- 相關推薦
根據詩句意境寫廣告詞的訓練
篇一：根據意境填格言詩句
根據意境填格言詩句（精選20題）：
1、北方人愛吃水餃，南方人愛吃湯圓；藏族同胞愛過雪頓節(jié)， 傣族同胞愛過潑水節(jié)； 浙江人愛唱越戲， 安徽人愛唱黃梅戲。 “真是蘿卜青菜各有所愛”��！
2、古往今來，有多少仁人志士在艱難環(huán)境中，不喪失凌云之志， 頑強追求，這真是：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
3、漂泊他鄉(xiāng)的老人，回到久別的故鄉(xiāng)，用一句千百年來為人傳誦，老少皆知的詩句：少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
4、時間對每個人來說都是極其珍貴的，可是，汪浩卻沉迷于各種游樂之中，你真想對他說： 少壯不努力 ，老大徒傷悲 。
5、雨夢明天就要隨爸爸轉到另外一個城市去讀書了，鵬飛在送他的時候拍拍她的肩膀，說： 海內存知己， 天涯若比鄰。
6、星期天，小明約你出去玩，看到你正在做作業(yè)，他說：“明天再寫吧．”你用這樣的一句名言謝絕了他：明日待明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。
7、老師，你可記得我--一個令您付出無數心血與汗水的"小淘氣 "。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲 為我而白。" 春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始干"，這詩句不是贊頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？
8、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光， 遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔 軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。此景象真可謂是“碧玉妝成一樹高 ，萬條垂下綠絲絳。"
9、我們的老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的 《題西林壁》中的兩句詩，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”， 強調習作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有 自己的個性。
10、皓月當空。離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚 下，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。親人啊，可知道海外游子的心！
11、深秋，校園的梧桐葉枯黃了，飄落下來，地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象， 我不由地吟誦起龔自珍的詩句： 落紅不是無情物， 化作春泥更護花” 。 這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神，不正像 我們的老師馮？
12、昨天下午，張老師布置了一道數學思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我“山重水復疑無路”時，爸爸走了過來， 助我一臂之力，經他一點撥，我豁然開朗，真是“柳暗花明又一村”， 于是迅速地解開了這道難題。
13、春雨，古今中外多少人贊美你。 “隨風潛入夜，潤物細無聲” 這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。
14、墻壁上，一只蟲子在艱難的往上爬，爬到一大半，忽然滾落 下來。 這是它又一次失敗的記錄， 然而， 過了一會兒， 它又沿著墻根， 一步一步地往上爬了。 （1）一個人注視著這只蟲子，感嘆的說：“鍥而不舍，金石可 鏤；鍥而舍之，朽木不折”另一個人注視著這只蟲子，禁不住嘆了口 氣說：“螳臂擋車，不自量力”。兩個人的判斷告訴我們（寫哲理文句）：“仁者見仁，智者見智�！�
15、秋風蕭瑟，寒意漸深，原來爭奇斗艷的花兒都已耷拉著腦袋， 惟有菊花傲然挺立。心中不由得一陣感動。你能用一句古詩來形容當 時的心境嗎？ 不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
16、唐代詩人高適在《別董大》詩中說過：“莫愁前路無知己， 天下誰人不識君�！蓖蹙S
《送元二使安西》中與這兩句話意思相反的 兩句詩是“勸君更盡一杯酒， 西出陽關無故人。 ”
17、加入市貿組織后，我們要虛心向發(fā)達國家學習，但發(fā)達國家 有長處，也有短處，那么我們所持的正確態(tài)度應該是：擇其善者而從之，其不善者而改之 。（孔子）
18、初春的早晨，小華散步到江邊，看到紅日碧水美景，不禁感 慨地說：“真是 ‘日出江花紅勝火，春來江水綠如藍’ �！�
19、朱熹在《觀書有感》中強調只有平時多積累，才能寫出好文章的 詩句是 “ 問渠那得清如許， 為有源頭活水來�！� ‘
