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讀《幸福是什么》有感【熱門】
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的讀《幸福是什么》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《幸福是什么》有感1
讀完了這篇文章,我深有感觸。在幫助咪咪治愈好病的那一刻,佳佳她們同時(shí)也明白了什么叫幸福。其實(shí),我曾經(jīng)也像他們那樣迷茫過(guò),也在努力地去尋找幸福,尋求快樂(lè)。最后,我們同樣明白了幸福的含義。給與別人幸?粗鴦e人幸福,我們同樣的也會(huì)感到欣慰,感到快樂(lè),感到無(wú)比的幸福。我們要想得到幸福,首先要學(xué)會(huì)與別人分享幸福,分享快樂(lè);只有你給與別人親切的微笑,別人才會(huì)給與你和善的笑臉;你給與別人快樂(lè),自己才會(huì)快樂(lè);你給與別人無(wú)私的.幫助,別人才會(huì)在你危難的時(shí)候,向你伸出援助之手。
我們把人生看作是奉獻(xiàn)的甘泉,給與別人一片清爽,同時(shí)自己在心靈上也得到了滿足,這便是幸福。
自己幸福和讓他人幸福是在一個(gè)圓圈上的,是循環(huán)的。在這樣的日子中,會(huì)感到天格外的藍(lán),草格外的綠,心情格外的愉悅,還等什么呢?全力的奉獻(xiàn),同樣,全身心地去享受幸福吧。
讀《幸福是什么》有感2
幸福是什么,我一直在問(wèn)自己,直到我讀了《幸福是什么》,才有了解。
文章大致是說(shuō):三個(gè)牧童把已經(jīng)不涌泉的井給重新砌好了,得到了智慧的女兒的稱贊,牧童雖然十分高興,可還不知幸福是什么,智慧的女兒讓他們十年后再來(lái)見(jiàn)面,到那時(shí)就知道了。過(guò)了十年,三個(gè)牧童變成了青年人了,他們都說(shuō)了這十年中做的最幸福的事,一個(gè)說(shuō)自己當(dāng)醫(yī)生為別人治病是幸福的。一個(gè)說(shuō)他在許多事情上幫助過(guò)別人,很幸福。一個(gè)說(shuō)自己在農(nóng)村里種麥子,養(yǎng)活了許多人,是幸福的。智慧的女兒聽(tīng)了,微笑地對(duì)他們說(shuō):“幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù)做出對(duì)別人有益的`事情!比齻(gè)青年人都十分開(kāi)心,因?yàn)槎贾懒诵腋J鞘裁础?/p>
智慧的女兒的這句話也給我的問(wèn)題找到了答案,這句話深深地扎在了我的心里。以前,我認(rèn)為有好吃的,好玩的,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,要什么有什么才是幸福的。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要多學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大了為人們多做有益的事,做一個(gè)真正幸福的人。
讀《幸福是什么》有感3
幸福,是一個(gè)多么熟悉和簡(jiǎn)單的兩個(gè)漢字,包含的內(nèi)容卻很深?yuàn)W。
灰姑娘說(shuō):幸福就是每天夜里和心愛(ài)的王子一起跳舞;睡美人說(shuō):幸福就是在黑暗中沉睡時(shí)得到甜蜜的一吻;海的女兒說(shuō):幸福就是要讓自己愛(ài)的人幸福,即使自己失去生命;......幸福是夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),童話里面這么說(shuō)。
媽媽告訴我,做醫(yī)生的.,幫病人把病治好就是幸福;舅舅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),做工人勤勤懇懇地工作,覺(jué)得自己對(duì)別人是有用的,就是幸福;姨奶奶做農(nóng)民,認(rèn)為把農(nóng)作物種植好,養(yǎng)活了人自己勞動(dòng)沒(méi)白費(fèi),就是幸福。幸福是實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。
三個(gè)牧童發(fā)現(xiàn)樹(shù)林里一口老泉已經(jīng)不涌泉水了,他們主動(dòng)帶來(lái)鋤頭、鐵鍬,疏通泉眼,開(kāi)溝引水,砌井加蓋。十年以后三個(gè)牧童又在小井旁邊相遇。他們看到了自己的勞動(dòng)給別人帶來(lái)的好處:有了泉水,樹(shù)木茁壯成長(zhǎng),人畜可以隨時(shí)飲用。他們因自己的勞動(dòng)給別人帶來(lái)益處而感到幸福,為此感到快樂(lè)。
幸福是冬天媽媽加在我身上的一件外套,一絲絲溫暖的熱氣傳遍我的全身!是做數(shù)學(xué)難題時(shí)陳老師給我的一點(diǎn)思路提示,如一盞明亮的路燈,掃去黑暗的陰霾,照亮我前進(jìn)的旅程!是作文課上劉老師一絲甜蜜的笑,把鼓勵(lì)藏進(jìn)笑里!是心情煩躁時(shí)爸爸一句溫馨鼓勵(lì)的話語(yǔ),把關(guān)心和安慰融進(jìn)話里!
