關(guān)于小學(xué)四年級(jí)敘事作文（通用30篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 1
光陰似箭，日月如梭。每當(dāng)想起四五歲時(shí)在外婆家發(fā)生的那件事，我都會(huì)捧腹大笑。
那是個(gè)夏天下午，太陽(yáng)炙烤著大地，知了在樹(shù)上拼命地扯著嗓子尖叫，路邊的花草樹(shù)木都無(wú)精打采地低垂著頭，馬路上冒著騰騰的熱浪。人們都躲在房里不敢出門(mén)。我和三個(gè)表姊妹待在空調(diào)房里玩得正高興，表哥興沖沖地跑進(jìn)來(lái)說(shuō)︰“呆著太無(wú)聊了，我給你們每人削一把木劍，然后再對(duì)戰(zhàn)好不好﹖”“好！”他的建議一下子點(diǎn)燃了我們的熱情，大伙兒一窩蜂地沖出屋子，一出門(mén)，熱浪就立刻朝我們鋪面襲來(lái)！但表哥還是徑直地走向柴房，只見(jiàn)他卷起袖子，右手握著一把小刀，左手拿起一根木頭用手捋了捋被汗水浸濕的頭發(fā)，便開(kāi)始干活了！
一頓搗鼓，表哥首先削出來(lái)的是一把既簡(jiǎn)陋又粗糙的木菜刀，最小的表妹認(rèn)為它既漂亮又不重就收下了。準(zhǔn)備削第二個(gè)時(shí)，表哥見(jiàn)我們已經(jīng)熱得不行了，就讓我們先去空調(diào)房里玩，削好了再叫我們一起對(duì)戰(zhàn)。他的臉上卻滿(mǎn)是汗水，卻不停地催促我們回房，看著汗珠從他頭上滑落在臉上，再?gòu)哪樕系卧诘厣希倚睦锸植皇娣�，�?zhǔn)備說(shuō)：“算了吧！”時(shí)，第二把劍削好了，剛到嘴邊的話又咽回去了。接著第三把﹑第四把……越削越好。
等表哥將所有的劍削完后，已是傍晚時(shí)分了，表哥休息都沒(méi)休息，就連聲招呼我們開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)。我們自發(fā)分成兩隊(duì)，只見(jiàn)表妹拿著她的武器，也不看清楚是誰(shuí)，就閉著眼使勁亂揮、打圈兒，以免我們攻擊到她，但還是不免遭到我們的攻擊。而我把劍別在腰上，神氣極了！在一片混亂中，也不知是誰(shuí)的劍，打到了我的手，我尖叫一聲，所有人都愣了，停下手看著我，我一屁股蹭到了地上，眼淚像斷線的珠子一樣從眼眶里“嘩”地流了下來(lái)。其實(shí)我的'手根本不怎么疼，這不過(guò)是我為了取勝而冒出的一個(gè)古靈精怪而已：如果我裝哭，他們一定會(huì)來(lái)安慰我的，我就能趁這時(shí)進(jìn)行偷襲……哈！想到這，我越加夸張地大聲哭叫，眼睛卻在不斷地尋找偷襲目標(biāo)。正當(dāng)我“表演”得如癡如醉時(shí)，隔壁傳來(lái)媽媽的叫聲：“吃西瓜羅！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們竟然一溜煙兒地跑出了門(mén)去，剩下我一個(gè)人坐在地上傻愣傻愣的，真是群沒(méi)良心的家伙！
如今我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，每逢節(jié)假日和表姊妹們聚在一起的時(shí)候，我們還會(huì)拿著這件事互相取笑，在一片打鬧聲中，我的腦海中還會(huì)浮現(xiàn)出表哥辛苦為我們削劍的情景。也從那以后，我再也沒(méi)為一點(diǎn)兒小事哭了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，做人還是實(shí)在點(diǎn)好。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 2
魚(yú)對(duì)水說(shuō)：“你看不見(jiàn)我的眼淚，因?yàn)槲以谒��！彼f(shuō)：“我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦��！?/p>
一年又一年，不經(jīng)意間，還覺(jué)得剛剛升入初中的我又即將成為畢業(yè)班的學(xué)生，班中的每位同學(xué)都讓難以忘記，特別是我們班的“小猴子”，他深深的留在我心里。
記得剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，班里都是一張張陌生的臉龐，只能跟幾個(gè)小學(xué)同學(xué)玩。這時(shí)，他走進(jìn)了我的視線，我的新同桌——“小猴子”。為什么這樣叫他，是有來(lái)由的，他長(zhǎng)的瘦瘦的.，下巴尖尖的，還留著一頭的長(zhǎng)頭發(fā)，戴著一副黑框眼鏡，因?yàn)樗膭?dòng)作滑稽搞笑，像一只活潑可愛(ài)的小猴子，所以同學(xué)們都親切的叫他“小猴子”。才剛剛坐在一起，我們就發(fā)現(xiàn)有很相投的地方，很快就成為了要好的朋友。
第一次去搬書(shū)，我和“小猴子”一起和幾個(gè)同學(xué)一起去了，在去的路上，我們有說(shuō)有笑，拿到了書(shū)，我們一起回去，累了，我們停下來(lái)休息，然后又一步一步地把書(shū)搬往教室。
初一下學(xué)期，我們發(fā)現(xiàn)彼此都非常喜歡打籃球，不久便成為了球場(chǎng)上團(tuán)結(jié)合作，互相配合的好隊(duì)員。我們兩個(gè)經(jīng)常在周末的時(shí)候出去一起打球，我們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑著熱血，打完球我們就在“小猴子”家的樓下休息，在一起聊聊天。在聊天中，“小猴子”讓我懂得了很多，他幫助我解決了許許多多初中生活中的困難，讓我的初中生活開(kāi)心而美好。
在學(xué)習(xí)上，“小猴子”對(duì)我的幫助也很大。他是一位英語(yǔ)課代表，他的英語(yǔ)很棒，我不會(huì)讀，他會(huì)不厭其煩的教我，有不懂的數(shù)學(xué)題他也會(huì)認(rèn)真而耐心地講解給我聽(tīng)……
各種各樣的事使我們的友情不到增加，讓我們成為了要好的朋友，在學(xué)習(xí)中互相幫助，課后互相娛樂(lè)，這為要好的朋友深深的留在了我的心中，他是我初中生活中最重要的人之一。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 3
今天又是我一星期中最期盼的星期五了，今天下午我們要做餅干。
到了下午，我和班里的幾位同學(xué)興致勃勃地來(lái)到教師餐廳。這時(shí)，周老師請(qǐng)的家長(zhǎng)周媽已經(jīng)在準(zhǔn)備面團(tuán)了。過(guò)了一會(huì)，學(xué)生都齊了，周媽就教我們做餅干。只見(jiàn)周媽拿出一小塊揉好的面團(tuán)，用搟面桿先把面團(tuán)搟平，然后周媽拿出各種各樣的模具印上去。周媽說(shuō)：“再放進(jìn)烤箱就OK了！”她還補(bǔ)充道：“做好，我們還要評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，那個(gè)人可以多做一塊餅干�！蔽倚南耄哼@么簡(jiǎn)單，我一定大顯身手。
輪到我們做了，我們派出了一個(gè)男孩子來(lái)?yè){面，可誰(shuí)知他搟得一塌糊涂，更周媽搟得天差地別，最后只能讓周媽幫忙。搟完面團(tuán)后，大家都爭(zhēng)先恐后地把模具印上去，我原以為很簡(jiǎn)單，可我印上去才知道很難，總要反反復(fù)復(fù)好幾次才把圖形拿出來(lái)。我做的'有：蝴蝶形、雪人形、貓頭形、花朵形和花朵形中間有一條小魚(yú)，各種都很有趣。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們把做的沒(méi)烤的餅干放進(jìn)了烤箱。我等呀等，迫不及待的想吃現(xiàn)烤餅干。大約20分鐘后，一股濃濃的餅干香鉆進(jìn)了我的鼻子。周媽把烤箱打開(kāi)，我連忙找我自己的五塊“創(chuàng)意小餅干”。我一口咬定了那塊“蝴蝶”，盡管有點(diǎn)燙嘴，但酥酥的、香香的，非常好吃，真是人間美味。
就這樣，我的首站做餅干成功了！
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 4
俗話說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。
一路走來(lái)，朋友很多，有壞有好。有無(wú)話不談的契若金蘭之交，有同醉同樂(lè)的酒肉之交，有考場(chǎng)作弊的生死之交，也有不生不熟的泛泛之交。
還記得當(dāng)時(shí)我們常結(jié)伴回家，聊著聊著就熟了，因?yàn)橛辛四悖一丶业穆凡辉俾L(zhǎng)，原本寂寞的路上也是笑聲一串。
我們常常一起談?wù)撚螒�、籃球、學(xué)習(xí)，也常�；ハ嚅_(kāi)玩笑，卻也會(huì)因一點(diǎn)小事而鬧翻，不過(guò)很快我們又會(huì)冰釋前嫌、和好如初……我們各自有各自的特長(zhǎng)，優(yōu)劣互補(bǔ)，也各自有各自的性格，各具特色，所以我們成為了好朋友。
來(lái)到學(xué)校，在課中，當(dāng)我發(fā)呆神游時(shí)，你會(huì)或用筆戳我的大腿，還會(huì)小聲說(shuō)“聽(tīng)著點(diǎn)，不然考試又該不及格了�！痹谡n間，細(xì)心的'你常常提醒冒失的我“該去擦黑板了”，“該去交作業(yè)了”，“該去值日了”，“該去擺單車(chē)了”……小測(cè)中，我總會(huì)因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)好而不會(huì)做，這個(gè)時(shí)候我會(huì)輕輕地用筆點(diǎn)擊著桌子向你示意告訴我答案，而你卻聽(tīng)而不聞視而不見(jiàn)。課后你會(huì)幫助我解決難題，讓我在考試中輕松過(guò)關(guān)。
