珍貴的禮物作文

時(shí)間：2023-08-09 10:20:35 話題作文我要投稿

(熱)珍貴的禮物作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的珍貴的禮物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(熱)珍貴的禮物作文9篇

珍貴的禮物作文篇1

　　人的一生總會(huì)收到不計(jì)其數(shù)的禮物，這些禮物每個(gè)都彌足珍貴。在這些禮物當(dāng)中，一片銀杏葉是我萬(wàn)分珍惜的。

　　小時(shí)候，我有一個(gè)很重要的朋友，她待人十分友好，最重要的是，她有一雙巧手。有一段時(shí)間，我從一個(gè)雜志上看見(jiàn)了一片畫(huà)有美麗圖案的銀杏葉。不，它已經(jīng)脫離了一片葉子的范疇，成為了一件工藝品。我開(kāi)始不斷嘗試畫(huà)出來(lái)，但都以失敗而告終。我不斷地向朋友傾訴自己的挫敗，但她總是笑著安慰我，并勸我試試別的方法。漸漸地，我不再嘗試了，但心里仍渴望擁有那樣一片銀杏葉。

　　送走了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，告別了酷熱難耐的夏天，走過(guò)了碩果累累的秋天，迎來(lái)了落雪紛飛的冬天，我的生日，很快就到了。這一天，我邀請(qǐng)了許多朋友，她當(dāng)然也在其中。朋友們送了我許多禮物，什么毛絨玩具之類的，唯獨(dú)她送了我一個(gè)小小的盒子。小的讓人不禁懷疑這里面有什么東西可裝。只見(jiàn)她神秘地笑笑，但眼尖的我卻發(fā)現(xiàn)她眼皮的淡淡黑色，以及那雙白皙的手上那密密麻麻的針孔，我問(wèn)她，卻又被她打岔過(guò)去。

　　送走了朋友，我按捺不住好奇，急忙打開(kāi)了盒子。那里面的東西讓我不禁紅了眼眶——一片銀杏葉靜靜地躺在里面！那正是我夢(mèng)寐以求又求之不得的東西！但是銀杏葉上的圖案不是畫(huà)上去的，而是一針一線繡上去的，可見(jiàn)創(chuàng)作者的用心。我恍然大悟，原來(lái)這些天她的黑眼圈是這么來(lái)的，那是為了給我準(zhǔn)備禮物，連夜趕制熬出來(lái)的；原來(lái)她手上的針孔是這么來(lái)的'，那是為了給我繡圖不小心扎傷的。我小心翼翼地把它珍藏起來(lái)，因?yàn)檫@凝聚著她的心血，這是我們友誼的象征，是世上獨(dú)一無(wú)二的珍寶。

　　過(guò)了周末，我來(lái)上課，才被告知她已轉(zhuǎn)學(xué)，卻沒(méi)給我留下任何聯(lián)系方式以及地址，只是讓老師托給我一句話：“有緣自會(huì)相見(jiàn)�！边@片銀杏葉便又成了我唯一能紀(jì)念她的東西。

　　從此，每當(dāng)看見(jiàn)銀杏葉，她的笑臉便浮現(xiàn)在我的眼前。同時(shí)，我也相信，我們總有一天會(huì)相見(jiàn)的。

　　此時(shí)此刻，在世界的某個(gè)角落，她或許也正在思念著我呢！那片銀杏葉，那份深情，我永生難忘；那片銀杏葉，那些回憶，我將永遠(yuǎn)珍藏！

珍貴的禮物作文篇2

　　喜氣洋洋的新年帶著美好的祝愿不知不覺(jué)地來(lái)到了，我收到了許許多多精彩紛呈的禮物。有電動(dòng)玩具、汽車模型、新年賀卡……但對(duì)我來(lái)說(shuō)最珍貴的禮物是為希望工程捐款的留念——大紅“愛(ài)”字。