幸福是被關(guān)懷,也是給予。我會(huì)通過(guò)自己的勞動(dòng)回報(bào)每一個(gè)關(guān)心我的人,以一杯熱茶還有我的成功!
讀《幸福是什么》有感4
我想世界上每個(gè)人都渴望得到幸福?墒悄銈冋J(rèn)真地想過(guò)幸福是什么嗎?在我小時(shí)候自以為幸福是全家人的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),有各種各樣的零食和玩具,漂亮的新衣服穿,有許多許多的朋友玩這就是幸福。
可是,今日不同往日,因?yàn)槲医裉熳x了《幸福是什么》這篇課文,讓我改變了以前的觀點(diǎn)。智慧女神告訴三個(gè)小伙子:“靠自己的勞動(dòng),盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情才是幸福!弊x了這篇課文后,我真正理解了《幸福是什么》——幸福是靠自己的勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造出來(lái)的,創(chuàng)造才是真正的幸福。
馬克思有句名言:“能使別人幸福的人,他自己本身也是幸福的'!蔽易鳛橹袊(guó)的少年兒童,現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),將來(lái)一定能做對(duì)人民有益的事,在勞動(dòng)中尋找幸福。
讀《幸福是什么》有感5
“幸!笔且粋(gè)美好的代表,有多少人在追求它,渴望得到它。然而,幸福到底是什么?人們用各種語(yǔ)言來(lái)描述它。就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前我認(rèn)為過(guò)年的時(shí)候,親人給我壓歲錢,那才叫幸福。因?yàn)榈玫綁簹q錢可以買很多好吃的,而且過(guò)年的時(shí)候又能穿上新衣服,把自己打扮得漂漂亮亮?傊夷菚r(shí)認(rèn)為,有吃的、穿的、玩的,那才叫幸!,F(xiàn)在,我才覺(jué)得,我那是太孩子氣了,把幸福想得太簡(jiǎn)單了。如果現(xiàn)在你在問(wèn)我幸福是什么?那我就會(huì)有另外的一些想法了。因?yàn),我在讀了《幸福是什么》這篇故事后,我深深地受到了啟發(fā),并找到了新的答案。
這篇故事主要寫了三個(gè)小孩通過(guò)共同的勞動(dòng)砌了一口井,聰明的大人代表全村老老小小和小動(dòng)物都來(lái)感謝他們,祝福他們。三個(gè)小孩問(wèn):“什么是幸福呢?”聰明的大人要他們自己去找答案。十年后再來(lái)到這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了,三個(gè)小孩果然有在校井口的旁邊相見(jiàn)了。他們各自談了自己的幸福。有當(dāng)軍人的、有當(dāng)醫(yī)生的、還有干雜活和開(kāi)店的,但是他們都感到很幸福。聰明的大人聽(tīng)了之后說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)人都明白了,幸福是要靠勞動(dòng)換取,要做對(duì)人們有益的`事,這才叫幸福。”
聰明的大人給出了幸福的真諦,解除了我對(duì)“幸福”的迷惑,F(xiàn)在,對(duì)我以前的幸福觀感到很慚愧。為什么不同的人對(duì)幸福會(huì)有不同的看法呢?我領(lǐng)悟出一個(gè)道理:怎樣看待幸福,關(guān)鍵是怎樣做一個(gè)人,讓人生怎樣度過(guò)才是最有價(jià)值的。有些人,無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)完一生,這樣的人生就是低級(jí)和毫無(wú)價(jià)值的。而有些人,他們懂得貢獻(xiàn),懂得付出,這樣的人生才是幸福的,才有價(jià)值。只有懂得付出,才有回報(bào)。
我們的人生過(guò)程就應(yīng)該去多勞動(dòng)、多幫助別人,做一些對(duì)人們有益的事。只有這樣當(dāng)給別人幸福時(shí),我們才能從中得到更大的幸福。即使生活再艱苦,我們也會(huì)感到幸福的存在。只有我們所有人都無(wú)私奉獻(xiàn),才能換來(lái)我們共同的幸福。
讀《幸福是什么》有感6
世界上每個(gè)人都希望得到幸福,而這整個(gè)人生,就是追求幸福的整個(gè)過(guò)程。那么,幸福是什么呢?