放學(xué)后，我們一起在籃球場(chǎng)上揮灑汗水，配合甚是默契，雖然在關(guān)鍵時(shí)刻我總是出錯(cuò)，但你常常一句“人有失足，馬有失蹄�！蹦憧偸怯脤挻蟮男男匕菸业娜秉c(diǎn)，解去我內(nèi)心的遺憾。
在假日，我們來(lái)往于川流不息的人群，一起閑逛，一起玩，一起三國(guó)殺。多少個(gè)假日的晚上，我們?cè)谟螒蛑姓鲬?zhàn)沙場(chǎng)，沖鋒陷陣，勢(shì)如破竹，破釜沉舟，視死如歸，在我們的合作下，總是能取得最后的勝利。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，認(rèn)識(shí)你已經(jīng)兩年了，還有一年我們即將各奔東西，去追逐自己的夢(mèng)想。當(dāng)你離開(kāi)時(shí)，我會(huì)想你的，因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>
“朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我�！闭�(qǐng)記住，我們一起肆無(wú)忌憚的笑過(guò)，哭過(guò)……你是我的知己，永遠(yuǎn)在我的心里。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 5
上午，妹妹來(lái)我家玩，她一進(jìn)門(mén)就撒嬌的抱著我的腿不放，還不停嚷嚷著：“姐姐，你教我包餃子吧！”看著她期盼的眼神，我的心一下子就軟了，可問(wèn)題是從小到大我還沒(méi)包過(guò)餃子呢！不過(guò)，為了我的面子，“不會(huì)包餃子”這幾個(gè)字還是卡在了我的喉嚨里。于是，我答應(yīng)了她的要求。
媽媽買(mǎi)來(lái)了餃子皮和餡料，我這個(gè)小老師就要正式“上崗”啦！懷揣著一種緊張而又興奮的'心情，我拿起了一塊餃子皮，妹妹立馬“照葫蘆畫(huà)瓢”，有模有樣地學(xué)了起來(lái)。我將餃子皮放在手心中間，憑著以前看媽媽包餃子時(shí)的記憶，用筷子夾起一些餡料，放在皮子上，然后對(duì)半一折，兩手一擠，一只餃子就完成了。正當(dāng)我得意洋洋的向妹妹炫耀時(shí)，不知怎么的，餃子皮竟然破了，里面的餡料都冒了出來(lái)，我立刻手忙腳亂，又用兩張皮子才把它補(bǔ)好�！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)后，我的餃子越包越漂亮，手法越來(lái)越嫻熟，妹妹也學(xué)會(huì)了。不一會(huì)兒，桌上就出現(xiàn)了一大盤(pán)餃子。廚房里，餃子們跳下鍋，像一個(gè)個(gè)小仙子在水中歡樂(lè)的舞蹈著。
就這樣，我誤打誤撞地第一次包了餃子。這次包餃子雖然很順利，但人生的道路上永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，只有去勇敢嘗試第一次，才會(huì)有成功的希望。我愛(ài)第一次，她教會(huì)我成功的秘訣，她像破土的新芽，給我向上的力量。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 6
看著奶奶的日子，我就不想過(guò)花甲。
我奶奶現(xiàn)在已經(jīng)七十歲了，她的日子真的讓我不想再過(guò)畫(huà)家花甲。以前，我奶奶是在農(nóng)村，那時(shí)她還多少做點(diǎn)事，并且每天都過(guò)得滿(mǎn)開(kāi)心。閑著時(shí)還去找同年的老人聊天。但是，每當(dāng)奶奶生病時(shí)，我們?nèi)叶嫉妹�(gè)不停。媽媽得忙做飯，爸爸得忙去請(qǐng)醫(yī)生，我得在奶奶身邊看著奶奶的病情。
現(xiàn)在我們家搬到城市里來(lái)了，雖然很方便，但是奶奶的日子仍然令我不敢過(guò)花甲。雖然她不用做任何事，但是她每天除了吃飯睡覺(jué)就沒(méi)事做了，天天都是一個(gè)人在家里。媽媽爸爸都忙著上班，我得忙上課。家里沒(méi)人陪她。她年紀(jì)又大，上街又不方便，鄰居的人又不認(rèn)識(shí)。誰(shuí)都知道現(xiàn)在城市的人是很自私的，雖然我們家搬來(lái)一年了，還是不認(rèn)識(shí)鄰居的人。所以奶奶只能一個(gè)人在家里呆著過(guò)著世界上最孤獨(dú)的.生活。
在農(nóng)村的人說(shuō)城市好，而在城市的人說(shuō)農(nóng)村好。在奶奶的眼里這個(gè)世界的每一個(gè)角落都是壞的。
我好害怕我以后的日子比奶奶的還要難過(guò)，因?yàn)檫@個(gè)世界總是矛盾的。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 7
幸福是什么，它是一種能讓人歡樂(lè)，能讓人高興的一種感覺(jué)。幸福，是我們躺在媽媽溫暖懷抱里的溫馨，幸福，是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛(ài)，幸福，是父母撫摸我們額頭的關(guān)愛(ài)。這種幸福我也體驗(yàn)過(guò)，那種幸福的感覺(jué)我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是一個(gè)陰寒的天氣，外面刮寒風(fēng)，金黃色的樹(shù)葉紛紛飄揚(yáng)，我的.生日就在那一天。那天我默默的坐在角落里，現(xiàn)在家里一個(gè)人都沒(méi)有，我常常會(huì)向前揮手，雖然我知道那里沒(méi)有人但是我還是向前揮了揮手并說(shuō)了一句：“你好，歡迎你來(lái)參加我的生日�！蔽覍�(duì)眼前那個(gè)我想像出來(lái)的人送上了個(gè)甜甜地微笑，那個(gè)人似乎也對(duì)我笑了一下，突然他也化成灰飄走了，雪白的淚花從流出了出來(lái)，變成熱淚流了下來(lái)，“不要走不要走別丟下我”，想到這我感覺(jué)我的四周特別黑，感覺(jué)自己被黑暗籠罩……
中午到了，我低下頭一臉陰沉的走向擺有蛋糕桌子前，看用紅盒子保裝起來(lái)的蛋糕我回憶起了以前那些與家人一起過(guò)生日的情景我又流下了淚水，想我便重重的打了一下門(mén)，以前我一定會(huì)痛的摸摸手可這次那比得上我內(nèi)心的痛啊，突然門(mén)被我的拳頭打開(kāi)了，門(mén)后面的竟然是老爸老媽和以前參加我生日的人，他們手里拿為我準(zhǔn)備的生日禮物，剛從悲傷走出來(lái)的我不知道怎么回事，老媽就對(duì)我說(shuō)：“我們?yōu)榱俗屇愕倪@次生日與眾不同我們想躲起來(lái)給你一個(gè)驚喜�！崩蠇屨f(shuō)完了話我的內(nèi)心溫溫的，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，大家把禮物抬進(jìn)了家之后我的生日開(kāi)始了，老媽點(diǎn)上蠟燭，我們就開(kāi)始唱生日歌了平常不唱歌的我今天卻唱了，這時(shí)我感到了溫暖，我的心情很高興也很幸福。
幸福就是不管外面的風(fēng)雨有多大，家里總有一杯熱騰騰的牛奶等你，幸福就是春天早晨那第一屢陽(yáng)光溫暖你的心。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 8
一天，我要去一片樹(shù)林里散步。陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)拂面，天氣好極了。我箭一般地沖出了家門(mén)，一蹦一跳地在樹(shù)林里散步。
空氣很清新，路邊的松樹(shù)、楊樹(shù)……傲然屹立，綠葉成蔭，像一把大綠傘，“大傘”不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在歡迎我的到來(lái)……
走著走著，“喳喳”“喳喳”，一聲微弱的叫聲把我從“白日夢(mèng)”中吵醒。“誰(shuí)呀��？”我有點(diǎn)生氣地一邊說(shuō)著一邊往四周環(huán)顧了一下�！鞍�，多可憐的`小麻雀呀�！敝灰�(jiàn)一只渾身沾滿(mǎn)污水的小麻雀趴在那兒小聲地叫著。我輕輕地抱起小麻雀，卻把可愛(ài)的小花、為我鼓掌的小樹(shù)……忘得一干二凈。
我先把小麻雀的身子清理干凈，隨后給它起了一個(gè)可愛(ài)的名字“小毛豆”。我每天都精心地照顧小毛豆。一天、兩天、三天……時(shí)間一天天地過(guò)去了，小毛豆?jié)u漸長(zhǎng)成了“大毛豆”，聰明的小毛豆很快學(xué)會(huì)了飛翔。
第二天，我?guī)е∶箒?lái)到原來(lái)那片枝繁葉茂、充滿(mǎn)生機(jī)的樹(shù)林�？裳矍暗木跋笞屛夷康煽诖簦厣系囊粋�(gè)個(gè)樹(shù)樁像被人拋棄了的小娃娃那悲傷的臉，大地似乎在向我訴苦；不遠(yuǎn)處還有幾個(gè)工廠，工廠的上面還排著濃煙，藍(lán)天姐姐的藍(lán)裙子被灰朦朦的濃煙弄得灰不溜秋。我打開(kāi)籠子的門(mén)，只見(jiàn)小毛豆愣愣地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛里閃動(dòng)著晶瑩的淚珠。我提著鳥(niǎo)籠站在這光禿禿的，沙漠般的沙地上，心里充滿(mǎn)了氣憤與無(wú)奈，卻又無(wú)能為力�？偛荒馨阉釉谶@荒郊野外，又不能把它留在家里……唉，可憐的小毛豆。