　　大年初三，吃過(guò)中飯，我上街買書(shū)。哇！節(jié)日的街頭真是被妝扮得繁華似錦，只見(jiàn)一面面絢麗奪目的彩旗和一盞盞高高懸掛的紅燈籠，在陽(yáng)光的照耀下更顯得魅力無(wú)窮。我一邊哼歌，一邊欣賞。突然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一棵大樹(shù)底下圍了很多人。幾棵樹(shù)之間掛著一條橫幅：“請(qǐng)伸出您熱情的手，讓失學(xué)兒童重返課堂！感謝您為希望工程捐出一片愛(ài)心！”樹(shù)下，幾個(gè)十五、六歲中學(xué)生模樣的大哥哥、大姐姐在向人們說(shuō)著什么。我情不自禁地走了過(guò)去，只見(jiàn)很多人在紛紛捐款，十元、五十元……我一打聽(tīng)才知道這幾位大哥哥、大姐姐是趁著節(jié)假日為希望工程作義務(wù)宣傳的。這時(shí)，我看到兩個(gè)七、八歲的小朋友，他們擠到了人群里面，說(shuō)：“大姐姐，這是媽媽給我們的零用錢，請(qǐng)收下吧！”一位大姐姐收下了他們的捐款，還給了他們一個(gè)大紅愛(ài)字。我看了心里別提有多激動(dòng)，摸了摸口袋里準(zhǔn)備買書(shū)的五十元錢，望著那兩位小朋友手拉手遠(yuǎn)去的背影，望著周圍的人熱情捐款的'場(chǎng)面，我鼓足勇氣，將那五十元錢投進(jìn)那小小的木箱中……

　　回家的路上，我雙手捧著那大紅“愛(ài)”字，激動(dòng)地學(xué)著歌星的樣子，亮開(kāi)嗓門(mén)，唱起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

　　回到家，我癡癡地望著那個(gè)大紅“愛(ài)”字，我的心久久不能平靜，我為我自己的勇氣和愛(ài)心而驕傲，我仿佛已經(jīng)看到那些失學(xué)的孩子正背著心愛(ài)的書(shū)包，高高興興地向他們向往已久的學(xué)校走去……

　　我小心翼翼地把大紅“愛(ài)”字放進(jìn)抽屜，這份禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太珍貴了，我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地把它珍藏。

珍貴的禮物作文篇3

　　這次秋游，有一項(xiàng)新任務(wù)——尋寶！知道了這個(gè)消息，同學(xué)們炸開(kāi)了鍋：有些人摩拳擦掌，好像隨時(shí)準(zhǔn)備大干一場(chǎng)；有些人眉飛色舞地議論，介紹自己尋寶的“高招”；有些人手舞足蹈，仿佛寶藏已盡在囊中。而我呢，早就做好了打算，嘿嘿！

　　盼星星，盼月亮，終于盼到這一天！走進(jìn)茱萸灣公園，同學(xué)們都心不在焉地欣賞秋天的美景，漫不經(jīng)心地欣賞著海獅表演。一到尋寶時(shí)間，大家就突然精神了，如同饑餓的狼一般沖向目的地。

　　藏寶地到了！這是一片小樹(shù)林，大多數(shù)樹(shù)木都是“瘦高個(gè)”，樹(shù)枝又細(xì)又密，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝之間的縫隙照進(jìn)來(lái)，在鋪滿枯葉的地上留下斑駁的影子。傳說(shuō)中的`寶貝——那些寫(xiě)著謎語(yǔ)的小紙條究竟藏在哪兒呢？

　　還沒(méi)等我想好答案，同學(xué)們已經(jīng)紛紛行動(dòng)起來(lái)。一會(huì)兒工夫，我們組的費(fèi)楚弦不知道在哪兒找到了，突然興奮地嚷起來(lái)：“哇哈哈，我找到了！”沒(méi)想到，其他幾個(gè)人也都不甘示弱，也拿出了自己找到的寶貝。我慌了，因?yàn)槲乙粡堃矝](méi)找到呢！怕給我們組拖后腿，我像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂轉(zhuǎn)，心里暗自羨慕這些找到寶貝的人。也許我的表情泄露了我的心思，徐老師突然指點(diǎn)我：“李俊逸，看看這棵樹(shù)上有什么？”我立刻明白過(guò)來(lái)，眼睛像探照燈似的往樹(shù)上照。耶！在樹(shù)杈縫隙里找到了一個(gè)紙條。這回我留心了，把樹(shù)上所有的樹(shù)洞、樹(shù)杈都搜查了一遍。不出我所料，我又收獲了兩張。我們組湊齊了張數(shù)，下一步就是猜謎語(yǔ)了。