想到小時(shí)候,我幼稚無(wú)知,只覺(jué)得有父母的寵愛(ài),有糖吃,有小朋友一起玩耍就是幸福?僧(dāng)我看了一本名叫《幸福是什么》的書后,卻讓我完全改不了幸福觀,智慧的兒女告訴我們:要靠自己的勞動(dòng),要靠盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事。智慧兒女的話是良言,是真理。所以,我們應(yīng)聽(tīng)從智慧兒女的話。有些人整天躲在家里,一事無(wú)成,盼望上天掉餡餅結(jié)果掉下來(lái)的卻是永久的嘆息和一頭白發(fā)沉重的.代價(jià)。幸福呢,與此人永無(wú)緣分。還有一些人只懂得投機(jī)取巧,也許是能換來(lái)一陣竊喜,幸福呢,與此人不會(huì)相伴很久。
另一種人,就是整天損人利己,干一些見(jiàn)不得人的事,幸福呢,與此人絕不會(huì)沾一點(diǎn)邊。每當(dāng)看到為億萬(wàn)學(xué)子而嘔心瀝血的老師們,每當(dāng)看到為了我國(guó)科學(xué)事業(yè)而臥薪嘗膽的科學(xué)家們,每當(dāng)看到那些體育健兒為了國(guó)家榮譽(yù)而勇奪金牌時(shí)……我知道他們是幸福的。真正的幸福不在于享有,而在于付出。付出的努力越多,享有的就越多。
當(dāng)我扶著老奶奶過(guò)馬路時(shí),當(dāng)我為集體獻(xiàn)出了一份力時(shí),當(dāng)我給孩子們找到媽媽時(shí),我知道,這就是幸福。因?yàn)椴皇且孔煺f(shuō)的,而在于你的行動(dòng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),感受幸福。家長(zhǎng):孩子,讀完這本書,讓我想起了他,他是一位革命者。一次,他要去前線打仗,那時(shí)他已做好了犧牲的準(zhǔn)備,他寫了一封給妻子的信,信中說(shuō):我們應(yīng)該以天下人為重,犧牲我們的生命來(lái)為天下人謀幸福。他就是林覺(jué)民。林覺(jué)民把‘‘為天下人某幸!醋鍪亲畲蟮男腋。
看完這本書,我總結(jié)了這些幸福的含義,也是我所認(rèn)識(shí)到的:真正的幸福不在于享有,而在于付出;幸福不在目的和物質(zhì)之中,而在人生不斷的拼搏和奮斗里;幸福是在與痛苦的比較中才凸現(xiàn)其意義。因此只有經(jīng)歷磨難的人更懂得體會(huì)和珍惜幸福。孩子,去尋找幸福吧。
讀《幸福是什么》有感7
《幸福是什么》是我喜歡的一篇文章,它沒(méi)有什么華麗的詞藻,也沒(méi)有什么奇妙的構(gòu)造,但我還是喜歡一一遍又一遍地讀它。
《幸福是什么》是一篇非常短小、簡(jiǎn)單的文章,可它蘊(yùn)涵著大道理。故事是這樣的:有只小狗總是問(wèn)媽媽:“幸福是什么?”媽媽說(shuō):“幸福就是你尾巴!庇谑牵」访刻於甲纷约旱奈舶,可總是抓不住。媽媽說(shuō):“孩子,幸福并不需要你刻意追逐,只要你一直向前走,幸福自然就會(huì)跟在你的身后!