第三天，我坐車(chē)將小毛豆送到了動(dòng)物飼養(yǎng)園。
希望大家能夠保護(hù)環(huán)境，少砍樹(shù)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，給動(dòng)物們留一個(gè)美好的家園。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 9
“喂，幫我看著老師，我翻書(shū)看看！”正在為小測(cè)的抓頭撓耳�！班�，好！”于是我小心地翻開(kāi)早已夾好的頁(yè)面�！翱臁臁炖蠋焷�(lái)了！”同桌壓低了聲，用手肘戳了戳我。抄著正入迷的我沒(méi)聽(tīng)她。此時(shí)語(yǔ)文老師那四只眼睛瞥來(lái)瞥去，只見(jiàn)那鷹似的眼眸，突然停了下來(lái)，像是鷹尋找到食物的樣子。她悄無(wú)聲息地走到我們身邊，我沒(méi)注意，同桌又用手肘戳了戳我�！翱旌�，快抄好了，等會(huì)兒……”還沒(méi)等我說(shuō)完，你把我的`小測(cè)奪走，瀟灑地留下幾個(gè)字：“下課來(lái)辦公室找我！”然后留下那訣然的背景走了。
“鈴……鈴……鈴”下課了，我磨磨蹭蹭地很不情愿地來(lái)到辦公室，她眼睛瞪的咕嚕大，那眼神令人毛骨悚然。我的手心急得冒汗，不敢看你，我感覺(jué)后脊透涼，冷颼颼的感覺(jué)，待我做好準(zhǔn)備，迎接你那鷹似的眸子，你說(shuō)：“不懂？還量缺補(bǔ)漏，蒙混過(guò)關(guān)，害得是你自己，事不過(guò)三，下次別再作弊了！”我抬起頭看到你的眼睛，那眸中帶著溫柔……
“唉，又沒(méi)考好，怎么辦？”我無(wú)精打采地托著頭說(shuō)道，你走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么？沒(méi)考好？”想著前日子作弊的情景，我低著頭，難為情地回了你“嗯”。你說(shuō)：“別灰心，第一次失敗不代表永遠(yuǎn)失�。∨Π。 比缓竽阕吡�，我望著你的遠(yuǎn)去的背影，難以言說(shuō)。
眼見(jiàn)初中三年即將過(guò)去，老師，我想對(duì)你說(shuō)，你是一個(gè)很盡責(zé)的老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是你的寫(xiě)照。你工作很盡力，很操心，你的一言一行都深深地留在我的心中。謝謝你，我的恩師。你在我心中，是指導(dǎo)我前進(jìn)的太陽(yáng)。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 10
爸爸一周回家一次，這周星期六爸爸又回來(lái)了。晚上爸爸讓我看電視，他問(wèn)我看到的是什么節(jié)目？我回答不出來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)基本不看電視。
爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在我們看的是奧運(yùn)會(huì)比賽�！蔽铱吹綂W運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上有跑步的、有騎自行車(chē)的'、有打乒乓球的，還有游泳的。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我還沒(méi)有參加過(guò)奧運(yùn)會(huì)呢！”父母都笑了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“那上面是現(xiàn)在是游泳比賽。我也喜歡游泳�！卑职终f(shuō)：“你都學(xué)了兩年了，怎么還學(xué)不會(huì)呢？”我說(shuō)：“以前學(xué)游泳都是因?yàn)樗淞耍矣尾涣撕靡粫?huì)兒就不行了。”爸爸說(shuō)：“你要向那些運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)，必須堅(jiān)持，才能做成功一件事！”我對(duì)爸爸說(shuō)：“那我現(xiàn)在還要學(xué)游泳�！卑职执饝�(yīng)了我，就在星期六的下午，他帶我去游泳池。讓我?guī)б郧皩W(xué)游泳時(shí)的浮板，爸爸就開(kāi)始教我游泳了。
開(kāi)始到深水區(qū)游泳，我非常害怕。但是爸爸對(duì)我很?chē)?yán)格，只有兩三次是他輕輕地托我游，然后就讓我自己?jiǎn)为?dú)游了。那個(gè)浮板一共有四塊，爸爸說(shuō)：“一天減一塊到第四天就可以全部取掉浮板，這樣就差不多學(xué)會(huì)游泳了。
沒(méi)想到第二天就把我的浮板全部取掉了，也不托住我，讓我自己吃力地在水里掙扎。我吃了些水，也不想游了，但是爸爸一直用奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員來(lái)激勵(lì)我，不停地鼓勵(lì)我。我也想盡快學(xué)會(huì)，也怕爸爸不高興，就堅(jiān)持學(xué)下去�，F(xiàn)在我可以單獨(dú)游七八米遠(yuǎn)了，如果再堅(jiān)持一段時(shí)間，象運(yùn)動(dòng)員那樣勇敢，我很快就可以象那些哥姐姐們一樣自由自在地在水里游泳了。
不管有多困難我都會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)成功！
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 11
今天，我們玩了一個(gè)游戲，叫有趣的連句游戲。老師先說(shuō)了一下游戲規(guī)則：在三張紙上分別寫(xiě)誰(shuí)？在什么地方？干什么？老師要叫五個(gè)同學(xué)上來(lái)寫(xiě)。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后，最終叫了我和另外四個(gè)同學(xué)。老師說(shuō)：“不能給別人看！”于是，我們各自分散在五個(gè)角落。
我先在老師的桌子上寫(xiě)了“姐姐”，發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛全盯著我看，我心想：這可不行，我寫(xiě)的決不能被別人看見(jiàn)！于是，我便趴在地上寫(xiě)了一個(gè)“在廁所里”，發(fā)現(xiàn)還是有好多同學(xué)跑下座位來(lái)偷看，我立刻用手捂住了紙條，連忙在最后一張紙條上寫(xiě)了“玩魔術(shù)”。趕緊把三張紙條重疊起來(lái)交給了老師，然后興沖沖的跑回了座位，心想，這回你們看不著了。剛回到座位，有個(gè)同學(xué)就問(wèn)我：“你寫(xiě)了什么？”我秘密的說(shuō)：“不告訴你。”他只好不問(wèn)了。
緊接著，老師把“誰(shuí)”的分成一堆，把“在什么地方”分成一堆，把“干什么”分成一堆。然后，打亂順序。老師說(shuō)：“請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來(lái)拿�！蓖瑢W(xué)們更興奮了。
第一個(gè)同學(xué)興高采烈地快速跑上去了。他從三堆紙條里隨便拿了一張，剛拿起來(lái)，他就忍不住樂(lè)了。此時(shí)，我已經(jīng)迫不及待想知道他到底抽了什么令人哈哈大笑的句子。只見(jiàn)他笑瞇瞇地說(shuō)：“姐姐在廁所里抓老鼠�！蓖瑢W(xué)們像沸騰的開(kāi)水炸開(kāi)了鍋。我的眼淚也不禁流了下來(lái)。心想，這也太不合情理了吧！我看見(jiàn)有的同學(xué)笑得直跺腳，有的'捧腹大笑，還有的掩口而笑。那位同學(xué)嘴里一邊又說(shuō)了一遍那句話，高高興興地下了臺(tái)。在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這堂課。
這節(jié)課不僅玩了，還讓我懂得了：在寫(xiě)作文時(shí)，事件的敘述要合情合理，否則會(huì)鬧出大笑話。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 12
劉洋是我從小到大的好朋友，我都叫她洋洋，我們天天玩在一起，當(dāng)心情快樂(lè)時(shí)，我們一起分享歡樂(lè)，當(dāng)有不愉快的時(shí)候，我們一起解決。洋洋不但功課好，而且她也很孝順長(zhǎng)輩，也很會(huì)做點(diǎn)心及手工藝。
洋洋在班上的成績(jī)，一直都是維持在前五名，她不但不會(huì)因此而感到驕傲，還會(huì)耐心地教班上成績(jī)不好的同學(xué)，也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上�？嫉谝幻耐瑢W(xué)悶悶不樂(lè)，因?yàn)樗@次考第二名，擔(dān)心回家會(huì)被媽媽罵，洋洋那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過(guò)。洋洋每個(gè)星期日，都會(huì)和爸爸媽媽到圖書(shū)館看課外讀物，也常常借書(shū)回家閱讀，因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不一樣的知識(shí)。