　　謎語(yǔ)倒是不難，我們很快在紙條上寫(xiě)好答案。工作人員一一核對(duì)答案，過(guò)了半晌，老師才說(shuō)：“對(duì)了�！蔽翌D時(shí)松了一口氣，心里的大石頭也落了下來(lái)。我的獎(jiǎng)品是一支鋼筆，樣子雖然普通，但我覺(jué)得它特別珍貴！

珍貴的禮物作文篇4

　　有很多人會(huì)認(rèn)為禮物是你的伙伴，家長(zhǎng)送給你的東西，而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為我最為珍貴的禮物是老師給予我的一句話，這句話給我了很大的影響力，這句話便是——虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。

　　曾是老師的這句話讓我從驕傲變得謙虛。這句話讓我從深谷，走到天堂。正是因?yàn)檫@句話常常在我耳邊響起，所以我才會(huì)取得好成績(jī)。

　　以前的我是一個(gè)不踏實(shí)的驕傲女孩，取得一點(diǎn)兒成績(jī)就會(huì)驕傲，正因?yàn)檫@樣讓我吃過(guò)一次虧。在剛步入三年級(jí)的學(xué)習(xí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常是全班之冠，那段時(shí)間里我常常驕傲。卻經(jīng)歷一次考試后嘗到了驕傲的苦頭，有一天，語(yǔ)文老師抱著一沓卷子走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：'今天，我們語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)。'同學(xué)們都慌張了，大家抱怨：'還沒(méi)有復(fù)習(xí)。''題都不會(huì)做怎么辦！'同學(xué)們開(kāi)始了'臨時(shí)抱佛腳'的行動(dòng)，都開(kāi)始記起課文里的重點(diǎn)，而我卻心里暗暗的偷笑，'這么簡(jiǎn)單的'題都做不出來(lái)！'開(kāi)始考試了，我馬不停蹄的寫(xiě)，若是有不會(huì)的埋頭沉思一會(huì)兒，答案便跳了出來(lái)，當(dāng)我寫(xiě)完第一面，過(guò)一會(huì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還沒(méi)有寫(xiě)完第一面，就連平時(shí)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)也不過(guò)如此�？荚嚱Y(jié)束了，我中午放松了自己的心情。

　　考試后一天，老師把我叫到辦公室說(shuō)：'你看你，怎么這么不細(xì)心呢？'我看到那張滿篇紅叉的卷子，心里難過(guò)極了，老師就告訴我：'虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。'聽(tīng)過(guò)那句話后的我，又再一次堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我下定決心：'以后一定要謙虛，做啥事都要認(rèn)真，仔細(xì)。'那時(shí)我心里充滿了對(duì)老師的無(wú)限感激。

　　這是我收過(guò)最珍貴的禮物，這個(gè)禮物點(diǎn)明了我勇敢前進(jìn)的路燈，是我成功哭指南針，我將永遠(yuǎn)銘記這個(gè)珍貴的禮物——虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。

珍貴的禮物作文篇5

　　自從幼兒園開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，我就一直有個(gè)夢(mèng)想：擁有一臺(tái)屬于自己的鋼琴，這樣就不用每次早早地到鋼琴教室占座位了。

　　記得那個(gè)生日前，我懷著忐忑不安的心情對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我……我想擁有一臺(tái)鋼琴�！笨蓻](méi)想到，爸爸卻毫不猶豫地答應(yīng)了這個(gè)請(qǐng)求。

　　于是，我們來(lái)到了一家鋼琴專賣店，精挑細(xì)選，還到各個(gè)網(wǎng)店上對(duì)比鋼琴的質(zhì)量、音色、價(jià)格，最后，爸爸媽媽選定了一臺(tái)白色菲瑞奧牌的.電子鋼琴，并預(yù)訂在我生日那天送到家里。

　　盼星星盼月亮，這一天終于到來(lái)了，只見(jiàn)好幾個(gè)人抬著一個(gè)龐然大物進(jìn)了家門(mén)，拆開(kāi)一看，我流下了熱淚，這正是我夢(mèng)寐以求的禮物��！我迫不及待地坐到了潔白的鋼琴座椅上，細(xì)細(xì)觀察；它擁有一身泛著光澤的白色衣裳，黑白相間的琴鍵好像鑲嵌在上面一樣，恰到好處；它的上方披著紫色的絨布披肩，如一位穿著華麗的貴婦人開(kāi)啟開(kāi)關(guān)，我的指尖觸碰琴鍵，動(dòng)聽(tīng)的旋律在屋里回蕩著，令人心曠神怡。

