以友誼為題的作文

時(shí)間：2024-10-28 06:54:48 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

以友誼為題的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的以友誼為題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以友誼為題的作文

以友誼為題的作文1

　　我處了許多年的朋友，但一直都沒(méi)有永久的朋友，不知道它是否離我很遠(yuǎn)。

　　自從小學(xué)以后，我就像斷了線的風(fēng)箏，沒(méi)有水的魚(yú)，做著無(wú)奈的掙扎，不知為什么，每次都鼓勵(lì)自己不用朋友的`幫助，一些事情也可以成功的，但我失敗了，一次次的失敗了，不知是我的命運(yùn)還是我必要朋友的幫助。

　　媽媽說(shuō)，如果你是一條魚(yú)，那么你的朋友就是水，你們無(wú)時(shí)都在一起。如果你遇見(jiàn)了很好的朋友，那么你要珍惜。我記住了媽媽的話，我一再的收回自己的任性，但總不能和朋友堅(jiān)持到最后。有時(shí)我甚至?xí)胛沂遣皇遣辉撓嘈排笥选ＰW(xué)的朋友教會(huì)了我適量的任性，我學(xué)會(huì)了，但我沒(méi)有成功。

　　我哭了，哭的那么傷心，有人說(shuō)眼淚里是有一種毒素的――憂傷，哭出來(lái)會(huì)快樂(lè)的，但我沒(méi)有，我依然很憂傷，因?yàn)槲椰F(xiàn)在終于知道了朋友的重要性。

　　相信朋友吧！讓我心中的我復(fù)活，不再是我的一種幻想。

以友誼為題的作文2

　　又是端午,一個(gè)人坐了一天,突然想念起以前的兄弟了。

　　記得那是剛到合肥的第一年,我躺在一個(gè)名叫東風(fēng)隊(duì)的村子里的狹小的出租屋里,為吃飯而發(fā)愁。

　　那時(shí)多想有人能請(qǐng)我去任何一家小酒館啊,其實(shí)小酒館就坐落在村子的大路上,閃爍著六十瓦的燈泡,菜價(jià)就標(biāo)在一張塑封的白紙上,里面很整齊的擺放著二鍋頭和廉價(jià)的啤酒。

　　其實(shí)每次有外地的兄弟來(lái)合肥,或者在合肥待不下去的兄弟去外地,我們都請(qǐng)他在小酒館�？粗黄科慷侇^,一盤(pán)花生米,一盤(pán)土豆絲,一份酸菜魚(yú)。拼命的抽著劣質(zhì)的香煙,不說(shuō)一句話。

　　我,李凱,張平,任為,總是找到一家小酒館,找一個(gè)偏僻的角落坐下,按照慣例,三小五除二點(diǎn)完菜,喝了大半天了,發(fā)現(xiàn)大家都不能喝了,任為說(shuō)吃點(diǎn)飯吧,坐在酒館油膩膩的凳子上,我高舉胳胞,老板一大份米飯,送點(diǎn)燙菜。于是一頓大餐就......我經(jīng)常對(duì)張平說(shuō),過(guò)來(lái)租個(gè)房子吧,這樣喝酒方便點(diǎn)。

　　小酒館是個(gè)適合發(fā)呆的地方,你慢條斯理,你裝模做樣,統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)人關(guān)心你,很多時(shí)候,在這里你的心會(huì)變的'瑣碎,你會(huì)想起很多事情,想起遙遠(yuǎn)的地方的某個(gè)人。

　　我不行,我需要朋友,不能一個(gè)人喝悶酒,朋友打來(lái)電話,我就會(huì)收拾一下,和他們聚在一起,喝酒,吹牛。我喜歡熱鬧的地方,人越多越好,任為說(shuō)我喝酒就前三杯,其實(shí)更多時(shí)候三杯下去,我已經(jīng)醉了。

　　我們的友誼就在這小酒館里慢慢的醞量。

以友誼為題的作文3

　　他就像陰雨天出其不意的一縷陽(yáng)光墜入我的心房。坦誠(chéng)的目光中流露出他的真誠(chéng)，黝黑的面孔好像體現(xiàn)著他的正直。但真正撼動(dòng)我的是他樂(lè)觀向上的心態(tài)和對(duì)朋友的'負(fù)責(zé)。所謂“人之相知，貴在知心”。高山流水，肝膽相照，更讓我難以忘懷。

