葉子初中作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的葉子初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

葉子初中作文1

　　站在樹(shù)下，一片楓葉飄落。

　　曾經(jīng)，我是一片葉子，掛在樹(shù)上，看著自己身下的行人，很知足，也很快樂(lè)。時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼，秋天到了。是該我們貢獻(xiàn)了。落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。

　　終于有一天，一個(gè)女孩站到了樹(shù)下，朝我望了望，便把我拿下，放在了一本書(shū)里。我不知道她要干什么，不過(guò)可以肯定的是，我將成為一片很有用的葉子。

　　在書(shū)里美美的睡了一覺(jué)，已是晚上。我睜開(kāi)了眼。發(fā)現(xiàn)我被放在了桌子上。女孩正坐在桌子前，像是再寫(xiě)什么。窗外傳來(lái)蛐蛐清脆的叫聲。啊，原來(lái)已經(jīng)是夜晚了。這么晚了，女孩還在干什么？桌子上的臺(tái)燈的光線柔柔的。不由的，我開(kāi)始打量起這個(gè)女孩。恩，一個(gè)很清秀的女孩，粉紅色的外衣加上她翹著的馬尾，真的.很可愛(ài)。我就這樣看著她。夜晚總是很寧?kù)o的，但也很寂寞。慢慢的，我便睡著了。

　　醒來(lái)，已經(jīng)是白天。我被放到了書(shū)里�？床灰�(jiàn)外面的世界，不過(guò)卻能聽(tīng)的到聲音�！皸鳎�你要走了。這是我唯一能送你的！希望你不要嫌棄！”一個(gè)很清脆的聲音，大概是那個(gè)女孩的聲音吧�！岸鳎�謝謝你！玲！”是另外一個(gè)聲音，很有磁性，可能會(huì)是一個(gè)很帥氣的男孩吧。“那我就不送了，你一路順風(fēng)吧！”玲的話(huà)聲剛落，我就清楚地聽(tīng)到一串腳步聲�！傲帷�…”那個(gè)叫楓的男孩大概想說(shuō)什么。

　　腳步聲、說(shuō)話(huà)聲……好多的聲音，好雜�！罢�(qǐng)旅客們注意檢查好自己隨身攜帶的物品……”在一個(gè)聲音后，那些聲音變小了。感覺(jué)身子在顫動(dòng)。一陣風(fēng)迎面而來(lái)。我知道，我又重見(jiàn)天日了。我身旁有一封信，一只修長(zhǎng)的手伸了過(guò)來(lái)，打開(kāi)。我抬頭，觀察楓。嘿，長(zhǎng)的不錯(cuò)。配玲恰好是一對(duì)。呵呵，葉子的想法就是很怪了。不過(guò)，他的眼神好憂(yōu)郁。讓我想起我的兄弟姐妹從樹(shù)上落下的時(shí)候。凄凄涼涼的。 突然，我看見(jiàn)一滴類(lèi)似水的物體從楓的臉上劃過(guò)。難道，這個(gè)就是人們所說(shuō)的淚嗎？身為葉子，我還是第一次看見(jiàn)淚。我不知道淚是什么東西。不過(guò)我的小鳥(niǎo)兄弟曾告訴我，淚是人們悲傷，興奮，高興時(shí)流出來(lái)的。那，楓是悲傷，還是興奮？或者是高興？他把信放到我身邊，又把我拿起來(lái)看了看。呵呵，做為葉子的我，很高興。居然有人會(huì)拿著我看半天。許久許久，楓把我放下了。

葉子初中作文2

　　我是一片葉子，來(lái)自一棵普通的樹(shù)，沒(méi)有特色的身體，也沒(méi)有吸引人的香味。

　　冬天北風(fēng)呼呼地吹著。就在昨天，在我下面的一片葉子說(shuō)：“再見(jiàn)了兄弟，我要回到大地去了。”在樹(shù)的搖晃下，他飄落了。剛才，我上面的一片葉子說(shuō)：“我要在風(fēng)的幫助下，去旅行了�！痹陲L(fēng)的催促下，他飛走了。

　　看著自己逐漸枯黃的身體，綠色這個(gè)家伙已經(jīng)從我身上逃走了。我很寂寞，也很害怕，但我還不想離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)瑹o(wú)論她怎樣搖，風(fēng)怎樣恐嚇，我還是牢牢地抓住樹(shù)媽媽?zhuān)�因�(yàn)槲疫�想在這個(gè)美麗的世界上多呆一會(huì)兒。于是，樹(shù)枝上只剩下我這一片葉子。孤獨(dú)中，我回想起了自己的一生。

　　春天，我在春姑娘的.懷抱中出生了。從樹(shù)媽媽身上長(zhǎng)出嫩芽。沒(méi)等我玩夠，在來(lái)自風(fēng)姑娘的催促下，長(zhǎng)大成了一片綠葉�？粗鴺�(shù)下欣賞嫩綠的人們，快樂(lè)玩耍的孩子，我在搖拽中“格格格”的笑了，笑聲中，花兒開(kāi)了，蜜蜂整天圍著他，討好他，對(duì)我瞧都不瞧一眼，我也不在意。

