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禮物的作文

時(shí)間:2024-03-22 10:59:26 話題作文 我要投稿

禮物的作文[精華5篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的禮物的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

禮物的作文[精華5篇]

禮物的作文 篇1

  禮物,不一定是什么千金豪禮,有時(shí),可能只是一句簡(jiǎn)單的問候。“千里送鵝毛,禮輕情意重!薄澳阏嬷!”

  他只留下了這三個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的字,回蕩在熱浪翻滾的空氣中。從那以后,我們便形同陌路了。

  每每放學(xué)后,我總會(huì)在皎潔的月光下一遍又一遍,反復(fù)地自我安慰:“他這種狐朋狗友,有什么好的?”月光仿佛很不滿,時(shí)而也會(huì)悄悄躲進(jìn)云端。

  可到上學(xué)時(shí),看到他日光下的背影,又會(huì)不由自主想跟往常一樣和他打個(gè)招呼,陽光似乎很贊同,暖暖的熱情不斷釋放。

  但我沒有付諸行動(dòng),既然他已經(jīng)說出了決絕無比的話,我何必再怯懦容忍呢?既然他心胸狹窄,我又何必放寬胸懷呢?

  但我的心頭,卻沉甸甸地壓上了一個(gè)包裝精美,花紋華麗的石頭,怎么也拋不出去,我的心已被壓得氣喘噓噓。

  我并沒有覺察:在日光的.照耀下,想同他打招呼的腦細(xì)胞不斷地繁衍,連月光也幫襯著月光,不斷把我不正當(dāng)?shù)淖晕野参考?xì)胞,放進(jìn)了冰冷的棺木中。

  終于,我還是走到了他身邊,可是到了嘴邊的話,卻堵在喉中,說不出來。

  我想到了他前些日子對(duì)我的毫不客氣,沒有理解,缺乏包容的眼神;想到了他說話時(shí)的理所當(dāng)然,妄自尊大,目中無人……

  我想把話咽下去,可卻又感覺難以下咽。思緒就像一支蒲公英,飄到了更遠(yuǎn)的地方。

  看誰粗魯野蠻卻豪爽仗義,朋友有“難”,總是他挺身而“出”,他雖脾氣火爆卻懂得認(rèn)錯(cuò),昨天才剛同別人吵過架,今天卻又搭著那人的肩膀,說說笑笑……

  “對(duì)不起!”終于,我還是說出了那句話。他一臉驚訝地看著我:“哪里的話,是我不對(duì)!庇颜x的橋,在這十一個(gè)字中重新架起,兩片鵝毛悠悠飛向遠(yuǎn)方。原來當(dāng)你將壓在心頭的沉悶交給朋友時(shí),他竟然會(huì)變成一份精美的禮物!

禮物的作文 篇2

  今年是我第二次參加“瀟湘晨報(bào)快樂小報(bào)童暑假總動(dòng)員成長(zhǎng)禮物的活動(dòng)。”

  清晨5點(diǎn)半,我飛一般地來到領(lǐng)報(bào)點(diǎn),拿到報(bào)紙,憑著我去年賣報(bào)的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)人跑到了街頭邊走邊問,大約一刻鐘,我賣了四份,心里得意洋洋的。

  但是當(dāng)我遇到我的姐姐時(shí),發(fā)現(xiàn)她只剩最后一份了。這下我心里可著急了。怎么辦呢?

  于是,回想去年的情景,總結(jié)去年的經(jīng)驗(yàn),我來到汽車西站,上了315路汽車;!車上有這么多人!這可是一個(gè)賣報(bào)的'大好商機(jī)。我從前往后一個(gè)一個(gè)的問。

  過了一會(huì),一個(gè)大姐姐問:“小朋友,你賣報(bào)紙錢用來做什么?”

  我說:“當(dāng)零花錢用!”

  “用零花錢做什么,是不是買零食,玩具?”

  “我是用來買學(xué)習(xí)用品。”大姐姐說到“我支持你!你是最棒的小報(bào)童!”

  謝謝叔叔阿姨哥哥姐姐們買我的報(bào)紙,給我的支持!謝謝“瀟湘晨報(bào)”的支持!經(jīng)過兩次暑假實(shí)踐活動(dòng),我得到了成長(zhǎng)禮物是:一個(gè)人即使成功了,也不能驕傲!一個(gè)人即使失敗了也不能放棄!我相信———————明天會(huì)有更大的收獲!