　　他叫侯盛，是我刮目相看的朋友，也是現(xiàn)在為止唯一認(rèn)同的言語(yǔ)投機(jī)，志同道合的“知己”。

　　我雖然畫(huà)畫(huà)技術(shù)不好可很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，自己畫(huà)畫(huà)又覺(jué)得有些孤獨(dú)。于是，在每天中午午讀時(shí)間之前，我總是要拉著侯盛，看我畫(huà)畫(huà)。盡管每次他的眼中都有苦澀，顯然不想看了，但還是忍著，露出一種很不自然的笑容。每當(dāng)這時(shí)，我心里也有些過(guò)意不去了。

　　一天中午，我同往常一樣，來(lái)到教室里，抽出本子，靜候侯盛的到來(lái)。一分鐘，五分鐘，十分鐘，始終不見(jiàn)他的身影……

　　馬上要上課了，我只得收起畫(huà)本。只聽(tīng)“啪”！的一聲侯盛破門(mén)而入，沒(méi)有回到自己的座位上，而是火急火燎地跑到我的身旁，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！今天路上堵車，來(lái)晚了！……”他像我解釋了一大堆，聽(tīng)了這些話，我鼻頭酸了，我沒(méi)有給你下命令啊……

　　四年級(jí)時(shí)，在全國(guó)作文考級(jí)比賽，我榮獲了二等獎(jiǎng)，侯盛連三等獎(jiǎng)也沒(méi)拿到。我到了學(xué)校，本以為侯盛要諷刺我，嫉妒我。令我想象不到的是，課間他坦然走到我面前，用真摯的目光看著我，說(shuō)：“祝賀你！得了二等獎(jiǎng)，下一屆，希望你能拿一等獎(jiǎng)，再下屆，得特等獎(jiǎng)，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高！”我愣了好一會(huì)兒，緊緊握住他的手，這樸實(shí)的語(yǔ)言使我激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。

　　侯盛對(duì)我沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有利益，沒(méi)有苛刻，沒(méi)有吝嗇，這樸實(shí)無(wú)華的友誼，如涓涓流水，沁人心脾。我真正感覺(jué)到名聲、榮譽(yù)在友誼面前，都顯得微不足道。我對(duì)侯榮盛更有著用筆墨言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)的感恩之情，不是在于物質(zhì)，而是在心靈深處彼此留下了最美好最純真的童年印象。這清澈見(jiàn)底的童年友情，在伴隨我度過(guò)快樂(lè)的每一天……

以友誼為題的作文4

　　上一年級(jí)的時(shí)候有一次，上完體育課，我正要回教室，忽然，身體像被人推了一下，“呼”的倒在地上。我感覺(jué)左腿一陣疼痛，連忙扒開(kāi)褲腿，真是“不看不知道，一看嚇一跳�！痹瓉�(lái)，腿上磕破了皮，鮮血不斷的流。這時(shí)候，張靖晗看到我了，連忙蹲下問(wèn)我：“怎么了？”她隨后，好像看到了我的腿，慌忙地說(shuō)：“呀！你的.腿蹭破了皮，趕緊去醫(yī)務(wù)室抹藥吧！”說(shuō)罷就拉著我超醫(yī)務(wù)室的方向走去。我覺(jué)得只是弄破點(diǎn)兒皮兒用不著去抹藥，連忙把手縮了回來(lái)。張靖晗仿佛看出了我的心思，又說(shuō)：“你看，這兒都流血了，還是去吧！”我一時(shí)別不過(guò)她，只好被她不情愿地拉到醫(yī)務(wù)室。可是，醫(yī)務(wù)室的阿姨有事出去了，我在心里暗暗得逞，以為張靖晗會(huì)放棄，不料，卻得到張靖晗：“下課接著抹藥，我陪你去”的話。感覺(jué)自己|“必死無(wú)疑”了。于是，我不再抱任何不抹藥的希望了。乖乖地回教室里了。