洋洋她不只是功課好，而且還是位非常孝順的小孩，平常晚上都會(huì)打電話跟她奶奶問(wèn)好及聊天，如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話，她就會(huì)拜托她爸爸媽媽改變行程，堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶，或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和洋洋約好要來(lái)我家玩，后來(lái)洋洋因?yàn)橐隳棠滩湃∠模m然我很失望，但看到洋洋如此孝順，我也很支持她。
除此之外，洋洋她也很會(huì)做點(diǎn)心，每次我到她家玩的.時(shí)候，她都會(huì)做點(diǎn)心給我吃，也會(huì)教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時(shí)她還會(huì)送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶�。洋洋的手也非常的靈巧，她曾制做了一張大年歷去參加比賽，結(jié)果得到了全縣第二名，真是厲害。
一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生，我覺(jué)得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。洋洋有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣，隨時(shí)關(guān)懷我最?lèi)?ài)的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 13
我從二年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始練了書(shū)法，我從鉛筆練到鋼筆從鋼筆練。我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)毛筆了。
我是這樣開(kāi)始學(xué)書(shū)法的，在我二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師布置了寫(xiě)字的作業(yè)，我看到這一項(xiàng)作業(yè)的時(shí)候很高興，心想今天沒(méi)有別的作業(yè)，只有一個(gè)抄的，我回家三兩下就把作業(yè)寫(xiě)完，出去玩了，可能就在我出去玩的這段時(shí)間里，媽媽看了我最近寫(xiě)的作業(yè)，很生氣，所以就把我給叫回來(lái)，又重新認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)了一份。
就這樣?jì)寢尯桶职稚塘恐o我報(bào)一個(gè)書(shū)法班，我聽(tīng)到這個(gè)消息，就跑去問(wèn)爸爸媽媽為什么要給我報(bào)書(shū)法班，媽媽說(shuō)：“最近你寫(xiě)的作業(yè)上的字很不好看�！彼跃徒o我報(bào)個(gè)書(shū)法班好好練練字，到了第一天去書(shū)法班的時(shí)候了，我聽(tīng)到媽媽叫我去上書(shū)法班，我連忙躲了起來(lái)，可是這一招在爸爸媽媽面前，根本沒(méi)有用處，我還是來(lái)到了書(shū)法班。
那里的老師是一個(gè)男老師，他姓張，我們都叫他張老師。我現(xiàn)在那里聽(tīng)了一節(jié)課，爸爸媽媽覺(jué)得還不錯(cuò)，就給我報(bào)上了，一開(kāi)始的時(shí)候書(shū)法老師布置的作業(yè)我根本就不想寫(xiě)，都是媽媽催著我寫(xiě)，在寫(xiě)的時(shí)候，我很靜不下心來(lái)，就光圖快，不管字好不好看，只要寫(xiě)完了就行了，寫(xiě)了一段時(shí)間以后我漸漸喜歡上了寫(xiě)字，我在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，好好地寫(xiě)字，回到家的時(shí)候我認(rèn)認(rèn)真真的'寫(xiě)字，我的字提升的很快，到了三年級(jí)的時(shí)候我轉(zhuǎn)了鋼筆，大約在四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候我又轉(zhuǎn)了毛筆。
在練毛筆的時(shí)候，我覺(jué)得很難，練完毛筆以后覺(jué)得收完很痛，可是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
直到現(xiàn)在我還是堅(jiān)持練字，我爭(zhēng)取越練越好。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 14
我今年八歲了，上小學(xué)二年級(jí)，和我同齡的小伙伴有很多都會(huì)騎自行車(chē)，可是我卻因?yàn)槟懶∫恢辈桓覍W(xué)，看著他們一個(gè)個(gè)騎著車(chē)子飛速前進(jìn)，又瀟灑又帥氣，我羨慕得不得了，我決定，一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，哪怕摔再多的跟頭我也要堅(jiān)持到底！
剛開(kāi)始，我讓爸爸扶著我的`車(chē)把，我先坐上去，和爸爸一起慢慢地向前移動(dòng)，我的眼睛總是死死的盯著我的腳下，胳膊僵硬地扶著車(chē)把，嘴里不停地叮囑爸爸，千萬(wàn)不要松開(kāi)！生怕一不小心就摔跟頭。這樣來(lái)回走了幾趟，沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，爸爸說(shuō)：你如果老是讓我扶著走，什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)呢？我一會(huì)慢慢地松開(kāi)車(chē)把，你只要眼睛盯著前方，手把穩(wěn)，不要慌，就一定能騎好！
我很害怕，但是想到小伙伴們自由自在騎車(chē)子的身影，我硬著頭皮答應(yīng)了。爸爸先是扶著車(chē)把，把握好車(chē)子的方向，我的腳上猛一使勁，車(chē)子飛了出去，爸爸突然松開(kāi)了手，我的車(chē)把就開(kāi)始扭來(lái)扭去，爸爸在后面高聲說(shuō)道：抬頭，眼睛看著前方，把車(chē)把扶正了，不要歪來(lái)歪去！我按照爸爸說(shuō)的，把車(chē)把扶直了，車(chē)子穩(wěn)穩(wěn)地向前飛馳，我居然學(xué)會(huì)了！哈哈，我心里一激動(dòng)，突然不知道該怎么騎了！車(chē)把一歪，連人帶車(chē)倒在了路邊……哎喲，疼死我了！我揉了揉屁股，重新站了起來(lái)，讓爸爸繼續(xù)教我學(xué)騎車(chē)。爸爸說(shuō)：你真是個(gè)勇敢的孩子！
后來(lái)，我又連著摔了好幾跤，終于，不用爸爸扶著，我也能自己起步了，雖然有時(shí)車(chē)把還是歪歪扭扭，但是已經(jīng)不象剛開(kāi)始那樣總想摔倒了。我高興地說(shuō)：我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！爸爸說(shuō)：你還是很不熟練，還要多加練習(xí)才能騎的更快更穩(wěn)。
我想，我會(huì)的，勇敢不是不害怕，而是害怕的時(shí)候還能堅(jiān)持去做�？傆幸惶�，我能象爸爸媽媽帶我一樣，我也騎著車(chē)子帶著他們到處游玩！
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 15
我爸爸愛(ài)抽煙，平常一有空，就動(dòng)作麻利地從衣兜里煙和打火機(jī)，準(zhǔn)備抽上幾支。
有一次，爸爸回到家，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，煙點(diǎn)著了，爸爸兩指老練地夾著煙頭，大口地吸著，又慢慢地吐出氣來(lái)，好像在慢慢地品味著這久違了的氣味。他吸著吸著，只見(jiàn)他的嘴張成一個(gè)圈形，一吐煙，就變成了一個(gè)個(gè)煙圈，一個(gè)套一個(gè)，看起來(lái)還很有趣。這時(shí)他忽然猛吸了一口氣，使勁一吐，朝我臉上吐氣，嗆得我連連咳嗽，我趕緊捂著鼻子，嚇唬他說(shuō)：“爸爸，你要是再敢嗆我，我可要告訴媽媽了!”爸爸聽(tīng)了，四處看看，說(shuō)：“別......別告訴你媽媽?zhuān)駝t我就得挨罰!”說(shuō)完不再用嘴吐氣了，而是改用鼻子了，煙又從鼻子里冒出來(lái)，就像兩條白色的蒼龍從山洞里鉆出來(lái)。這是媽媽不知從哪里冒出來(lái)，爸爸一見(jiàn)，趕緊將煙頭扔到地上，用腳踩滅。媽媽看見(jiàn)爸爸又在屋里“騰云駕霧”，大聲說(shuō)道：“跟你說(shuō)多少次了，還是整天抽煙，一個(gè)月抽掉三四百，那這些錢(qián)好好吃點(diǎn)不好?”爸爸聽(tīng)了，就像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的'孩子，低著頭。
我爸爸為了躲避媽媽的視線，找地方抽煙是獨(dú)有一套，他每次想抽煙，都會(huì)神不知鬼不覺(jué)地上廁所，只要在廁所里，就放任自由了。因?yàn)樵谶@里，誰(shuí)也看不到，誰(shuí)也聞不到，爸爸想抽幾支就抽幾支，一點(diǎn)擔(dān)心也沒(méi)有。每次爸爸從廁所一出來(lái)，煙味都被臭味遮住了。還有，假如他去廁所特別長(zhǎng)，一定是煙癮大發(fā)了。
我們家一直在搞“戒煙運(yùn)動(dòng)”，針對(duì)的人當(dāng)然是我的爸爸，不過(guò)，能不能戒煙，就看他自己有沒(méi)有決心了。我還警告大家千萬(wàn)別抽煙，吸煙真的是有害健康啊!
