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高考作文萬(wàn)能結(jié)尾

時(shí)間:2024-08-24 07:11:34 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

高考作文萬(wàn)能結(jié)尾

  2017高考作文萬(wàn)能結(jié)尾

  1.妙用修辭

  我們的生活雖不似李白"人生得意須盡歡,千金散盡還復(fù)來(lái)"的豪邁,但理想讓它明亮,奮斗讓它真實(shí),收獲讓它有一片金黃的款款詩(shī)意。

高考作文萬(wàn)能結(jié)尾

  用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖,把生活活出詩(shī)意,種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有"雁引愁心去,山銜好月來(lái)"的收獲!

  2.升華式

  如《文武之道,一張一弛》的作者這樣結(jié)尾:

  綜上所述,忙能讓我們感受到生活的充實(shí),但是我們的忙應(yīng)有張有弛,這樣,才能保證生活的質(zhì)量,人人都能忙出效率,忙出成果,從而帶來(lái)國(guó)家富強(qiáng),人民幸福。

  3.引用式

  用名言、俗語(yǔ)、警句、歌詞和詩(shī)文結(jié)尾,收束有力,余音繞梁。

  例:20xx年高考某考生優(yōu)秀作文《不可靠,不可不靠》結(jié)尾——最后,“所有的感情在本性上都是好的,我們應(yīng)避免的只是對(duì)它們的濫用和誤用”。笛卡爾也告訴我們?cè)谡J(rèn)知事物時(shí),應(yīng)謹(jǐn)慎地基于理智,輔以情感,努力使感情的親疏遠(yuǎn)近在認(rèn)知事物的`過(guò)程中發(fā)揮正面的作用。結(jié)尾引用了笛卡爾的名言,既是對(duì)前文的歸納總結(jié),又進(jìn)一步論證了論點(diǎn),不僅同開(kāi)頭緊密照應(yīng),而且還水到渠成地點(diǎn)出了全文的中心論點(diǎn),給人以鮮明、深刻的印象。用名言、警句、俗語(yǔ)等結(jié)尾,不僅是對(duì)文章整體上的一種提升,而且使得文章的哲理性加強(qiáng),耐人尋味。

  4.排比式

  這樣的結(jié)尾在內(nèi)容上能照應(yīng)前文,但又不是簡(jiǎn)單的重復(fù),而是有深化主旨的作用,更兼語(yǔ)意親切感人,語(yǔ)句富有節(jié)奏韻律,能使閱卷者擊節(jié)稱(chēng)嘆。

  如:忙碌的身影,也已為現(xiàn)代化建設(shè)加瓦添磚;

  忙碌的身影,也曾讓世界為你感動(dòng)吶喊;

  忙碌的身影,也向關(guān)懷你的人傾訴愛(ài)的呼喚!

  作者有意將三個(gè)排比句獨(dú)立成行,強(qiáng)化了結(jié)尾的意圖,給閱卷者留下了深刻的印象。

[2017高考作文萬(wàn)能結(jié)尾]

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