　　過(guò)了幾天，我才知道，那位阿姨給我抹得竟然是快速恢復(fù)的藥水。原來(lái)，張靖晗是為了讓我的傷口快快好起來(lái)呀！

　　多么溫暖的雙手，一雙友誼的雙手！以后，我要向張靖晗那樣，在別人困難的時(shí)候伸出友誼之手！

以友誼為題的作文5

　　能告訴我為什么突然想起你嗎？——芷陽(yáng)，我最好的知己。

　　你曾說(shuō)過(guò)前世的五百次回朦，換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，那我們又回朦過(guò)多少次才成為這么要好的朋友？我絕對(duì)可以自豪的告訴全世界我跟芷陽(yáng)的友誼已有十年了，這是我一直覺(jué)得非常驕傲的一句話，十年？是的沒(méi)錯(cuò)的確是十年，聽(tīng)起來(lái)是那么無(wú)邊無(wú)際的漫長(zhǎng)啊。

　　說(shuō)實(shí)話，有時(shí)跟你在一起感覺(jué)十分空虛、渺茫仿佛你我之間隔著一條萬(wàn)丈深淵，似乎根本不屬于同一個(gè)世界。但有時(shí)我們倆是那么的默契，好象有著一樣的思維。只有晚上談話時(shí)才能感覺(jué)到這種異常的氣息，那時(shí)真想時(shí)間變慢，就這樣一直聊，聊只屬于我們之間的小秘密

　　有人說(shuō)距離產(chǎn)生美感，我不太同樣這種說(shuō)法，但又不得不同意。兩個(gè)人在一起的時(shí)間太久就容易看透對(duì)方，從而產(chǎn)生厭煩的感覺(jué)，如果分開(kāi)太久又會(huì)思念對(duì)方。我對(duì)芷陽(yáng)就有過(guò)類似的.感覺(jué)，我認(rèn)為我真的看透了她，可實(shí)際上根本沒(méi)有，相反我一點(diǎn)也不了解她，她的性格的確開(kāi)朗，但內(nèi)心世界又有誰(shuí)能明白，她是那么需要安慰和理解，可我做不到，即使關(guān)系在好也辦不到。

　　芷陽(yáng)，現(xiàn)在我堅(jiān)定的告訴你，在你、峰和璇中我一定選你，因?yàn)槲沂悄敲茨敲吹南矚g你，每次看到友誼兩個(gè)字，我會(huì)情不自禁的想起你，腦袋里浮現(xiàn)你總你的身影，你是否也如此呢？

　　我不知道你會(huì)不會(huì)成為我一生的知己，但至少現(xiàn)在，你是我生命中絕對(duì)不可缺少的一部分。

　　無(wú)論我們是快樂(lè)是悲傷，只要我們的手永遠(yuǎn)牽在一起，那友誼之船就不會(huì)被時(shí)間的波浪打翻，也不會(huì)應(yīng)時(shí)間的長(zhǎng)久而厭煩，那便是我們友誼的見(jiàn)證。

　　答應(yīng)我，我們不要再有爭(zhēng)吵，不要再有悲傷，只需要快樂(lè)作灌溉，信任作橋梁，好嗎？

以友誼為題的作文6

　　深厚的友誼，就是我與好朋友在一起時(shí)的分享于快樂(lè)。

　　在我和我的`好朋友之間，沒(méi)有“戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙”如果有人想讓我們爭(zhēng)吵，那他（她）就是想入非非那是不可能的事！

　　深厚的友誼就是無(wú)論多艱難，我們都是患難與共的好朋友！

以友誼為題的作文7

　　題記：曾經(jīng)有一段珍貴的友誼擺在我的面前，我沒(méi)有好好地去珍惜直到失去的時(shí)候才后悔莫及。如果老天再給我一次機(jī)會(huì)，并制定一個(gè)量，那將是永遠(yuǎn)。

　　我是一個(gè)名副其實(shí)的“創(chuàng)可貼”，這大家都知道。我是在宋渝航的介紹下來(lái)到創(chuàng)網(wǎng)這個(gè)美好的世界的，來(lái)到創(chuàng)網(wǎng)后，我們倆原本互相說(shuō)話很少就一夜之間變得無(wú)話不談。整天談到的話題述創(chuàng)網(wǎng)最多，比如就是：“你升級(jí)了嗎？”、“你幾級(jí)了？”……就變得是班上最好的朋友，其實(shí)，我也不敢相信，我們竟然突然變得如此要好，我真擔(dān)心這是在做夢(mèng)：這份如珍珠般珍貴的`友誼會(huì)災(zāi)閔閔之中失去……