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 16
每當(dāng)我放學(xué)，按響“502”，都期盼那頭是父親，因?yàn)樗偸窃谖疫�沒(méi)上到二樓時(shí)，就已經(jīng)沖下來(lái)，替我接下書(shū)包，牽著我的手，半喘息著說(shuō)：“把咱家寶貝累壞了！”跟在父親后頭，搖晃著父親的大手，走到五樓！
就在這樓梯的兩頭，總有一雙大手輕扶著我被風(fēng)撩亂的頭發(fā)，輕撫著我心中的躁亂，使我如沐春風(fēng)，沉浸于無(wú)盡溫柔。那就是我的父親。
就這樣，一年又一年地飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已升入初中又面臨畢業(yè)了。就在那天，當(dāng)我在樓道里挪著步子，等待父親的大手時(shí)，我突然感到一秒又一秒竟然如此漫長(zhǎng)！感慶燈出了故障，一閃一閃的，在昏黃的燈光下，我看見(jiàn)父親那匆忙的神情，聽(tīng)見(jiàn)他那夾雜著劇烈心跳的喘息聲。我黯然地站在那兒，猛然感到父親的蒼老：兩鬢已經(jīng)花白，眼中布滿(mǎn)血絲，臉上也已溝壑縱橫……這一切都在刺著我的眼睛我的心。我雙手緊緊地握住書(shū)包帶。他伸出大手說(shuō)：“爸爸幫你拿！太沉了！”我牽住他的手，說(shuō)：“不用。爸，不沉！”一直走到五樓……
從那以后，每當(dāng)按響門(mén)鈴，就快步向樓梯[來(lái)源]的那頭跑去，這樣，父親接我的地點(diǎn)從二樓到三樓，又從三樓到四樓……回到家，我把愛(ài)運(yùn)在手掌，輕撫著他的白發(fā)�？粗赣H的面龐，昔日的美好都展現(xiàn)在眼前，可他現(xiàn)在卻如此蒼老！不禁心酸沖鼻！好在淚水總算沒(méi)有掉落下來(lái)。
現(xiàn)在，每當(dāng)父親買(mǎi)菜回家，我都飛奔下樓，搶過(guò)他手中的重物，托起父親的大手，說(shuō)：“太重了。爸，以后讓我來(lái)做這些！”我知道，父親眼中的'感動(dòng)！
“女兒，你長(zhǎng)大了！”……一直到五樓。
如果說(shuō)家是最溫馨的地方，那么在樓梯的兩頭，便是溫馨的濃縮，是愛(ài)的深沉！
幸福，在那樓梯的兩頭。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 17
緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，終于迎來(lái)了輕松愉快的暑假。在暑假里，發(fā)生了許多的事，有開(kāi)心的、有悲傷的、有趣的……其中，有一件事，我每次想起來(lái)，都會(huì)哈哈大笑，因?yàn)閷?shí)在太有趣了。
那次，我到了奶奶家，當(dāng)時(shí)天氣炎熱得很，連狗都趴在樹(shù)下吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，喘著粗氣，一點(diǎn)都不想動(dòng)了。奶奶看到我很熱，連忙給我切了塊西瓜，讓我解解暑。我從奶奶手中接過(guò)西瓜，狼呑虎咽地吃了起來(lái)。我有一個(gè)習(xí)慣，就是西瓜一吃得很快，常常西瓜籽都來(lái)不及吐掉，就和西瓜汁一并呑到肚子里了。這次，我老習(xí)慣又患了，正好被奶奶瞧見(jiàn)了，奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“仕琦，你怎么吃西瓜不吐西瓜籽呀！西瓜籽被吃下后，那你頭上會(huì)長(zhǎng)出西瓜藤的，等到時(shí)結(jié)了西瓜，我就可以在你的頭上摘西瓜了�！甭�(tīng)了奶奶的話，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)細(xì)想那是奶奶和我開(kāi)玩笑的`，卻以為那是真的，心里頓時(shí)緊張了起來(lái)，心想：“要是西瓜藤真的從我頭上長(zhǎng)出來(lái)，那該怎么辦呢？那我以后豈不是無(wú)臉見(jiàn)人了，別人都會(huì)把我當(dāng)成怪物的�！蹦且惶欤粤宋鞴虾�，我心亂如麻，做什么事都無(wú)精打采了。
下午，回到家，爸爸見(jiàn)到我無(wú)精打采的樣子，關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么了�！蔽野寻l(fā)生事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了哈哈大笑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，西瓜生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光、土壤、空氣，你的肚子里既沒(méi)有土壤，陽(yáng)光也照不到，況且你肚子里有許多的消化液，雖然西瓜籽在肚子里被它消化不了，但是它會(huì)抑制西瓜籽生長(zhǎng)的，怎么會(huì)長(zhǎng)出西瓜藤呢？”聽(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟，心里的大石頭終于落下來(lái)了。原來(lái)，我頭上是長(zhǎng)不出西瓜藤的，更不要說(shuō)結(jié)西瓜了！現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得自己太好笑了！
這件事是我暑假里發(fā)生的最有趣的事了。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 18
今天上學(xué)時(shí)，媽媽要求我放學(xué)時(shí)自已走回家，天啊!我膽子本來(lái)就小，自已走回家，這不是為難我嗎?
一放學(xué)，我就整理好書(shū)包，匆匆離開(kāi)教室，快步往家走，不時(shí)的前看看后瞧瞧，一路上我想了很多稀奇的東西，竟還想起20天前的一則新聞—一個(gè)初中女生被人綁架了，想想都可怕，趕緊走吧。走到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面的中醫(yī)院門(mén)前圍了一群人，過(guò)馬路我最頭痛的，但還是忍不住跑過(guò)去湊熱鬧。
從人群中鉆了進(jìn)去，哇!原來(lái)是耍猴，好玩極了，六只猴子在人群中跳來(lái)跳去，非常機(jī)靈，有一個(gè)人拿出五十元錢(qián)逗它，它毫不客氣，突然往上一跳，一眨眼就把五十元錢(qián)拿在手中，怎么逗它也不肯還給那人，引的圍觀的人陣陣發(fā)笑。突然想起還有許多作業(yè)要做，一看手表嚇一跳，16點(diǎn)20了，我的媽呀，都看了15分鐘了，趕快回家。
如果想要更快回家，只有跑了，別看我有時(shí)天不怕、地不怕的，但是一見(jiàn)到狗，我就傻了，記的小時(shí)候，有一次在上鋼琴課的.路上被一只狗追到了教室，可悲啊!我看了看街上到處是狗，我不敢輕舉動(dòng)，只好慢慢走近，然后迅速跑開(kāi)。
終于家就在眼前了，突然一只狗跌跌撞撞向我跑來(lái)，不會(huì)吧，在家門(mén)口被狗追，太沒(méi)面子了吧，我一邊讓開(kāi)它一邊仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只瞎狗，我真是遇到狗，又走了狗屎運(yùn)，飛速上樓，弄的氣喘噓噓，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)打開(kāi)門(mén)在等我，我把路上的所見(jiàn)所聞告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)難怪到現(xiàn)在才到家，還以為迷路了，怎么可能，當(dāng)我傻瓜呀!正得意的時(shí)候，媽媽命令明天繼續(xù)。
天啊!太倒霉了，但我心想遇到困難，一定要克服，哪能逃避呢?明天加油吧!