　　夏天，我已長(zhǎng)成大人，日夜不停的工作，工作再工作，夜晚呼吸二氧化碳，白天進(jìn)行光合作用，是多么辛苦，我卻沒(méi)有抱怨一聲，始終為樹(shù)媽媽輸送氧份，為人們撐起陰涼的大傘。雖然，有一天樹(shù)會(huì)把我拋棄，我也從不后悔。我在搖拽中笑，笑聲中花兒謝了，果實(shí)長(zhǎng)出來(lái)了，蜜蜂卻飛走再也不來(lái)了，我還是不在意。

　　一生中最亮麗的時(shí)候，便是秋天了，那時(shí)的我最耀眼，我可以穿上五彩的衣服，由淡綠到深綠，再變成淡紅，深紅，最后成為枯黃。在我的變換中，秋天變得五彩斑斕。秋天，是我最快樂(lè)的日子。有時(shí)想起我童年的記憶，不由哈哈大笑，因?yàn)槲覐那坝惺裁词露际强鞓?lè)的。在笑聲中，果實(shí)成熟了，落地了。

　　現(xiàn)在冬天到了，寒風(fēng)呼呼，看著飄落在地上的兄弟姐妹。我嘆了一口氣，生命即將回歸大地。想起童年的時(shí)光，和兄弟們一起隨風(fēng)大哥唱歌�！昂衾怖玻�呼啦啦”，我是多么地快樂(lè)。

　　雖然，我一生都沒(méi)有挪動(dòng)過(guò)地方，但從不嫌棄過(guò)環(huán)境的好壞。走得最遠(yuǎn)的地方，便是落到大地上，也是我人生中的最后一段路程。

葉子初中作文3

　　在北方，秋天是落葉飛舞的季節(jié)，而南方會(huì)有兩次落葉。一次是在秋天，另一次在春天，但兩個(gè)季節(jié)的落葉，卻代表不同的意義。。。。。。

　　秋天里的落葉，如燭光泯滅，是生命的結(jié)束，而生命，并未期望能留下來(lái);春天里的落葉，如飛蛾撲火，是孩子的.執(zhí)著，而生命，并未想就此結(jié)束!因?yàn)槁淙~覺(jué)得，只要堅(jiān)持不忘記過(guò)去一年里的美好，就可以很快樂(lè)。所以堅(jiān)持下來(lái)，只為看到明年春天的美麗�？陕淙~最終的結(jié)果，是在失望中死亡。過(guò)去的美好讓他看不到第二年春天的優(yōu)美。最終堅(jiān)持得到的，只有悲傷。為什么，落葉不肯在秋天結(jié)束自己的生命?只是因?yàn)樽约翰幌胪�記生前的一切，而�?zhí)著的活下來(lái)嗎?就算是不想拋棄過(guò)去，但這樣，又快樂(lè)了嗎?不，這只會(huì)讓自己痛苦而已。

　　我們也如春天的落葉，也曾想過(guò)活在過(guò)去。但是，盡管過(guò)去很美好，在未來(lái)我們?cè)僖部床坏竭@種美好，我們都必須學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們無(wú)法活在過(guò)去，即使很想回到過(guò)去，但過(guò)去已是過(guò)去，不可從來(lái)一次，那一些美好只能塵封在記憶中。我們必須學(xué)會(huì)接受，接受未來(lái)不如過(guò)去般夢(mèng)幻。未來(lái)沒(méi)必要為了我們改變，我們無(wú)法往回走走過(guò)的道路，只能一直前進(jìn)，即使前方是一片荊棘。

　　其實(shí)，成長(zhǎng)就是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)放棄過(guò)去，不再執(zhí)著的活在過(guò)去，學(xué)會(huì)勇敢地走向荊棘中的一個(gè)過(guò)程。春天的落葉，并不是堅(jiān)強(qiáng)，而是一種無(wú)理由的執(zhí)著。為什么最終都是一樣的結(jié)果，一些落葉選擇了堅(jiān)持過(guò)去，在春天死亡?為何不再堅(jiān)持下去了?那只因他們之前沒(méi)能放下過(guò)去，而在風(fēng)吹葉落的一瞬，把過(guò)去帶給自己的重?fù)?dān)卸去而已。那些春天的落葉終會(huì)發(fā)現(xiàn)——放下過(guò)去，原來(lái)比堅(jiān)持更令自己得到安樂(lè)。

　　微風(fēng)，吹散了葉，最終，落土為安，未曾留下什么;時(shí)光，分散了人，最后，曲終人散，卻無(wú)法忘懷。但愿，沒(méi)人成為那春里的落葉，活在從前。

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