說(shuō)得多好啊!只要你一直向前走,幸福就會(huì)跟在你身后。生活中難免遇到挫折與煩惱,于是我們總是刻意尋找幸福,尋找快樂(lè)。其實(shí),它們就在我身邊難道我們還不夠幸福嗎?早上醒來(lái),便會(huì)迎來(lái)父母的笑臉。媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷著我的生活,爸爸嚴(yán)厲地教導(dǎo)我學(xué)習(xí)和做人。來(lái)到學(xué)校,親切的.老師,可愛(ài)的同學(xué)......多美好呀!
可有時(shí),我們總回被煩惱蒙住了雙眼,目光停留在這里,萎縮不前。但自從我看了這篇文章,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)例如“向前走”。考試沒(méi)考好算什么,汲取教訓(xùn),還有下一次嘛!同學(xué)發(fā)生小矛盾有什么,我們可是好朋友啊!孩子的臉,六月的天,一會(huì)兒呀,她就會(huì)來(lái)找我玩的!
讓我們放開(kāi)煩惱,盡情享受這美好快樂(lè)的童年吧!
讀《幸福是什么》有感8
我想世界上每一個(gè)人都渴望——幸福。那幸福是什么呢?這個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問(wèn)題,我一直都沒(méi)把它解開(kāi)。
但從我看了《幸福是什么》這篇課文,什么都明白了。這篇課文講了三個(gè)牧童看見(jiàn)樹(shù)林里有一眼噴泉,他們便拿了工具清理了噴泉。并搬來(lái)石頭擺成一口小井。智慧姑娘贊揚(yáng)了他們并祝他們幸福,可三個(gè)牧童并不知道幸福是什么。智慧姑娘引導(dǎo)他們用十年的時(shí)間去弄明白性福是什么。經(jīng)過(guò)十年的實(shí)踐,他們從不同的經(jīng)歷中得到了共同的體會(huì),他們終于明白了:“幸福要靠勞動(dòng)要靠很好的盡自己的義務(wù),作對(duì)人們有益的事情!彼麄兊捏w會(huì)給了我很深的教育和體會(huì)。
在我小時(shí)候一直以為有父母的愛(ài)護(hù),吃好、穿好、玩好就是所謂的幸福。但,隨著年齡的增長(zhǎng),我懂得了這根本不是真正的幸福。尤其是看了這篇課文以后,我跟不相信這是真正的幸!,F(xiàn)在,我知道了真正的.,永恒的幸福是靠勞動(dòng),智慧去努力,好要好好的盡自己的責(zé)任和義務(wù),做出對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有益的事情而獲得成就才能叫幸福。那是前不久的一個(gè)星期天,我到同學(xué)家玩。事情可真巧,那天那個(gè)同學(xué)不會(huì)做奧數(shù)題,他的爸爸媽媽又不在家,剛好那道題我會(huì)做。以為我沒(méi)經(jīng)驗(yàn),所以我講我解了四次給他聽(tīng)。
講完第四遍他大聲說(shuō)“我會(huì)做了!”我看他怎么開(kāi)心,我就得很幸福。因?yàn)槲冶M了自己的責(zé)任去教他。我要記住智慧姑娘的那段話,用自己勞動(dòng)的雙手去創(chuàng)造真正的幸福,永恒的幸福。
讀《幸福是什么》有感9
幸福,對(duì)商人來(lái)說(shuō)也許是金錢,對(duì)家庭來(lái)說(shuō)也許是快樂(lè),對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)也許是奪冠,對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活美好。
可讀了《幸福是什么》后我才明白幸福的含意,它講的'是:從前有三個(gè)青年,他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),智慧的女兒見(jiàn)了非常感激,讓他們十年以后在相會(huì)。告訴他們幸福的含意,十年以后第一個(gè)青年當(dāng)了醫(yī)生,第二個(gè)青年當(dāng)了畫家,第三個(gè)青年當(dāng)了農(nóng)民。他努力為群眾服務(wù),最后知道幸福是勞動(dòng)的成果是啊!沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有美好生活。
來(lái)看看我們,都是家里的小太陽(yáng),什么是也不做,還難為父母。
同學(xué)們我們是跨世紀(jì)的接班人,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們因該學(xué)習(xí)獨(dú)立,讓我們的明天更加美好!行動(dòng)吧!