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 19
優(yōu)點(diǎn)放大鏡人有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。沒(méi)有人是完美的。我一直都很謙虛，但是今天，我要說(shuō)出埋藏在心里的驕傲，夸夸自己！
我的強(qiáng)項(xiàng)是什么？去城西小學(xué)4（6）班問(wèn)：沈佳宜有什么優(yōu)勢(shì)？答案一定是——讀書(shū)！
我媽總說(shuō)書(shū)是我的生命，我離不開(kāi)書(shū)。呵呵，確實(shí)。在家里，我上廁所的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，睡覺(jué)之前都會(huì)看書(shū)。在學(xué)校，中午看書(shū)，寫(xiě)完作業(yè)，課間看書(shū)十分鐘。反正我離不開(kāi)兩個(gè)字：讀書(shū)。
上周老師給我發(fā)了一份《獨(dú)立協(xié)作》。放學(xué)后，我手里拿著書(shū)邊走邊看。砰的一聲，我可憐的頭撞到了電線桿上，眼里滿(mǎn)是金星。這才放下書(shū)回家。
我經(jīng)常被大人叫“書(shū)小姐”，“書(shū)如命”，“嘖嘖，你女兒真愛(ài)讀書(shū)！像我兒子，我都不看�！蔽衣�(tīng)過(guò)很多贊美。至于我的閱讀興趣，我從兩歲開(kāi)始培養(yǎng)。小時(shí)候聽(tīng)故事，每天晚上甜甜的睡著。六歲時(shí)，我就能獨(dú)立看書(shū)了。
因?yàn)閹锏氖昼婇喿x訓(xùn)練，我讀不快。半小時(shí)能消化一本1.2 cm厚的書(shū)，一小時(shí)能看一本3 cm的書(shū)，這樣算下來(lái)一天能看17本左右。
每次向媽媽要書(shū)，媽媽總是說(shuō)我的書(shū)可以賣(mài)。我的房間有一個(gè)超大的書(shū)柜，分為八個(gè)長(zhǎng)格子，高20 cm。我發(fā)布過(guò)這幾個(gè)系列的書(shū)：一個(gè)笑貓日記，一個(gè)調(diào)皮的`馬小跳，一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的小王子套裝，一個(gè)不平凡的階級(jí)套裝，一個(gè)愛(ài)美的天使，一個(gè)辮子妹的靈魂花園，一套歷史套裝，一部百科全書(shū)
我最喜歡楊阿姨、陽(yáng)光姐姐、辮子姐姐余、饒和冰伯寫(xiě)的書(shū)。這些有趣的書(shū)給我?guī)?lái)了一些歡笑和歡笑。這些悲傷的書(shū)讓我哭泣。我和書(shū)同甘共苦，就像和兄弟姐妹在一起一樣。書(shū)籍已經(jīng)成為我身體不可或缺的一部分。所以我的知識(shí)更豐富了，作文水平也提高了很多！
書(shū)籍成了我的精神食糧，迷茫時(shí)的良師益友和引路人！
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 20
生活是一個(gè)百味瓶，包含著各種各樣的滋味，但最讓人刻骨銘心的還是那生澀發(fā)苦的悔。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，教室里氣氛壓抑，不為別的：下節(jié)課是數(shù)學(xué)檢測(cè)，數(shù)學(xué)一直是我的短板，加上這該死的鬼天氣，我像一個(gè)脹滿(mǎn)了氣卻又沒(méi)處撒的皮球，表面看不出來(lái)，內(nèi)心卻煩得要命。這時(shí)，她走到我的座位旁，來(lái)問(wèn)我借鉛筆，“這次考試的確有很多地方需要畫(huà)圖�！蔽胰粲兴迹臀谊P(guān)系不錯(cuò)，平時(shí)也沒(méi)有什么摩擦，我仔細(xì)回憶今天帶了幾支鉛筆，心中答案漸漸指向了兩支，按理說(shuō)我應(yīng)該借給她的，但今天不知是怎么了，我的嘴動(dòng)的比腦子快：“不好意思，我也只有一支，要不……你找其他人借一下？”她聞言，噘了噘嘴，垂下了頭，沮喪的“噢”了一聲，最后，她還是沒(méi)有借到，只能用黑色水筆畫(huà)圖，為此還扣了好幾分。我有點(diǎn)歉意，可那點(diǎn)微小的`歉疚在幾天的消磨中又漸漸淡忘了。
又過(guò)了幾天，我來(lái)到教室將書(shū)包打開(kāi)，準(zhǔn)備上早自習(xí)，我習(xí)慣性想拿出鉛筆盒，咦，鉛筆盒呢？仔細(xì)翻了整個(gè)書(shū)包，卻連筆盒的影子都沒(méi)找著，怎么辦？我的目光落在了離我最近的她身上，我的心在打鼓，上次沒(méi)借她鉛筆，她會(huì)不會(huì)記仇呢？完了完了，“三十年河?xùn)|三十年河西”也不過(guò)如此吧！最終，我還是放下面子，怯怯的找她借筆，她絲毫沒(méi)有猶豫，將筆盒推到我面前：“你自己選吧！”我沒(méi)想到她真的會(huì)給我，感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭�？赡菚r(shí)，我第一反應(yīng)不是“劫后余生”的喜悅，而是濃濃的悔意，它們?cè)谖业男厍焕锎蜣D(zhuǎn)，似乎全身上下每一個(gè)細(xì)胞都在譴責(zé)我上次的所做所為。
從那之后，每次看見(jiàn)她，我那生澀發(fā)苦的悔意便會(huì)涌上心頭……
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 21
雛鷹總要離開(kāi)鳥(niǎo)巢，振翅高飛，輪船總要離開(kāi)港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。六年如流水，這時(shí)，讓我想起那一件事。
小明是我小學(xué)生活中最好的朋友，一天，我拿出新買(mǎi)的鋼筆出來(lái)，突然，小明一不小心把我鋼筆的筆尖弄斷了。爭(zhēng)執(zhí)中，小明又它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的語(yǔ)文書(shū)，用九一撕，一張張紙片像變花一樣落下來(lái)。這時(shí)，小明用力打了我一個(gè)耳光就走了。我越想越生氣，恨不得和他打一頓。
第二天，：我剛要走進(jìn)教室，這時(shí)小明也正從教室里出來(lái)，只聽(tīng)他“哼”一聲，就怒氣沖沖地走了。我想，有什么了不起的，最好他發(fā)生許多倒霉的事。
第一節(jié)課上課的時(shí)候，老師檢查昨晚的作業(yè)，巧好，小明的.作業(yè)沒(méi)有完成，老師嚴(yán)歷地批評(píng)他一頓，我心里興奮地想：活該，看你還和我作對(duì)不？
中午放學(xué)時(shí)間到了，因他沒(méi)完成作被老師罰站在教室門(mén)口，這時(shí)，我走到他面前，對(duì)他說(shuō)：“活該，弄破了我的鋼筆不賠，”只見(jiàn)他默不作聲地低著頭，理也不理睬我。我生氣極了，就怒氣中中地走了。
幾天后的一個(gè)早晨，我剛到教室就
看到我的學(xué)習(xí)臺(tái)上有一支新的鋼筆和一張小小的紙條。這支鋼筆的樣子和小明弄破我那支鋼筆一模一樣。再拆開(kāi)那張小紙條一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“對(duì)不起，我不小心弄破你的鋼筆，我現(xiàn)在賠回給你�！边@時(shí)，我不知所措。放學(xué)后，我意匆匆地來(lái)到書(shū)店，買(mǎi)了一本新書(shū)。中午上學(xué)后，我見(jiàn)到小明，意忙把書(shū)賠給本明。就這樣，我們又開(kāi)始友好相處了。
每當(dāng)想起這件事的時(shí)候，我覺(jué)得真不應(yīng)該。從中我又悔出一個(gè)道理：朋友間應(yīng)要學(xué)會(huì)寬容。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 22
烏黑的眼睛，水潤(rùn)的鼻尖，粉嫩的舌頭，多可愛(ài)啊!我的夢(mèng)境里時(shí)常牽著一條心愛(ài)的小狗，輕輕地摸著它的毛發(fā)，開(kāi)心地與它打逗。這夢(mèng)境緣自爸爸對(duì)我們姐妹倆的一個(gè)承諾：“買(mǎi)狗”。
這一盼就是三年。這些年里，每當(dāng)碰到小區(qū)里奔走的小狗，我總會(huì)伸出手向它們打招呼，它們也總會(huì)舔著舌頭，和我示好，我們仿佛已心有靈犀。特別是每次到外婆家作客，我都會(huì)提前準(zhǔn)備好狗糧，探望隔壁鄰居家的小狗。養(yǎng)狗成為了我情有獨(dú)鐘的期盼。
這可望而不可及的感覺(jué)真是難于言表。時(shí)光飛逝，我們的學(xué)業(yè)越來(lái)越忙�！百I(mǎi)狗”一事似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，漸漸淡出了我們和爸爸談?wù)摰脑掝}，但我內(nèi)心對(duì)小狗的喜愛(ài)之情并未隨之減退，買(mǎi)狗的愿望依然充斥我的思想，無(wú)卻只能深深地藏在心間。
六年級(jí)轉(zhuǎn)眼間到來(lái)，正當(dāng)對(duì)買(mǎi)狗一事心中無(wú)望之際，奇跡降臨了。一個(gè)周日的.早晨，我突然間發(fā)現(xiàn)露臺(tái)上有些動(dòng)靜，隱隱約約感覺(jué)到“好事”來(lái)了。我好奇又膽小地悄悄揭開(kāi)一只紙盒子。果然，一只棕色的泰迪映入眼簾。是真的，是一條活蹦亂跳的“小可愛(ài)”，耶!我差點(diǎn)兒尖叫出來(lái)。這應(yīng)該就是爸爸這幾天精心準(zhǔn)備的神秘禮物吧!我趕緊小心翼翼地將它捧出來(lái)，生怕磕著碰著，它似乎與我一點(diǎn)兒也不陌生，不停在我身邊跳轉(zhuǎn)，總想撲進(jìn)我的懷里。夢(mèng)想成真，瞬時(shí)間，我覺(jué)得周?chē)目諝舛际窍愕�，一切都是那么的和諧與美好。我興高采烈地在露臺(tái)上奔走，這可愛(ài)的“小家伙”緊隨其后，跳得那么開(kāi)心，那么自在。
這不，我盼來(lái)了小泰迪，也盼來(lái)了與它相處的歡樂(lè)時(shí)光。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 23
今天早上，起床來(lái)到窗前，外面的景色讓我驚喜不已!只見(jiàn)窗外大雪紛飛，白茫茫的一片，好一派銀裝素裹的世界。再一看樓下，一群小伙伴們?cè)诙蜒┤�、打雪仗，好不令人羨慕!
看到這個(gè)場(chǎng)景，我飛快地洗漱后，就迫不及待地下樓加入玩雪的小伙伴隊(duì)伍中。
很快，我們就組織了一場(chǎng)打雪仗游戲。游戲開(kāi)始之前，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，臉上都流露出一副勝券在握的笑容。不一會(huì)兒，游戲開(kāi)始了，大家紛紛地分散開(kāi)，人人隨手就是一團(tuán)雪球向別人砸過(guò)去，越砸越起勁，幾乎都忘記了寒冷。小伙伴們有些手凍得通紅，有些被雪球打中了臉和耳朵，還有些在雪地上擺了一個(gè)小賣(mài)部，專(zhuān)門(mén)做雪球供我們打雪仗用，一時(shí)間，天空中滿(mǎn)是大大小小的雪球在飛舞。
這時(shí)，我一個(gè)分神，想要去雪多的地方抓雪，不料被聞?dòng)詈降腵一個(gè)雪球不偏不倚地射進(jìn)了我的脖子里。哎呀!我的第一反應(yīng)不是疼，而是那刺骨的冷!冰得我原地跳了又跳，抖了又抖。這時(shí)，他又乘勝追擊，陸續(xù)向我射來(lái)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……還好我反應(yīng)快，躲過(guò)了好幾劫。當(dāng)然，我也不甘示弱，趁著一個(gè)空隙，順手抓了一個(gè)雪球直接打中了聞?dòng)詈降念^。他一個(gè)回頭，又一個(gè)雪球砸進(jìn)了他的脖子里，他也被凍得在那直哆嗦!哈哈哈!正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)時(shí)，那邊張子涵的一個(gè)雪球又向我扔過(guò)來(lái)，不過(guò)被我巧妙地躲過(guò)了。就這樣，他砸過(guò)來(lái)，我扔過(guò)去，不知不覺(jué)雪地里的雪被我們踩出了奇妙而興奮的圖案來(lái)。大家都玩的太嗨皮了!