　　許多年過(guò)去了，盡管我現(xiàn)在已經(jīng)有了一臺(tái)黑色的專業(yè)鋼琴，但我依舊忘不了那臺(tái)白色電子琴給我?guī)?lái)的種種歡樂(lè)陪伴。此時(shí)的我，也想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：“謝謝你們給我這份最珍貴的禮物！”

珍貴的禮物作文篇6

　　禮物，是內(nèi)心渴望的夢(mèng)想。在世界上，不是只有人，才會(huì)有自己渴望的禮物，其實(shí)，每一種物品，都有自己渴望的禮物。像快干枯的樹(shù)，就渴望那既湛藍(lán)又美麗的天空，能讓雨水再次來(lái)臨，使它重新穿上綠油油的新衣;小魚(yú)渴望自由自在地游泳，不被可怕的大魚(yú)抓去當(dāng)營(yíng)養(yǎng)午餐，一口吃進(jìn)去;蚊子渴望能每天都喝到新鮮可口的鮮血，來(lái)養(yǎng)活自己和小孩。

　　從小到大，從零歲到現(xiàn)在，我收到的禮物多到數(shù)也數(shù)不清，很多人都會(huì)送我生日禮物，有我的阿姨、叔叔、大伯、姑姑、干媽、表哥、表姐……其中，我最喜歡的東西，是我父母送我的粉紅色手提袋。在一個(gè)美麗的夜晚，我在阿公家過(guò)生日，正吃著手上的蛋糕時(shí)，媽媽突然走到我面前，把生日禮物拿給我，還對(duì)我說(shuō)：”生日快樂(lè)，小寶貝！”那時(shí)，我的同學(xué)王庭萱也在場(chǎng)，我們兩人都大吃一驚，沒(méi)想到媽媽送我這么貴的包包！

　　在收到禮物的'那一剎那，我好感謝媽媽，也好感動(dòng)！我下定決心，下次考試要考個(gè)好成績(jī)，給媽媽一個(gè)驚喜，來(lái)報(bào)答她對(duì)我的付出。在當(dāng)我拆開(kāi)那禮物的包裝時(shí)，我整個(gè)人嚇到了！那時(shí)，爸媽的臉上出現(xiàn)了一條如彩虹般的微笑，那個(gè)微笑散發(fā)出光芒，它溫暖了我的心！我的心突然好像吃到巧克力一樣，甜甜的、香香的，我對(duì)爸媽說(shuō)：”謝謝爸比和媽咪給我的生日禮物！”我真的好開(kāi)心！

　　這份禮物讓我知道，父母的用心，父母很在乎我，那天的情形讓我歷歷在目，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份禮物，也會(huì)有空時(shí)，多陪父母聊天，讓父母也開(kāi)心。

珍貴的禮物作文篇7

　　“祝你生日快樂(lè)……”一個(gè)聲音把正在做美夢(mèng)的我給吵醒了。

　　我一睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)爸爸媽媽，他們興奮地對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，今天可是你的生日，想要什么禮物呢？”聽(tīng)到這句話我立刻興奮起來(lái)：“我想要一輛3D自行車�！薄霸缇吞婺銣�(zhǔn)備好了�！卑职忠贿呎f(shuō)一邊把自行車搬了出來(lái)。剛看到自行車時(shí)我就在床上一蹦三尺高。

　　我給這個(gè)自行車取了個(gè)名字叫“百合姑娘”，因?yàn)樗砩系?花紋幾乎都是百合。

　　第二天，我就讓爸爸教我騎自行車“百合姑娘”。真是可氣呀，剛騎上去就摔倒了。爸爸和藹地對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，做任何事都要有耐心，可不能半途而廢喲�！卑职謳臀冶３制胶�，讓我踩踏板，我按著爸爸的指揮做了。�。∽孕熊囌娴膭�(dòng)了起來(lái)，爸爸放開(kāi)手，可我一點(diǎn)兒沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。突然一個(gè)聲音回蕩在我的耳畔：“寶貝兒，你會(huì)騎自行車?yán)玻　蔽伊⒖剔D(zhuǎn)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，我才意識(shí)到剛剛都是我自己騎的。我興高采烈地回到家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻　?/p>