讀《幸福是什么》有感10
“幸福”是一個(gè)美好的字眼,許多人在追求它。然而,什么是幸福,人們理解各有不同。就拿我來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去,我以為過(guò)春節(jié)才是幸福,既能得到壓歲錢,又能穿上新衣服;既能吃上好東西,又能逛五彩繽紛的燈會(huì)?傊,仿佛吃好穿好就是幸福。其實(shí),我也覺(jué)得這似乎太孩子氣了,但對(duì)于幸福究竟是什么這個(gè)問(wèn)題我總感到有些迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話后,受到了啟發(fā),找到了答案。
這篇童話故事主要寫三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草樹(shù)木和動(dòng)物們來(lái)感謝他們,祝他們幸福。牧童問(wèn):“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白,十年后再到這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了,三個(gè)牧童果然在小井旁邊相見(jiàn)了,他們各自談了自己的幸福觀。當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽(tīng)了后說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)人都明白了:幸福要靠勞動(dòng),要很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情!
掩卷沉思,智慧姑娘一語(yǔ)道出了幸福的真諦,澄清了我思想上的迷霧,不禁為過(guò)去的幼稚無(wú)知而羞愧。吃好、穿好就是幸福,不見(jiàn)得。凡事要看具體情況。電影《紅樓夢(mèng)》里錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎?他最終自己都覺(jué)得那種“幸!彪y熬,撒手出家了。沒(méi)有好的吃,沒(méi)有好的穿,日子過(guò)得艱苦就不幸福?也不見(jiàn)得。方志敏烈士為了革命,一生過(guò)的是清貧艱苦的生活,可是,在他的《可愛(ài)的中國(guó)》的遺書里不是講了他的一生是樂(lè)觀、幸福的嗎?
為什么不同的人對(duì)幸福有不同的看法呢?反復(fù)思索,我悟出一個(gè)道理:人生觀決定個(gè)人的幸福觀。怎樣看待幸福,關(guān)鍵是我們做一個(gè)怎樣的人,一生該怎樣度過(guò)才有價(jià)值。你看,有這樣的一種人,他們一輩子只是為自己吃好穿好,碌碌無(wú)為地度過(guò)一生,那樣的人認(rèn)為的幸福不用說(shuō)是低級(jí)的,他的一生也是無(wú)價(jià)值的。也有另外的一種人,他們懂得人生的意義在于貢獻(xiàn),而不是索取。讓我們選擇,應(yīng)選后者。我們是新中國(guó)的少年兒童,我們是共產(chǎn)主義的接班人。我們的一生應(yīng)該很好地盡一個(gè)共產(chǎn)主義者應(yīng)盡的義務(wù),做對(duì)人們有益的`事情。人們幸福,我們從人們的幸福中感到幸福。即使生活艱苦,雖苦猶樂(lè),幸福無(wú)比,你看,那些守衛(wèi)祖國(guó)邊陲的戰(zhàn)士們,他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),吃的是壓縮餅干,喝的是苦澀的地下水,住的是陰暗潮濕的貓耳洞,生活是艱苦的,但他們崇高的理想是“戰(zhàn)死沙場(chǎng)我心愿,祖國(guó)人民要安全”,“虧了我一個(gè),幸福十億人”。他們無(wú)私奉獻(xiàn),換來(lái)的是國(guó)家昌盛,人民幸福。革命導(dǎo)師馬克思說(shuō)得好,“能使大多數(shù)人幸福的人,他自己本身也是幸福的”。