游戲結(jié)束了，伙伴們?nèi)頋皲蹁醯模瑓s個(gè)個(gè)興奮不已，臉上掛著幸福的笑容!
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 24
我家門(mén)口有一條彎彎曲曲的小巷,兩旁墻上爬滿(mǎn)了常春藤.微風(fēng)吹來(lái),墻上泛起碧綠的波浪。小巷十分幽靜,讓人總覺(jué)得缺少生機(jī)。
一天早晨，小巷里忽然響起清脆的鳥(niǎo)叫，一串串音符像一群快樂(lè)的小精靈在藤蔓上跳躍，在陽(yáng)光下飛翔，我心頭久久盤(pán)旋，迷人的鳥(niǎo)叫引著我走進(jìn)了小巷……哇!原來(lái)這開(kāi)了一家新店，店門(mén)前掛了一排鳥(niǎo)籠，有會(huì)說(shuō)會(huì)唱的八哥，還有一種叫“沙和尚”的鳥(niǎo)兒。我看了看店里，有文具、玩具、生活用品、樣樣俱全。我不由自主地走進(jìn)了店， 挑了幾支漂亮的.鉛筆，正要付錢(qián)，但一掏口袋，忘記帶錢(qián)了，“多大點(diǎn)兒事呀!拿去用吧!”我一看，原來(lái)是一個(gè)比我高半個(gè)頭的老爺爺呀!而這個(gè)老爺爺?shù)哪_卻瘸了，這是他美中不足的地方�！翱炷萌ビ冒�!”老爺爺笑嘻嘻地說(shuō)。老爺爺一瘸一拐地把我送到的門(mén)前，我謝了老爺爺，開(kāi)心地走了。過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)還錢(qián)，這時(shí)，天空下起了雷陣雨，我跑到屋檐下，望著大雨，我急了。“嘭”一頂花傘撐開(kāi)來(lái)，靜靜地送到了我的手上，“還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)吧!”老爺爺笑著說(shuō)“沒(méi)多大點(diǎn)兒事，拿去用吧!”我望著老爺爺離開(kāi)的背影，心中奔涌起一股暖流。小花傘像一朵溫馨的花兒在風(fēng)雨中盛開(kāi)了。回到家，我望著小巷，看見(jiàn)老爺爺收店了。而天空下著毛毛雨，老爺爺帶上衣服上的帽子，一瘸一拐地走了。
望著老爺爺一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒消失的身影，我頓時(shí)熱淚盈眶，老爺爺，您的善良讓小巷多了許多光彩，您的善良讓小巷變得熱鬧，您的善良一定招來(lái)許多顧客。老爺爺，“謝謝您!”
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 25
今天陽(yáng)光明媚，小記者工作室攜萬(wàn)達(dá)影城華強(qiáng)店組織了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)共有一百名小記者參加了這次活動(dòng)，我們小記者先按照記者老師的要求共同在百米白布上繪畫(huà)春天的到來(lái)，春天來(lái)臨萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，春天的景色可美啦。我決定在白布上畫(huà)一個(gè)小小的我，手中拿著我喜歡熱氣球，隨著春風(fēng)在空中飛舞著，畫(huà)一棵柳樹(shù)，柳梢上長(zhǎng)出了嫩芽，象征著春天的來(lái)到，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
繪畫(huà)結(jié)束后，我們百名小記者還看了一部《灰姑娘》電影，小時(shí)候一直看的都是卡通書(shū)和卡通動(dòng)畫(huà)片，可這次卻是真人版哦，電影中灰姑娘勇敢，善良，正直深深打動(dòng)著我。她在小的時(shí)候母親就去世，父親娶了后母，后母還帶著兩名姐姐，她們對(duì)灰姑娘并不好，家里所有事情全部交給弱小的灰姑娘去做，灰姑娘并不喪氣，每天還是很快樂(lè)，她的舉止讓神仙教母非常欣賞，當(dāng)灰姑娘要去參加王子舞會(huì)因?yàn)闆](méi)有美麗的禮服而苦惱時(shí)，神仙教母幫助她實(shí)現(xiàn)了愿望，當(dāng)灰姑娘穿著美麗的`藍(lán)色禮服和美麗的水晶鞋去參加舞會(huì)時(shí)，王子立刻就被她深深地吸引住了。但她的兩位姐姐當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)出她，隨著美妙的音樂(lè)，王子和灰姑娘共同跳著舞，時(shí)間過(guò)得很快每當(dāng)快到深夜十二點(diǎn)時(shí)，灰姑娘就必須離開(kāi)，因?yàn)槟Хň蜁?huì)失去魔力，灰姑娘就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的模樣。在最后一晚，灰姑娘的慌亂遺失了一只水晶鞋，王子全國(guó)上下尋找著灰姑娘，灰姑娘通過(guò)各種困難最后終于和王子永遠(yuǎn)幸福的生活在一起了。
今天的活動(dòng)真的很有意思，我希望有機(jī)會(huì)還可以多參加小記者活動(dòng)。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 26
幾年前，爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，它的名字叫賽福特，那時(shí)候，我想：“終于有一輛屬于自己的自行車(chē)了�！蔽腋吲d得像野馬似地奔騰著。
“但是，承燁。買(mǎi)來(lái)了自行車(chē)，就要學(xué)，不能讓錢(qián)白白的打水漂�！眿寢屨f(shuō)“你要是真想騎的話，那就讓爸爸來(lái)教你吧�！蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭。
此后，在小區(qū)里，爸爸便一直教我學(xué)騎自行車(chē)。但是我身體偏胖，不利索。再加上我還不會(huì)騎。所以，我經(jīng)常摔得鼻青臉腫，有一次，我見(jiàn)到我的朋友，我們兩個(gè)玩著玩著，朋友知道我騎自行車(chē)，就說(shuō)：“我們一起看誰(shuí)先起到終點(diǎn)吧。”我欣然同意了他地建議，但我騎出車(chē)子去小花園的時(shí)候，媽媽問(wèn)：“承燁，你去哪？”“我去小花園玩�！薄奥c(diǎn)。”“知道了�！钡搅祟A(yù)定地點(diǎn)，我們找了一個(gè)裁判，讓他說(shuō)開(kāi)始，他說(shuō)開(kāi)始后。為了能和朋友拼速度，我不顧自己的能力，我拼命的'往前騎。突然，哐——的一聲，我摔在了一塊木板子上面，摔得鼻青臉腫，眼冒金星。耳朵里好像有一群蜜蜂在嗡嗡地叫著，我艱難地騎回了家，媽媽看見(jiàn)我這副模樣，便迅速的拿出了藥，一邊抹，一邊聽(tīng)我講出事情的原委，她一邊還心疼的說(shuō)：“為什么要騎的這么快？”所以，每當(dāng)我出去玩的時(shí)候，她總是習(xí)慣地把藥拿出來(lái)，我問(wèn)他：“為什么要把藥拿出來(lái)？”她總是笑著說(shuō)：“小心駛得萬(wàn)年船�！边@一習(xí)慣，到我四年級(jí)的時(shí)候才有所改變。但她還是不放心。
開(kāi)始、漸漸的，我發(fā)現(xiàn)爸爸的手漸漸的離開(kāi)我，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)騎自行車(chē)了。自行車(chē)，這匹“烈馬”，終于讓我制服了。
父愛(ài)如狂烈的北風(fēng)，母愛(ài)如溫柔的春風(fēng)，我駕駛的生活——這只小船，是用不被哪股風(fēng)吹倒。但我堅(jiān)信，無(wú)論哪一種極端的斷言，都有一個(gè)相同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 27
“丁零零”，上課了，王老師走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“今天我們要學(xué)寫(xiě)一篇關(guān)于茶的作文�！�
只見(jiàn)王老師從書(shū)包里拿出一袋“鐵觀音”，分了一些茶葉到我們每個(gè)同學(xué)手里，讓我們仔細(xì)觀察。茶葉的顏色是墨綠的，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，非常的干，彎彎曲曲的，就像是枯萎的海草一樣。我把鼻子靠近茶葉聞了聞，味道是淡香的，用手摸一摸，茶葉很硬，但是也比較松脆，一捏立刻就“粉身碎骨”了。我試著把茶葉放在嘴里嘗一嘗，剛開(kāi)始茶葉很硬，也沒(méi)有什么味道，慢慢的，嘴里的'茶葉有了一點(diǎn)苦和澀，輕輕一咬，茶葉碎了，舌頭上微微的有了一點(diǎn)麻。
