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中考語文復(fù)習備考三步
中考語文復(fù)習備考三步
目前已進入中考復(fù)習備考階段，怎樣打好中考這一硬仗？如何做到有計劃、有步驟的有效復(fù)習？這些無疑成為同學們關(guān)注和思考的焦點。為做到備考胸有成竹，筆者以為語文中考復(fù)習應(yīng)該做到以下三點。
一、疏理知識，系統(tǒng)歸類 初中語文知識點、訓(xùn)練點豐富博雜，廣泛的分布在初中語文6冊書，中考復(fù)習，復(fù)習的就是這些知識網(wǎng)點。根據(jù)中考復(fù)習時間的安排，第一階段應(yīng)以疏理知識網(wǎng)點，將其系統(tǒng)歸類為目的，做到復(fù)習內(nèi)容明確，針對性強。通常語文知識點分為字的音、形、義、詞義、句義的理解，語法修辭，背誦默寫，文學文體常識，現(xiàn)代文閱讀，文言文理解閱讀，聽說知識與練習，應(yīng)用文知識與練習，作文練習等。這些知識往往頻繁的分布在各冊書中，疏理時要有耐心、細心，要不怕麻煩。
二、全面撒網(wǎng)，重點突破 做好第一步后，第二步就是按計劃有步驟復(fù)習鞏固這些知識訓(xùn)練點。復(fù)習時應(yīng)認真復(fù)習好每個網(wǎng)點；當然由于時間緊迫，復(fù)習時不可能平均用力，那么就要做到既面面俱到，又要突出重點。這樣，才能合理利用好寶貴的時間，所謂重點，一是指那些考題中分值較高的知識訓(xùn)練點，如閱讀，作文等；二是根據(jù)自己知識掌握的情況，復(fù)習中出現(xiàn)的薄弱點。復(fù)習中應(yīng)針對這些重點，花大力氣，花時間加強復(fù)習，加大訓(xùn)練量，絕不能輕易放過。
三、模擬測試，查漏補缺 在做好第二步的重要復(fù)習工作后，往往是臨近中考的前1個月的時間了，此時應(yīng)是檢驗自己復(fù)習效果，進行實戰(zhàn)前模擬演習階段，做到胸中有數(shù)的時候了。通常是用以前的中考試卷或具有中考水準的試卷來進行自我測試，通過測試以便及時發(fā)現(xiàn)自己的復(fù)習遺漏點或薄弱點，然后再重點突破這些弱點。如此反復(fù)幾次，方可胸有成竹，信心十足的參加中考。
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