智慧姑娘,我感謝你!你使我變得成熟多了,你使我不僅認(rèn)識(shí)了什么是真正的幸福,而且,使我懂得今后我的一生應(yīng)該怎樣度過(guò),該怎樣做人!我立志從小樹(shù)立革命的幸福觀,為人民的幸福而奮斗,我的一生一定會(huì)沐浴在幸福的雨露和陽(yáng)光之中。
讀《幸福是什么》有感11
今天,我們上了一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課,所學(xué)課文的題目是《幸福是什么》,這篇課文的主要內(nèi)容是:從前有三個(gè)牧童,在森林里做了一件疏通泉水的好事,智慧的女兒(一個(gè)漂亮的仙女)來(lái)到了這里為三個(gè)牧童的健康喝了三口水,并祝他們幸福?墒悄镣瘋儾恢佬腋J鞘裁,就問(wèn)智慧的女兒,智慧的女兒讓他們自己尋找幸福的答案。于是,他們就各奔東西去尋找什么是幸福。
十年后他們和智慧的女兒在這里又一次相見(jiàn)了,三個(gè)牧童都說(shuō)出了自己對(duì)幸福的理解,并且明白了幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的.事情來(lái)獲得。
回到家里,我把這篇課文讀給爸爸媽媽聽(tīng),爸爸媽媽說(shuō):”幸福就是從小要好好學(xué)習(xí),多做力所能及的事,長(zhǎng)大后,要努力工作,多多奉獻(xiàn)社會(huì),奉獻(xiàn)人類。由此我懂得了幸福的真諦:要得到幸福就應(yīng)該樂(lè)于幫助別人,多做對(duì)別人有益的事情。在家里,我們要幫助爸爸媽媽多做一些家務(wù);在學(xué)校,要幫助老師和同學(xué)們多做工作,這樣我們才能夠感到幸福!
讀《幸福是什么》有感12
幸福,是一個(gè)多麼熟悉,多麼美好的形容詞啊!但我卻找不到真正的它。幸福到底是什麼呢?從小到現(xiàn)在我對(duì)“幸!边@個(gè)詞的含義都沒(méi)有清晰和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。因此,我今天帶著濃厚的興趣,懷著好奇的心情去閱讀了《幸福是什麼》這篇文章。
這篇文章主要講了:有三個(gè)孩子親自去尋找自己的真正幸福,十年后在約定的地方相見(jiàn)。 幸福這個(gè)詞可以用許多東西來(lái)代表,例如:有吃喝玩樂(lè),有錢。這不就是現(xiàn)代人們所擁有的“幸福”嗎?這不就是現(xiàn)代人們所追求的“幸!眴?這也不就是現(xiàn)代人們所謂知道,所謂明白的`“幸福”嗎?雖然是這樣但那三個(gè)孩字十年后找到的幸福與現(xiàn)代人們所擁有追求的“幸福”完全不同。他們的幸福是:做醫(yī)生的,幫病人把病治好就是幸福;做工人勤勤懇懇地工作,覺(jué)得自己對(duì)別人是有用的,就是幸福;做農(nóng)民,把農(nóng)作物種植好,養(yǎng)活了人自己勞動(dòng)沒(méi)白費(fèi),就是幸!......他們?nèi)齻(gè)的幸福是那麼真,那麼充實(shí)。這不就是真正的幸福嗎?可現(xiàn)代人們的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。兩個(gè)相比來(lái)看對(duì)比度是相差多麼大呀!