王老師開(kāi)始往茶杯里倒茶葉，茶葉落到杯底，發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的響聲。再往茶杯里倒上滾燙的開(kāi)水，茶葉遇到開(kāi)水，立刻沸騰起來(lái)，開(kāi)始，茶葉轉(zhuǎn)著圈，就像龍卷風(fēng)一樣的猛烈，拼命往上飄，不一會(huì)兒，所有的茶葉都飄到水面之后，茶葉又開(kāi)始往下沉，有的像傘兵一樣垂直飄下來(lái)，有的像降落的飛機(jī)一樣斜著飄落下來(lái)，有的像醉漢一樣搖搖晃晃的落下來(lái)，還有的像“定海神針”一樣漂浮在茶水當(dāng)中，我想可能要過(guò)一會(huì)兒才會(huì)落下來(lái)吧！
大概浸泡了兩三分鐘，我發(fā)現(xiàn)，剛開(kāi)始的時(shí)候水是無(wú)色的，不一會(huì)兒，茶水就變成了黃綠色，而且顏色越來(lái)越深。茶葉的葉片也有了很大的變化，開(kāi)始是硬硬的，現(xiàn)在已是軟軟的；開(kāi)始緊縮成一團(tuán)，現(xiàn)在已經(jīng)完全舒展開(kāi)了；開(kāi)始落在杯底是薄薄的一層，現(xiàn)在早已經(jīng)占據(jù)茶杯四分之一啦。
這時(shí)，茶可以喝了，只見(jiàn)王老師端起茶杯，用嘴輕輕地吹開(kāi)浮在水面的幾片茶葉，輕輕地喝了一小口，王老師的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，好像在說(shuō)：“這茶真好喝呀！”
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 28
夏天，一個(gè)令人口渴而又心情煩躁的季節(jié)。這天，我急匆匆地跑回家大喊一聲：“媽?zhuān)一貋?lái)了�！�
撲面而來(lái)的香氣把我縈然在味覺(jué)的海洋里。我三步并作兩步?jīng)_到餐桌前一看，嘿！還真不少！番茄炒蛋，拌空心菜，海帶湯……突然，我眉頭一皺，怎么有盤(pán)苦瓜炒肉呢！我從小就不愛(ài)吃苦瓜，甚至想起來(lái)，口中都有苦澀味。這時(shí)媽媽笑著走來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“苦瓜具有清心明目的作用，這么熱的天，多吃點(diǎn)。”“不是吧？”我無(wú)奈地張大了嘴巴。也不曉得家里人為什么如此喜愛(ài)苦瓜。
媽媽強(qiáng)制地把我摁在餐桌前，似笑非笑地說(shuō)：“開(kāi)吃吧�！蔽掖罂诰捉乐埐�，唯獨(dú)不碰苦瓜。或許我的做法讓媽媽有點(diǎn)生氣：“你怎么不吃苦瓜呢？”我望了苦瓜一眼，厭惡地閉上了眼睛：“苦瓜好苦呀！”媽媽生氣了，怒道：“苦瓜對(duì)人體有很大的好處，你怎么能偏食呢？你至少也要吃一口，不能對(duì)它視而不見(jiàn)呀！”在媽媽的.極力勸說(shuō)下，我悻悻地將筷子伸向了那盤(pán)苦瓜，可在半空中又停住了，我一扭頭嘟囔道：“我真的不想吃�！眿寢寠A起了一片苦瓜，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“人，要懂得嘗試。即使你認(rèn)為它很苦，但你不能因?yàn)槿绱硕穸怂膬r(jià)值，你不嘗試，又怎么知道這苦澀后面所隱藏的絲絲甘甜呢？”我凝思了一會(huì)兒媽媽說(shuō)的話，終于下定決心。我將一片翠綠的苦瓜咀嚼，一股清新的澀味溢滿(mǎn)口中，但過(guò)了一會(huì)兒，這陣陣澀味竟變成絲絲甘甜，沁人心脾。吃著這苦瓜，我頓然明白：人生不也正如此嗎？只要你敢于嘗試，細(xì)心揣摩。終有一天會(huì)苦盡甘來(lái)的！
從此，我愛(ài)上了苦瓜，不僅僅因?yàn)樗劬G欲滴的外表，更因?yàn)樗顷囮嚨臐杜c絲絲甘甜。對(duì)了，還有它那苦盡甘來(lái)的人生真諦。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 29
那是一個(gè)天氣陰沉的下午，瑟瑟的秋風(fēng)搖晃著幾近光禿的樹(shù)枝，一切顯得那么荒涼。我邁著輕松的步伐踏上了公交車(chē)，完全沒(méi)有料到接下來(lái)將要發(fā)生的`事情。
上車(chē)后隨便找了個(gè)位子坐下來(lái)，車(chē)內(nèi)僅僅有十幾個(gè)人，總感覺(jué)車(chē)內(nèi)涼嗖嗖的。
我也沒(méi)有想多少，只是默默地閉上眼睛，迷迷糊糊地步如夢(mèng)鄉(xiāng)。不一會(huì)兒，我忽然聽(tīng)見(jiàn)有司機(jī)說(shuō)到道：“到某某站的趕快在這里下車(chē)�！蔽易鹕碛致�(tīng)了一遍，確定不關(guān)我事，就低下頭繼續(xù)睡。但過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)一位女?huà)D人站的起來(lái)，走到司機(jī)那，開(kāi)始破口大罵。司機(jī)先是愣了下，便與那位女人對(duì)罵起來(lái)，我只是看了看翻了一個(gè)白眼，便扭頭看向窗外。
這樣持續(xù)了五分鐘，也沒(méi)有人來(lái)制止他們那位女人發(fā)現(xiàn)只對(duì)他對(duì)罵，也沒(méi)有用，于是便拿起手機(jī)就朝司機(jī)揮去。但司機(jī)也只能一手擋一手開(kāi)車(chē)，我頓時(shí)就感到車(chē)子的劇烈搖晃，不禁皺起眉頭，但司機(jī)最終還是忍不住了，便兩手一起去的這一檔車(chē)子便控制不住了，來(lái)了個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎，司機(jī)馬上就感到不對(duì)勁，便趕忙轉(zhuǎn)了一下車(chē)吧，但是還沒(méi)能挽回局面，車(chē)子撞到一個(gè)對(duì)面的車(chē)子，有撞壞護(hù)欄，隨著乘客們的尖叫聲嘩啦的掉到了水中，水花飛濺，我在水中不停地掙扎著，但不熟水性的我終究還是溺死在水中。
我獨(dú)自一人走在黃泉路上，看到不遠(yuǎn)處有一位老太太正在不停地舀著孟婆湯，多年的彎腰時(shí)使她的腰再直不起來(lái)，我走到他旁邊，她遞給了我一碗孟婆湯，我看著孟婆湯，極不情愿地?fù)u了搖頭，但還是一口喝下，心想：下輩子再也不能對(duì)社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象如此冷漠了。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 30
勤勞的鬧鐘“丁零零……”把我從夢(mèng)中催醒，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已不早了，還是從床上跳下吧。盡管與夢(mèng)還有者難以割舍的依依之情。
雖然頭腦未醒透，手腳卻十分麻利，剛把扣子紐緊，雙腿卻伸到了同一個(gè)褲管里。媽媽把洗臉?biāo)�、毛巾、牙刷都給準(zhǔn)備好了。刷牙不太費(fèi)勁，只要把口臭除掉。洗臉只要潔清得可以面對(duì)別人就行。反正就恨不得把一分鐘掰成兩半花。
下樓飯是在吃，可我的眼睛卻一直盯著墻上那個(gè)不停飛騰的小鬧鐘。爸爸為我擔(dān)心，媽媽為我緊張，我抓起書(shū)包匆匆忙忙把車(chē)鎖打開(kāi)，還來(lái)不及把書(shū)包掛上車(chē)架，車(chē)支架還沒(méi)撐開(kāi)，早已飛身跳上了車(chē)座。時(shí)間過(guò)得可真快�。�
跨上自行車(chē)，望見(jiàn)車(chē)輪在不斷地旋轉(zhuǎn)。秋天的風(fēng)把我終于吹醒來(lái)了，我趕緊加快速度，周?chē)娜藗兌急晃已杆俚厮Φ搅塑?chē)后，翻過(guò)一盞盞綠燈，紅燈把我給攔住了。我看看手上的表，五分鐘就要遲到了，我感到發(fā)慌，我只想讓時(shí)間停住腳步或者翻轉(zhuǎn)回去。
突然，綠燈明亮起來(lái)。我瘋狂地踩著自行車(chē)，輪子搖得厲害，那時(shí)我已想不明白，到底是車(chē)帶人跑，還是人帶車(chē)跑。拼著命向前沖，我的腳已發(fā)酸，我好象在跟時(shí)間比賽。來(lái)到了校門(mén)口，走到自己的班里，靠在位置上稍稍喘了一口氣。這還是我讀初二的.第一天，我沒(méi)遲到，看來(lái)一分鐘確實(shí)有一分鐘的價(jià)值。
燕子去了，春天有再來(lái)的時(shí)候；柳枝枯了，柳樹(shù)有再綠的時(shí)候；桃花謝了，桃樹(shù)有再紅的時(shí)候，可是我的生活匆匆地來(lái)又匆匆地去，生活的時(shí)間就像瀑布一樣在流水，找不到過(guò)去的時(shí)間，找不到現(xiàn)在的時(shí)間，找不到過(guò)去的時(shí)間。
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