　　然而，這份友誼愈加要好，可對(duì)我來(lái)說(shuō)另一份如鉆石般珍貴的友誼卻在漸漸消失。

　　班上的劉婉瑩才是我最最最最……要好的朋友，我們從一年級(jí)開(kāi)始就是好朋友，可是持續(xù)了五年后因?yàn)橛兴斡搴�，她的“醋罐子”便打翻了。每次她�?lái)找我的時(shí)候，我老是光顧著和宋渝航交流創(chuàng)網(wǎng)上的事情，卻忘了理睬劉婉瑩，唉，當(dāng)時(shí)我真不該啊……

　　友情就像是一處風(fēng)景，失去了友情，就好比是去了一處風(fēng)景……不行！我得努力，使這風(fēng)景常在，友誼常在！

以友誼為題的作文8

　　每當(dāng)我看見(jiàn)王宗浩，我都會(huì)想起一件事，要說(shuō)起這件事。還得從二年級(jí)的體育課上開(kāi)始。

　　那天我站隊(duì)的時(shí)候，我和王宗浩一起看到了一個(gè)片，我們倆像餓虎撲食一樣飛跑過(guò)去，我們同時(shí)搶到卡片，一面爭(zhēng)，一面吼：“這是我的!”我們爭(zhēng)過(guò)來(lái)，爭(zhēng)過(guò)去，卡片也被我們撕的稀馬爛，這樣，卡片也沒(méi)了，我和王宗浩也被氣的氣喘吁吁的。于是，我就使用我的絕招：風(fēng)火輪，王宗浩見(jiàn)我使用了風(fēng)火輪，他也比著葫蘆畫(huà)瓢的'用風(fēng)火輪來(lái)攻擊我，我們倆誰(shuí)也打不過(guò)誰(shuí)，兩敗俱傷。從此以后，我們打架的時(shí)候針?shù)h相對(duì)。

　　一天，我想通了：我和王宗浩好不容易成了好朋友，怎么能打架呢?于是，我就和王宗浩和好了。

　　現(xiàn)在我和王宗浩一起練架子鼓，一起分享東西。這樣，我們倆成了形影不離的好朋友。

　　通過(guò)這件事，我知道了我和同學(xué)之間的友誼是珍貴無(wú)比的，如果沒(méi)有友誼、友情，地球上將到處是寒冷，到處是黑暗……

以友誼為題的作文9

　　從一年級(jí)開(kāi)始，我和粱家瑞就是好朋友了。但那時(shí)的我還小，還不懂得什么是友誼，也不知道珍惜友誼，所以我們經(jīng)常吵架。

　　有一次在單元測(cè)驗(yàn)中我考了100分，而粱家瑞考得不太理想。下了課她有些難過(guò)，對(duì)我也不理不睬的。那時(shí)我還不太明白“友誼”這兩個(gè)字含義，見(jiàn)她不理我，我也就不再理她了。

　　晚上回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，溫柔地問(wèn)我：“如果是你沒(méi)有考好，這個(gè)時(shí)候你最需要什么呢?”我想了想說(shuō)：“當(dāng)然我想讓別人安慰安慰我了!”媽媽笑了：“是啊，你和粱家瑞是好朋友，她這次沒(méi)有考好心里難過(guò)，你是不是應(yīng)該去安慰她，鼓勵(lì)她呢?而不應(yīng)該把她丟在一邊不理她。真正的友誼是要以誠(chéng)相待，要互相鼓勵(lì)，互相幫助，一起進(jìn)步!媽媽希望你們都能珍惜這份友誼�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天我主動(dòng)找到粱家瑞和她說(shuō)了媽媽說(shuō)的`話，然后拉著她對(duì)她說(shuō)：“其實(shí)一次沒(méi)有考好也沒(méi)有什么，我們一起加油，爭(zhēng)取下次考好。我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”粱家瑞聽(tīng)了很開(kāi)心，我們又手拉手一起玩了。

