小學年級作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學年級作文3篇，歡迎大家分享。

小學年級作文 篇1

　　下課了，寂靜的校園立刻沸騰起來了，操場上同學們有的吹笛子，有的到籃球場打籃球，有的唱歌，還有的跳繩，雖然他們參加的人數(shù)多，但還是沒有踢足球的.人數(shù)多。也有一部分玩累的小朋友，他們躲在一個安靜的角落里寫字，畫畫，也有的在津津有味的看書�！岸ｂ忊彙�，上課鈴響了，同學門各自回到自己的教室，校園立刻又變得鴉雀無聲了。

　　我們的校園下課時的場面真是熱鬧啊!

小學年級作文 篇2

　　今天，我要去培訓班培訓了。我參加培訓的內(nèi)容有：作文、畫畫和毛筆字。我和奶奶到了培訓班門口時，發(fā)現(xiàn)培訓時間還沒有到，就在里面等了一會兒。時間到了，我就去樓上上作文課。作文課很有趣。先是寫作文，寫完后又是講故事。美術課是剪紙。今天的毛筆字課學到了很多東西。

　　今天，我參加培訓可開心了！

小學年級作文 篇3

　　我看見許多哥哥姐姐在溜冰，我一下興趣大發(fā)，纏著媽媽給我買一雙溜冰鞋。媽媽終于在我的死纏爛打下才給我買了一雙溜冰鞋，并教我怎么溜。

　　記得第一次溜冰時，我剛剛穿上那笨重的溜冰鞋，沒走兩步，就摔了個仰面朝天，衣服上都是灰塵。哎喲，真痛��！我生氣地坐在地上，把溜冰鞋一脫，說什么也不愿再穿上它了媽媽見了，走過來，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“學習溜冰，摔跤是很常見的事，沒什么了不起！咬咬牙堅持一下就過去了。”我點點頭，又穿上了溜冰鞋。

　　爸爸一邊扶著我一邊教我動作要領，還鼓勵我大膽一些。我丟開爸爸的.手，單獨滑了起來，我把雙腳叉開成“八”字形，還不時調(diào)整姿勢，盡量保持平衡。就這樣，我一次次的摔倒，又一次次勇敢的爬了起來……從那天以后，我?guī)缀趺刻於嫉綇V場練習溜冰功夫不負有心人，我現(xiàn)在已經(jīng)學會速滑和下坡了。只是還不會“倒滑”這個有點難度的動作，但我會努力練習，在不耽誤學習的情況下，學會“倒滑”這個動作。爭取能像溜冰名將一樣，滑出優(yōu)美的動作。

　　我的技術提高很快，漸漸的我不僅不需要人扶，而且滑得還非�？炷�！還能夠單獨做一些比較難的動作，比如上坡、下坡、旋轉等等。有時候，遇到同學也到廣場溜冰，我還主動向他們挑戰(zhàn)呢！看看誰溜得快、溜得穩(wěn)。這次學溜冰，使我明白一個道理：做任何事都要有恒心、有毅力，只要堅持到底，就一定會獲得成功。

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