20、咸寧市武漢后花園，是湖北省的南大門，屬于鄂東南地區(qū)，與湖南、江西接壤，是著名的千橋之鄉(xiāng)、桂花之鄉(xiāng)、楠竹之鄉(xiāng)。著名的風景區(qū)：咸寧溫泉、通山九宮山、三國赤壁古戰(zhàn)場、嘉魚三國二喬故里、赤壁陸水湖4A風景區(qū)�，F轄一市一區(qū)四縣：赤壁市“三國故事”享盛名；咸安區(qū)向陽湖畔翰墨香；崇陽縣戲鄉(xiāng)琴韻號天城；嘉魚縣秀水澄湖魚米鄉(xiāng)；通城縣三省通衢多客商；通山縣九宮巍峨云天外。
篇二：按意境寫詩句或歇后語
1.看見好朋友得滿分后驕傲的樣子，我想對他說：“驕傲使人落后，虛心使人進步。”
2.看見同學王小剛不尊重他人，我想對他說：“敬人者，人恒敬之�！�
3.分離在即，面對傷感不已的好朋友，我想對他說：“海內存知己，天涯若比鄰�！�
4.有人嘲笑我小小年紀，心得比天高，我想對他說：“燕雀安知鴻鵠之志哉。”
5.同學遭到打擊，灰心喪氣時，我想對他說：“失敗是成功之母。”
6.小組合作時，王明處處小瞧他人，我想對他說：“眾人拾柴火焰高�！�
7.表妹有許多計劃但是從不去實施，我想對他說：“我生待明日，萬事成蹉跎。”
8.馬路上有人翻越欄桿，我想對他說：“交通安全，責任重于泰山�！�
9.學習時，同桌不肯勤奮，我想對他說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！�
10.鄰居家男生經常說話不算數，我想對他說：“人無信不立。”
11.哥哥的一番勸告，讓我茅塞頓開，我想對他說：“聽君一席話，勝讀十年書�！�
12.小強總寫不好作文，愁眉苦臉，我想對他說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
13.在學習上，我喜歡用“不知則問，不能則學”來要求自己，正確對待問題，不恥下問；我還喜歡用“敏而好學，不恥下問”來激勵自己，只有勤學苦練，才能獲取真才實學。對待朋友，我經常用“人非圣賢，孰能無過”來告誡自己，要原諒朋友的不足。
14.爺爺是一名退休老教師，現在仍每天堅持讀書寫字，讀中外名著，讀期刊雜志。我很好奇，爺爺說：“活到老，學到老。雖然我學的東西很多，但相對于浩瀚的知識海洋來說只是滄海一栗，值得學習的東西太多了”。
15.改革開放以來，祖國蒸蒸日上，人民的生活越來越好，爺爺感慨地說：“這真是，春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興�！�
16.隔壁的張嫂十分摳門，每次別人去借東西，她總是推三阻四說沒有。人們都說她真是“鐵公雞---一毛不拔”
17.語文老師正在抽查昨天要求背誦的課文。唉，可我昨晚為了看電視還沒來得及，這可怎么辦呢？這時我在座位上是“十五個吊水桶---七上八下”，生怕老師點到我的名字。
18.媽媽將“不教一日閑過”作為座右銘，每天上班很盡職，下班后不但做家務，認真輔導我功課，還鉆研業(yè)務知識。周六、周日到進修學校參加本科學習，每天都過的充實而忙碌。
19.王靜怡的成績一直在班上名列前茅。一天，老師把 成績不太理想的小紅和波波調到王靜怡旁邊，王靜怡要求換座位，老師開導她說：“善學者，假人之長以補其之短。你可以學習小紅的愛舉手發(fā)言和波波的愛勞動呀！”
20.過年了，北京的李佳佳同學給我寄來了我最喜愛的米老鼠卡通畫，向我表示祝賀，這真是“千里送鵝毛，禮輕情意重”
21.當朋友遇到困難時，你會對他說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”
22.當同學自以為了不起時，你會對他說：“滿招損，謙受益”
23.當朋友不珍惜光陰時，你會對他說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”
24.這學期，王軍進步明顯，可謂一天一個變化，朱老師夸獎道：“現在，王軍同學的學習成績真是“士別三日，當刮目相看”
25.過去晉朝的王、謝家貴族府第到了唐朝已經變成普通老百姓了，只有燕子依舊年年飛來棲息。這就是《烏衣巷》里的詩句“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”
26.清代龔自珍的《己亥雜詩》中用“我勸天公重抖數，不拘一格降人才”
27.爺爺今年七十大壽，親朋好友，來祝賀。大家祝賀爺爺“福如東海，壽比南山�！笨蔂敔攨s用一句古詩嘆道夕陽無限好，只是近黃昏。我趕緊打住爺爺的話，也對爺爺說了一句古詩“老驥伏櫪，志在千里”
28.“花有重開日，人無再少年”是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；我們的日子卻一去不復返。不抓住今天，永遠期盼著明天，命運會向你招手嗎？29.我們理解了“一份耕耘，一分收獲”這句話，就不會再埋怨學習艱苦了，因為只有努力付出，才能實現自己的夢想。
30.深秋，校園的梧桐葉黃，時而像打著秋千，時而想降落傘……地面像是鋪上一條寬大無比的金毯子。望著這景象，我不由得吟誦起龔自珍的詩句：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
[根據詩句意境寫廣告詞的訓練]
【根據詩句意境寫廣告詞的訓練】相關文章：
有意境的詩句10-20
意境唯美的詩句05-31
唯美意境的詩句04-25
最簡短有意境的詩句10-19
意境美的寫雨的詩詞10則09-29
寫雨的詩句07-21
寫雪的詩句10-08
寫春景的詩句08-02
寫花的詩句10-12
寫秋的詩句09-17