　　這件事之后，我懂得了友誼是需要以誠(chéng)相待，要互相鼓勵(lì)，更懂得要珍惜友誼。

以友誼為題的作文10

　　難忘六月黃昏，遠(yuǎn)樹(shù)凝寂，如潑墨的山形，襯出輕柔的暖色。輕捻著泛黃的老照片，上面是我們略顯稚嫩而青澀的面孔。我不由感到一絲惆悵，卻還是心懷感恩。時(shí)光漫漫，風(fēng)華錯(cuò)落，何其有幸遇見(jiàn)了你，你雖已不在我身旁，那份情誼卻在我周身，不離不棄。

　　畢業(yè)季，離別季。雖時(shí)隔兩年，但你的身影卻久久在心田徘徊。

　　猶記那年，上完課也常已是日暮了。暮色灰暗，清幽的光隱約顯現(xiàn)。樹(shù)影婆娑，將其篩在零碎的白玉。我們并肩地走著走著，順著校外的街道同行。相互沉默著，并無(wú)過(guò)多言語(yǔ)。這是最后一次陪你一同走了吧？

　　我不禁感到些許傷感……忽的，在沉默的靜寂中，你輕輕擁抱了我，用略帶沙啞的嗓音說(shuō)：“再見(jiàn)了。”你抱著我的肩膀微顫著，似是在小聲地鳴咽……我再也無(wú)法隱忍，淚水模糊了我的目光……多少的不舍與依戀在此刻傾訴；多少的不解與矛盾在此刻消融。

　　蒼幽的'古樹(shù)，斑駁的青苔，隱約閃爍著的寂寥星光，車流的鳴笛，人群的細(xì)小怒罵聲……似乎都蒙上一層灰暗與凄寂……

　　靜默，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，你也已離去，徒留我蕭索的背影。我不由憶起了過(guò)往的許多事——同在校門(mén)口吹著泡泡時(shí)，我們稚氣的笑；為對(duì)方慶祝生日時(shí)，那溢于言表的幸福，當(dāng)解題方法不統(tǒng)一時(shí)，產(chǎn)生的矛盾……這些零零碎碎都會(huì)成為我心弦上永不落幕的風(fēng)景，被我永久珍藏。我堅(jiān)信，那份“情”會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的周身，未曾有過(guò)變更。不論我們身處何方，經(jīng)歷過(guò)多少的蒼涼與繁華，任皺紋爬上面容，任蒼涼布滿心間，都會(huì)將對(duì)方銘記。

　　猶記那年清風(fēng)拂過(guò)，猶記那年初心依舊。這樣好的青蔥年華，何其有幸與你攜手走過(guò)。

以友誼為題的作文11

　　在茫茫人海中，總會(huì)有一個(gè)人與你不期而遇，總會(huì)有一個(gè)人與你一同成長(zhǎng)，一同享受人生的快樂(lè)和悲傷，一同創(chuàng)造出那絢麗多彩的成果。這種情感就是友誼。

　　世上有比友情更令人感覺(jué)溫馨的嗎？好酒難得，好友更難得。朋友就是朋友，絕沒(méi)有任何事能代替，絕沒(méi)有任何東西能形容——就是世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。

　　友誼，要用真誠(chéng)和摯愛(ài)去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會(huì)使友誼之樹(shù)根枯葉焦，失去生命的綠色。

　　我曾經(jīng)在孤單的黑暗中獨(dú)自走過(guò)一段路程，那是一段不堪設(shè)想的痛苦經(jīng)歷。童年總是充滿著歡聲笑語(yǔ)，是人生的最無(wú)憂無(wú)濾的生活。可沒(méi)有友情的`澆灌，這童年仍覺(jué)乏味。

　　小時(shí)候，我除了和家人有很多話之外，很少與別人溝通過(guò)，那時(shí)我們家住在社區(qū)。我也不知道自己是怎么回事，就是不愛(ài)與其他與我年齡相仿的孩子說(shuō)話，就連打聲招呼也不樂(lè)意。每當(dāng)我開(kāi)門(mén)遇見(jiàn)鄰居家的小孩，我總是想硬生生的避開(kāi)他們。當(dāng)我趴在窗臺(tái)上向樓下眺望時(shí)，看見(jiàn)幾個(gè)小孩在玩捉迷藏，看著他們笑容滿面，總是感到羨慕，但又不好意思去下樓加入他們。于是我就繼續(xù)默默的獨(dú)自注視著別人。上小學(xué)時(shí)，老師第一次叫我們學(xué)習(xí)組詞。其中學(xué)到“友誼”二字時(shí)，我不理解，于是我牢牢將他們記住，回去問(wèn)了問(wèn)親人，他們也解釋不清楚，但我此刻也仿佛隱隱約約的體會(huì)到了一點(diǎn)意思。