　　“百合姑娘”是我收到的最珍貴的禮物！

珍貴的禮物作文篇8

　　禮物，也許是幸福的象征，也許是快樂(lè)的代表，而有時(shí)，一份禮物也會(huì)有著其它的含義。

　　——題記

　　星期四下午，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)同學(xué)們都在互送禮物想起今天是老師定下的禮物日，而我到現(xiàn)在卻一個(gè)禮物也沒(méi)有收到，我傷心極了！我回到座位上呆呆的坐著，看著同學(xué)們收到禮物的那一張張笑臉，不禁想：我的人緣真的那么差嗎？同學(xué)們都不想送給我禮物。

　　就在這時(shí)，孫瑤佳走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你看看你的桌布下面有什么？”我好奇的看看她，撩起桌布看見(jiàn)有一張信封，我連忙拿起來(lái)，好奇地掂量著這張信封。“打開(kāi)看看吧！”孫瑤佳笑著對(duì)我說(shuō)。我打開(kāi)信封一看！哇，一張美麗的`賀卡映入我的眼簾，我用疑惑的眼光看著孫瑤佳，“喜歡嗎？送你的！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛才的傷感早已被我拋到了腦后。我很開(kāi)心：要知道這是我收到的第一張賀卡呀！

　　這張賀卡的背景是綠色的，上面畫(huà)的有一顆三葉草，還有用一些紙精心制作的星星，她希望我可以美夢(mèng)成真。上面還貼了一些可愛(ài)的小熊在森林中玩耍，有的在采蘑菇，有的在騎車，有的在玩捉迷藏，有的在玩丟手絹，一個(gè)個(gè)快樂(lè)極了，她愿我天天開(kāi)心，快樂(lè)！想到這，我的鼻子酸酸的，這賀卡蘊(yùn)藏著她對(duì)我的祝福，也包含著我們天長(zhǎng)地久的友誼！我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　人人都可以收到禮物，而孫瑤佳送我的禮物卻是別人得不到的——朋友間像大海一樣寬廣的友誼。

珍貴的禮物作文篇9

　　瞧，太陽(yáng)公公笑得多么燦爛，它把溫暖的陽(yáng)光灑在孩子們的臉上，孩子們樂(lè)了。它把明亮的陽(yáng)光灑在路邊香樟樹(shù)的片片綠葉上，葉子變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈，正沖著我笑呢！

　　可此刻的我，正緊皺眉頭苦苦思考著一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)讓我悶悶不樂(lè)、百思不得其解的問(wèn)題。

　　中午放學(xué)時(shí)，陳老師從我身旁走過(guò)來(lái)，讓我伸出手，說(shuō)送我一份禮物。我猶豫著伸出手，忐忑不安地猜想著：“陳老師會(huì)送我什么呢？”只見(jiàn)一張沾滿灰塵的面巾紙遞到了我的手中。

　　什么？這也是禮物！老師這葫蘆里究竟賣的什么藥！

　　等我抬起頭，希望從老師那兒得到一點(diǎn)點(diǎn)暗示時(shí)，他已揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我再仔細(xì)地看看這張面巾紙，除了滿是灰塵之外，真的沒(méi)有什么特別之處。我走到垃圾桶旁，順手把它丟了進(jìn)去。

　　可是，我總隱隱覺(jué)得不對(duì)勁：無(wú)論如何這可是老師送我的禮物�。∪绻蠋焼�(wèn)起，我該怎么回答？

　　吃飯的時(shí)候，我把事情的.來(lái)龍去脈一一告訴了好友楊禮芬，想聽(tīng)聽(tīng)她的看法，可她好像也不太明白。

　　吃完飯，我們并肩走出食堂。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線——是陳老師！哎，我多么希望知道陳老師為什么這樣做��？我想去問(wèn)，可是膽小的我卻邁不開(kāi)步。我正思考著，看來(lái)，這真是一份珍貴的禮物！望著老師的身影，我在心里默默念道：“陳老師，謝謝您的‘禮物’，我不會(huì)讓您失望的！”

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