我想這應(yīng)該就是幸福的真與假的區(qū)別吧! 通過(guò)這三個(gè)孩子尋找自己的真正幸福這一事,讓我重新去領(lǐng)會(huì)和感受幸福,讓我重新去體會(huì)幸福的含義,再讓我重新清析和明確地去認(rèn)識(shí)幸福。《幸福是什麼》這一文真的令我受益良多。
讀《幸福是什么》有感13
“幸福是什么”?以前我只是覺(jué)得幸福就是有糖果吃,有新衣穿,有父母的寵愛(ài)。
今天我們學(xué)習(xí)了《幸福是什么》這一課,讓我對(duì)幸福有了更加深刻的理解。
有些人好吃懶做,只想不勞而獲,于是就走上了坑蒙拐騙的路,可是,難道他的心理就是那么的踏實(shí)嗎?我認(rèn)為這一類人就是和幸福無(wú)緣,他們永遠(yuǎn)也體會(huì)不到什么是幸福。
有些人努力地去追求幸福,哪怕付出的再多、再辛苦,得到的'幸福再短暫,他也會(huì)是幸福的,因?yàn)樗昧诵腋5恼嬷B。
在路上扶起一位跌倒的小朋友,聽(tīng)到那一聲稚嫩的“謝謝”;彎腰撿起校園里的一片紙屑,看到老師贊許的目光;在公共汽車上讓座給老人,聽(tīng)到夸贊的聲音:“這孩子真懂事。”我的耳旁仿佛響起一個(gè)聲音:“你是幸福的!”
讀《幸福是什么》有感14
今天,我們學(xué)了一篇課文,名字是《幸福是什么》。
看完了這篇課文,我不禁深思:課文中,三個(gè)牧童只是清理了老泉,砌了一口小井,讓周圍的人都喝上了清澈的泉水。一件這么小、這么平常的事,就給人們帶來(lái)了這么大的好處,也讓他們懂得了幸福是什么。要想幸福,就得靠自己的勞動(dòng)和付出做出對(duì)人們有益的事,別人快樂(lè)了,自己也會(huì)感到幸福。
學(xué)完這篇課文,曹老師說(shuō),她勤勤懇懇的工作,培養(yǎng)了一代又一代對(duì)祖國(guó)有用的人才,她作為一名教師,她是幸福的';她辛辛苦苦的教育著自己的孩子,讓孩子長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,作為一位母親,她是幸福的。
作為一名小學(xué)生,我怎樣才是幸福的呢?
我要做一些力所能及的家務(wù),給媽媽減輕一些負(fù)擔(dān),這樣,我是幸福的;我要好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師和同學(xué)為我驕傲和自豪,這樣,我是幸福的。
我要牢記:幸福不會(huì)不勞而獲,幸福要靠努力,要靠奮斗,要做出對(duì)人們有益的事情!
讀《幸福是什么》有感15
我想世界上的每個(gè)人都渴望得到幸福?墒牵阏J(rèn)真地想過(guò)幸福是什么嗎?在我小的時(shí)候,自以為幸福就是有父母寵愛(ài),有糖果,巧克力吃,有漂亮的新衣服穿,有許多伙伴可以在一起玩耍。
可是,今日不同往日,因?yàn)槲医裉鞂W(xué)了《幸福是什么》這篇文章它讓我完全改變了舊日的觀點(diǎn)。智慧女兒告訴三個(gè)小伙子:“靠自己的勞動(dòng),盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情才是幸福。”學(xué)了這篇課文后,我真正理解了智慧女兒這番話的意義。
當(dāng)我從電視屏幕上,看到鮮艷de五星紅旗伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐上升時(shí)候,一位位奧運(yùn)健兒聽(tīng)著莊嚴(yán)的國(guó)歌,淚水奪眶而出。他們的'淚,是幸福的淚……
當(dāng)然,吃喝玩樂(lè)是表面的幸福,可是,當(dāng)我們解開(kāi)一道難題時(shí),或取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我們的臉上會(huì)洋溢著滿意的笑容,這時(shí),我們才懂得了幸福的真正含義。
我想,幸福不是靠嘴說(shuō)出來(lái)的,而是靠自己的勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造出來(lái)的,創(chuàng)造才是真正的幸福。
馬克思有句名言:“能使別人幸福的人,他自己本身也是幸福的!蔽易鳛橹袊(guó)的少年兒童,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),將來(lái)一定能做出對(duì)人民有益的事,在勞動(dòng)中尋找幸福。
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