　　后來(lái)我便努力地學(xué)習(xí)交朋友，我有時(shí)會(huì)裝瘋賣傻，有時(shí)也會(huì)惡作劇，目的一部分在于童心，但另一主要方面也是為了吸引別人的注意，可是別人習(xí)慣后也會(huì)嫌煩，就把我推到一邊去。我仍然活在所有人的目光之后。每到新學(xué)期到來(lái)，我一個(gè)勁的往后坐，為的是不靠近他們。

　　我又換一條路來(lái)?yè)Q取友誼——發(fā)奮讀書(shū)，為了證明給所有人看看我并不是一個(gè)不起眼的小釘子。我拿起書(shū)本，不再惡作劇，不再關(guān)心別人對(duì)我怎么看。只是忙著學(xué)習(xí)……

　　這以上的一切一切都是我的童年回憶，不過(guò)那些都成為了過(guò)去，自從上了初中以后，我的遭遇發(fā)生了轉(zhuǎn)折。

　　那是一次夢(mèng)幻般的不期而遇。我們正忙著數(shù)學(xué)考試，著急的心情無(wú)法釋放，我抬頭看了下鐘，都快下課了，可我仍然有很多的題目沒(méi)作完。我越來(lái)越著急，但我越是著急，思想越混亂，如同一灘死水無(wú)法流向大海一般�！岸６６�！”這下課鈴聲此時(shí)變的無(wú)比討厭，老師讓我們沒(méi)寫(xiě)好的繼續(xù)留下來(lái)寫(xiě)，誰(shuí)寫(xiě)好就先交卷走人。又過(guò)了一段時(shí)間，人都走的差不多了，此刻教室里好象只剩我一個(gè)人在寫(xiě)。周圍寧?kù)o的可怕，但我仍然聽(tīng)到有人在寫(xiě)字的聲音，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)我們班的兩個(gè)雙胞胎仍在寫(xiě)，我松了口氣。教室的確只有我們?nèi)齻€(gè)人。我按捺不住了，我悄悄地走過(guò)去，趴在他們附近的桌子上寫(xiě)。他們有意識(shí)的回了下頭，我緊張的說(shuō)不出話來(lái)�！斑@題你會(huì)嗎？”我揉揉耳朵，簡(jiǎn)直不敢相信，竟然發(fā)現(xiàn)有人主動(dòng)與我說(shuō)話�！皶�(huì)……會(huì)��！”我簡(jiǎn)單地回答了他們，他們靠過(guò)來(lái)，我便教他們解題方法，耐心的講給他們聽(tīng)。后來(lái)，我也遇到難題，但他們也不會(huì)，我們便一起思考，最后很輕松地做完了這張?jiān)嚲�。放學(xué)了，我們正好順路，便一同走，我向他們講述了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且我寫(xiě)題目是慢性子，他們高興地說(shuō)到：“那咱們是同道中人了呵！”我高興的笑了起來(lái)，心中充滿了喜悅和興奮，這是什么感覺(jué)，這就是我苦苦追求的友誼嗎？這就是知己?jiǎn)�？原�?lái)得到一份友情就是這么簡(jiǎn)單而又令人愉快的事情��！

　　后來(lái)，我們有什么事問(wèn)題就喜歡聚在一起討論，有什么心事就互相傾訴。我心中那團(tuán)孤獨(dú)黑暗已經(jīng)完完全全被友誼的溫暖給驅(qū)散，我再也不感到孤獨(dú)了。

　　孔子說(shuō)過(guò)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)呼？”朋友們，去尋找你們心目中最真摯的友誼吧。讓我們一齊將友誼之歌唱的響亮一點(diǎn)，讓友情紛飛吧。

【以友誼為題的作文】相關(guān)文章：