石頭——臭（鳴）名遠(yuǎn)揚(yáng)。同學(xué)們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)捧腹大笑，好像牙都掉光了，一個(gè)個(gè)像高粱，笑彎了腰，我笑的都喘不過(guò)氣了，心想：媽媽咪呀！歇后語(yǔ)太有趣了。
緊接著，猜字迷又來(lái)了，程文昊又說(shuō)：“48小時(shí)，打一時(shí)間。”同學(xué)們左思右想，突然王子城說(shuō)“2天！”老師說(shuō)：“對(duì)嗎？”“對(duì)！”程文昊說(shuō)，竟然讓他猜到了。真厲害�。�
啊，我最喜歡的笑話(huà)了，其中最好玩的是：一個(gè)人買(mǎi)車(chē)牌，買(mǎi)了個(gè)00544（動(dòng)動(dòng)我試試），開(kāi)著上路了，但出車(chē)禍了。原來(lái)那個(gè)人的車(chē)牌是44944（試試就試試），笑死我了，哈哈哈哈哈……
太好玩了，這真是有趣��！歡聲笑語(yǔ)傳遍校園。
記敘文作文300字 篇2
一年一度的“元宵節(jié)”又迎來(lái)了。為了慶�！霸比珖�(guó)各地的人都流行放煙花，今年的元宵也不例外，爸爸給我買(mǎi)了一百元的煙花，這一百元買(mǎi)到的煙花可多了，其中有兩個(gè)價(jià)值25元的“滿(mǎn)天星”，還有兩盒“熒光線(xiàn)”，還有一排“小蜜蜂”，也有三包“小火箭”，還有……
元宵節(jié)的夜晚，街道上人來(lái)人往，川流不息，擁擠得水泄不通；天空中煙霧彌漫，五彩繽紛�？粗蠹曳艧熁ǎ乙财炔患按啬贸鲆粋�(gè)“滿(mǎn)天星”，點(diǎn)著它的引線(xiàn)，非�？炜吹綗熁w向空中炸開(kāi)了一朵朵五顏六色的花朵散開(kāi)了，周?chē)娜瞬粩鄽g呼“哇！好漂亮哦！”此時(shí)我感到非常自豪。
緊接著，人越來(lái)越多了，我更加興奮得拿起了“小火箭”，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲直沖云捎，“嘣”的`一聲就墜落下來(lái)。
突然，一盞“孔明燈”緩緩地向上飄去，周?chē)娜硕寄坎晦D(zhuǎn)睛的疑似著那盞燈，似乎內(nèi)心都在祈禱：“孔明燈給我照亮前程吧！”
夜深了，街道上的人群漸漸地散開(kāi)了，我也隨著爸爸，媽媽回家了。
記敘文作文300字 篇3
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。侵潤(rùn)著我的快樂(lè)。
每當(dāng)早晨步入校園的大門(mén)，清爽的微風(fēng)撲面而來(lái)。風(fēng)中夾著花朵的香氣，樹(shù)葉“嘩嘩”地向我招手。它將會(huì)伴我們一同學(xué)習(xí)，讓我在愉悅中成長(zhǎng)�！倍６６！吧险n鈴清脆地響起，我們靜靜的坐在教室里等待老師�！斑诉诉恕崩蠋煹母吒曉谧呃壤锘仨�。從走上講臺(tái)的那一刻起，老師在講臺(tái)上繪聲繪色的說(shuō)著，我們?cè)谙旅娼蚪蛴形兜穆?tīng)著。只聽(tīng)到老師的粉筆有節(jié)奏的“唰唰”聲，伴隨著我的筆尖的.“沙沙”聲。構(gòu)成一幅和諧奮進(jìn)的圖畫(huà)，這圖畫(huà)是美好的。
“鈴鈴鈴”下課鈴又響了，同學(xué)們像小燕子一樣飛到操場(chǎng)上。有跳繩的，也有賽跑的，還有打沙包的�！耙豢谝У襞Ｎ舶徒惺裁�？”“叫什么呢？”“我知道我知道！是告！”“對(duì)了！”“哈哈哈哈……”每個(gè)人都非常開(kāi)心，臉上都帶著歡樂(lè)的笑容。認(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂(lè)的玩耍，還有同學(xué)們的互相關(guān)愛(ài)，構(gòu)成了我豐富多彩的小學(xué)生活。
記敘文作文300字 篇4
生活，是五彩繽紛的;生活，是有甜有苦的;生活，是有歡聲也有悲傷的。我生活的樂(lè)趣是，養(yǎng)小寵物!
我十分愛(ài)小寵物，因此我也喜歡養(yǎng)小寵物。不過(guò)，我可還沒(méi)成為養(yǎng)小寵物專(zhuān)家，因?yàn)橐疵娜W(xué)習(xí)，沒(méi)有功夫去探討!
在我的家里，就有一只小狗，叫“球球”，是我五爺爺送給我的。我十分愛(ài)它，它總是給我?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)。我總是給它：洗澡、喂狗糧、喂它、喂水、陪它一起玩耍。球球它一歲了，每次我放學(xué)回來(lái)，他總是搖著尾巴叫!好像很歡迎我似的'!
我這么努力養(yǎng)它、愛(ài)它，不知道它感謝我不感謝，我可得感謝它。每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它總是用渴望的余光看著我，想讓我陪它玩似的，好吧!就出來(lái)和它玩一會(huì)兒吧，放松一下!有益身心嘛~
當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候!有一次，媽媽晚上喂球球點(diǎn)肉吃，而第二天，球球吐得家里那都是，走路還有點(diǎn)不穩(wěn)!一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)窩里，全家人看見(jiàn)了，幾天都沒(méi)有笑容。
有喜有憂(yōu)，又笑有淚，既需付出，又有收獲。這就是養(yǎng)狗的樂(lè)趣!
記敘文作文300字 篇5
“課堂上，我一定要舉手發(fā)言”，上課前，我暗下決心。
“舉就舉唄，只不過(guò)是回答個(gè)問(wèn)題，答錯(cuò)了沒(méi)有人會(huì)笑你，可沒(méi)有什么可怕的�！鄙险n前一分鐘，我還故作輕松地想。
上課鈴一響，老師邁著矯健的步伐進(jìn)入教室，我的心不禁一沉。之后老師又問(wèn)：“誰(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題�！苯淌沂职察o，我環(huán)視了四周，有的.同學(xué)低頭默坐，似乎很認(rèn)真的樣子，有的在轉(zhuǎn)筆，似乎這個(gè)問(wèn)題與他毫無(wú)關(guān)系。
這時(shí)，我準(zhǔn)備舉手，可心里怦怦地跳。不知所措，又不知在怕什么，也不敢正視老師。
我暗想：“要是有第一個(gè)人舉手，我就敢舉�！�
突然間，一只手豎在我面前，有人舉手了，這樣我就可以舉了�？晌疫�是不敢，我給自己壯膽“都有人舉了，只要回答幾個(gè)小問(wèn)題，有什么怕的。”我終于顫抖地舉起右手，環(huán)視四周，還是只有一人舉手，我不知怎么又把手縮了回去，之后又趁沒(méi)人注意，我又舉起了右手，舉得很低很低，這時(shí)，老師的目光向我這投來(lái)，我身不由己地將手放下，低下了頭。
老師叫了另一個(gè)同學(xué)回答，下課后，我狠狠地打了自己的手：“為什么我不舉手。”
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