禮物的作文 篇3

  禮物至今的我,生活著,短短的十四年,我結(jié)交了不少朋友,不少朋友都會(huì)給我一些禮物。至于是什么禮物,逝去的光陰,早已把它給淡化了。禮物是一個(gè)人送給朋友的,是彼此友誼的象征,代表著真善美的友誼,傳達(dá)著人類的期望,是圣潔的。當(dāng)一個(gè)人給你送了一件禮物時(shí),說明他是對(duì)你友好的,他會(huì)是你的朋友,他會(huì)向你伸出援手。哪怕是一個(gè)微不足道的禮品,它都是珍貴的。如果你相信的話,你的朋友送給你的東西絕對(duì)是十分美好的,甚至是不用錢買,用自己的心血為你制作的。因?yàn)樗嘈牛河颜x這樣?xùn)|西是非常之純潔,買的東西不是自己親手做的,表達(dá)不了自己的心意,自己做的禮物才是最棒的!中國古時(shí)候有句話說:千里送鵝毛,禮輕情意重!比喻一個(gè)人誠心做了一件禮物送給你,即使這件禮物并不怎么精美,但它也是非常難得的!其實(shí),禮物可以是任何東西組成——一句話、一聲問候,一支鉛筆……都可以!它代表著一顆心,一份情。你知道一句話的力量嗎?一句話是一種份量。如果有一對(duì)多年沒有相見的朋友,其中一個(gè)在一個(gè)突然的時(shí)候,接到了他朋友捎來的一聲問候,這時(shí),那位朋友肯定會(huì)十分開心,會(huì)不知不覺的回憶起他們兩發(fā)身上曾經(jīng)發(fā)生過的往事。他絕對(duì)認(rèn)為,這件禮物是最為珍貴的!對(duì)于禮物,珍惜是必要的。如果是真正的有心人,也許他會(huì)把你送給他的禮物珍藏起來,把這件禮物小心翼翼地放在一個(gè)箱子里,然后把這個(gè)箱子放在一個(gè)隱蔽的地方。當(dāng)然,這個(gè)地方只能自己知道。這樣的珍藏,具有一定的.安全性、意義性、珍惜性和珍貴性。能做到這一點(diǎn),是十分難得的。也許你覺得這樣太麻煩了!若你是個(gè)大方的人,你就可以大大方方的把禮物放在自己房間最顯眼的一角,甚至可以拿到學(xué)校跟同學(xué)炫耀,也可以放在你家的客廳,給客人看,他們肯定會(huì)說你的人際關(guān)系不錯(cuò),翹起大拇指夸你。這樣一來,你也會(huì)感到高興。如果我能享受到這樣的贊賞的話,我心里也會(huì)是是美滋滋的,情不自禁地出現(xiàn)出一種自豪感!我為收到這份禮物而感到驕傲,感到快樂。而且,你每天一進(jìn)房就能看到這些禮物,它會(huì)使你永遠(yuǎn)忘不了你的朋友,能讓你回憶起你一生中最美好的時(shí)光,能讓你快樂,回味無窮。禮物是珍貴的! 不需要任何的歷史記錄,唯一的是刻骨銘心。

禮物的作文 篇4

  林楓今天是情人節(jié),雖然天氣冷颼颼的,但還是壓不住大家的熱情。出完差的爸爸很晚才到家,他一進(jìn)家門,我就輕聲告訴了他情人節(jié)的事,雖然已是晚上9點(diǎn)多了,爸爸肯定又冷又餓,但還是二話沒說,帶上我又出了門。

  猜到我們?nèi)ジ缮读藛??duì)啦,我們就是去買情人節(jié)的禮物的`。不過這禮物可不大好找呀,因?yàn)樘砹,很多店都關(guān)門了,我想:店主們也去過情人節(jié)了。我們東奔西跑,先到世紀(jì)聯(lián)華,再到國購,最后到樂購才買到兩盒巧克力。這可是我出的主意,我最喜歡吃巧克力了,我想老媽也一定喜歡巧克力甜甜的滋味。老爸也贊成,他說巧克力象征著甜甜蜜蜜。幸好我眼快,在路上看見一個(gè)鮮花店還開著門。我們一進(jìn)去,一股花香就撲鼻而來。“這朵玫瑰多少錢?”我彬彬有禮地問道!10塊!薄澳悄銈冞@兒的藍(lán)色妖姬賣多少?”我又問。“100塊!崩习迥锺R上拿著一朵藍(lán)色的花對(duì)我說。不愧是藍(lán)色妖姬,好嫵媚呀,藍(lán)中還發(fā)著帶紫的幽光。正當(dāng)老爸要掏錢的時(shí)候,我說:“爸,咱們買玫瑰,媽媽一定喜歡的。”老爸高興地摸著我的頭說:“兒子長(zhǎng)大了,知道節(jié)約錢啦!”

  回家的路上,我提議老爸把禮物送給媽媽,老爸卻不好意思起來,一定叫我送,最后我倆一個(gè)拿玫瑰,一個(gè)拿巧克力——當(dāng)然是我捧巧克力,同時(shí)把禮物獻(xiàn)給了媽媽。媽媽掰下巧克力,第一塊塞到我的嘴里,第二塊塞到爸爸嘴里,自己吃上一塊,我們一家三人嚼著香噴噴的巧克力,整個(gè)家中彌漫著甜甜地幸福。

禮物的作文 篇5

  “凡事沒有最好,只有更好”——這句話是老師送我的禮物,也是我前進(jìn)路上的一盞燈。

  怎么辦,又要去上小提琴課了,按劉老師要求每晚最少練40分鐘的基本要求,我這個(gè)星期練的時(shí)間實(shí)在算是少的了,才練了三次,每次也只有30分鐘,所以,成果顯而易見,肯定又要挨老師訓(xùn)了。

  路上,我懷著無比煩躁的心情,慢慢悠悠地走著,一邊想著,如果遲到,老師是不是就沒時(shí)間說我了,一邊又想著,小提琴一節(jié)課還是挺貴的,一節(jié)課時(shí)間也短,如果遲到了,學(xué)的東西就更少了,所以,不自覺的,還是加快了步伐。我沒有遲到。直到課上完,即使我拉得不熟練老師也沒說什么。我正暗自慶幸逃過一劫,飛快收拾好琴具,準(zhǔn)備快速逃離,只聽到劉老師叫了聲“你等一下”。

  我十分不情愿地走回教室,老師看了看我,又嘆了口氣,然后才語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“我明白你不想練琴,因?yàn)楹芸菰,因(yàn)闀?huì)占用了你玩的時(shí)間,但是你只要換個(gè)方向想想,把它當(dāng)成學(xué)習(xí)之外的另外一種放松心情,那就會(huì)有不一樣的感受,當(dāng)你覺得練琴其實(shí)是一種享受而不是負(fù)擔(dān)時(shí),那你就會(huì)慢慢愛上它”。

  我雖然不是特別喜歡小提琴,但學(xué)它也是我自己選擇的,我也一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,到底還是有些感情,說放棄也是不舍得的。所以,老師的話我還是聽進(jìn)去了,我也愿意按老師說的`去調(diào)節(jié)自己,接下來的一個(gè)星期,我按照老師說的方法去練琴,效果果然是有的,我對(duì)小提琴的練習(xí)沒那么反感了。

  由于我自己也感覺到我的進(jìn)步,拉起來的音準(zhǔn)和對(duì)曲子感情旋律的融入都有了提高,我開始有點(diǎn)飄飄然了,最初劉老師也沒說什么,只是看看我,過了段時(shí)間,特地挑選一首有點(diǎn)難度技巧的曲子教我,初拉之后,老師沒有講多余的話,只說了一句,凡事沒有最好,只有更好,人不可驕傲,那樣只會(huì)毀了自己。隨后就收拾好離開了,就剩我一個(gè)人在這空蕩蕩的教室。

  我猶豫了許久,最終我還是決定相信老師,在以后的日子里,在很多事情上我都真切的感受到,劉老師說的沒錯(cuò),凡事沒有最好,只有更好。

  這句話是禮物,也是我前進(jìn)路上的路燈,照亮了我前進(jìn)的路。

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